v 06 elaboraciÓn de planeaciÓn didÁctica pp -ppa epd … de … · aula de clases 5% evaluación...

1

SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD ISO 9001:2008

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DOCENTES FEPD-004

V 06 ELABORACIÓN DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA PP-PPA-EPD-06

PQ-ESMP-05

Querétaro

Identificación Asignatura/submódulo: M5 Mantiene equipos neumáticos, hidráulicos y de refrigera M5S1 Mantiene equipos hidráulicos

Plantel: 11, La Tinaja de la Estancia

Profesor (es): Ing. María Guadalupe Nieto Rodríguez

Periodo Escolar: Febrero – Julio 2019

Academia/ Módulo: Electromecánica

M5 Mantiene equipos neumáticos, hidráulicos y de refrigeración

Semestre: Sexto Horas/semana: 4

Competencias: Disciplinares ( ) Profesionales (X)

1. Instala componentes de sistemas hidráulicos 2. Repara el sistema hidráulico 3. Calibra y regula el sistema hidráulico

Competencias Genéricas: 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.

Resultado de Aprendizaje: Al finalizar el módulo el estudiante será capaz de: Mantener equipos neumáticos, hidráulicos y de refrigeración Tema Integrador: Sociedad

Competencias a aplicar por el docente (según acuerdo 447): 1. Organiza su formación continua a lo largo de su trayectoria profesional. 2. Domina y estructura los saberes para facilitar experiencias de aprendizaje significativo. 3. Planifica los procesos de enseñanza y de aprendizaje atendiendo al enfoque por competencias, y los ubica en contextos disciplinares, curriculares y sociales amplios. 4. Lleva a la práctica procesos de enseñanza y de aprendizaje de manera efectiva, creativa e innovadora a su contexto institucional. 5. Evalúa los procesos de enseñanza y de aprendizaje con un enfoque formativo.

Dimensiones de la Competencia CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

1




PQ-ESMP-05

Querétaro

Identificación Asignatura/submódulo: M5 Mantiene equipos neumáticos, hidráulicos y de refrigera M5S2 Mantiene equipos neumáticos

Plantel : 11, La Tinaja de la Estancia







4. Instala componentes de sistemas neumático 5. Repara el sistema neumático 6. Calibra y regula el sistema neumático

Competencias Genéricas: 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva




PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

2




PQ-ESMP-05

Querétaro

Conceptual: Instala componentes de sistemas neumático Repara el sistema neumático Calibra y regula el sistema neumático

Procedimental: Investiga y desarrolla temas asignados de acuerdo a la planeación didáctica. Lleva a cabo ejercicios relacionados al tema de acuerdo a la planeación didáctica. Participa en equipos de trabajo en la experimentación, al realizar prácticas enfocadas al tema de acuerdo a la planeación didáctica. Realiza evaluaciones correspondientes al parcial.

Actitudinal: Cooperación, Iniciativa, Limpieza, Responsabilidad, Tolerancia, Amabilidad, Perseverancia.

Tiempo Programado: 64 horas

Tiempo Real: 64 horas

Fase I Apertura

Competencias a desarrollar (habilidad,

conocimiento y actitud)

Actividad / Transversalidad

Producto de Aprendizaje

Ponderación

Actividad que realiza el docente

(Enseñanza) No. de sesiones

Actividad que realiza el alumno

(Aprendizaje)

El material didáctico a utilizar

en cada clase.

CG 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva

Presentación: De alumnos y maestro. 1 sesión

N/A N/A N/A N/A

Presentación: M5 Mantiene equipos neumáticos, hidráulicos y de refrigera M5S1 Mantiene equipos neumáticos El maestro solicita la lectura de un libro a lo largo del semestre 10 minutos diario al iniciar la clase. Instrumento de evaluación Temario

Toma nota Resuelve examen diagnóstico Lectura de libro

Pizarrón Plumones Cuaderno de apuntes Examen diagnóstico Libro de lectura

Apuntes Evaluación de examen diagnóstico

N/A

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

3




PQ-ESMP-05

Querétaro

4. Instala componentes de sistemas neumático 5. Repara el sistema neumático 6. Calibra y regula el sistema neumático

1 sesiones Explica introducción: ¿Qué es la Neumática? 1 sesiones

Toma nota

Pizarrón Plumones Cuaderno de apuntes

Apuntes

N/A

Explica introducción: Diferencia entre hidráulica y neumática 1 sesión

Toma nota Realiza tarea: Lluvia de ideas entre la diferencia de hidráulica y neumática Carpeta de evidencias

Pizarrón Plumones Proyector Cuaderno de apuntes Tarea en carpeta de evidencias

Apuntes Lluvia de ideas

5%

Explica introducción: Actuador neumático 1 sesión

Toma nota


Apuntes

N/A

Explica tema: Válvulas distribuidoras: Posiciones Vías 1 sesión

Toma nota


Apuntes

N/A

Práctica de laboratorio: Práctica No. 1 Sistema de accionamiento neumático 1 sesión

Realiza práctica en simulador Contesta cuestionario de práctica Elabora reporte de práctica

Laptop Hojas Carpeta de evidencias

Funcionalidad de práctica Reporte de práctica Carpeta de evidencias

25%

Explica tema: Consumo de aire en cilindros neumáticos 2 sesiones

Toma nota Resuelve ejercicios


Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Cilindros neumáticos Velocidad Amortiguamiento 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

4




PQ-ESMP-05

Querétaro

Explica tema: Cilindros de doble efecto tipo tándem 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Cilindros de doble efecto tipo multiposición 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Actividad Construye-T Actividad de integración según Programa de Tutorías 1 sesión

Realiza actividad de ficha Construye-T Presenta Carpeta de evidencias

Ficha Construye-T Carpeta de evidencias

Ficha Construye-T Carpeta de Evidencias

5%

Actividad: Integración de equipos de trabajo 1 sesión

Integración y trabajo colaborativo

Hojas

Ficha de identificación de equipo Por alumno

N/A

Actividad: Proyecto Transversal 2do. semestre

Definido en reunión Academia 1 sesión

Integración y trabajo colaborativo Definido en reunión Academia

Hojas Cuaderno de apuntes Definido en reunión Academia

Definido en reunión de academia

10%

Evaluación de Valores El alumno durante el parcial muestra respeto hacia sus compañeros

N/A Comportamiento adecuado dentro del aula de clases

5%

Evaluación 1er Parcial Examen práctico en simulador 2 sesiones

Resuelve examen con los conocimientos adquiridos en clase

Examen

Resultado de evaluación

50%

Fase II Desarrollo Actividad/ transversalidad

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

5




PQ-ESMP-05

Querétaro

Competencias a desarrollar

(habilidad, conocimiento y actitud)




(Aprendizaje)


en cada clase.


Ponderación

Instala y programa equipos de control eléctricos y electrónicos

Explica tema: Cilindro neumático guiado 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Cilindro neumático sin vástago 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Cilindro neumático Partes principales 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Circuito neumático Planta generadora de aire comprimido Partes principales 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Cilindro neumático Amplificación de flujo 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Cilindro neumático Inversión de señal 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Cilindro neumático Retardo On 1 sesión



Apuntes Ejercicios

N/A

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

6




PQ-ESMP-05

Querétaro

Explica tema: Cilindro neumático Retardo Off 1 sesión



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Accionamiento de un cilindro de simple efecto 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Práctica de laboratorio: Práctica No. 1 Sistema de accionamiento neumático de cilindro doble efecto 2 sesiones


Manual de prácticas M5S1 Laptop Hojas Carpeta de evidencias


30%





5%






10%



5%

Evaluación 2do. Parcial Examen práctico en simulador 2 sesiones


Examen


50%

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

7




PQ-ESMP-05

Querétaro

Fase III Cierre Competencias a

desarrollar (habilidad,


Actividad/transversalidad

Producto de Aprendizaje Ponderación




(Aprendizaje)


en cada clase.

Explica tema: Circuitos neumáticos Control de velocidad de desplazamiento 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Circuito neumáticos Función OR 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Circuito neumáticos Función AND 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Circuito neumáticos Función NOT 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Generación de aire comprimido 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Principales tipos de compresores 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Principales tipos de compresores Émbolo de una etapa 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

8




PQ-ESMP-05

Querétaro

Explica tema: Principales tipos de compresores Émbolo de dos etapas 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Principales tipos de compresores Compresor de diafragma 1 sesión



Apuntes Ejercicios

N/A

Prácticas: Ejercicios en simulador 1 sesión

Realiza práctica Elabora reporte de práctica Exposición de práctica

Manual de prácticas M5S1 Hojas

Funcionalidad de práctica Reporte de práctica Exposición

30%





5%






10%



5%

Evaluación 3er. Parcial Practica integradora: Realización de sistema hidráulico 2 sesiones

Resuelve examen práctico con los conocimientos adquiridos en clase

Examen

Resultado de evaluación práctica

50%

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

9




PQ-ESMP-05

Querétaro

Se cumplieron las actividades programadas: SI ( ) NO ( )

Competencias a desarrollar (habilidad, conocimiento y actitud)

Equipo de apoyo Bibliografía

Pizarrón Proyector

Festo, software de simulación

Antonio Creus. Neumática e Hidráulica

Evaluación

Criterios: Examen de conocimientos: 50% Tareas y prácticas: 30% Valores y Actividad Construye-T:10% Proyecto Transversal: 10%

Instrumento: Escala estimativa Rubrica de evaluación de Prácticas

Porcentaje de aprobación a lograr: 70% Fecha de validación: 20/01/2019 Fecha de Vo. Bo de Servicios Docentes.

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

10




PQ-ESMP-05

Querétaro

Anexo 1. Examen Diagnóstico M5S2 Mantiene equipos neumáticos

1. Describe ¿a qué le llámanos pistón? 2. A tu consideración ¿qué es un pistón neumático? 3. Da ejemplos de donde se encuentran pistones neumáticos 4. ¿Cómo funciona la neumática? 5. ¿Qué es un gas compresible?

Anexo 2. Rubrica de evaluación de prácticas

Excelente Muy bien Bien Regular Mal

100-90 80-89 79-70 69-60 59-11. El alumno elaborá la práctica de acuerdo al Manual, entiende cada punto a considerar:

ObjetivosMarco Teórico ProcedimientoMaterial y equipo

2. El alumno desarolla la práctica de acuerdo al Manual y constesta el cuestionario:

Anota resultadosConstesta cuestionario

El alumno entrega informe escrito:

Planteamiento del problemaMarco teórico ObjetivosProcedimiento, materia l , etc. ResultadosCuestionario de resultadosInterpretación, anál i s i s , discus ión de resultados Conclus iones

Rubrica de evaluación de Prácticas Observaciones

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

11




PQ-ESMP-05

Querétaro

Anexo 3 TRABAJO TRANSVERSAL “Diseño de paisaje CECYTEQ Tinaja”

Escala estimativa Primer parcial.

INDICADOR 2 1 0

Reconocimiento y organización

Lista de tareas

Limpieza del área

Mediciones del área

Colecta del material

NIVEL DE LOGRO

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

12




PQ-ESMP-05

Querétaro

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

2




PQ-ESMP-05

Querétaro

Conceptual: Instala componentes de sistemas hidráulicos, Repara el sistema hidráulico Calibra y regula el sistema hidráulico





Fase I Apertura





Ponderación




(Aprendizaje)


en cada clase.



N/A N/A N/A N/A

Presentación: M5 Mantiene equipos neumáticos, hidráulicos y de refrigera M5S1 Mantiene equipos hidráulicos El maestro solicita la lectura de un libro a lo largo del semestre 10 minutos diario al iniciar la clase. Temario 1 sesiones




N/A

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

3




PQ-ESMP-05

Querétaro

Explica introducción: ¿Qué es la Hidráulica? 1 sesiones

Toma nota


Apuntes

N/A

Explica introducción: Diferencia entre hidráulica y neumática 1 sesión

Toma nota Realiza tarea: Lluvia de ideas sobre la diferencia entre Neumática e hidráulica Carpeta de evidencias

Pizarrón Plumones Cuaderno de apuntes Tarea en carpeta de evidencias

Apuntes

15%

Explica introducción: Actuador hidráulico 1 sesión

Toma nota


Apuntes

N/A

Explica tema: Actuador hidráulico: Cilindro hidráulico 1 sesión

Toma nota


Apuntes

N/A

Explica tema: Cilindro hidráulico Generalidades 1 sesión

Toma nota


Apuntes

N/A

Explica tema: Cálculo de fuerzas Avance de cilindros hidráulicos 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Cálculo de fuerzas Retroceso en cilindros hidráulicos 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

4




PQ-ESMP-05

Querétaro

Explica tema: Cálculo de fuerzas Tamaño de cilindro 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Cálculo de fuerzas Carrera de pistón 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Sistema de accionamiento 1 sesión



Apuntes Ejercicios

N/A

Práctica de laboratorio: Práctica No. 1 Sistema de accionamiento 1 sesión


Laptop Hojas Carpeta de evidencias


35%





5%

Actividad: Integración de equipos de trabajo 1 sesión


Hojas


N/A






10%


N/A Comportamiento adecuado dentro del

5% CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

5




PQ-ESMP-05

Querétaro

aula de clases



5%

Evaluación 1er Parcial 2 sesiones


Examen


30%

Fase II Desarrollo Competencias a

desarrollar (habilidad, conocimiento y actitud)

Actividad/ transversalidad


Ponderación




(Aprendizaje)


en cada clase.


Explica tema: Válvulas distribuidoras 1 sesión



Apuntes Ejercicios

N/A

Práctica de laboratorio: Práctica No. 2 Válvulas distribuidoras 2 sesiones


Manual de prácticas M5S1 Laptop Hojas Carpeta de evidencias


12.5%

Explica tema: Tipos de bombas hidráulicas 1 sesión

Toma nota


Apuntes

N/A

Explica tema: Acumulador hidráulico 1 sesión

Toma nota


Apuntes

N/A

Explica tema: Juntas hidráulicas Sellos hidráulicos

Toma nota


Apuntes

N/A CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

6




PQ-ESMP-05

Querétaro

1 sesión Explica tema: Fluidos hidráulicos Propiedades de fluidos 2 sesiones

Toma nota


Apuntes

N/A

Explica tema: Fuerza en fluidos Presión den fluidos 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: ¿Qué es presión? 1 sesión

Toma nota Realiza tarea Resuelve ejercicios Carpeta de evidencias


Apuntes Tarea Ejercicios Carpeta de evidencias

12.5%

Explica tema: ¿Qué es densidad? 1 sesión




12.5%

Explica tema: Relación en propiedades de fluidos Presión Fuerza Densidad 4 sesiones




12.5%





5%


Definido en reunión Academia


Hojas Cuaderno de apuntes


10%

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

7




PQ-ESMP-05

Querétaro

1 sesión




5%

Evaluación 2do. Parcial 2 sesiones


Examen


30%









(Aprendizaje)


en cada clase.

Explica tema: Hidrostática 1 sesión



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Principio de Pascal 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Prensa hidráulica 2 sesiones

Toma nota Resuelve ejercicios Realiza tarea

Pizarrón Plumones Cuaderno de apuntes Carpeta de evidencias

Apuntes Ejercicios Tarea en carpeta de evidencias

7.5%

Práctica de laboratorio: Práctica No. 3 Construcción de prensa hidráulica 2 sesiones

Realiza práctica Contesta cuestionario de práctica Elabora reporte de práctica Exposición de práctica

Manual de prácticas M5S1 Hojas Carpeta de evidencias

Funcionalidad de práctica Reporte de práctica Carpeta de evidencias Exposición

7.5%

Explica tema: Presión atmosférica


Pizarrón Plumones

Apuntes Ejercicios

N/A CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

8




PQ-ESMP-05

Querétaro

2 sesiones Cuaderno de apuntes

Explica tema: Principio de Arquímedes 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Práctica de laboratorio: Práctica No. 3 Construcción prototipo Principio de Arquímedes 2 sesiones




7.5%

Explica tema: Motor hidráulico Tipos de motores hidráulicos Funcionamiento de motores hidráulicos 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Explica tema: Simulador de circuitos hidráulicos 2 sesiones



Apuntes Ejercicios

N/A

Práctica de laboratorio: Práctica No. 3 Simulador de circuitos hidráulicos 1 sesión




7.5%





5%



Hojas Cuaderno de apuntes


10%

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

9




PQ-ESMP-05

Querétaro






5%

Evaluación 3er. Parcial Examen práctico: Realización de un sistema de refrigeración 2 sesiones


Examen


50%



Pizarrón Proyector

Festo, software de simulación

Antonio Creus. Neumática e Hidráulica

Evaluación



Porcentaje de aprobación a lograr: 70% Fecha de validación: 29/01/2019 Fecha de Vo. Bo de Servicios Docentes. 20/01/2019

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

10




PQ-ESMP-05

Querétaro

Anexo 1. Examen Diagnóstico M5S3 Mantiene equipos de refrigeración

1. Describe ¿a qué le llámanos refrigeración? 2. A tu consideración ¿qué es un refrigerador? 3. Da ejemplos sistemas de refrigeración 4. ¿Qué es un disipador de calor? 5. ¿Qué es un gas compresible?










CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

11




PQ-ESMP-05

Querétaro

TRABAJO TRANSVERSAL “Diseño de paisaje CECYTEQ Tinaja”


INDICADOR 2 1 0


Lista de tareas

Limpieza del área



NIVEL DE LOGRO

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

1




PQ-ESMP-05

Querétaro

Identificación Asignatura/submódulo: M5 Mantiene equipos neumáticos, hidráulicos y de refrigera M5S3 Mantiene equipos de refrigeración

Plantel : 11, La Tinaja de la Estancia







7. Instala componentes de sistemas de refrigeración 8. Repara el sistema refrigeración 9. Calibra y regula el sistema refrigeración

Competencias Genéricas: 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva




PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

2




PQ-ESMP-05

Querétaro

Conceptual: Instala componentes de sistemas de refrigeración Repara el sistema de refrigeración Calibra y regula el sistema de refrigeración





Fase I Apertura





Ponderación




(Aprendizaje)


en cada clase.

CG 8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.


N/A N/A N/A N/A

Presentación: M5 Mantiene equipos neumáticos, hidráulicos y de refrigera M5S3 Mantiene equipos de refrigeración El maestro solicita la lectura de un libro a lo largo del semestre 10 minutos diario al iniciar la clase. Temario




N/A

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

3




PQ-ESMP-05

Querétaro

7. Instala componentes de sistemas de refrigeración 8. Repara el sistema refrigeración 9. Calibra y regula el sistema refrigeración

Instrumentos de evaluación 1 sesiones Explica introducción: ¿Qué es la Refrigeración? 1 sesiones

Toma nota


Apuntes

N/A

Explica introducción: Nociones preliminares: Materia Calor Energía y trabajo 2 sesiones

Toma nota Realiza tarea: Cuadro comparativo de Materia Calor Energía y trabajo


Apuntes Cuadro comparativo

6.25%

Explica introducción: Nociones preliminares: Temperatura Cabios de estado Calor sensible Calor latente 2 sesiones

Toma nota Realiza tarea: Cuadro comparativo de Temperatura Cabios de estado Calor sensible Calor latente



6.25%

Explica introducción: Nociones preliminares: Calor especifico Formas de transmisión de calor 2 sesiones

Toma nota Realiza tarea: Collage de formas de transmitir calor


Apuntes Collage

6.25%

Explica introducción: Presión: Presión atmosférica Densidad Presión absoluta

Toma nota


Apuntes

6.25%

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

4




PQ-ESMP-05

Querétaro

2 sesiones Realiza tarea: Cuadro comparativo de Presión atmosférica Densidad Presión absoluta

Tarea en carpeta de evidencias

Cuadro comparativo

Explica introducción: Presión: Influencia de la presión en los cambios de estado Ley de Charles 2 sesiones

Toma nota Realiza tarea: Investigación y aplicación de la Ley de Charles


Apuntes Investigación y aplicación

6.25%

Explica introducción: Refrigeración: Refrigerador Ciclo convencional de refrigeración Equilibrio de ciclo 2 sesiones

Toma nota Realiza tarea: Dibuja el ciclo de refrigeración

Pizarrón Plumones Proyector Cuaderno de apuntes Tarea en carpeta de evidencias

Apuntes Grafico

6.25%

Explica introducción: Refrigeración: Calor en el ciclo Aceite de refrigeración 2 sesiones

Toma nota Realiza tarea: Define Calor en el ciclo de refrigeración


Apuntes Definición

6.25%

Explica introducción: Refrigeración: Toneladas de refrigeración Equipos de refrigeración 2 sesiones

Toma nota Realiza tarea: Ejemplos y utilidad de equipos de refrigeración


Apuntes Ejemplos

6.25%

Actividad Construye-T Actividad de integración según Programa de Tutorías




5% CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

5




PQ-ESMP-05

Querétaro

1 sesión Actividad: Integración de equipos de trabajo 1 sesión


Hojas


N/A






10%



5%

Evaluación 1er Parcial 2 sesiones


Examen


30%

Fase II Desarrollo Competencias a

desarrollar (habilidad, conocimiento y actitud)

Actividad/ transversalidad


Ponderación




(Aprendizaje)


en cada clase.


Explica tema: Compresores: Reciprocante abierto Reciprocante sellado Semisellados Centrífugos 2 sesiones

Toma nota Realiza tarea: responde el Cuestionario ¿Qué es un compresor? ¿Cuál es la función de un compresor? ¿Qué tipos hay? En refrigeración ¿Cuál es su función?


Apuntes Cuestionario resuelto

5%

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

6




PQ-ESMP-05

Querétaro

Explica tema: Máquinas enfriadoras de agua helada de tornillo: Válvulas de servicio Tubos de equipo 1 sesión

Toma nota Realiza tarea: Dibuja e investiga las partes principales de una máquina enfriadora


Apuntes Investigación Grafico

5%

Explica tema: Condensadores: De tubo y alambre De tubo y placa De ventilación forzada De tubo dentro de tubo 1 sesión

Toma nota Actividad: Exposición por equipos de tema Condensadores: De tubo y alambre De tubo y placa De ventilación forzada De tubo dentro de tubo

Pizarrón Plumones Cuaderno de apuntes Proyector

Apuntes Exposición

5%

Explica tema: Condensadores: Evaporador de agua Torre enfriadora de agua Filtro deshidratador 2 sesiones

Toma nota Actividad: Exposición por equipos de tema Condensadores: Evaporador de agua Torre enfriadora de agua Filtro deshidratador


Apuntes Exposición

5%

Explica tema: Control del refrigerante: Tubo capilar Válvula de expansión atmosférica Válvula de expansión automática 2 sesiones

Toma nota Actividad: Exposición por equipos de tema Control del refrigerante: Tubo capilar Válvula de expansión atmosférica Válvula de expansión automática


Apuntes Exposición

5%

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

7




PQ-ESMP-05

Querétaro

Explica tema: Control del refrigerante: Válvula de flotación baja Válvula de flotación alta Válvula manual 2 sesiones

Toma nota Actividad: Exposición por equipos de tema Control del refrigerante: Válvula de flotación baja Válvula de flotación alta Válvula manual


Apuntes Exposición

5%

Explica tema: Refrigerante: Capa de ozono, protección contra rayos UV Manejo de refrigerante Alternativas de reconversión 2 sesiones

Toma nota Actividad: Exposición por equipos de tema Refrigerante: Capa de ozono, protección contra rayos UV Manejo de refrigerante Alternativas de


Apuntes Exposición

5%

Explica tema: Temperatura: Termostato Presostato Interruptor magnético 1 sesión

Toma nota Actividad: Exposición por equipos de tema Temperatura: Termostato Presostato Interruptor magnético


Apuntes Exposición

5%

Explica tema: Sistemas refrigerantes: Principio de Peletier Hielo 1 sesión

Toma nota Actividad: Exposición por equipos de tema Principio de Peletier Hielo


Apuntes Exposición

5%

Explica tema: Sistemas refrigerantes: Sistema de absorción

Toma nota

Pizarrón Plumones

Apuntes

5% CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

8




PQ-ESMP-05

Querétaro

Máquina de absorción 2 sesiones

Realiza tarea: Dibuja e investiga las partes principales de una máquina de absorción

Cuaderno de apuntes Tarea en carpeta de evidencias

Investigación Grafico


Toma nota Realiza tarea Carpeta de evidencias


Apuntes Tarea en carpeta de evidencias

5%






10%



5%

Evaluación 2do. Parcial 2 sesiones


Examen


30%









(Aprendizaje)


en cada clase.

Explica tema: Refrigerador domestico: Diagrama eléctrico Descongelación Vacío 1 sesión

Toma nota Realiza tarea: Dibuja e investiga las partes


Apuntes Investigación

3%

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

9




PQ-ESMP-05

Querétaro

principales de un refrigerador domestico

Grafico

Explica tema: Refrigerador domestico: Carga de refrigerante Carga de aceite Motor de fase de arranque CA Diversos equipos 2 sesiones

Toma nota Realiza tarea: Investiga el método de carga de refrigerante y carga de aceite


Apuntes Investigación Método

3%

Explica tema: Equipos especiales: De baja temperatura Marítima Hielo seco Cámaras frigoríficas 1 sesión

Toma nota Realiza tarea: Cuadro comparativo entre un refrigerador doméstico y cámara refrigerante



3%

Explica tema: Refrigeración industrial: Suministro de energía eléctrica Compresores Tubos de equipo 2 sesiones

Toma nota Realiza tarea: Contesta cuestionario ¿Qué es la refrigeración industrial? ¿Cuál es su función? Dibuja ejemplo de refrigeración industrial


Apuntes Cuestionario resuelto Grafico

3%

Explica tema: Refrigeración industrial: Condensadores Filtros y deshidratadores Depósito 2 sesiones

Toma nota Realiza tarea: Investiga la función de Filtro Deshidratadores



3%

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

10




PQ-ESMP-05

Querétaro

Explica tema: Refrigeración industrial: Control de refrigerante Evaporadores Dispositivos y controles 2 sesiones

Toma nota Realiza tarea: Investiga la función de Control de refrigerante Evaporadores



3%

Explica tema: Refrigeración industrial: Fábrica de hielo Vacío Carga de aceite 2 sesiones

Toma nota Realiza tarea: Investiga cómo funciona una Fábrica de hielo



3%

Explica tema: Refrigeración industrial: Carga de refrigerante Cámaras de congelación 2 sesiones

Toma nota Realiza tarea: Investiga cómo funciona una Cámara de congelación



3%

Explica tema: Aire acondicionado: De bajo tonelaje De alto tonelaje Central 1 sesión

Toma nota Realiza tarea: Investiga cómo funciona y sus partes principales de Aire acondicionado



3%

Explica tema: Aire acondicionado: Casos especiales Generalidades 1 sesión

Toma nota Realiza tarea: Dibuja un Aire acondicionado, señalando sus partes



3%

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

11




PQ-ESMP-05

Querétaro





5%






10%



5%

Evaluación 3er. Parcial Practica integradora: Realiza un sistema de refrigeración 2 sesiones


Examen


50%


Competencias a desarrollar (habilidad, conocimiento y actitud)


Pizarrón Proyector

Pietro Mancini. Refrigeración comercial, doméstica, industrial y aire acondicionado

Evaluación



Porcentaje de aprobación a lograr: 70% Fecha de validación: 20/01/2019

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

12




PQ-ESMP-05

Querétaro

Fecha de Vo. Bo de Servicios Docentes.

Anexo 1. Examen Diagnóstico M5S1 Mantiene equipos hidráulicos

1. Describe ¿a qué le llámanos pistón? 2. A tu consideración ¿qué es un pistón hidráulico? 3. Da ejemplos de donde se encuentran pistones hidráulicos 4. ¿Cómo funciona la hidráulica? 5. ¿Qué es un gas compresible?










CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

13




PQ-ESMP-05

Querétaro

Anexo 3 TRABAJO TRANSVERSAL “Diseño de paisaje CECYTEQ Tinaja”


INDICADOR 2 1 0


Lista de tareas

Limpieza del área



NIVEL DE LOGRO

CO

PIA

IMP

RE

SA

NO

CO

NTR

OLA

DA

v 06 elaboraciÓn de planeaciÓn didÁctica pp -ppa epd … de … · aula de clases 5% evaluación...

Documents