Vicerrectoría Académica Dirección de Cooperación Académica

Subdirección de Relaciones Académicas

Ciudad de México, Abril de 2012.

I JUSTIFICACIÓN

Favorecer la calidad de diversas actividades tanto de

investigación como de docencia y de difusión académica.

• promover reflexión disciplinar o interdisciplinar,

• reforzar estudios sobre personaje a quien honra,

• profundizar investigación de pertinencia social,

• impulsar: formación, actualización, movilidad y desarrollo de temas curriculares,

• generar aplicaciones para mejorar los niveles de calidad de vida,

• estimular la constitución de redes, y

• fomentar el establecimiento de vínculos interinstitucionales.

II TIPOLOGÍA DE CÁTEDRAS

Cátedras Magistrales

Cátedras de Docencia

Cátedras de Investigación

Propias

--- Interinstitucionales

ACTIVIDADES:

• Estudiar vida y obra de personaje.

• Organizar conferencias en torno a la obra de quien

da nombre a la Cátedra.

• Editar memorias o publicaciones.

• Organizar congresos, coloquios, seminarios y cursos

sobre la orientación de la Cátedra o fincados

en un eje del conocimiento.

• Crear sistema de premios.

• Responsabilizarse de la docencia.

III POLÍTICAS

• Procurar logro de objetivos de desarrollo.

• Unidades Académicas responsables.

• Aprobadas por Vicerrectoría Académica (VA) y Comité

Académico; registradas a través de la Dirección de

Cooperación Académica (DCA).

• DCA: responsable de convenios derivados.

• DCA: responsable de administrar fondo institucional inicial .

• Financiamiento antes de la aprobación.

• Asignación presupuestaria de la(s) Unidad(es) Académica(s).

• Aval IBERO en caso de operación de recursos financieros

externos.

• Rector y Vicerrector: autorizarán suscripción de convenios de

instalación.

IV OPERACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LAS CÁTEDRAS

UNIDAD

ACADÉMICA

Director DIRECTOR

DIVISIONAL

¿Asesoría externa?

SÍ NO

DIRECCIÓN DE

COOPERACIÓN

ACADÉMICA

FIRMA VICERRECTORÍA

ACADÉMICA

Cátedra

V CRITERIOS PARTICULARES

¿FINIQUITO?

SÍ NO

DIRECCIÓN DE

COOPERACIÓN

ACADÉMICA

Interinstitucionales

Rescisión

UNIDAD

ACADÉMICA

Director

VICERRECTORÍA

ACADÉMICA

DIRECTOR

DIVISIONAL

UNIDAD

ACADÉMICA

Director

Acuerdo de

instauración

VICERRECTORÍA

ACADÉMICA

CÁTEDRAS VIGENTES SJ C CREACIÓN RESPONSABLE

1 Cátedra Académica Radio Educación. Instituto Mexicano de la Radio (IMER) IIP,

EC OM 2005

Manuel Alejandro Guerrero

Martínez

2Cátedra Ángel Palerm. COLMICH, CIESAS, UIA, UAM-I

http://www.ciesas.edu.mx/catedra_palerm/index.htmlII P C SP 2005 Carmen Bueno Castellanos

3

Cátedra Arturo Warman-Análisis, investigación y estudio del pensamiento del antropólogo

mexicano Arturo Warman. COLMEX, UNAM, UAM, INAH, CIESAS, UIA

http://www.catedrawarman.org/ II

P,

EC SP 2005 Carmen Bueno Castellanos

4

Cátedra Blanca. CEMEX, S. A. B. de C. V.

http://www.arquitecturablanca.com/noticias/la-catedra-blanca-de-barcelona-cumple-10-

anos-_91.html

Int E A R Q 2003 Benjamín L. Romano

5 Cátedra Canal 22 sobre Televisión Cultural. Canal 22 IIP,

EC OM 2003

Manuel Alejandro Guerrero

Martínez

6 Cátedra Chévez, Ruiz, Zamarripa. Impuestos. Despacho Chév ez, Ruiz, Zamarripa y Cía., S. C. II E EE 1994

Jorge Smeke

Zwaiman/Ramiro Martínez

Gutiérrez

7Cátedra de Estudios Culturales Michel de Certeau. Instituto PENSAR/Pontificia Univ ersidad

Jav eriana-Bogotá http://www.jav eriana.edu.co/pensar/sitio/?idp=cátedrasInt

P,

EHI 2005

Perla Chinchilla

Pawling/Alfonso Mendiola

Mejía

8 Cátedra de Teología Feminista. Fondo Carmen Montull/Serv itje Montull PP,

ECR 2008

Humberto José Sánchez

Zariñana, SJ/Christa Godínez

Munguía

9 Cátedra Edmundo O'Gorman: Teoría de la Historia. IBERO, IIH-UNAM IIP,

EHI 2006

Perla Chinchilla

Pawling/Jane-Dale Lloyd

Däley

10

Cátedra Eusebio Francisco Kino, S.J. "Diálogo Fe y Cultura". Sistema Univ ersitario Jesuita

http://portal.iteso.mx/portal/page/portal/Dependencias/Rectoria/Dependencias/Direccion_Ge

neral_Academica/Dependencias/Centro_de_formacion_humana/Campo_estrategico_de_acc

ion_Fe_y_Cultura/Catedra_Eusebio_Francisco_KinoSJ

II

S

U

J

CR DSFI 2005 Carlos Mendoza Álvarez, OP

11 Cátedra Jesús Ma. Cortina en Estudios de Audiencias y Consumo Mediático P P C OM 2007Manuel Alejandro Guerrero

Martínez

12 Cátedra José de Jesús Gudiño Pelayo P P DE 2010 Víctor Rojas Amandi

13Cátedra Latinoamericana Ignacio Ellacuría de Análisis de la Realidad Política y Social. UIA

Puebla, UCA José Simeón Cañas http://www.catedraellacuria.info/Int

P,

EC SP 2004 Heléna Varela Guinot

14Cátedra Pablo Latapí Sarre. Difundir y reconocer el pensamiento educativ o de Pablo Latapí y

sus aportaciones al conocimiento de la educación.II

S

U

J

EDI N I

D E2010

Sylv ia Irene Schmelkes Del

Valle/Javier Loredo Enríquez

15 Cátedra Roman Ingarden P P LE 2004 Gloria Ma. Prado Garduño

16Cátedra TV Azteca. Estrategias Avanzadas de Investigación de Teleaudiencias Telev isión Azteca,

S. A. de C. V.II E C OM 2001

Manuel Alejandro Guerrero

Martínez

17 Cátedra UNESCO Comunicación y Sociedad Int E C OM 1996

Manuel Alejandro Guerrero

Martínez/Erick Fernández

Saldaña

# CÁTEDRAS NO VIGENTES C $

Cátedra Alfredo Chavero. Auditoría Intermedia. Despacho Galaz, Gómez Morfín,

Chav ero, Yamazaki y Cía., S. C. P E EE 1994 1998C. P. José Luis

Chabaud Pous

1

Cátedra de Integración Andrés Bello "Educación de Adultos y Organizaciones

civiles: aprendizaje y prácticas sociales en contextos no escolarizados". Conv enio

Andrés Bello

Int E ED 2007 2010Cátedra anual renovada

por o tro año/M ercedes

Ruiz

2

Cátedra Estudios sobre la Política Educativa. SEP, CIDE, COLMEX, CINVETAV,

FLACSO, FUNDACIÓN ESTE PAÍS, IBERO II

I N

I D

E

2007

3

Cátedra Globalización, Democracia y Procesos Políticos en América Latina.

Corporación Escenarios, IBERO Int P CSP 2001 2002 No fue discutida

4 Cátedra IBM e-BUSINESS. IBM de México, S. A. de C. V. II E 2002

5 Cátedra Julio Freyssinier. Auditoría. Despacho Freyssinier Morín, S. C. P E 1994 1998C. P. José Luis

Chabaud Pous

6Cátedra Konrad Adenauer de Derecho de la Información

Int E C OM 2001

7Cátedra Lebrija Álvarez. Auditoría Básica. Despacho Lebrija Álv arez, S. C.

II E EE 1994 1998C. P. José Luis

Chabaud Pous

8Cátedra Max Schein. Integración de humanismo y tecnología a la comunidad.

Unión de empresarios para la Tecnología en la Educación, A. C. (UNETE)II P ING

9

Cátedra Rafael Mancera Ortiz. Auditoría Básica, Intermedia, Avanzada y Prácticas

de Auditoría. Despacho Mancera, S. C. II E

10

Cátedra Roberto Casas Alatriste. Auditoría Avanzada. Despacho Roberto Casas

Alatriste, A. C. II E

11

Cátedra Ruiz Urquiza. Contabilidad Intermedia y Avanzada. Despacho Ruiz Urquiza

y Asociados, S. C. II E

12Cátedra Salles-Sáinz. Auditoría Avanzada. Despacho Salles-Sáinz, S. C.

II E

SIMBOLOGÍA

SJ: Instituciones de origen jesuita

P: Propia

II: Interinstitucional

Int: Internacional

E: Fondos externos

P: Fondos propios

CONCLUIDA

FALLIDA

Sólo ese año: Excelencia

docente a través de Tecnologías

de Información/Licenciatura en

Administración/Javier Cervantes

En supenso desde 2003. La

IBERO debe recuperarla/Ernesto

Villanueva

STAND

BY

Ni pasó a discusión ni hubo nada

EE

CONCLUIDA

FALLIDA

1994 1998

CONCLUIDAS EE

ITINERANTE

CONCLUIDA

La IBERO, por invitación, fue sede en

2007/Jorge Rivera

CONCLUIDASC. P. José Luis

Chabaud Pous

# N OM B R E D E LA IN ST IT UC IÓN IN G PSI OB SER VA C ION ES

CÁTEDRAS EN PROCESO SJ C

1Cátedra "Gobierno de Tecnología de

Información"Int

E,

PSocio: Conseti Pedro Solares Soto

2Cátedra UNESCO en Desarrollo Humano

ContemporáneoInt

E,

P

Inv itadas v arias

AUSJAL

Antonio Tena

Suck/Silvia Sánchez

SIMBOLOGÍA

SJ: Instituciones de origen jesuita

P: Propia

II: Interinstitucional

Int: Internacional

E: Fondos externos

P: Fondos propios

U N ID A D

$

1

Cátedra UNESCO de Formación de

Recursos Humanos para América

Latina

www.catedraunesco.deusto.es

Univ ersidad de

Deusto (España)1998

2

Cátedra UNESCO de Educación,

Desarrollo, Tecnología y Sistemas de

Financiación para América Latina

http://wwwa.url.edu/es/cont/url/u

nesco.php

Univ ersitat

Ramon Llull

(España)

2002

OBSERVACIONES

Por inv itación, la IBERO es socio local latinoamericano de dicha cátedra.

Ser un instrumento para el desarrollo sostenido de América Latina; la

transferencia eficaz de conocimientos y la ayuda al desarrollo

institucional en la enseñanza superior son elementos fundamentales de su

acción. La Cátedra UNESCO es un espacio abierto a inv estigadores

latinoamericanos y a nuev as propuestas e iniciativ as que fomenten el

desarrollo desde la academia y que redunden de manera positiv a a la

sociedad. AUSJAL es socio colaborador especial.

Mediante conv enio, la IBERO es miembro de dicha cátedra. Impulsar

una serie de reflexiones sobre las condiciones, posibilidades y

oportunidades de este desarrollo y emprende div ersas acciones para

fomentarlas. Establecer una red de univ ersidades, empresas e

instituciones que se comprometen con

esta forma de desarrollo y se interesan por la formación de equipos

humanos que tengan una preparación intelectual, profesional y ética

muy fuerte. AUSJAL es socio colaborador especial.

# CÁTEDRAS TITULAR TOD A S

1Cátedra Alfonso Reyes/Dr. Dav id

Robichaux Haydel

Univ ersité de Paris 3

(Sorbonne)

2Cátedra México/Dr. Dav id

Robichaux Haydel

Univ ersité de

Toulouse-Le Mirail

3

Cátedra Paul Thorsen en

Psicología/Dr. Etzel Andrea

Cardeña Buelna (egresado y

profesor v isitante)

Lunds Univ ersiteit 2005

4Cátedra Robert F. Kennedy/Mtro.

Carlos Muñoz IzquierdoHarv ard Univ ersity 2000

5Cátedra Rosario Castellanos/Dr.

Ignacio Fernando Padilla Suárez

Hebrew Univ ersity of

Jerusalem2010

IN ID ELET PSI

Concedida a intelectuales y

científicos de América Latina como

Carlos Fuentes y Paulo Freire

Por invitación, posibilita a escritores

e investigadores mexicanos dictar

clases en la Facultad de

Humanidades

Investigación sobre hipnosis y

parapsicología, por concurso abierto

en todo el mundo.

OBSERVACIONES#

Por designación internacional, dictó

un curso y una serie de conferencias

en el Institut des Hautes Études

d'Amerique Latine

Colaboró con M ichel Bertrand en la

elaboración de un trabajo

2009

OTORGANTECÁTEDRAS DISTINCIÓN C SP