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I UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL FACULTAD DE EDUCACIÒN A DISTANCIA CARRERA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DE SERVICIOS Y RECURSOS HUMANOS TESIS PREVIA A LA OBTENCIÒN DEL TITULO DE INGENIERA EN ADMINISTRACIÒN DE EMPRESAS DE SERVICIOS Y RECURSOS HUMANOS DETERMINACIÓN DE LA INFLUENCIA DEL CLIMA LABORAL EN LA MOTIVACIÓN PERSONAL Y PROPUESTA DE UN PLAN DE MEJORAMIENTO CONTINUO PARA LOS FUNCIONARIOS ADMINISTRATIVOS DE LA GERENCIA DE SEGURIDAD, SALUD Y AMBIENTE DE LA EMPRESA ESTATAL EP PETROECUADOR QUITO MÓNICA LUCÍA EGAS BURNEO DIRECTORA DE TESIS: DRA. NANCY VÁSQUEZ CASTILLO QUITO, OCTUBRE 2011

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I

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

FACULTAD DE EDUCACIÒN A DISTANCIA

CARRERA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

DE SERVICIOS Y RECURSOS HUMANOS

TESIS PREVIA A LA OBTENCIÒN DEL TITULO DE INGENIERA EN

ADMINISTRACIÒN DE EMPRESAS DE SERVICIOS Y RECURSOS

HUMANOS

DETERMINACIÓN DE LA INFLUENCIA DEL CLIMA LABORAL

EN LA MOTIVACIÓN PERSONAL Y PROPUESTA DE UN PLAN

DE MEJORAMIENTO CONTINUO PARA LOS FUNCIONARIOS ADMINISTRATIVOS

DE LA GERENCIA DE SEGURIDAD, SALUD

Y AMBIENTE DE LA EMPRESA ESTATAL EP PETROECUADOR – QUITO

MÓNICA LUCÍA EGAS BURNEO

DIRECTORA DE TESIS: DRA. NANCY VÁSQUEZ CASTILLO

QUITO, OCTUBRE 2011

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II

CERTIFICACIÓN

Certifico que el presente estudio de investigación, cuyo tema es “Determinación

de la influencia del clima laboral en la motivación personal y propuesta de un

plan de mejoramiento continuo para los funcionarios administrativos de la

Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de la Empresa Estatal EP

PETROECUADOR – Quito”, ha sido desarrollado por Mónica Lucía Egas

Burneo, estudiante de la Escuela de Administración de Empresas de Servicios

y Recursos Humanos de la Universidad Tecnológica Equinoccial, Sistema a

Distancia, bajo mi dirección y control.

____________________________

Dra. Nancy Vásquez Castillo

DIRECTORA

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III

AUTORÍA

El presente estudio de investigación es responsabilidad de su autora, Mónica

Lucía Egas Burneo.

____________________________

Mónica Lucía Egas Burneo

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IV

DEDICATORIA

Este trabajo de investigación lo dedico a mi hija Gabriela Figueroa Egas, quien

es el motor fundamental de mi vida y supo comprender durante toda mi carrera

el tiempo que necesitaba para concluir esta meta; tiempo que muchas veces le

pertenecía; sin embargo, siempre me motivó a seguir adelante y lograrlo,

¡Gracias mi gordita hermosa!

A mis padres, Willian y Lucía, quienes siempre han estado a mi lado, han sido

una fuente de sabiduría y ejemplo en mi vida, y siempre me han enseñado a

luchar por mis objetivos: mi triunfo es el de ustedes.

A mi hermana, Patricia, porque gracias a su impulso y amor fue posible este

gran sueño; gracias por estar siempre a mi lado y ser un pilar muy importante

en mi vida.

A todas las personas que nunca dudaron que lograría concluir con éxito este

capítulo de mi vida y que me motivaron a seguir adelante: mi esposo Javier, mi

hermano William, mis compañeros universitarios Franklin, Priscy y Faby, con

quienes siempre nos apoyamos para superar todos los momentos difíciles, en

nuestra trayectoria de aprendizaje y conocimientos.

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V

AGRADECIMIENTO

Agradezco a Dios por haber sido una fuente de energía en mis momentos de

angustia, alegría, tristeza, debilidad y dedicación; por siempre haberme dado

señales de que su grandeza existe y que debía seguir adelante, a pesar de que

en muchas ocasiones sentí flaquear.

A todas las personas que de una u otra manera contribuyeron a la realización

de este trabajo y culminación de mi carrera.

A mis profesores quienes supieron transmitir sus conocimientos durante mi

etapa universitaria.

Un agradecimiento especial a la Dra. Nancy Vásquez Castillo, por su paciencia

y apoyo para la realización de este trabajo de investigación. Sin su dirección y

asesoramiento, no hubiera sido posible concluir este proyecto.

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VI

Índice

INTRODUCCIÓN .......................................................................................................... 1

RESUMEN EJECUTIVO ............................................................................................... 2

CAPÍTULO I .................................................................................................................. 4

1. EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN .............................................................. 4

1.1. Planteamiento del problema .................................................................................. 4

1.2. Formulación del problema .................................................................................... 10

1.3. Subpreguntas ........................................................................................................ 10

1.4. Objetivos ................................................................................................................ 10

1.4.1. Objetivo general ................................................................................................ 10

1.4.2. Objetivos específicos ........................................................................................ 11

1.5. Hipótesis e idea a defender ................................................................................. 11

1.6. Variables de la investigación ............................................................................... 11

1.7. Operacionalización de las variables .................................................................... 11

1.8. Justificación e importancia ................................................................................... 12

1.9. Limitación ............................................................................................................... 13

1.10. Propuesta........................................................................................................... 13

1.11. Antecedentes históricos de la Empresa Estatal ............................................. 14

1.11.1. Historia ........................................................................................................... 14

1.11.2. Estructura Organizacional ............................................................................ 18

1.11.3. Misión de EP PETROECUADOR ................................................................ 19

1.11.4. Visión de EP PETROECUADOR ................................................................. 19

1.11.5. Organigrama de EP PETROECUADOR ..................................................... 20

1.11.6. Organigrama de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente ................ 21

1.11.6.1. Función básica de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente ............. 22

1.11.6.2. Misión de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente ........................... 22

1.11.6.3. Visión de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente ............................ 22

1.11.6.4. Recursos Humanos ....................................................................................... 23

CAPÍTULO II ............................................................................................................... 24

2. MARCO TEÓRICO .............................................................................................. 24

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VII

2.1. Clima laboral y comportamiento humano dentro de la organización ............... 24

2.2. La motivación personal......................................................................................... 30

2.3. Incidencia del Clima Laboral en la motivación personal y desarrollo

profesional ........................................................................................................................ 37

2.4. La Comunicación .................................................................................................. 38

2.5. Satisfacción Laboral ............................................................................................. 40

2.6. Plan de Mejoramiento Continuo .......................................................................... 41

CAPÍTULO III .............................................................................................................. 44

3. MARCO METODOLÓGICO ................................................................................. 44

3.1. Tipo y diseño de la Investigación ........................................................................ 44

3.2. Métodos de Investigación .................................................................................... 44

3.2.1. Método de Observación ................................................................................... 44

3.2.2. Método Inductivo ............................................................................................... 45

3.2.3. Método Deductivo ............................................................................................. 45

3.3. Población y Muestra ............................................................................................. 45

3.4. Fuente y Recolección de datos de la información ............................................. 46

3.4.1. Fuentes Primarias ............................................................................................. 46

3.4.2. Fuentes Secundarias ........................................................................................ 47

3.5. Técnicas e instrumentos para la recolección de la información ....................... 47

3.5.1. Técnica Documental ......................................................................................... 47

3.5.2. Técnica de campo ............................................................................................. 47

3.5.3. Tratamiento y análisis de datos ....................................................................... 48

CAPÍTULO IV ............................................................................................................. 49

4. ANÁLISIS SITUACIONAL .................................................................................... 49

4.1. Principales objetivos de la encuesta ................................................................... 49

4.2. Procedimiento para la aplicación de la encuesta ............................................... 49

4.3. Plan de comunicación para la aplicación de la encuesta .................................. 50

4.4. Factores de medición ........................................................................................... 51

4.5. Recolección de datos y análisis de resultados................................................... 53

4.6. Momento de aplicación de la encuesta ............................................................... 86

4.7. Conclusiones del diagnóstico .............................................................................. 87

CAPÍTULO V .............................................................................................................. 89

5. PLAN DE MEJORAMIENTO DEL CLIMA LABORAL ........................................... 89

5.1. Objetivo general del Plan de Mejoramiento ........................................................ 89

5.2. Proyectos del Plan de Mejoramiento .................................................................. 90

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VIII

5.3. Alcance .................................................................................................................. 90

5.4. Desarrollo del Plan de Mejoramiento .................................................................. 91

5.5. Presupuesto consolidado ................................................................................... 116

5.6. Cronograma......................................................................................................... 117

5.7. Conclusiones y Recomendaciones ................................................................... 118

5.7.1. Conclusiones ................................................................................................... 118

5.7.2. Recomendaciones .......................................................................................... 118

BIBLIOGRAFÍA ......................................................................................................... 120

ANEXO NO 1 ............................................................................................................. 123

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1

INTRODUCCIÓN

El clima laboral de una organización puede ser considerado positivo o negativo,

un apoyo u obstáculo en el desarrollo de los funcionarios que forman parte de

ésta; por ello, se convierte en el eje primordial para lograr éxitos en el

cumplimiento de las metas, si se toma en cuenta que la oficina es el lugar en

donde el funcionario pasa la mayoría de las horas del día.

A partir de la idea de que el mejoramiento del clima en el que se desempeña un

funcionario aporta positivamente para el mantenimiento y crecimiento de la

organización dentro de un mercado tan competitivo como el actual, nació la

iniciativa de realizar este estudio de investigación, con el fin de ampliar el

conocimiento acerca del clima laboral de la Gerencia a la que pertenezco y

analizar cómo se podría superar posibles debilidades internas relacionadas con

el personal.

En este trabajo de investigación se resalta el importante papel que ejerce el

clima laboral en el desempeño del funcionario de una empresa. A través de la

aplicación de una encuesta a un determinado número de empleados, fue

posible conocer cómo es actualmente el clima que vive el trabajador de la

empresa y cómo influye en su motivación personal y desempeño diario de sus

funciones.

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2

RESUMEN EJECUTIVO

El presente estudio de investigación tiene como finalidad aportar a la Gerencia

de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR con un Plan de

Mejoramiento Continuo, para que pueda ser aplicado con los funcionarios de

las oficinas de Quito. Este Plan pretende lograr mejoras en el clima laboral que

actualmente se percibe, para incrementar la motivación personal, lo que

posibilitará el incremento de la productividad de la empresa.

La hipótesis de este estudio es demostrar que el clima laboral incide en la

motivación personal de los funcionarios de la Gerencia, lo que se refleja en un

bajo desempeño e interés por alcanzar los objetivos de la Empresa. Para

demostrar este enunciado, se ha intentado conocer la percepción de los

funcionarios frente a su trabajo y determinar con estos resultados el grado de

satisfacción que el funcionario siente al trabajar en la empresa pública.

La metodología utilizada en este estudio se basa en la aplicación de una

encuesta a un número determinado de funcionarios que accedieron a ser parte

de esta investigación. Adicionalmente, se utiliza el método de observación

durante la aplicación de la encuesta.

En el primer capítulo, se plantea el problema y una pequeña recopilación

teórica. Ello contribuye a un breve análisis de la problemática que puede

significar un clima laboral negativo en el desarrollo de un individuo.

Asimismo, dicho capítulo contiene una reseña histórica, desde el inicio de la

Empresa Estatal, de su importancia, sus logros y su crecimiento.

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3

El segundo capítulo desarrolla el marco teórico, base de este estudio, donde se

analizan conceptos de autores especializados en el tema.

El capítulo tercero describe la metodología que se utilizará en este trabajo de

investigación; además, se determina la muestra a la que se aplicará la

encuesta.

El capítulo cuarto analiza la situación actual y presenta los principales objetivos

de la aplicación de la encuesta, así como el procedimiento ejecutado antes de

realizarla. En este capítulo se recopilan y analizan los resultados de la

aplicación de la encuesta.

El capítulo cinco desarrolla el Plan de Mejoramiento Continuo que se estructura

de acuerdo con el análisis de los resultados de la aplicación de la encuesta.

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CAPÍTULO I

1. EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN

1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La administración de personal, como se conocía hace muchos años atrás, se

limitaba a la contratación del personal, elaboración de nóminas y pagos; ello

transformaba a los trabajadores en un elemento más de la organización.

La administración de recursos humanos, en nuestro país, ha ido modificándose

para dar relevancia al factor humano. Ahora, este factor es considerado como

el pilar más importante y se reconoce la necesidad de realizar cambios dentro

de la administración del personal, pues de él depende el cumplimiento de los

objetivos y el éxito de una empresa.

Considerando que el factor humano es la base de una empresa, es importante

conocer el clima laboral que se vive internamente y cómo afecta al

comportamiento; si predispone de manera positiva o negativa, si limita o no la

productividad, creatividad e identificación en el trabajo. El clima laboral no debe

considerarse como una variable exógena, sino como un activo intangible para

la organización y un instrumento para lograr la armonía.

La empresa EP PETROECUADOR es un organismo netamente estatal. Por

ello, sus funcionarios se encuentran vulnerables frente a los cambios políticos

que sufre el Estado, dada la injerencia en el nombramiento de personas para

puestos y áreas de trascendental importancia. Esta situación provoca

inestabilidad administrativa y económica, pues la administración de turno

implanta políticas nuevas y anula las anteriores, lo que afecta directamente a

sus trabajadores y a su normal desempeño, y se refleja en un crecimiento

organizacional disminuido.

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5

Las políticas gubernamentales, la opinión pública y los recientes manejos

internos de la empresa, han abonado a la percepción de un ambiente de

inestabilidad entre los funcionarios, egoísmo en el cumplimiento de sus

responsabilidades, rivalidad laboral y otros aspectos que han incidido

directamente en el clima laboral. Aunque no existen estudios que sustenten

esta afirmación, lo descrito es un sentir de todo el personal: se puede observar

el desgano de los compañeros para cumplir sus labores, la falta de iniciativa

para organizar o realizar algún trabajo. Existe un desinterés general por

desarrollar las actividades que corresponden a su cargo.

Kurt Goldman Zoloaga, psicólogo organizacional, considera que promover la

motivación en una organización es una inversión, mas no un gasto, ya que una

persona desmotivada se convierte en un peso muerto para la empresa dando

como resultado un gasto permanente, ya que éste no alcanza el 100% de su

productividad; además resalta la necesidad de una automotivación constante,

pues esa es verdadera y duradera. Sin embargo, considero que ella siempre

debe ir acompañada de una motivación externa, pues la complementa.

Al no tener metas claras en la Empresa, los funcionarios simplemente trabajan

sin un objetivo. El resultado es la fácil desconcentración en sus actividades, al

punto de no importarles si cumplen o no con los deberes que tienen bajo su

responsabilidad. El bajo rendimiento personal afecta en cadena a sus

compañeros y al clima laboral que se percibe en la oficina.

Se entiende que el clima laboral es el ambiente interno que se vive en la

organización, directamente ligado con la motivación de los funcionarios. Por

ello, ejerce una influencia sobre el desarrollo del funcionario en su ambiente

laboral.

Elena Rubio Navarro (2002), autora del artículo “Reglas de Oro de un Buen

Clima Laboral”, indica que: “El "clima laboral" es el medio ambiente humano y

físico en el que se desarrolla el trabajo cotidiano. Influye en la satisfacción y por

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6

lo tanto en la productividad”1, adicionalmente afirma que la aplicación de un

buen sistema de gestión puede facilitar un adecuado clima laboral dentro de

una organización para el desenvolvimiento y buen rendimiento de sus

trabajadores.

Al formar parte de EP PETROECUADOR, puedo decir que la alta gerencia o la

administración ponen muy poco interés, por no decir ninguno, en este tema.

Ellos nunca han asignado la importancia que amerita el clima laboral al interior

de la empresa.

Si una organización logra que sus funcionarios estén motivados tanto intrínseca

como extrínsecamente, alcanzará un buen nivel de integración y satisfacción y

creará un clima laboral que repercutirá positivamente en el nivel de

rendimiento, lo que será beneficioso para ella.

El ambiente que se percibe en la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente no

difiere del que se vive en todo el sistema EP PETROECUADOR. Los

funcionarios cumplen con sus horas de trabajo bajo una gran presión negativa,

y parecería que los procesos, en la actualidad, no son claros y no están

establecidos adecuadamente.

PETROECUADOR y sus filiales, ahora EP PETROECUADOR, fueron

sometidas a una reestructura, liderada por la administración de la Armada del

Ecuador, a partir de diciembre del 2008, que estuvo a cargo del personal de la

misma Armada. Ese personal conocía muy poco de la estructura de

PETROECUADOR y sus filiales. La reestructura tardó aproximadamente un

año y medio; sin embargo, la manera como se llevó a cabo generó un alto nivel

de descontento, inestabilidad y egoísmo en los funcionarios de la Estatal.

Es muy difícil encontrar el trabajo en equipo. El egoísmo laboral se ha

incrementado con el afán de cuidar el puesto de trabajo, pues todos los días se

1 Rubio Navarro, Elena (2002). Reglas de Oro de un Buen Clima Laboral http://www.elmundo.es/sudinero/noticias/noti12.html (Consulta febrero 2011).

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7

escucha que existen listas con los nombres de funcionarios que serán

despedidos. Desde noviembre del 2009 se han realizado despidos sin

justificaciones o motivo claros, manejados con un gran hermetismo. Como

resultado, el desarrollo de las tareas se ha visto afectado por la inestabilidad

que esta dinámica causa entre los funcionarios.

El área de Recursos Humanos ha analizado los cargos y ha intentado medir las

brechas, a través de un programa de competencias. No obstante, a causa de

diversos factores, antes mencionados, el proceso de reclutamiento de personal

ha sido desordenado, sin sustentarse en un programa de competencias

laborales. Esto ha impedido que los funcionarios se motiven para conseguir

una realización personal y profesional; al contrario, al parecer utilizan un

porcentaje mínimo de su capacidad para el cumplimiento de sus

responsabilidades.

Adicionalmente, en el año 2008, a través del Mandato Constituyente No 8, se

eliminó la tercerización de servicios complementarios, la intermediación laboral

generalizada y la contratación por horas; modalidades utilizadas por la

Empresa para contratar aproximadamente a 1800 trabajadores. Todo ese

personal fue ingresado a nómina sin un análisis previo de sus estudios,

competencias y experiencia. En muchos casos, ocuparon cargos superiores a

los que funcionarios de carrera habían aspirado. Esto creó un mayor

descontento entre los trabajadores, en especial, los que cumplen con todas las

exigencias del cargo.

En consecuencia, es posible percibir la ineficiencia de las políticas y procesos

en el manejo del talento humano. No existe, por parte de la Administración, un

adecuado proceso de comunicación, para que los trabajadores conozcan en

qué ha consistido la reestructura, lo que se está realizando y hacia dónde se

encamina la Empresa.

Todos los aspectos antes expresados forman parte, como en todas las

empresas, del “proceso administrativo”, que se puede definir como el conjunto

de fases o etapas sucesivas a través de las cuales se efectúa la

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8

administración, en donde se interrelacionan y forman un proceso integral.

Cuatro fases integran este proceso: planificación, organización, dirección y

control.

Sin embargo, en la actualidad, el sistema EP PETROECUADOR no cuenta con

un proceso administrativo. Esto se desprende del análisis de las cuatro

funciones, como se señala a continuación.

Planificación. Se refiere a la decisión de los objetivos. El proceso debe ser

manejado por la Dirección. En el caso de la Empresa, no existe una adecuada

comunicación de los objetivos hacia los funcionarios que pertenecen a ella.

Esto se puede observar cuando cada trabajador solo intenta cumplir con los

objetivos que considera propios de su departamento. Se ha perdido de vista el

papel que desempeña cada uno para del cumplimiento de los objetivos

generales de la Empresa. No existen estrategias establecidas para alcanzar los

objetivos.

Organización. Son los recursos y actividades contemplados para alcanzar los

objetivos. Si no se conoce esta información, por más recursos que se disponga

y actividades que sean encomendadas, no será posible seguir un sendero

conveniente para lograr los objetivos y cumplir con los plazos establecidos. La

Empresa tampoco dispone de un adecuado diseño de tareas y puestos, con

sus respectivos métodos y procedimientos, para trazar el trabajo.

Dirección. Está relacionada con la comunicación, liderazgo y motivación del

personal. Esta es una parte del proceso que se encuentra totalmente

resquebrajada: no existe comunicación entre los diferentes niveles de la

Empresa, a más de dar disposiciones que muchas veces no llegan de manera

oportuna para ser cumplidas correctamente. Todas las disposiciones no vienen

reforzadas por explicaciones o razones.

Según Chiavenato (2004), el liderazgo incluye la imagen que los trabajadores

tienen de su autoridad, y es la capacidad de influir en las personas para

orientar las percepciones hacia sus objetivos. Un liderazgo positivo logra incidir

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9

en sus subordinados de tal manera que aumenta su motivación, incrementa la

capacidad de responder hacia sus superiores con el cumplimiento de sus

tareas, con lo que apoya el logro de los objetivos generales: “El administrador

debe conocer la motivación humana y saber conducir a las personas, es decir,

liderar”2. Esto está completamente deteriorado entre los funcionarios de la

Empresa.

Por ejemplo, dentro del reciente proceso de reestructura de PETROECUADOR,

no se orientó al personal hacia un cambio ni se dirigió correctamente el talento

de cada funcionario. Ello desilusionó a todos quienes tenían la seguridad que la

Empresa necesitaba una reestructura, y que esa sería la garantía de un

fortalecimiento institucional contra las amenazas externas existentes.

La motivación personal, la labor más importante y a la vez la más compleja que

tiene a cargo la Dirección, formará parte de este proyecto. En la actualidad, se

advierte una motivación baja y negativa, lo que provoca un bajo sentido de

compromiso hacia la Empresa y vuelve inalcanzable el cumplimiento de las

metas, por la falta de compromiso permanente de los miembros de la

organización.

Control. Es la corrección de desviaciones para garantizar la planeación. Para

ello se establecen estándares, medición de ejecución, interpretación y acciones

correctivas. En el caso de la Empresa, la evaluación de desempeño es

entendida como un control del desempeño de sus funcionarios. Cada tres

meses, el funcionario y el jefe responden a un formulario. Nunca se han

conocido los resultados de este proceso ni se ha organizado una

retroalimentación por parte de las autoridades hacia los trabajadores.

A partir del análisis del proceso administrativo dentro de la Gerencia de

Seguridad, Salud y Ambiente, se puede concluir que éste no cumple sus

2 Chiavenato, Idalberto (2004). Administración Proceso Administrativo. Tercera Edición. Colombia: Editorial Nomos S.A. p. 314.

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10

funciones administrativas de manera separada, peor aún como un conjunto

articulado.

Uno de los objetivos de este proyecto es realizar un estudio del clima laboral de

la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR,

tomando en cuenta que no existen estudios concluyentes en el tema. Se trata

de evaluar cómo influye el clima laboral en la motivación personal, a partir de

los diferentes y constantes cambios que se están realizando en la Empresa

Estatal EP PETROECUADOR, y analizar su repercusión en la eficacia de los

trabajos encomendados. Sobre esa base, se propone un programa que

minimice las causas que ocasionan un clima laboral negativo.

1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿Cómo influye el clima laboral en la motivación personal de los funcionarios

administrativos de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP

PETROECUADOR-Quito?

1.3. SUBPREGUNTAS

¿Cuál es la importancia de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente dentro

de la estructura de EP PETROECUADOR?

¿Cómo se encuentra actualmente el clima laboral en las oficinas de Quito de la

Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente?

¿Cuáles serían los criterios que se debe tomar en cuenta para evaluar los

cambios en la predisposición al trabajo del personal de la Gerencia?

1.4. OBJETIVOS

1.4.1. OBJETIVO GENERAL

Determinar el nivel de afectación que tiene el clima laboral en la motivación

personal de los trabajadores administrativos de la Gerencia de Seguridad,

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Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR, para proponer un programa de

mejoramiento continuo del clima laboral.

1.4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Determinar el clima laboral actual de la Gerencia de Seguridad, Salud y

Ambiente-Quito.

Identificar motivaciones personales y profesionales en los funcionarios.

Identificar las causas de la insatisfacción laboral que inciden en el clima

laboral.

Describir la importancia de un adecuado clima laboral en el lugar de trabajo

para lograr un desempeño superior al actual.

1.5. HIPÓTESIS E IDEA A DEFENDER

El clima laboral incide en la motivación personal de los funcionarios de la

Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR-Quito, lo

que se refleja en un bajo desempeño e interés para alcanzar los objetivos de la

Empresa.

1.6. VARIABLES DE LA INVESTIGACIÓN

Clima laboral

Motivación personal

1.7. OPERACIONALIZACIÓN DE LAS VARIABLES

La variable “clima laboral” se validará a través de una encuesta aplicada a cada

uno de los funcionarios que trabajan en la ciudad de Quito, a fin de obtener una

descripción del ambiente interno actual.

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A través de la variable “motivación personal” se podrá analizar si, en la

actualidad, la motivación del personal es la adecuada y/o esperada para lograr

un desempeño adecuado, con el fin de alcanzar los objetivos de la Empresa.

1.8. JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA

El recurso humano de una organización debe desenvolverse en un clima

laboral adecuado, ya que éste ayuda a obtener resultados satisfactorios en el

cumplimiento de los objetivos empresariales.

Un clima laboral positivo y agradable contribuye a un personal motivado, que

se convierte en un grupo de trabajadores comprometidos con su labor y con la

empresa. La motivación está relacionada directamente con la conducta y el

rendimiento personal; por ello, es un puntal de todas las empresas para que

sus trabajadores alcancen las metas propuestas.

El análisis del clima laboral es fundamental para detectar los diferentes tipos y

grados de motivación de los trabajadores. Este es el punto de partida para

identificar las vías de motivación en los funcionarios, y contar con un mejor

conocimiento de los beneficios para la Empresa.

El bajo nivel de motivación observado en el personal de la Empresa Estatal de

EP PETROECUADOR, de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente, así

como el deterioro del entorno laboral, han ocasionado un mayor nivel de

ausentismo, una menor productividad y competitividad, lentitud, desgano e

indiferencia del personal, hacia situaciones que afectan el cumplimiento de

metas.

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13

1.9. LIMITACIÓN

Variables independientes, como el tiempo que lleva el personal desempeñando

sus labores, la edad de los participantes, la modalidad contractual y situaciones

personales, pueden afectar al clima laboral.

Aspectos propios de la imagen que cada uno tenga de la Empresa, pueden

limitar la identificación clara de los beneficios de un adecuado clima laboral.

La ausencia de estudios previos dificulta analizar los cambios o las

modificaciones del clima laboral en el tiempo. Prácticamente este es uno de los

primeros estudios realizados en este ámbito, después del efectuado con la

reestructura. Cabe indicar que no se conoce los resultados obtenidos de dicho

estudio.

1.10. PROPUESTA

Se aplicará una encuesta personal a cada uno de los funcionarios, que

permitirá conocer el estado del clima laboral actual, y definir los puntos de

motivación así como las causas de la desmotivación.

Se analizará, como base para el estudio, la definición teórica de clima laboral y

la motivación, según diferentes autores; la forma como las grandes empresas

logran conseguir y mantener un adecuado clima laboral, y motivar al recurso

humano en el área de trabajo.

Adicionalmente, este estudio aporta con un plan para mejorar el clima laboral

de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente. De esa manera, se

retroalimenta al personal acerca de los resultados alcanzados, para poder

iniciar un programa de mejoramiento continuo, que estará a cargo de la

Coordinación de Servicios Administrativos y Talento Humano.

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1.11. ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA EMPRESA ESTATAL

Es importante realizar una investigación sobre la historia de la Empresa Pública

de Hidrocarburos del Ecuador EP PETROECUADOR, para conocer la

trayectoria de una institución que ha sido parte clave en la economía del país.

Esta investigación ayudará a identificar cómo EP PETROECUADOR fue

creciendo y fortaleciéndose con el pasar de las diferentes administraciones que

la lideraron, con personal que se ha ido incrementando y que, en varias

ocasiones, se ha encontrado vulnerable frente a los diferentes cambios

políticos, como la injerencia en el nombramiento de personas en puestos y

áreas de trascendental importancia. Este tipo de situaciones ha provocado

inestabilidad administrativa y económica, debido a las políticas implantadas por

las administraciones de turno.

1.11.1. HISTORIA

A finales de 1967, el Consorcio Texaco-Gulf realiza la perforación del pozo

Lago Agrio No. 1, la misma que resultó exitosa la misma que abrió una nueva

era petrolera en el Ecuador.

El hallazgo de las reservas petroleras concesionó más de cuatro millones de

hectáreas en la Amazonía, a siete empresas internacionales.

La Corporación Estatal Petrolera Ecuatoriana (CEPE) inició su actividad el 23

de junio de 1972, con 17 funcionarios, un presupuesto de 29 millones de sucres

y la misión de precautelar los hidrocarburos del suelo ecuatoriano, para

convertirlos en un recurso que alimente el desarrollo económico y social del

país.

La Corporación pasó, por primera vez en la historia del país, a manejar todas

las fases de la industria petrolera: exploración, explotación, industrialización y

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comercialización, en ejercicio de un legítimo derecho de soberanía. Esta fue

una acción mundial desarrollada por los países productores de petróleo que se

agruparon en la Organización de Países Exportadores de Petróleo (OPEP).

Con la creación de CEPE, el Gobierno Nacional contaba con un instrumento

que le permitía llevar a la práctica la voluntad nacional de administrar y

controlar, por su propia cuenta, el recurso petrolero, en beneficio del país.

CEPE inició sus actividades en exploración, es decir, en la búsqueda de

nuevos yacimientos, así como en comercialización, transporte de hidrocarburos

y derivados, en medio de la resistencia de intereses locales y extranjeros.

El 17 de agosto de 1972, se realiza la primera exportación de 308 238 barriles

de crudo, vendidos a US$ 2,34 el barril, por el puerto de Balao, en Esmeraldas.

El mapa petrolero nacional comienza a modificarse con la revisión de áreas

que estaban en poder de las compañías extranjeras, y que pasan a formar

parte del patrimonio de CEPE. La institución empieza a negociar directamente

los nuevos contratos de asociados para la exploración y explotación de

hidrocarburos.

El 26 de junio de 1972, se inaugura el Oleoducto Transecuatoriano, con una

capacidad de transporte de 250 000 barriles por día, con crudo de 30° API.

El 26 de septiembre de 1989, se crea la Empresa Estatal Petróleos del Ecuador

(PETROECUADOR), en reemplazo de CEPE, mediante la Ley Especial No 45,

como una entidad con personería jurídica, patrimonio propio y autonomía

administrativa, económica, financiera y operativa; con facultades para cubrir

sus costos empresariales, entregar al fisco 90% de sus ganancias e invertir el

10% restante en el robustecimiento institucional, especialmente en el área de

exploración.

De acuerdo con el modelo internacional, se creó con un holding, conformado

por una matriz y seis filiales: tres permanentes y tres temporales. Las

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permanentes eran PETROPRODUCCIÓN, PETROCOMERCIAL y

PETROINDUSTRIAL, conocido como el Sistema PETROECUADOR. Las

temporales fueron PETROPENÍNSULA, PETROAMAZONAS y

PETROTRANSPORTE.

En 1991, PETROECUADOR recibe el Plan de Manejo Ambiental, realizado por

Esen Ambientec Cía. Ltda., e incorpora el componente ambiental a todos los

proyectos de la Empresa.

“En agosto de 1995, se expide el Reglamento Ambiental para las Operaciones

Hidrocarburíferas en el Ecuador, destinado a regular las fases de la industria

petrolera susceptibles de causar daño al medio ambiente”3.

En diciembre de 2000, el Consejo de Administración de PETROECUADOR

crea la Gerencia de Protección Ambiental, con el propósito de financiar

proyectos de compensación o mitigación del impacto ambiental, causado por la

actividad hidrocarburífera.

La principal misión de la Gerencia de Protección Ambiental era:

Conservar y garantizar el Medio Ambiente, previniendo los riesgos ambientales

y de seguridad en las diferentes actividades que desarrolla el Sistema

PETROECUADOR, así como el funcionamiento de los sistemas y equipos de

seguridad Industrial, para prevenir los riesgos y accidentes de trabajo a través

de la aplicación eficiente y oportuna de las políticas ambientales dictaminadas

por el Estado y PETROECUADOR.

A partir de 2002, durante el gobierno de Gustavo Noboa, las autoridades de

PETROECUADOR utilizaron los fondos de protección ambiental para proyectos

de infraestructura comunitaria (construcción de aulas escolares, casas

comunales, puertos fluviales) y la compra de equipos de computación y

3 Unidad de Relaciones Institucionales de PETROECUADOR (2004). El Petróleo en Ecuador. Su historia y su importancia en la Economía Nacional. p. 26.

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17

lanchas.

Un año más tarde, en el régimen de Lucio Gutiérrez, las programaciones de la

Gerencia de Protección Ambiental dejaron de tener importancia y los proyectos

planificados fueron reemplazados por otros sin valor ambiental o técnico, cuya

ejecución quedó a criterio de las autoridades de la Estatal.

En febrero de 2008, el Directorio Político de PETROECUADOR, consciente de

la responsabilidad al realizar actividades hidrocarburíferas que involucran

riesgo y que pueden generar afectación al ambiente, reconoce la necesidad de

fortalecer a la Gerencia de Protección Ambiental y crea la Vicepresidencia

Corporativa de Ambiente, Responsabilidad Social, Seguridad y Salud de

PETROECUADOR-VAS, que fue aprobada mediante Resolución No 021-DIR-

2008-02-09.

La creación de la Vicepresidencia Corporativa de Ambiente, Responsabilidad

Social, Seguridad y Salud de PETROECUADOR es de vital importancia para

que la mayor empresa de los ecuatorianos promueva y ejecute acciones de

manera que la actividad hidrocarburífera cumpla a cabalidad la normativa

ambiental, de salud ocupacional y seguridad, y actúe con responsabilidad

social en forma corporativa.

“Después de veintiún años de haber funcionado con el modelo empresarial

holding (una matriz y tres filiales), y acogiéndose a la decisión gubernamental

de convertirse en una empresa pública, la petrolera estatal PETROECUADOR

se encuentra en un proceso de transformación hacia una organización

moderna y ágil, basada en un modelo integrado de gestión empresarial”4.

La reestructura que se lleva a cabo en la Empresa, desde el año 2008, ha

estado liderada y bajo la administración de la Armada Nacional. Esta institución

administra la Estatal desde noviembre de 2007, por disposición del Gobierno

Nacional.

4 Coordinación de Imagen Corporativa, 2010. Petróleo-Actualidad. Modelo integrado de gestión.

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1.11.2. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

Gerencia de Exploración y Producción: Es la encargada de explorar,

explotar las cuencas sedimentarias, operar los campos hidrocarburíferos

asignados a PETROECUADOR, y transportar el petróleo y gas hasta los

principales centros de almacenamiento.

Gerencia de Transporte y Almacenamiento: Es la encargada de transportar

eficientemente el petróleo crudo por sistemas de oleoductos, y asegurar la

entrega oportuna para la explotación y refinación, con un verdadero

compromiso de preservación de los ecosistemas.

Gerencia de Refinación: Esta Gerencia tiene a su cargo la industrialización de

hidrocarburos en el territorio ecuatoriano, con el propósito de satisfacer la

demanda interna de combustibles en el país, preservando el equilibrio

ecológico mediante la prevención y control de la contaminación ambiental.

Gerencia de Comercialización: La Gerencia se encarga de comercializar

derivados de hidrocarburos, con procesos altamente tecnificados, a fin de

satisfacer la demanda en el nivel nacional, con estándares de cantidad, calidad,

seguridad, oportunidad y responsabilidad, respetando al individuo y al

ambiente, incursionando en la comercialización en mercados internacionales.

Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente: Gerencia encargada de la

gestión ambiental, relaciones con la comunidad e identidad cultural, seguridad

integral y salud ocupacional. Para ello cuenta con tres unidades administrativo-

operativas, cuyas denominaciones son: Seguridad, Salud y Ambiente, Sistema

de Gestión Ambiental y Sistema de Seguridad y Salud.

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1.11.3. MISIÓN DE EP PETROECUADOR

La Empresa Pública de Hidrocarburos del Ecuador EP PETROECUADOR con

las subsidiarias que creare, gestionará el sector hidrocarburífero mediante la

exploración, explotación, transporte, almacenamiento, industrialización y

comercialización de hidrocarburos, con alcance nacional, internacional y

preservando el medio ambiente; que contribuyan a la utilización racional y

sustentable de los recursos naturales para el desarrollo integral, sustentable,

descentralizado y desconcentrado del Estado, con sujeción a los principios y

normativas previstas en la Constitución de la República, la Ley Orgánica de

Empresas Públicas, la Ley de Hidrocarburos y Marco Legal ecuatoriano que se

relacione a sus específicas actividades.

1.11.4. VISIÓN DE EP PETROECUADOR

Ser la Empresa Pública que garantice el cumplimiento de metas fijadas por la

política nacional y reconocida internacionalmente por su eficiencia empresarial

de primera calidad en la gestión del sector hidrocarburífero, con

responsabilidad en el área ambiental y conformada por talento humano

profesional, competente y comprometido con el País.

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1.11.5. ORGANIGRAMA DE EP PETROECUADOR

Gráfico 1. Organigrama de EP PETROECUADOR

DIRECTORIO

GERENCIA GENERAL

AUDITORIA INTERNA

COORDINACION GENERAL DE CONTROL DE GESTION

PROCURADURIA

COORDINACION GENERAL DE IMAGEN EMPRESARIAL

COORDINACION GENERAL DEL INSTITUTO DE ESTUDIOS DEL

PETROLEO

DIRECCION DE GESTION EMPRESARIAL

COORDINACION GENERAL DE AVIACION

GERENCIA DE EXPLORACION Y

PRODUCCION

GERENCIA DE TRANSPORTE Y

ALMACENAMIENTO

GERENCIA DE COMERCIALIZACION

GERENCIA DE SEGURIDAD, SALUD

Y AMBIENTE

GERENCIA DE DESARROLLO

ORGANIZACIONAL

GERENCIA DE REFINACION

Fuente: Coordinación de Imagen Empresarial Elaboración: 2010

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1.11.6. ORGANIGRAMA DE LA GERENCIA DE SEGURIDAD, SALUD Y AMBIENTE

Gráfico 2. Organigrama de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente

GERENCIA DE SEGURIDAD, SALUD Y AMBIENTE

ASESOR TÉCNICO

ASISTENTE EJECUTIVA

ASESOR LEGAL

SECRETARIA

SUBGERENTE SEGURIDAD Y SALUD

SUBGERENTE SEGURIDAD FÍSICA

SUBGERENTE GESTIÓN SOCIOAMBIENTAL

COORDINACIÓN GENERAL DESARROLLO

ORGANIZACIONAL

COORDINACIÓN GENERAL DE GESTIÓN EMPRESARIAL

COORDINACIÓN GENERAL DE CONTRATOS

ASESOR SERVICIOS COMPARTIDOS

Fuente: Coordinación de Imagen Empresarial Elaboración: 2010

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1.11.6.1. FUNCIÓN BÁSICA DE LA GERENCIA DE SEGURIDAD, SALUD Y AMBIENTE

Gestionar la preservación del ambiente en todas las fases de las operaciones

hidrocarburíferas, con alcance nacional que garantice el cumplimiento de metas

fijadas para la preservación del ambiente en la política empresarial, con

estándares de calidad, cantidad, seguridad, oportunidad y rentabilidad,

conformada por talento humano profesional, competente y comprometida con

la empresa, conforme a las políticas y normativas que rigen a la Empresa

Pública de Hidrocarburos del Ecuador-EP PETROECUADOR.

1.11.6.2. MISIÓN DE LA GERENCIA DE SEGURIDAD, SALUD Y AMBIENTE

Preservación de la seguridad, salud y ambiente, en todas las fases de la

actividad hidrocarburífera, mediante la implementación de medidas preventivas

y correctivas, con talento humano profesional y comprometido con la Empresa,

para garantizar la seguridad y salud de los empleados y sociedad en general,

por responsabilidad social y cuidado del ambiente.

1.11.6.3. VISIÓN DE LA GERENCIA DE SEGURIDAD, SALUD Y AMBIENTE

En el 2015, ser la Gerencia que garantice con estándares de calidad y

oportunidad, la seguridad, salud y ambiente, en todas las fases de la actividad

hidrocarburífera, en cumplimiento a la Legislación Internacional y Nacional

vigente, que contribuya a alcanzar las metas empresariales.

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1.11.6.4. RECURSOS HUMANOS

En la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente trabajan alrededor de 692

funcionarios, que corresponde a 11% de los 6.510 trabajadores de EP

PETROECUADOR. De ellos, 113 funcionarios se encuentran en la ciudad de

Quito, es decir, 17%; en la Costa, laboran 45 trabajadores, esto es, 7%; en la

Amazonía, 424, equivalente a 61%; y, en el nivel nacional, 103, es decir, 15%

(Coordinación de Servicios Administrativos y Talento Humano de la Gerencia

de Seguridad y Ambiente, 2010).

De los 113 funcionarios que trabajan en la ciudad de Quito, y que serán parte

de este estudio, 46% son hombres y 54%, mujeres.

La Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente maneja seis tipos de contratos:

Personal permanente. Bajo esta modalidad están los trabajadores que

estuvieron amparados por el contrato colectivo y laboran más de tres años

en la empresa. Suman 175 funcionarios, que representa 25%.

El 20% del personal tiene contratos de servicios ocasionales. Son

trabajadores contratados temporalmente, para un servicio específico y por

un tiempo limitado.

Nombramiento regular, para trabajadores que eran tercerizados e ingresaron

al Sistema en cumplimiento del Mandato No 8. Suman 54, es decir 8%.

Nombramiento Provisional. Bajo esta modalidad hay un trabajador.

Contrato de obra cierta, para realizar un trabajo en especial. Termina cuando

culmina la obra. Dentro de este tipo de contrato se encuentran 313 obreros y

capataces, que corresponde a 45%.

Contratos de libre nombramiento y remoción. Bajo esta modalidad, las

personas son contratadas para desempeñar cargos administrativos con gran

responsabilidad, con un tiempo límite. En total, son 11 funcionarios, esto es,

2%.

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CAPÍTULO II

2. MARCO TEÓRICO

2.1. CLIMA LABORAL Y COMPORTAMIENTO HUMANO DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN

A partir de una breve reseña histórica, es posible observar cómo las ciencias

administrativas, con el paso del tiempo, se han ido evaluando con el fin de

mejorar el ambiente, para que el trabajador tenga un mejor desempeño laboral.

Varios estudios sobre el clima laboral muestran que mientras más positivo es

para las personas que conforman la empresa, se consigue una mayor

colaboración, con mayor positivismo, que aporta al desarrollo de la

organización.

Aunque la administración como disciplina es relativamente nueva, la historia del

pensamiento administrativo es muy antigua. Nace con el hombre mismo, pues

en todo tiempo ha habido la necesidad de coordinar actividades, de tomar

decisiones y de ejecutarlas. Por ello, en la administración antigua se

encuentran muchos de los fundamentos administrativos de la actualidad.

George Elton Mayo (1880-1949), fue un teórico social, sociólogo y psicólogo

industrial, especializado en la teoría de las organizaciones y las relaciones

humanas. Dedicó gran parte de sus investigaciones a estudiar, en el trabajador,

los efectos psicológicos que podían producir las condiciones físicas del trabajo

en relación con la producción. “Demostró que sin la cooperación en los

proyectos, sin ser escuchados y considerados en igualdad por parte de sus

superiores, es difícil y en ocasiones casi imposible llegar a los objetivos

fijados”5.

5 Elton Mayo (2010). http://es.wikipedia.org/wiki/Elton_Mayo (Consulta diciembre 2010).

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En 1939, Kurt Lewin, sociólogo polaco, nacionalizado estadounidense, formuló

la Teoría del Campo. A través de ella, afirma que las variaciones individuales

del comportamiento humano en relación con la norma son condicionadas por la

tensión entre las percepciones que el individuo tiene de sí mismo y del

ambiente psicológico en el que se sitúa, el espacio vital. Señala, además, que

toda la conducta, o por lo menos toda conducta intencional, es motivada: la

impulsan tensiones, la mueven fuerzas, la dirigen valencias y tiene metas. Para

Lewin, el comportamiento está en función de la interacción del ambiente y la

persona.

En 1955, Francis Cornell da inicio a una visión diferente, cuando define el clima

laboral “como el conjunto de las percepciones de las personas que integran la

organización”, aunque este constructo, como tal, no se elaboró hasta la década

de los sesenta6.

Sells S. (1960) sostiene que el “ambiente interno de la organización tiene

influencia en el comportamiento de las personas que la componen, y que dicha

incidencia depende de la percepción de la gente y de la aceptación de las

restricciones sociales y culturales de su entorno”7.

Forehand y Von Gilmer (1964) definen al clima laboral,

(…) “como el conjunto de características que describen a una organización y

que la distinguen de otras organizaciones, éstas características son

relativamente perdurables a lo largo del tiempo e influyen en el comportamiento

de las personas en la organización”8 .

En 1968, Tagiuri indica que el clima laboral es:

(…) “una cualidad relativamente perdurable del ambiente interno de una

organización que experimentan sus miembros e influyen en su

6 Clima Laboral (s/f). http://www.climalaboral.com.es/informacion/ (Consulta diciembre 2010) 7 Hacia un Nuevo Modelo de Medición del Clima Organizacional (2010). http://educacionsuperiordelpacifico.blogspot.com/. (Consulta diciembre 2010) 8 Clima Laboral. http://www.climalaboral.com.es/informacion/ (Consulta diciembre 2010)

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comportamiento, y se puede describir en términos de los valores de un

conjunto específico de características o atributos de la organización” (citado por

Navarro y García Santillán)9.

Por su parte, Litwin (1968) enfatiza en los aspectos motivacionales del clima, al

definirlo como “la cualidad o propiedad del ambiente que: a) perciben o

experimentan los miembros de la organización, y b) influye sobre la conducta

de éstos (…).” El clima organizacional es, en los términos que emplea Atkinson,

“el resumen del patrón total de expectativas y valores de incentivo que existen

en un medio organizacional dado”10.

Porter, Lawler y Hackman (1975) destacan que el término clima se refiere a “las

propiedades habituales, típicas o características de un ambiente de trabajo

concreto, su naturaleza, según es percibida y sentida por aquellas personas

que trabajan en él, o están familiarizadas con él”11.

Rensis Likert (1903-1981), fue un educador estadounidense y psicólogo

industrial. Es conocido por sus investigaciones sobre estilos de gestión. Su

interés primordial fue la investigación en las organizaciones. “Likert menciona

que la reacción ante cualquier situación siempre está en función de la

percepción que tiene ésta, lo que cuenta es la forma en que ve las cosas y no

la realidad objetiva”12. Este personaje aportó a la administración con varios

libros sobre la gestión, que fueron muy populares en el Japón. Su impacto es

visible en la organización de las empresas japonesas modernas.

Para Schneider y Hall (1982),

(…) “el comportamiento de un trabajador no es una resultante de los factores

organizacionales existentes, sino que depende de las percepciones que él

9 Edel Navarro, Rubén – García Santillán, Arturo (s/f). Clima y Compromiso Organizacional Laboral. Clima Laboral - Orígenes y definición de Clima Laboral. http://www.eumed.net/libros/2007c/340/Origenes%20y%20definicion%20de%20clima%20laboral.htm (Consulta diciembre 2010) 10 Peiró, José M. (2001) Psicología de la Organización, Quinta Edición, España: UNED. p. 506 11 Peiró, José M. (2001) Psicología de la Organización, Quinta Edición, España: UNED. p. 505 12 Clima Laboral (s/f). http://www.climalaboral.com.es/informacion/ (Consulta diciembre 2010)

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tenga de estos factores. (…) De ahí que el clima laboral refleja la interacción

entre características personales y organizacionales”13.

Frederick Winslow Taylor (1856-1915), únicamente se centró en las tareas y el

nivel operacional de la empresa, mediante estudios de los tiempos y

movimientos y de la forma más adecuada para remunerar a los trabajadores,

para incrementar la productividad. Para motivar al personal introdujo el sistema

de incentivos de trabajo diferencial.

En medio de reacciones negativas de los trabajadores frente al taylorismo y los

resultados mediocres de su aplicación, aparece la Escuela de Comportamiento

Humano, conocida también como la Escuela de las Relaciones Humanas, la

misma que concede mayor importancia al hombre, dando como resultado un

realce en el análisis de los factores que influyen en la moral de los

trabajadores.

“El punto de vista del "hombre máquina" de la ingeniería es sustituido por el del

hombre que merece un trato justo y digno, demostrando que existe la

necesidad de mejorar las relaciones humanas a través de la aplicación de las

ciencias de la conducta a la administración”14.

Son innumerables los beneficios del clima laboral favorable, así como los

perjuicios que pueden ocasionar sus efectos negativos en el desempeño de las

organizaciones. Por esos motivos, las empresas de estos tiempos reconocen

su importancia e invierten en el factor humano, en políticas que permitan

desarrollar destrezas y habilidades que beneficien a los trabajadores y, por

ende, a la empresa.

Los estudios realizados en cientos de empresas en el nivel nacional evidencian

la influencia del clima laboral en el comportamiento del trabajador. Es una

13 Schneider y Hall (1982), en Goncalves Alexis P. Dimensiones del Clima Organizacional http://www.educadormarista.com/proyectoaprender/clima-organizacional.htm (Consulta diciembre 2010) 14 Evolución de la Teoría Administrativa (s/f). http://www.monografias.com/trabajos/evoteoadmin/evoteoadmin.shtml (Consulta diciembre 2010).

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variable interviniente que media entre los factores del sistema organizacional y

el comportamiento individual. Por ello, se busca conocer y trabajar en conjunto

las expectativas del trabajador, y cómo se comunica con sus pares y sus jefes.

Estas características de la organización son relativamente permanentes en el

tiempo, se diferencian de una organización a otra y entre secciones o

departamentos de una misma.

Con esto queda claro que el clima laboral favorable no cuenta con una receta

estándar para todas las empresas. Ello dependerá del número de trabajadores,

el espacio en el que se desarrollan, las condiciones y la labor que realizan,

entre otros aspectos. Sin embargo, existen ciertos puntos en común que

permiten identificar los factores que aportan a un clima laboral beneficioso y

cómo incide en los beneficios para la empresa.

Litwin y Stinger, detallan que el clima laboral de una organización se encuentra

determinada por varias dimensiones, las mismas que se relacionan con ciertas

propiedades de la empresa, como son:

Estructura. Engloba la percepción que los miembros de una organización

tienen acerca de las reglas, procedimientos, trámites y otras limitaciones que

forman parte de la empresa y que tiene que ser enfrentados por ellos para el

desarrollo de su trabajo.

Responsabilidad. Sentimiento que tienen acerca de la autonomía en la toma de

decisiones relacionadas con su trabajo.

Recompensa. Corresponde a la percepción de los miembros sobre la

recompensa recibida por el trabajo bien hecho.

Desafío. Es la medida en que la organización promueve la aceptación de

riesgos con el fin de lograr los objetivos propuestos.

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Relaciones. Es la percepción sobre la existencia de un ambiente de trabajo

agradable y con buenas relaciones sociales.

Cooperación. El grado de espíritu de ayuda y apoyo mutuo existente.

Estándares. La percepción de los funcionarios sobre el énfasis que pone la

organización en las normas de rendimiento.

Conflictos. El sentimiento del grado en el que los miembros de la organización

aceptan las opiniones discrepantes y no temen enfrentar y solucionar

problemas.

Identidad. Es el sentimiento de pertenencia a la organización, elemento muy

importante y valioso dentro del grupo de trabajo15.

Todos estos aspectos se basan en la percepción que tenga un trabajador

acerca de su aporte a la empresa y como ésta retribuye su esfuerzo,

dedicación y desempeño. Esta percepción puede variar en el tiempo. Entre los

factores que influyen en el cambio de la percepción, se encuentran la rotación

del personal en los cargos administrativos, el cambio a nivel de jefaturas, el

tiempo que lleva trabajando en la empresa, la carga laboral

(responsabilidades). Por eso, es muy importante la manera cómo son

introducidos los cambios en la empresa, la forma cómo son manejados y

comunicados a sus empleados.

Hasta el momento, el análisis ha estado centrado en la importancia de un clima

laboral favorable para el empleado. Sin embargo, también es necesario

estudiar la influencia de la motivación personal en el desempeño laboral.

15 Martínez, Luis (s/f). Clima Organizacional. http://www.elprisma.com/apuntes/administracion_de_empresas/climaorganizacional/. (Consulta noviembre 2010)

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30

2.2. LA MOTIVACIÓN PERSONAL

Diversos actores definen a la motivación como la fuerza de un impulso hacia la

acción. Aunque ciertas actividades humanas se producen sin motivación, casi

todo el comportamiento consciente es motivado o causado.

Según Keith Davis y John W. Newstrom (2003):

(…) la motivación nace de las actitudes del individuo que reacciona en

una situación específica, representada a través de la siguiente ecuación:

actitud x situación = motivación

Igualmente consideran que la motivación y la capacidad determinan

juntas el desempeño que una persona puede tener en una actividad

cualquiera:

habilidad x motivación = desempeño humano potencial16

En estas dos ecuaciones, es posible observar la importancia de sus

componentes: al conseguir un desempeño laboral superior, debido a una gran

motivación del personal, se obtiene como resultado una alta productividad

organizacional.

La motivación ha sido objeto de importantes estudios. Varios entendidos en la

materia teorizan acerca de la motivación. Esto ha posibilitado que la teoría de

la motivación laboral desarrolle diversos aspectos.

16 Davis, Keith – Newstrom, John W (2003). Comportamiento Humano en el Trabajo. Octava Edición. México: Mc Graw-Hill, p. 17.

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31

Inicialmente, se veía al individuo como un ser que actuaba exclusivamente en

función de un interés económico y de satisfacer las necesidades básicas. Este

planteamiento es representado en la pirámide de Maslow. En su teoría, el

modelo organiza la jerarquía de las necesidades humanas, escalonadas en un

esquema de planos, en el que no aparecen las necesidades de índole superior

mientras no se satisfagan las inferiores.

Abraham H. Maslow distribuye a las necesidades en una pirámide, según su

importancia e influencia. Las necesidades básicas o fisiológicas se encuentran

en la parte inferior de la pirámide, y constituyen las primordiales para los seres

humanos. En la cima, se ubican las motivaciones de autorrealización y

abstractas, que motivan a un crecimiento. Son aquellas a las que el ser

humano llega, una vez satisfechas las otras necesidades ubicadas en cuatro

niveles abajo de ellas.

Uno de los mejores ejemplos de crecimiento de empresas, son las orientales,

donde el principal objetivo de la administración es atender las necesidades de

las personas que integran la organización, con el fin de que produzcan más.

Ayudan a sus trabajadores a cubrir sus necesidades fisiológicas, de seguridad

y de pertenencia y mantienen su compromiso de trabajo por muchos años, si

es que no podemos hablar de un compromiso de por vida. Les ayudan a cubrir

sus necesidades de estima, al mantener a sus trabajadores en un estatus

organizacional igual al de los administradores; les ayudan a cubrir sus

necesidades de autorrelación, al facilitar el análisis de sus labores, la

evaluación, modificación y control en grupo. Todo esto ha dado como resultado

un crecimiento agigantado de las empresas orientales y las economías

nacionales.

Posteriormente, Frederik Herzberg, experto en el tema de la administración de

los recursos humanos, describe a la motivación como un impulso que indica

que debo hacer algo porque eso resulta muy importante para mí, basado en un

enfoque hacia el exterior. Con esto, Herzberg confirma la importancia de la

motivación en todos los campos de la vida, incluido el laboral.

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32

En uno de los tantos estudios realizados por Herzberg y sus colaboradores,

quienes desarrollaron la teoría de motivación e higiene de la satisfacción o

insatisfacción del trabajador, concluyeron que los logros, el reconocimiento

hacia el logro, el trabajo mismo, la responsabilidad y el avance, eran factores

claves para incrementar la satisfacción en el trabajo y por ende la motivación

en el trabajador. Dentro de los resultados se obtuvo que el salario era

importante en la satisfacción del puesto, calificándolo como un factor de

higiene, ya que al existir un ausentismo del mismo crea una insatisfacción

total17.

Según el citado autor, las principales fuentes de insatisfacción están ligadas

con la política de la empresa, la supervisión que se debía soportar, el salario,

las relaciones personales y las condiciones de trabajo.

La teoría formulada por Víctor Vroom, alrededor de la década de los sesenta,

establece que la motivación de las personas a hacer algo está determinada por

el valor que otorguen al esfuerzo, multiplicado por la certeza que tengan de que

sus esfuerzos están ayudando a cumplir una meta; es decir, Vroom se basa

únicamente en la motivación que el ser humano tiene para producir y lograr una

recompensa por su esfuerzo.

Según Vroom, existen tres factores que determinan la motivación:

- La fuerza de voluntad por alcanzar los objetivos individuales;

- La relación que percibe entre la productividad y el logro de sus objetivos

individuales; y,

- La capacidad que posee para influir en su nivel de productividad, en la

medida que puede hacerlo.

De la misma forma, Jones se refiere a la motivación como la forma en que la

conducta se inicia, se energiza, se sostiene, se dirige y se detiene,

independientemente del tipo de reacción subjetiva, presente en la organización.

17 Wendell L., French. Administración de Personal. p. 110

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33

Por el simple hecho de que las personas difieren en múltiples dimensiones,

incluidas las de capacidad mental y motora, intereses, nivel de aspiración,

personalidad, energía, experiencia, entre otros, es necesario definir los

conceptos vinculados con la motivación laboral, basados en todos los factores

que influyen en la conducta y van hacia el cumplimiento de los objetivos. Este

es un tema al que algunas empresas dedican gran parte de su tiempo, pues

reconocen que la motivación es un vínculo directo entre el hombre y la

situación.

Para Wendell L. French:

(…) “la motivación dependerá de la percepción de los trabajadores de la

probabilidad de que sus necesidades se satisfagan”18.

Sigmund Freud, padre del psicoanálisis, traza una analogía entre la motivación

de las personas y la estructura de un témpano, en donde la mayor parte de la

motivación aparece bajo la superficie; entonces, no siempre es evidente y está

relacionada con la parte inconsciente de las personas.

Esto nos lleva a pensar que cada trabajador tiene motivaciones intrínsecas que

dependerán de sus percepciones en relación con su trabajo y el aporte que

realiza. Cuando el trabajador adquiere consciencia de estas motivaciones y las

ordena para su propio beneficio y el de la empresa, puede desempeñar un

mejor trabajo, lo que se traducirá en beneficios laborales, personales y

empresariales.

Así como los estudiosos citados, Chiavenato considera que el clima laboral

está íntimamente relacionado con la motivación. Mientras la motivación es

elevada, el clima organizacional tiende a ser más alto, lo que redunda en una

mayor satisfacción y participación de las personas.

18 Wendell L., French. Administración de Personal. p. 121

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34

De forma inversa, el clima bajo genera estados de desinterés entre el personal,

apatía, insatisfacción y hasta depresión, en algunos casos. Es esto lo que la

administración de recursos humanos ha procurado evitar, es decir, llegar a

esos niveles en los que los trabajadores comienzan a sentir que sus esfuerzos

y su motivación no son valorados por la gerencia-empresa. Estas son las

causas de rotación de personal, atrasos, ausencias y, por ende, niveles bajos

de rendimiento. Cuando la empresa desciende a estos niveles, los costos se

incrementan, las metas no se cumplen y los riesgos de accidentes laborales

pueden aparecer con mayor facilidad.

Existen dos clases de motivación: la intrínseca y la extrínseca. La primera nace

con el individuo y obedece a los motivos personales; la segunda es puramente

externa.

Dentro de los tipos de motivación, es posible afirmar que casi todas las teorías

contemporáneas de la motivación reconocen que los empleados no son

homogéneos. Todos tienen diferentes necesidades. Además, difieren en

actitudes, personalidad y otras variables individuales importantes. En ese

sentido, se identifican algunas motivaciones para los trabajadores. A

continuación, se exponen algunas relevantes.

Reconocimiento. Uno de los incentivos más poderosos que un gerente puede

utilizar con sus empleados, es el reconocimiento inmediato y personalizado.

Recompensas vs. rendimiento. El sistema de salarios y políticas de ascensos

de la organización deben ser percibidos como justos y organizados, por parte

de los empleados, con el fin de que se sientan satisfechos y se evite

ambigüedades y malestar que puedan afectar al clima laboral.

El dinero. Este es un incentivo muy complejo. Es uno de los motivos más

importantes, ya que la mayoría de las personas trabajan por él. Para cada

individuo, el significado del dinero es diferente. Por ello, no se puede suponer

que un aumento de dinero mensual dará el mismo resultado en todos los

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empleados. Además, el nivel de motivación tiende a ir disminuyendo en el

tiempo.

Capacitación. Es considerado un incentivo que va acorde con las necesidades

del trabajador y sus motivaciones personales o profesionales.

Ascensos. Se refiere a cumplir con un plan de carrera de la organización, en el

que un adecuado desempeño posibilita acceder a cargos superiores. En este

punto, la administración de recursos humanos debe desarrollar un plan de

carrera que permita visibilizar claramente los ascensos relacionados con el

cargo del empleado.

Reconocimiento. Este incentivo puede ser verbal o escrito, del superior hacia

el trabajador que ha realizado un buen desempeño.

Escucha activa. El saber escuchar conlleva buenas ventajas. Quien escucha

se convierte en una persona significativa y digna de confianza y respeto. Por

tanto, el líder del equipo debe fomentar la escucha activa entre los integrantes

de su grupo, para procurar que los niveles de comunicación sean adecuados y

oportunos. Este incentivo también está relacionado con el hecho de que las

personas estén más informadas de las metas y objetivos de la empresa; por

ejemplo, que los empleados conozcan ciertas cifras que le motiven a cumplir

las metas e identificar su aporte en el cumplimiento de ellas.

Otro factor relevante que debe tomarse en cuenta respecto de la motivación, es

reconocer que ella cumple un ciclo. Las necesidades y motivaciones no son

estáticas; experimentan una constante innovación de fuerzas que provocan un

determinado comportamiento. En el ciclo de la motivación, existe un estado de

equilibrio interno, alterado por un estímulo o incentivo que produce una

necesidad. Ésta provoca un estado de tensión que provoca un comportamiento

o acción, con el fin de lograr una satisfacción de esa necesidad.

Keith Davis y John W. Newstrom elaboran un diagrama sencillo, que ilustra el

papel de la motivación en el desempeño, y resume el modelo de motivación.

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Gráfico 3. Papel de la motivación en el desempeño

Fuente: Comportamiento Humano en el Trabajo Elaboración: 2003

“Basado en este diagrama, es necesario que se dé un ciclo donde existe una

necesidad-urgencia para que se dispare todo el proceso en el que se desee

satisfacer la misma. Una vez satisfecha, debe existir un nuevo “desequilibrio”

que le lleve al sujeto a sentirse en falta y procurar la satisfacción de la

necesidad”19.

Asimismo, nos referimos al desempeño laboral, que según Chiavenato, es el

comportamiento del trabajador en la búsqueda de los objetivos fijados;

constituye la estrategia individual para lograr los objetivos.

La empresa debería procurar que el trabajador tenga claros los objetivos. En

muchos casos, se trata de contar con un objetivo personal, familiar o laboral.

Estos tres niveles que atraviesan a la persona, le llevan al individuo a sentir la

motivación para desempeñar un mejor trabajo para conseguir esos objetivos.

Por ello, es posible afirmar que el nivel de motivación es un factor

preponderante. Como sostiene Castillo et al (2000), un clima laboral estable y

19 Davis, Keith y John Newstrom (2003). Comportamiento Humano en el Trabajo. Octava Edición. México: Mcgraw-Hill. p. 116

Necesidades y Urgencias

Ambiente

Tensión Esfuerzo

Oportunidad

Metas e incentivos

Comportamiento

Habilidad

Recompensa

Satisfacción de necesidades

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flexible promueve logros en el largo plazo en el personal; al contrario, una

organización bajo una disciplina demasiado rígida, con demasiadas presiones

al personal, solo obtendrá logros a corto plazo.

2.3. INCIDENCIA DEL CLIMA LABORAL EN LA MOTIVACIÓN PERSONAL Y DESARROLLO PROFESIONAL

Un adecuado clima laboral favorece el buen desempeño de la empresa: es un

factor de distensión que influye en el comportamiento de sus miembros. Así lo

señala Ríos, cuando expresa que el clima laboral “es la percepción individual

que tiene cada uno de los integrantes acerca de las características y

cualidades de la organización”20. A esta definición podría agregarse que esas

percepciones también están relacionadas con la motivación personal para

desarrollar su actividad.

Asimismo, se podría destacar que, la existencia de un buen clima laboral para

un trabajador requiere determinadas condiciones físicas; entre ellas, el lugar de

trabajo confortable, es decir, suficiente iluminación, ventilación, espacio,

limpieza, etc.; así como disponer de todas las herramientas necesarias para

cumplir con el trabajo, como enfatiza Varela.

También menciona los aspectos psicológicos dentro de los cuales se engloban

las relaciones existentes entre el personal de la organización, sin importar los

niveles jerárquicos.

Varela, en sus estudios, nos concluye diciendo que si un empleado se siente

suficientemente motivado, si mantiene una buena relación con sus

compañeros, jefes, subalternos, la organización recibirá por parte del empleado

sorprendentes resultados que apoyarán al crecimiento de la organización.

20 Revista Venezolana de Gerencia, ISSN (Versión impresa). Año 14, No. 47, 2009.

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Oscar Donato Torrecilla (2010), en el capítulo V de su artículo “Clima

Organizacional y su Relación con la Productividad Laboral”, sostiene que un

clima favorable permite un compromiso estable de los trabajadores con su

organización y contribuir directamente al incremento de la productividad21.

2.4. LA COMUNICACIÓN

Uno de los factores que incide directamente en un clima laboral positivo, que

no puede omitirse, es la buena comunicación entre los miembros de la

organización. En ese sentido, no conviene descuidar la comunicación interna,

en todas sus direcciones. Chiavenato y Gibson plantean cuatro direcciones de

comunicación: ascendente, descendente, horizontal y diagonal.

Las cuatro direcciones referidas son importantes y siempre deben ser claras y

precisas, para evitar malas interpretaciones, retrasos y lentitud en la

información. Lo contrario, la comunicación inadecuada, puede producir estrés

entre los miembros de la organización, y desencadenar un negativismo laboral

y deficiente clima laboral.

En este sentido, al hablar de comunicación descendente, es importante

considerar que el liderazgo debe contribuir a fomentar relaciones de confianza,

clima de respeto, trabajo en equipo, reducción de conflictos, mayor

productividad y mayor motivación y satisfacción en el trabajo.

Además, cabe mencionar que una correcta comunicación combinada con un

liderazgo eficiente ayuda a los miembros de una organización a reducir el

impacto de los cambios a los que está retada.

Lo sucedido en este último tiempo en EP PETROECUADOR es un ejemplo de

la relevancia de esta relación. En efecto, la Estatal experimentó un cambio

drástico y silencioso como consecuencia de la necesidad de sus líderes y 21 Donato Torrecilla, Óscar (2010). Clima Organizacional y su Relación con la Productividad Laboral. En: http://www.slideshare.net/sadalaar/climaorganizacional (Consulta enero 2011).

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empleados, quienes veían a la reestructuración como el puntal para desarrollar

nuevos procedimientos, abandonar ciertos aspectos y comenzar o continuar

con otros. Sin embargo, a pesar de existir una necesidad generalizada de

cambios organizacionales, no se obtuvieron los resultados esperados, pues no

se tomaron en cuenta los factores antes mencionados, que aportan a un

adecuado clima laboral. No fue tomada en cuenta una serie de detalles para

minimizar los efectos negativos que un proceso de reestructura implica. Más

adelante se desarrollarán a profundidad estos puntos.

En el Manual de Personal, novena edición, el autor Ramón de Lucas describe

un caso práctico de los primeros estudios que se realizaron en General Motors,

en los años 1962 y 1963. Allí se aplicó una encuesta con el fin de comprobar la

actitud de los empleados. La investigación fue realizada en cinco sucursales y

obtuvo una media de 39,5% de satisfacción en sus funciones. No obstante, la

empresa incorporó las sugerencias de los empleados para mejorar el clima

laboral y lograr una mayor motivación en el personal, en cuatro de las cinco

sucursales. Como resultado, se registró un incremento de 65,25% de

aceptación, en la encuesta aplicada el siguiente año. Con este caso se

demuestra que el personal reacciona favorablemente ante una dirección que se

interesa por los problemas de su personal22.

El libro Las Organizaciones, décima edición, contiene un recuadro con el tema

La Retroalimentación es Motivadora. En él se exponen los resultados de una

encuesta realizada para American Express, que investigó el principal deseo de

sus empleados. Los resultados mostraron que 46% de los encuestados

deseaba una retroalimentación personal, mientras 32% prefería recompensas

monetarias.

22 De Lucas, Ramón. Manual de Personal. Novena edición. Editorial Distresa S.A. p. 118

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2.5. SATISFACCIÓN LABORAL

Uno de los objetivos específicos de este proyecto es identificar las causas de la

insatisfacción laboral que inciden en el clima laboral, sobre la base de que la

satisfacción laboral es la sensación que el trabajador experimenta al cumplir

sus funciones diarias, lo que le ayuda o no a lograr sus objetivos sean

personales, profesionales o económicos.

Para Davis y Newstrom (1999), la satisfacción laboral “es el conjunto de

sentimientos favorables o desfavorables con los que el empleado percibe su

trabajo, las mismas que se manifiestan en determinadas actitudes laborales”23.

Márquez (2001) menciona que: “la satisfacción podría definirse como la actitud

del trabajador frente a su propio trabajo; dicha actitud está basada en las

creencias y valores que el trabajador desarrolla de su propio trabajo. Las

actitudes son determinadas conjuntamente por las características actuales del

puesto como por las percepciones que tiene el trabajador de lo que “deberían

ser”24.

El Instituto Nacional de Higiene, Epidemiología y Microbiología de Cuba,

INHEMC (1996) comenta lo siguiente:

“La actividad laboral debe estar llena de satisfacciones, ser lo más variada y

estimulante posible, con un grado de exigencias no tan alto que ocasione

estrés, ni muy bajo que origine hastío, con estímulos de todo tipo, participación

en las decisiones, cohesión del equipo laboral, espíritu de superación, etc.”25.

23 Quintero, Niria & Africano, Nelly & Faría, Elsis, (2008). Clima Organizacional y Desempeño Laboral del Personal Empresa Vigilantes Asociados Costa Oriental del Lago. Venezuela: Negotium. 24 Velásquez, Ricardo (2002). Clima Organizacional. http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/rrhh/coricvel.htm (Consulta noviembre 2010). 25 Velásquez, Ricardo (2002). Clima Organizacional. http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/rrhh/coricvel.htm (Consulta noviembre 2010).

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La satisfacción laboral está ligada a ciertas características personales como la

edad, género, inteligencia, salud mental y adaptación personal.

La inteligencia no es un factor determinante. Pero si el trabajador advierte que

las funciones que realiza no representan un desafío suficiente o si las

actividades que cumple son demasiado exigentes para sus capacidades

intelectuales, seguro se sentirá descontento e insatisfecho con su labor.

En este tema, también existen factores específicos que pueden incidir en la

satisfacción del trabajador; entre ellos, el sueldo, sistema de recompensas

justas, seguridad en el empleo, estabilidad laboral, participación y

reconocimiento, relación y comunicación entre jefe y trabajador, adaptación

laboral, trabajo en equipo y falta de responsabilidades.

2.6. PLAN DE MEJORAMIENTO CONTINUO

Entre los objetivos de este proyecto, se presentará un Plan de Mejoramiento

Continuo, cuya aplicación se recomendará a la Gerencia de Seguridad, Salud y

Ambiente-Quito, y luego, para los diferentes campos de dicha Gerencia.

El mejoramiento continuo, según James Harrington (1993), es un proceso que

implica cambios para hacer que la empresa sea más efectiva, eficiente y

adaptable.

Para el doctor William Edward Deming, estadístico estadounidense, profesor

universitario, autor de varios libros, consultor y difusor de la calidad total, la

administración de la calidad total requiere un proceso constante, que será

llamado mejoramiento continuo, donde la perfección se logra nunca, pero

siempre se busca. Dentro de los principios fundamentales que Deming

considera necesarios para lograr la eficacia empresarial, señala que toda

empresa deber crear constancia en el mejoramiento de productos y servicios,

con el objeto de ser más competitiva.

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“Según los grupos gerenciales de las empresas japonesas, el secreto de las

compañías de mayor éxito en el mundo radica en poseer estándares de calidad

altos tanto para sus productos como para sus empleados; por lo tanto el control

total de la calidad es una filosofía que debe ser aplicada a todos los niveles

jerárquicos en una organización, y esta implica un proceso de Mejoramiento

Continuo que no tiene final”26.

En varias ocasiones se ha escuchado sobre el enorme progreso logrado por las

empresas japonesas, en los últimos años. Esto es el resultado de un trabajo de

muchas décadas. El mismo doctor William Edward Deming, en la década de los

cincuenta, aportó con sus conocimientos sobre calidad total a las empresas

japonesas, después de la Segunda Guerra Mundial, en medio de una realidad

devastadora.

Abell, D. (1994), da como concepto de Mejoramiento Continuo, “una mera

extensión histórica de uno de los principios de la gerencia científica,

establecida por Federick Taylor, que afirma que todo método de trabajo es

susceptible de ser mejorado”27

La aplicación de planes de mejoramiento continuo es fundamental, pues éstos

contienen estrategias que permitirán que la empresa disponga de procesos

más competitivos y eficaces. Ello, a su vez, le permitirá a la empresa afianzarse

para enfrentar de la mejor manera los cambios a los que está expuesta. Tendrá

mayor control y seguimiento de las acciones que se emplearán para corregir

los problemas que se presentan en la aplicación de los procesos. El

conocimiento oportuno de las debilidades de la empresa posibilita tomar los

correctivos necesarios para que desaparezcan o disminuyan, y no se

conviertan en un punto de quiebre.

Disponer del conocimiento acerca de las posibles causas de las dificultades de

la empresa, permite que la administración priorice en la selección de

26 Rosero Peña, Lucy (2007). Administración Gerencial. Ecuador: CODEU. p. 31 27 Rosero Peña, Lucy (2007). Administración Gerencial. Ecuador: CODEU. p. 32

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soluciones, y plantee estrategias clave para disminuir los problemas que más

afectan al desenvolvimiento de la empresa y su personal.

“El mejoramiento continuo se logra a través de todas las acciones diarias, por

más pequeñas que éstas sean, que permiten que los procesos y las empresas

sean más competitivas en la satisfacción del cliente. La velocidad del cambio

dependerá del número de acciones de mejoramiento que se realicen día a día y

de la efectividad con que éstas se realicen”28.

Habría que agregar al párrafo anterior, que las acciones diarias que conforman

el proceso de mejoramiento continuo no solo permitirán que una empresa sea

más competitiva, en cuanto al nivel de satisfacción del cliente externo, sino

también al nivel interno: si una organización tiene trabajadores satisfechos se

logrará una mayor satisfacción del cliente externo.

El proceso de mejoramiento continuo consiste en aceptar nuevos retos cada

día; debe ser progresivo y permanente; desarrolla cambios positivos a lo largo

de su aplicación y obtiene resultados positivos a corto plazo. Sin embargo, esto

no es posible si no se logra un compromiso de la alta dirección y la

participación de todos los empleados, quienes deben estar involucrados en el

proceso para que tenga el éxito deseado. Para lograr este involucramiento, es

necesario establecer una clara comunicación de lo que se quiere cambiar y

cómo se va a cambiar.

28 Rosero Peña, Lucy (2007). Administración Gerencial. Ecuador: CODEU. p. 33

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44

CAPÍTULO III

3. MARCO METODOLÓGICO

3.1. TIPO Y DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

El tipo de estudio para el desarrollo de este proyecto es de tipo exploratorio,

pues la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR no

cuenta en absoluto con información de este tipo. En ese sentido, se debe iniciar

con la aplicación de una encuesta anónima, que ayude a recopilar datos. Estos

servirán como punto de partida para desarrollar el proyecto, pues será posible

conocer el estado actual del clima laboral.

Una vez tabulados y analizados los resultados, se sugerirán prácticas que

puedan ser utilizadas dentro del Plan de Mejoramiento del Clima Laboral de la

Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR.

3.2. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN

3.2.1. MÉTODO DE OBSERVACIÓN

Este método será utilizado en el momento de aplicación de la encuesta, a fin de

obtener información visual sobre el estado de ánimo y la motivación que

presenta el funcionario encuestado.

Adicionalmente, como trabajadora de la Gerencia, podré realizar una

observación diaria del desarrollo de los demás funcionarios y compañeros, con

quienes comparto las horas laborables.

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3.2.2. MÉTODO INDUCTIVO

Una vez realizada la encuesta, se determinan las causas que afectan el clima

laboral. Estas causas servirán de base para formular un adecuado plan de

mejoramiento.

3.2.3. MÉTODO DEDUCTIVO

Las conclusiones y recomendaciones obtenidas luego de realizar el estudio,

pueden ser tomadas en cuenta para la implementación del plan.

3.3. POBLACIÓN Y MUESTRA

La población con la que se va a ejecutar la investigación es el personal

administrativo de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP

PETROECUADOR, que trabaja en la Ciudad de Quito. En total, suman 111

funcionarios, que corresponde a 17% de todos los trabajadores de la Empresa.

Para determinar la muestra que se utilizará en este estudio, que será de la

Sierra, comprendida por poblaciones finitas, se aplica la siguiente fórmula.

n=

Donde el significado de cada una de las expresiones, son las siguientes:

n = Tamaño de la muestra

N = Tamaño de la población

p = Probabilidad de éxito representado por el 50% = 0,50

4 x N x p x q

E2 (N – 1) + 4 x p x q

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q = Probabilidad de fracaso con un valor de 50% = 0,50

E2 = Error seleccionado por el investigador

4 = Constante

Resultado:

n =

n =

n =

n = 53

Entonces, La muestra será de 53 personas, que representa 74,7% de los

funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP

PETROECUADOR, que laboran en las oficinas de la ciudad de Quito.

3.4. FUENTE Y RECOLECCIÓN DE DATOS DE LA INFORMACIÓN

3.4.1. FUENTES PRIMARIAS

Para empezar, se recopila información de la Coordinación de Servicios

Administrativos y Talento Humano de la Gerencia; esto es, datos del personal

que se encuentra en las oficinas de Quito: edades, años de trabajo en la

Empresa y sexo. Esta información permite obtener los promedios de los

funcionarios que formarán parte de este estudio.

4 x 111 x 50 x 50

102 (111 – 1) + 4 x 50 x 50

100 (110) + 10.000

111.000

21.000

111.000

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47

Después del análisis respectivo, se aplican las encuestas. Los resultados

posibilitarán identificar el estado actual del clima laboral, las posibles causas

que explican los resultados obtenidos y las oportunidades de mejora, que se

incluirán en la propuesta del plan.

3.4.2. FUENTES SECUNDARIAS

Para esta investigación, se utilizaron las siguientes fuentes secundarias:

- Información de la empresa

- Resultados de las encuestas

- Textos de apoyo

- Internet

3.5. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN

3.5.1. TÉCNICA DOCUMENTAL

Se apoya en fuentes de carácter documental; esto es, documentos de cualquier

especie, como de tipo bibliográfico: consultas de libros, artículos de revistas y

periódicos.

3.5.2. TÉCNICA DE CAMPO

Esta técnica se apoya en informaciones que provienen, entre otras, de

entrevistas, cuestionarios, encuestas, evaluaciones y observaciones.

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48

3.5.3. TRATAMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS

La información levantada será expuesta a través de documentos escritos,

diagramas, formularios, representaciones gráficas y tabulaciones que faciliten

la comprensión de los resultados obtenidos. Para ello, se cumplirán los

siguientes pasos:

Codificación. Se asignará un código, sea letra o número, a los ítems de las

respuestas.

Tabulación. Es necesario ordenar los datos en filas y columnas, en un formato

de cuadro o matriz, compuesto de título, columna, encabezado, cuerpo, fuente

y notas al pie de página.

Representación gráfica. Se puede graficar en histogramas, pie, etc., con

ayuda del Excel.

Análisis e interpretación. Consiste en dar un criterio sobre los datos

obtenidos y relacionarlos con el problema a investigar.

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49

CAPÍTULO IV

4. ANÁLISIS SITUACIONAL

Para el diseño del cuestionario que se utiliza en la encuesta se ha tomado en

consideración varias preguntas que se encuentran en textos y en el internet,

tomando las que se han considerado convenientes para esta investigación.

4.1. PRINCIPALES OBJETIVOS DE LA ENCUESTA

- Evaluar el actual clima laboral de la Gerencia de Seguridad, Salud y

Ambiente, para conocer el grado de satisfacción de los trabajadores.

- Identificar las motivaciones personales y profesionales en los funcionarios.

- Obtener información para preparar un plan de mejora continuo, que pueda

ser aplicado por la Coordinación de Desarrollo Organizacional de la

Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente.

4.2. PROCEDIMIENTO PARA LA APLICACIÓN DE LA ENCUESTA

- Proponer la realización de un cuestionario sobre clima laboral, con el fin de

conseguir los objetivos mencionados anteriormente. La sugerencia debe

ponerse en conocimiento de las respectivas autoridades, para enriquecer el

contenido, si cabe, y, al mismo tiempo, incluir este instrumento en los

factores psicosociales de la empresa.

- Al obtener autorización de los diferentes niveles de la Gerencia, la aplicación

de esta encuesta tendrá el apoyo necesario y no solo será parte de un

programa de la Coordinación de Desarrollo Organizacional.

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50

- Distribuir el cuestionario entre todos los trabajadores de Quito y,

posteriormente, en el nivel nacional. Se explica la finalidad e importancia de

su participación.

- Una vez aplicado el cuestionario, se analizan sus resultados.

- Obtener conclusiones y planificación de medidas correctoras que se deriven

de los resultados.

- Realizar una retroalimentación a las áreas encargadas del manejo de

personal, para una posible comunicación hacia los mismos.

4.3. PLAN DE COMUNICACIÓN PARA LA APLICACIÓN DE LA ENCUESTA

EP PETROECUADOR se encuentra en una etapa difícil. Existe muy poca

comunicación de las autoridades hacia los niveles menores. En ese sentido, el

plan de comunicación es esencial para lograr una sincera y efectiva

participación de los funcionarios, y eliminar la inseguridad y el miedo.

El plan de comunicación debe contemplar varias etapas, en las que se vaya

preparando a la gente y se la anime a participar en la encuesta, al indicar que

se trata de algo voluntario y se garantiza el anonimato. Este plan debe

realizarse antes, durante y después de la aplicación de la encuesta, para

mantener informado al personal respecto del motivo por el que se lleva a cabo.

Para el efecto, se realizará una visita con el Coordinador de Desarrollo

Organizacional y la Coordinadora de Servicios Administrativos y Talento

Humano, quienes comunicarán al personal de cada área la razón por la que se

está aplicando la encuesta y cómo contribuirán sus resultados a la

coordinación, para contar con una evaluación general del clima laboral. Se

informa, asimismo, que esos insumos orientarán la formulación y aplicación de

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51

un plan de mejora, que será beneficioso para los funcionarios; de esa manera,

en un futuro cercano será posible laborar en un departamento con un clima

laboral positivo.

4.4. FACTORES DE MEDICIÓN

A continuación se detallan las preguntas que forman parte de la encuesta, a

través de las cuales se procedió a medir los factores que serán tomados en

cuenta para evaluar el clima laboral.

- Motivaciones personales y profesionales

o El trabajo que realiza le ofrece la oportunidad para desarrollarse

como profesional.

o Considera que la Gerencia debía haber mantenido el programa de

elección del Mejor Trabajador del Año.

o Cuál de las siguientes recompensas considera que el mejor

premio a un buen desempeño en un determinado periodo.

- Posibilidades de creatividad e iniciativa

o El jefe tiene una actitud abierta respecto a los puntos de vista y

escucha las opiniones respecto a cómo llevar a cabo las

funciones.

- Trabajo en equipo

o El jefe tiene una actitud abierta respecto a los puntos de vista y

escucha las opiniones respecto a cómo llevar a cabo las

funciones.

o Se estimula la cooperación y el trabajo en equipo como medio

para facilitar el trabajo.

o Cuando tiene algún problema en el trabajo, suele haber personas

dispuestas a ayudarle.

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- Relaciones verticales y horizontales entre trabajadores y jefes

o El jefe tiene una actitud abierta respecto a los puntos de vista y

escucha las opiniones respecto a cómo llevar a cabo las

funciones.

o El jefe hace saber que valora los esfuerzos y aportaciones en el

trabajo, aun cuando por causas ajenas no se alcancen los

objetivos deseados.

o Cuando tiene algún problema en el trabajo, suele haber personas

dispuestas a ayudarle.

o Es fácil mantener conversaciones personales con los compañeros

o Frecuentemente se presentan conflictos entre trabajadores de las

deferentes unidades o departamentos en el trabajo.

- Satisfacción en el puesto de trabajo

o El nivel de satisfacción por trabajar en la Gerencia de Seguridad,

Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR es…

o Frecuentemente se presentan conflictos entre trabajadores de las

diferentes unidades o departamentos en el trabajo.

- Sensación del trabajador respecto al reconocimiento de su trabajo

o El jefe le ayuda con la retroalimentación de su desempeño

o El jefe hace saber que valora los esfuerzos y aportaciones en el

trabajo, aun cuando por causas ajenas no se alcancen los

objetivos deseados.

o El trabajo que realiza le ofrece la oportunidad para desarrollarse

como profesional.

- Responsabilidad en el puesto de trabajo

o Califica su carga de trabajo habitual como…

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53

4.5. RECOLECCIÓN DE DATOS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS

Datos generales

La encuesta incluye un espacio para identificar el género de cada funcionario

que participó en la aplicación de la encuesta. Estos son los resultados de 53

funcionarios (Tabla 1 y Gráfico 5).

Género

Tabla 1. Género de la población encuestada

GÉNERO TOTAL DE

ENCUESTAS PORCENTAJE

Femenino 34 64%

Masculino 19 36%

Total 53 100%

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

Gráfico 4. Género de la población encuestada

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

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La tabla y gráfico anteriores confirman que de los funcionarios participantes, 34

son mujeres y 19, hombres.

Promedio de años de servicio

Se refiere a los años que los funcionarios laboran en la empresa. El primer

rango corresponde a 0-2 años, ya que en ese lapso ha ingresado un número

considerable de funcionarios: algunos empleados fueron integrados a roles, en

cumplimiento del Mandato No 8; y, otros ingresaron con la Administración Naval

(Tabla 2 y Gráfico 5).

Tabla 2. Años que laboran los funcionarios

AÑOS TOTAL DE

ENCUESTAS PORCENTAJE

0-2 25 47%

2-7 8 15%

7-10 9 17%

más de 10 11 21%

TOTAL 53 100%

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

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Gráfico 5. Años que laboran los funcionarios

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

En el rango de 0-2 años, se registran 25 funcionarios, que representa 47% de

los encuestados; en el rango de 2-7, 8 empleados, es decir, 15%; en el rango

7-10 años hay 9 funcionarios, que equivale a 17%; y hay 11 funcionarios que

laboran más de 10 años en la Empresa.

El principal rango de años de servicio del personal encuestado corresponde a

menos de dos años. En ese caso, se registra 47% de funcionarios. Le sigue un

rango que comprende más de 10 años, que corresponde a 21%. Este último

personal demuestra una gran desmotivación ante todos los cambios realizados

en la Empresa; ellos conocieron la real fortaleza de un gran PETROECUADOR.

Al respecto, vale señalar que el tiempo de 0 a 2 años permite al trabajador

adaptarse y unirse al sistema de la empresa; éste puede invitarle a aportar y a

querer desarrollarse, o bien puede limitar sus potencialidades y, por ende,

disminuir su nivel de motivación.

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La tabulación de las respuestas a las preguntas arrojó los resultados que se

exhiben a continuación.

PREGUNTA No 1

Califica su carga de trabajo habitual como:

Tabla 3. Calificación a la carga habitual de trabajo

RESPUESTA TOTAL

ENCUESTAS PORCENTAJE

EXCESIVA 28 53%

ADECUADA 20 38%

BAJA 5 9%

TOTAL 53 100%

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

Gráfico 6. Calificación a la carga habitual de trabajo

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

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Interpretación:

Los funcionarios encuestados, en una conversación mantenida después de la

aplicación de la encuesta, explicaron desde hace unos cuantos meses atrás,

tienen un exceso de trabajo a causa los despidos masivos ocurridos entre los

años 2009 y 2010, realizado de manera sorpresiva y sin una planificación

adecuada. Muchos de esos trabajadores aún no han sido reemplazos, lo que

implica asumir las funciones de quienes ya no están, además de las propias.

Análisis:

Respecto de la carga laboral o carga de trabajo, Chavarría (2003) afirma: “se

define como el conjunto de requerimientos psicofísicos a los que se ve

sometido el trabajador a lo largo de su jornada laboral”29.

Los motivos por los que un funcionario de la Gerencia puede enfrentar una

carga laboral excesiva son:

1. No están claramente definidas las funciones de cada empleado, en el cargo

que está desempeñando.

2. El despido de tantos trabajadores de la Empresa, sin un estudio y

programación previa, con el propósito de que las funciones que ellos

realizaban sean asumidas, de manera ordenada y responsable, por parte de

otros trabajadores.

3. El personal puede tener mucho tiempo improductivo en su horario de trabajo,

a causa de la desorganización, desconocimiento de procesos, desmotivación

y falta de interés en sus funciones.

29 Chavarría Casar, Ricardo (2003). La carga física de trabajo: definición y evaluación. http://www.siafa.com.ar/notas/nota86/cargafisica.htm (Consulta junio 2011)

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La carga laboral puede ser física o mental. En el caso de los funcionarios de las

oficinas de la Gerencia de Quito, la carga física, que comprende esfuerzos

físicos, manipulación de cargas y postura de trabajo, está descartada, pues

todas las funciones que desarrollan son administrativas. Más bien, “la carga

laboral puede estar relacionada con la cantidad de información que recibe, la

complejidad en las respuestas que se exige, el tiempo asignado al trabajador

para responder y las capacidades individuales”30.

La carga laboral excesiva, como muestran los resultados de este estudio,

puede generar consecuencias negativas como: bajo rendimiento en las tareas

encomendadas, insatisfacción creciente, síntomas de fatiga, aumento de los

riesgos de accidentes e incidentes en el trabajo, sentimiento de monotonía

llegando al aburrimiento, tensión, estrés laboral, sensación de malestar e

insatisfacción, falta de concentración, etc.

PREGUNTA No 2: ¿El jefe tiene una actitud abierta a los puntos de vista y escucha las opiniones respecto a cómo llevar a cabo sus funciones?

Tabla 4. Actitud abierta del jefe a puntos de vista y escucha de opiniones sobre funciones desempeñadas

RESPUESTA TOTAL

ENCUESTAS PORCENTAJE

SIEMPRE 8 15%

A VECES 36 68%

NUNCA 9 17%

TOTAL 53 100%

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

30 Avendaño, Claudia & Martínez Herbert & Clímaco, María & Guevara, David (2011). Medición de Carga Laboral. http://es.scribd.com/doc/28038125/Medicion-d-Carga-Laboral (Consulta junio 2011)

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Gráfico 7. Actitud abierta del jefe a puntos de vista

y escucha de opiniones sobre funciones desempeñadas

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

Interpretación:

Según la encuesta, 8 trabajadores (15%) consideran que su jefe siempre tiene

una actitud abierta respecto de sus puntos de vista y de cómo llevar sus

funciones. Por su parte, 53 personas (68%) sienten que su jefe tiene esa mente

abierta en ciertas ocasiones. Finalmente, 9 funcionarios (17%) creen que su

jefe nunca considera sus puntos de vista o los escucha.

Análisis:

Durante los últimos años, en la Estatal EP PETROECUADOR, el hermetismo y

el silencio respecto de los objetivos y proyectos de la Empresa se han

agudizado. En consecuencia, los trabajadores desconocen totalmente hacia

dónde se encamina la Empresa. Los resultados de la encuesta confirman esta

aseveración.

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Según Gary Kreps (1995), la comunicación es: “el proceso por medio del cual

los miembros recolectan información pertinente acerca de su organización y los

cambios que ocurren dentro de ella”31.

Según Óscar Salinas, “mantener a todos los empleados informados de las

decisiones y actos que hace la empresa, generará en ellos un sentido de

pertenencia y colaboración que repercutirá en múltiples beneficios para

trabajadores y organización”32.

Por su lado, Juan Apaza (2011) afirma que:

“La comunicación en una organización es de gran importancia, ya que gracias

a ésta, el trabajo en equipo es más eficiente, ayuda a tener un armonioso

ambiente laboral donde los malos entendidos disminuyen y se logran mejores

resultados dentro de las diferentes áreas”33.

María Eugenia Baliño (2008) asegura: “Los especialistas afirman que la buena

comunicación en el ámbito laboral es el pilar fundamental de la motivación, ya

que da a los empleados la posibilidad de expresar sus opiniones, ser

escuchados y, en consecuencia, sentirse valorados”34.

Las ventajas de una buena comunicación son: mejora en la toma de

decisiones, confianza, mayor eficiencia y efectividad en las operaciones,

incremento de la participación del funcionario y ambiente motivador.

31 Kreps, Gary (1995). La Comunicación en las Organizaciones. 32 Salinas, Oscar Javier (2001). Las ventajas de una buena comunicación. http://www.gestiopolis.com/canales/derrhh/articulos/22/comunvent.htm (Consulta junio 2011) 33 Apaza Bolívar, Juan Manuel (2011). Comunicación en las Organizaciones. http://es.scribd.com/doc/59254034/Comunicacion-en-Las-Organizaciones (Consulta junio 2011) 34 Baliño, María Eugenia (2008). Cómo mejorar la comunicación en las empresas. http://www.iprofesional.com/index.php?p=nota&idx=60588. (Consulta junio 2011)

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PREGUNTA No 3: ¿El jefe le ayuda con la retroalimentación de su desempeño?

Tabla 5. Apoyo del jefe a retroalimentación del desempeño laboral

RESPUESTA TOTAL

ENCUESTAS PORCENTAJE

DE ACUERDO 13 25%

EN DESACUERDO

40 75%

TOTAL 53 100%

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

Gráfico 8. Apoyo del jefe a retroalimentación

del desempeño laboral

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

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Interpretación:

En esta pregunta, 13 personas (25%) consideran que su jefe les ayuda con la

retroalimentación en sus funciones, frente a 40 funcionarios (75%) que

perciben que no existe retroalimentación por parte de su jefe.

Análisis:

Este aspecto está íntimamente ligado con el anterior, que enfatiza en la

importancia de una adecuada comunicación y retroalimentación a la tarea que

realicen los trabajadores, por parte de los jefes. A pesar de disponer de una

evaluación de desempeño trimestral, cuyo objetivo es brindarse mutuamente

retroalimentación, ésta no se está dando en la Empresa.

Para Patricia Luna (2009):

“La retroalimentación es un proceso que ayuda a proporcionar información

sobre las competencias de las personas, sobre lo que sabe, sobre lo que hace

y sobre la manera en cómo actúa. La retroalimentación permite describir el

pensar, sentir y actuar de la gente en su ambiente y por lo tanto nos permite

conocer cómo es su desempeño y cómo puede mejorarlo en el futuro”35.

Francisco Mata asegura que, a través de una adecuada retroalimentación, es

posible:

- Disminuir el desgaste y estrés generados por el mal manejo e

interpretación de la retroalimentación que proporciona.

- El clima organizacional mejora en todo sentido. Los colaboradores se

sienten mejor consigo mismo y por ende producen mejores resultados para

la empresa.

35 Ávila Luna, Patricia (2009). La Importancia de la Retroalimentación en los Procesos de Evaluación. México. p. 5

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63

- La empresa se torna más productiva como resultado de la importancia que

se le da a las opiniones, sugerencias y comentarios de los jefes hacia los

subalternos y viceversa.

- Se alcanzan los objetivos en mayor cantidad y menor tiempo.

- El trabajo en equipo mejora y se facilita su creación36.

Fabián Hidalgo (2007) sostiene que “una retroalimentación constructiva puede

mejorar el desempeño de un empleado de una manera más efectiva que la

capacitación formal”37.

Los bajos niveles de comunicación, incluido el de retroalimentación, están

afectando el desempeño de los trabajadores. Entonces, la prioridad es

conservar el puesto y un perfil que le permita mantenerse en el anonimato,

porque, de esa manera, el trabajador no es tomado en cuenta ni debe realizar

un esfuerzo mayor del actual.

36 Mata, Francisco (s/f). Manejo de la retroalimentación.http://www.c-educa.com/curso_retroalimentacion.htm (Consulta junio 2011) 37 Hidalgo López, Fabián (2007). Desarrollo del Capital Humano-Guía de Estudio.

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PREGUNTA No 4: ¿El jefe hace saber que valora sus esfuerzos y aportaciones en el trabajo, aun cuando por causas ajenas no se alcancen los objetivos deseados?

Tabla 6. El jefe informa que valora los esfuerzos y aportaciones en el trabajo

RESPUESTA TOTAL

ENCUESTAS PORCENTAJE

SIEMPRE 7 13%

A VECES 35 66%

NUNCA 11 21%

TOTAL 53 100%

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

Gráfico 9. El jefe informa que valora los esfuerzos y aportaciones en el trabajo

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

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Interpretación:

En esta pregunta, 7 personas (13%) consideran que su jefe siempre valora los

esfuerzos y aportaciones que ellos ofrecen, aunque los resultados no sean los

esperados; mientras, 35 funcionarios (66%) sienten que esa valoración sucede

rara vez; en tanto que 11 empleados (21%) aseveran que esto nunca ocurre.

Análisis:

El reconocimiento oportuno del jefe hacia sus colaboradores constituye un

estímulo motivador, que impulsa a desear siempre un buen resultado en las

funciones encomendadas a ellos.

Como asegura Luis Parra: “Más vale un pequeño reconocimiento a tiempo que

grandes exaltaciones a destiempo... Lo primero compromete, lo segundo

desmotiva”38.

Una de las actividades básicas del proceso de mejoramiento consiste en

implementar un sistema de reconocimiento, que consiga modificar la forma de

pensar de los trabajadores ante los errores que se cometen. Dentro de este

sistema, se propone el castigo a la persona o grupo que no realice un buen

trabajo y la premiación a los trabajadores que, con su desempeño, aportan al

cumplimiento de las metas.

Ninguna área de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP

PETROECUADOR cuenta con un sistema de reconocimiento establecido.

Únicamente existe el castigo hacia el grupo o unidad que no logre realizar

adecuadamente las tareas, a través de sanciones administrativas.

38 Parra Osorio, Luis Adiel (s/f). Reconocimiento apropiado y oportuno: Factor Clave para fortalecer el Dinamismo Laboral. http://www.monografias.com/trabajos44/reconocimiento-laboral/reconocimiento-laboral2.shtml (Consulta junio 2011)

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PREGUNTA No 5: El clima laboral con sus compañeros lo describe como

Tabla 7. Percepción del clima laboral con sus compañeros

RESPUESTA TOTAL

ENCUESTAS PORCENTAJE

BUENO 14 26%

REGULAR 28 53%

MALO 11 21%

TOTAL 53 100%

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

Gráfico 10. Percepción del clima laboral

con sus compañeros

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

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Interpretación:

La mayoría de encuestados, esto es 53%, siente que el clima laboral con sus

compañeros es regular; 21% lo califica como malo y 26%, como bueno.

Análisis:

En los capítulos anteriores ya se ha indicado la gran importancia de un clima

laboral positivo para el desempeño de los trabajadores, dado que esto favorece

la consecución de resultados positivos.

Los resultados de la encuesta confirman que los últimos acontecimientos y

problemas que la Empresa ha experimentado en los años anteriores, han

afectado directamente al presente clima laboral. Un elevado porcentaje de

funcionarios considera que el clima laboral no es el adecuado para su normal y

positivo desenvolvimiento.

PREGUNTA No 6: El nivel de satisfacción por trabajar en la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP ETROECUADOR es

Tabla 8: Cualificación del nivel de satisfacción

por trabajar en la Gerencia

RESPUESTA TOTAL

ENCUESTAS PORCENTAJE

ALTO 9 17%

REGULAR 27 51%

BAJO 17 32%

TOTAL 53 100%

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

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Gráfico 11. Cualificación del nivel de satisfacción

por trabajar en la Gerencia

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

Interpretación:

Cuando se preguntó a los 53 encuestados cuál era el nivel de satisfacción por

trabajar en la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP

PETROECUADOR, 17% (9 trabajadores) respondió que su satisfacción era

alta; 51% (27 trabajadores) siente que su nivel de satisfacción es regular; y,

32% (17 funcionarios) señalan que su satisfacción de trabajo en la gerencia es

baja.

Análisis:

Una de las afirmaciones de Maslow señala que la satisfacción de las

necesidades genera una actitud positiva. Si la encuesta indica que 51%, es

decir, 27 de 53 funcionarios encuestados, considera que su satisfacción laboral

es regular, entonces se puede afirmar que la insatisfacción está afectando

directamente a la motivación personal y, por ende, al clima laboral.

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El sentimiento de satisfacción en la persona en cualquier aspecto de su vida

impulsa un mayor sentimiento de motivación para continuar con nuevas metas.

Por ello, es importante que los empleados de una organización estén

satisfechos con su trabajo, para que continuamente se fijen nuevas metas

profesionales, que aporten al crecimiento de la Empresa.

PREGUNTA No 7: ¿Se estimula la cooperación y el trabajo en equipo como medio para facilitar el trabajo?

Tabla 9. Estimulación de la cooperación

y trabajo en equipo

RESPUESTA TOTAL

ENCUESTAS PORCENTAJE

SÍ 19 36%

NO 34 64%

TOTAL 53 100%

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

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70

Gráfico 12. Estimulación de la cooperación y trabajo en equipo

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

Interpretación:

Al preguntar si se estimula la cooperación con el propósito de facilitar el trabajo,

64% (34 funcionarios) respondieron de manera negativa; mientras que 36% (19

funcionarios) dijeron que sí.

Análisis:

Durante la conversación posterior con los funcionarios, ellos aseguraron que,

en los últimos años, la rivalidad profesional y personal incrementó: “es algo que

se siente en el ambiente”. Se ha destruido la idea de trabajo en equipo: “ahora

cada uno cumple con su trabajo”, dijeron.

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71

Una de las condiciones de trabajo de tipo psicológico que más influye en los

trabajadores de forma positiva es aquella que permite que haya compañerismo

y trabajo en equipo en la empresa donde preste sus servicios, porque el trabajo

en equipo puede dar muy buenos resultados; ya que normalmente genera el

entusiasmo para que el resultado sea satisfactorio en las tareas

encomendadas.

Las empresas que fomentan entre los trabajadores un ambiente de armonía

obtienen resultados beneficiosos39.

Las ventajas del trabajo en equipo son superiores a las desventajas. A

continuación, las principales ventajas.

- Se puede lograr mejores ideas, decisiones y encontrar soluciones a los

problemas, lo que enriquece el trabajo y disminuye las frustraciones al no

lograr los objetivos deseados.

- Mayor involucramiento del personal en las actividades laborales,

fortalecimiento del espíritu colectivo y el compromiso empresarial.

- Optimización del tiempo.

- Incremento y mejora en la comunicación interpersonal.

- Fomento del desarrollo de capacidades individuales, que ayuda a fortalecer

el trabajo en equipo y el enriquecimiento individual.

- Desarrollo del sentimiento de seguridad, ya que todos son tomados en

cuenta; esto motiva a lograr un mayor rendimiento.

Entre las desventajas del trabajo en equipo, se señalan las siguientes:

39 Trabajo en Equipo (2011). http://es.wikipedia.org/wiki/Trabajo_en_equipo (Consulta junio 2011)

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- La diversidad de formas de pensar, disposición hacia el trabajo,

responsabilidad, capacidad y motivación, puede generar algunos

inconvenientes y pérdida de tiempo, hasta lograr un consenso en la manera

cómo se trabajará.

- Facilidad para evadir responsabilidades individuales.

- Resquebrajamiento en las relaciones intergrupales debido a diferentes

puntos de vista.

Volviendo a los resultados de la encuesta, las respuestas a las preguntas

vinculadas con la relación con los compañeros de trabajo y los conflictos que

se presentan son preocupantes: 74% de los encuestados (39 funcionarios),

considera que no es fácil mantener conversaciones con los compañeros; y 72%

(38 funcionarios) afirma que los conflictos con los compañeros se presentan

con regularidad.

En los últimos años, ha aumentado el sentimiento de desconfianza y egoísmo

profesional, con el único afán de cuidar su lugar de trabajo. Cada uno vela por

sí mismo y por nadie más: ese es el sentimiento y pensamiento que predomina

entre los funcionarios de la Gerencia. Estos fenómenos son consecuencia de

todos los cambios ejecutados de manera ermitaña y bajo un absoluto silencio

de las autoridades hacia los funcionarios.

El alto grado de frustración e insatisfacción actual de los funcionarios ha

desencadenado una conducta agresiva, lo que ha conversito al lugar de trabajo

en un área de peleas y conflictos.

La presencia de conflictos en el lugar de trabajo no debe ser considerada con

ligereza por parte de la autoridad de la unidad o la gerencia. Los conflictos, por

el momento, pueden ser pequeños, pero pueden provocar un problema mayor,

que afecte no solo al desarrollo de los funcionarios involucrados sino al de sus

compañeros.

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73

Al respecto, Miguel Barreto afirma:

“El conflicto es inevitable y en sus etapas iniciales es normalmente sano.

Implica que la organización es dinámica y que la gente está esforzándose por

alcanzar metas, sin embargo, se vuelve dañino si no se resuelve y se

manifiesta en la forma de “choques de personalidad”40.

PREGUNTA No 8:

Cuando tiene un problema en el trabajo, ¿suele haber personas

dispuestas a ayudarle?

Tabla 10. Personas dispuestas a ayudar ante un problema de trabajo

RESPUESTA TOTAL

ENCUESTAS PORCENTAJE

SI 16 30%

NO 37 70%

TOTAL 53 100%

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

40 Barreto Hurtado, Miguel (2006). Liderazgo y Relaciones Interpersonales. Módulo de Habilidades Gerenciales. p. 56

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Gráfico 13. Personas dispuestas a ayudar ante un problema de trabajo

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

Interpretación:

Esta pregunta complementa a la anterior. En consecuencia, dada la gran

rivalidad laboral que se vive, en los actuales momentos, en esta Gerencia, 70%

de los encuestados (37) aseguran que no existe compañerismo ni sentimiento

de ayuda hacia los compañeros; por eso, cuando alguien tiene un problema en

su trabajo, no recibe ayuda. Por su parte, 30% funcionarios (16) consideran

que sí existen personas dispuestas a ayudar.

Análisis:

“El valor del “buen compañerismo” propicia y alienta un “respeto personal y

social”, una “voluntad” para sostener y mantener los compromisos asumidos;

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75

un sentido del “sacrificio” personal cuando renunciamos a nuestros caprichos y

sabemos “tolerar” el pensamiento de los demás”41.

Al existir un mayor compañerismo, se incrementa el sentimiento de grupo,

equipo; incrementando la de cooperación para lograr fines comunes. Si no

existe el compañerismo no puede existir el trabajo de equipo, dificultando el

cumplimiento de objetivos.

Las ventajas que se obtienen de un buen compañerismo:

- Trabajo en equipo

- Mayor productividad

- Ampliar los horizontes y los límites personales

- Desarrolla un buen clima laboral

- Mayor compromiso hacia el cumplimiento de funciones

PREGUNTA No 9: ¿Es fácil mantener conversaciones personales con los compañeros?

Tabla 11. Facilidad para mantener conversaciones con los compañeros

RESPUESTA TOTAL

ENCUESTAS PORCENTAJE

SÍ 14 26%

NO 39 74%

TOTAL 53 100%

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

41 Colegio General Belgrano (2008). Proyecto Enseñemos a Filosofar. http://www.vaneduc.edu.ar/bg/noticias/bg_filosofar_03-08.pdf (Consulta octubre 2011)

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Gráfico 14. Facilidad para mantener conversaciones con los compañeros

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

Interpretación:

Según los resultados de la encuesta, 74% (39 funcionarios) consideran que no

es fácil mantener conversaciones personales con sus compañeros, mientras

26% (14 funcionarios) afirman que sí es posible.

Análisis:

Según Susana Chillán (2007), “las relaciones interpersonales son una

búsqueda permanente de convivencia positiva entre hombres y mujeres, entre

personas de diferente edad, cultura, religión o raza”42.

42 Chillán, Susana. Relaciones Interpersonales. http://competenciassociales.blogspot.com/2007/08/las-relaciones-interpersonales.html (Consulta octubre 2011)

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77

Por su lado Gregorio Billikopf (2006) afirma que:

“Aunque la calidad de las relaciones interpersonales en sí no bastan para

incrementar la productividad, sí pueden contribuir significativamente a ella, para

bien o para mal”43.

En ocasiones, nuestras diferentes formas de pensar y actuar nos pueden llevar

a relacionarnos con desconfianza o a vivir conflictos, lo que dificulta la

superación de obstáculos, retardando el cumplimiento de objetivos.

PREGUNTA No 10: ¿Frecuentemente se presentan conflictos entre trabajadores de las diferentes unidades o departamentos en el trabajo?

Tabla 12. Frecuencia de conflictos entre trabajadores de diferentes unidades

RESPUESTA TOTAL

ENCUESTAS PORCENTAJE

SÍ 38 72%

NO 15 28%

TOTAL 53 100%

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

43 Billikopf, Gregorio. Las relaciones interpersonales en el trabajo. http://cnr.berkeley.edu/ucce50/agro-laboral/7libro/12s.htm (Consulta octubre 2011)

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Gráfico 15. Frecuencia de conflictos entre trabajadores

de diferentes unidades

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

Interpretación:

Para 28% de encuestados (15 trabajadores) no se presentan con frecuencia

conflictos entre trabajadores de las diferentes unidades o departamentos de la

Gerencia. En cambio, 72% (38 trabajadores) asegura que sí.

Análisis:

Los conflictos pueden tener consecuencias:

Positivas:

Estimula a las personas ante un ambiente competitivo

Fortalece sentimientos de identidad

Despierta la atención ante los problemas

Surgimiento de líderes

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Negativas:

Sentimientos de frustación, hostilidad y ansiedad

Presión grupal

Desvío de energías productivas

Bloqueo de iniciativas

Fricción en las relaciones interpersonales

Interfiere con el funcionamiento normal de los procesos establecidos en

la Empresa.

Ausentismo y rotación de personal

PREGUNTA No 11: ¿El trabajo que realiza le ofrece la oportunidad para desarrollarse como profesional?

Tabla 13. Oportunidad de desarrollo profesional en el trabajo

RESPUESTA TOTAL

ENCUESTAS PORCENTAJE

SÍ 19 36%

NO 34 64%

TOTAL 53 100%

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

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Gráfico 16. Oportunidad de desarrollo profesional en el trabajo

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

Interpretación:

El 64% (34 trabajadores) siente que el trabajo que realiza en la actualidad no le

ofrece la oportunidad para desarrollarse como profesional. Por su parte, 36%

(53 trabajadores) considera que su puesto de trabajo sí le ofrece la oportunidad

de desarrollarse profesionalmente.

Análisis:

Para un funcionario, es motivador saber que algún momento puede

desarrollarse profesionalmente y ascender dentro de la Unidad, como

recompensa por su buen desempeño.

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81

Según Drovett (1992), es un proceso de formación implementado por el área

de Recursos Humanos, con el objeto de que el personal desempeñe su papel

lo más eficientemente posible.

En agosto del 2002, se procedió a aprobar el Instructivo del Plan de Carrera de

la Ex PETROECUADOR y sus Filiales, el mismo que representaba una

oportunidad para que cualquier funcionario acceda a éste y pueda crecer

profesionalmente, convirtiéndose en una motivación y una excelente manera de

involucrar a los funcionarios en la vida de la empresa.

“El Plan de Carrera, es un proceso mediante el cual se promueve el desarrollo

profesional del trabajador a través de reclasificaciones y/o ascensos,

fundamentado en el Clasificador de PETROECUADOR y sus empresas

Filiales”44.

Actualmente EP PETROECUADOR, no cuenta con un Instructivo autorizado

para que sea implementado, a pesar de que la reestructura de la Empresa está

terminada, el Instructivo está siendo analizado ya que el propuesto no permite

el desarrollo profesional de los funcionarios.

44 Unidad de Relaciones Industriales de PETROECUADOR (2002). Instructivo del Plan de Carrera. Ecuador. p. 15

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PREGUNTA No 12: ¿Considera que la Gerencia debía haber mantenido el programa de la elección del mejor trabajador del año?

Tabla 14. ¿La Gerencia debió mantener el Programa de elección del mejor trabajador del año?

RESPUESTA TOTAL

ENCUESTAS PORCENTAJE

SÍ 49 92%

NO 4 8%

TOTAL 53 100%

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

Gráfico 17. ¿La Gerencia debió mantener el Programa de elección del mejor trabajador del año?

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

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83

La encuesta incluyó una pregunta sobre este programa, ya que era el único

reconocimiento que PETROECUADOR tenía previsto para sus trabajadores.

Este reconocimiento se realizaba en diciembre.

Interpretación:

De los 53 funcionarios encuestados, 92% (49 encuestados) confirma que el

programa debía haberse mantenido, porque era un incentivo para ellos.

Apenas 8% (4 encuestados) contestaron que no debía mantenerse. Al indagar

a este último grupo las razones de su respuesta, explicaron que el proceso

nunca estuvo bien conducido y muchas veces se sintieron perjudicados.

Análisis:

Cuando el economista Rafael Correa asume la Presidencia de la República,

dispone al Ministerio de Relaciones Laborales la revisión de los contratos

colectivos, entre ellos, el de PETROECUADOR. El contrato colectivo revisado a

inicios del 2009, recibido en la Gerencia, ya no incluía el programa de

reconocimiento al mejor trabajador de cada una de las filiales; evento que se

llevaba a cabo anualmente, en una reunión la que participaban todos los

funcionarios, donde el reconocimiento era público y económico.

Los actuales funcionarios de EP PETROECUADOR están acostumbrados a

recompensas económicas. La mayoría de encuestados aseguró que esa sería

una de las mejores formas de motivar al personal. Sin embargo, se podrían

plantear otros modelos que permitan a los funcionarios desarrollarse de mejor

manera en sus cargos.

Como ejemplo de lo mencionado en el párrafo anterior, vale recordar una

situación vivida en el entonces PETROECUADOR, en el 2000. Fue uno de los

últimos años de verdadera estabilidad y seguridad en los puestos de trabajo,

sumada a una muy buena administración, que por su excelente forma de

administrar la Empresa hizo que los trabajadores sientan estabilidad.

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Adicionalmente, hubo algunas recompensas monetarias a los trabajadores por

el cumplimiento de metas, que eran revisadas trimestralmente. Por eso, el año

en mención fue el más productivo de la Empresa. Existía un verdadero

compromiso por parte de los trabajadores hacia la administración y

PETROECUADOR.

PREGUNTA No 13: ¿Cuál de las siguientes recompensas considera que es el mejor premio a un buen desempeño en un determinado periodo? Numere de acuerdo a la importancia 1: alta – 2: media – 3: baja

Tabla 15. Mejor recompensa al buen desempeño en un determinado periodo

RESPUESTA TOTAL

ENCUESTAS PORCENTAJE

CAPACITACIÓN 13 25%

BONO 22 42%

ASCENSO 18 33%

TOTAL 53 100% Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

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Gráfico 18. Mejor recompensa al buen desempeño

en un determinado periodo

Fuente: Encuesta dirigida a una muestra de funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR Elaboración: Mónica Lucía Egas Burneo

Interpretación:

Frente a la pregunta 13, la mayoría de encuestados (42%) cree que el mejor

reconocimiento a un buen desempeño sería una gratificación por actuación, es

decir, un bono económico. En cambio, 33% considera que un ascenso en su

lugar de trabajo sería motivador; y, 35% quisiera, como recompensa,

programas de capacitación.

Los principales objetivos de los incentivos son:

Motivar al empleado a ser lo más productivo posible

Retener al personal valioso

Atraer el mejor recurso humano disponible en el mercado

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4.6. MOMENTO DE APLICACIÓN DE LA ENCUESTA

Vale señalar que, a causa del conjunto de acontecimientos suscitados en los

últimos años, en todo el Sistema PETROECUADOR, ahora EP

PETROECUADOR, la mayoría de personas se sintieron muy incómodas y

temerosas al momento de entregarles la encuesta. Hicieron muchas preguntas

antes de confirmar su participación en este proceso, a pesar de que minutos

antes se les había informado sobre la aplicación del formulario de preguntas.

Entre las mujeres se observó un mayor nivel de colaboración, lo que demuestra

que los estados de desconfianza, entre los jefes y pares, ocurren más entre los

hombres, quienes, por lo general, ocupan los altos cargos. Es probable que

también exista un nivel de desmotivación en los hombres, que no encuentran la

respuesta a los cambios que desean.

Cabe destacar que los funcionarios de la Gerencia sienten gran preocupación

por los cambios realizados en la Empresa que, a pesar de todo el tiempo

invertido, aún no han concluido. Asimismo, expresan su incertidumbre ante la

separación de personal de carrera de la Empresa, sin explicación alguna. Este

conjunto de decisiones ha provocado descontento, desmotivación e

inseguridad entre los funcionarios que siguen siendo parte de EP

PETROECUADOR.

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4.7. CONCLUSIONES DEL DIAGNÓSTICO

Concluido el análisis del clima laboral en la Gerencia de Seguridad, Salud y

Ambiente de EP PETROECUADOR, se ha podido constatar el elevado nivel de

desmotivación en los funcionarios, lo que ha conducido a bajos niveles de

rendimiento e incumplimiento de metas.

En ese sentido, cabe reconocer la influencia directa de la motivación del

personal en el comportamiento individual; cómo afecta el clima laboral y el

normal desempeño del equipo de trabajo; y de qué manera se refleja

directamente en la productividad y el logro de la visión de la empresa.

El lugar de trabajo se ha convertido en un espacio al cual se asiste por

obligación, para cumplir con sus responsabilidades laborales sin aporte

personal, sin compromiso hacia la Empresa.

El principal objetivo de los incentivos es el motivar a los trabajadores de una

empresa para que su desempeño sea mayor en las actividades que realiza,

convirtiéndose en un beneficio tanto para el trabajador como para la empresa.

En la encuesta se incluyó una pregunta para la identificación de las

motivaciones personales y profesionales, los resultados demuestran que la

mayor parte de los funcionarios encuestados, se motivarían al recibir un bono

económico, el mismo que fue suspendido por el Gobierno.

“Toda persona necesita de incentivos para mejorar su productividad. La regla

es "quien trabaja mejor" debe ser recompensado por sobre quienes

simplemente "trabajan normal" de tal manera que se cree una energía sana y

positiva en los equipos y colaboradores que demuestran un mayor

compromiso, desempeño (…)”45.

45 Amaya, Edwin (2008). Cómo Mantener Motivado a tu Personal. http://www.1000ideasdenegocios.com/2008/06/como-mantener-motivado-tu-personal.html (Consulta octubre 2011)

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“Las recompensas económicas deben estar relacionadas con el rendimiento,

para que puedan ser consideradas como verdaderos factores de motivación”46.

Adicionalmente, se determina que el personal de la Gerencia de Seguridad,

Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR, se encuentra insatisfecho y

desmotivado por todos los acontecimientos que se han venido viviendo dentro

de la Empresa, una reestructura sin comunicación ni orientación, falta de

claridad en los procedimientos, falta de organización por parte de la

Administración, no existe el trabajo en equipo ni el compromiso hacia el

cumplimiento de las labores, conflictos laborales, no se obtiene reconocimiento

alguno por buenos resultados o cumplimiento de objetivos.

Como resultado del análisis que se ha realizado, se determinan los siguientes

puntos críticos:

Falta de comunicación

Falta de reconocimiento

Falta de crecimiento profesional

Falta de organización laboral

Inseguridad e inestabilidad en el lugar de trabajo

No existe trabajo en equipo

Conflictos laborales

Sobre la base de lo anteriormente expuesto, se hace necesario presentar un

plan que se pondrá a consideración de las autoridades de la Gerencia de

Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR para implementarlo en

el personal que trabaja en la ciudad de Quito y posteriormente a nivel nacional.

46 Siles Espada, Hugo (2011). Cómo motivar al trabajador. Nueva Economía. http://nuevaeconomia.com.bo/productos/revista-articulos/publicaciones-especiales/guias/%C2%BFcomo-motivar-al-trabajador/ (Consulta octubre 2011)

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89

CAPÍTULO V

5. PLAN DE MEJORAMIENTO DEL CLIMA LABORAL

Siendo EP PETROECUADOR una Empresa Estatal, es vulnerable a muchos

cambios administrativos, que afectan directamente al personal. Por ese motivo,

sería conveniente establecer políticas claras que brinden mayor tranquilidad al

personal, para que éste pueda alcanzar la estabilidad necesaria y aporte con

su mayor esfuerzo, contribuyendo al cumplimiento de los objetivos

empresariales.

El mejoramiento del clima laboral debe ser un compromiso de la Gerencia de

Seguridad, Salud y Ambiente, por lo que es necesario asumir el reto

conjuntamente para poder obtener resultados positivos.

Del proceso de diagnóstico que se realizó al personal de la Gerencia de

Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR que labora en la ciudad

de Quito, se determinó que existen varias falencias en el manejo del Talento

Humano, por lo que a continuación presento un plan de mejoramiento,

conformado por seis proyectos que servirán para mejorar el clima laboral que

existe actualmente.

5.1. OBJETIVO GENERAL DEL PLAN DE MEJORAMIENTO

Crear un clima laboral adecuado para el desarrollo laboral del recurso humano

de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente, que repercuta en beneficio

personal, profesional y organizacional.

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90

5.2. PROYECTOS DEL PLAN DE MEJORAMIENTO

A continuación se presenta un Plan conformado por seis proyectos, que

mejorarán el clima laboral que existe en la actualidad. El plan está diseñado

con actividades que se realizarán durante todo el año 2012.

El costo total del proyecto es de USD 36.179,50, el mismo que no alteraría el

Presupuesto de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP

PETROECUADOR, aprobado para el año 2012.

5.3. ALCANCE

Todos los funcionarios de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP

PETROECUADOR que laboran en la ciudad de Quito.

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91

5.4. DESARROLLO DEL PLAN DE MEJORAMIENTO

PROYECTO No. 1

ACTUALIZACIÓN DEL PLAN DE CARRERA

1. OBJETIVO GENERAL

Diseñar un Plan de Carrera con el fin de que el personal proyecte su desarrollo

profesional dentro de la empresa, brindándole mayor confianza, estabilidad y

oportunidad para acceder a niveles superiores.

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Desarrollo de los funcionarios mediante la planificación de acciones en:

o Gestión de Talento Humano

o Formación

o Rotación

o Promoción

Coordinar estrategias generales de la empresa con las necesidades del

personal y brindar una igualdad de oportunidades a sus funcionarios.

Lograr un incremento en la motivación de los funcionarios, con la

aplicación del Plan de Carrera.

Contar con personal idóneo con alto grado de compromiso hacia la

Empresa.

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92

3. ACTIVIDADES

Actualizar el Instructivo del Plan de Carrera, considerando todos los

cambios realizados en la reestructura a la que fue sometida la Empresa.

Renovar el Manual de Clasificación de Cargos, estructurándolo de

acuerdo a las áreas de gestión, grupos ocupacionales, categorías y

cargos que actualmente rigen en la Empresa.

Realizar una nueva clasificación y valoración de cargos

Elaborar un Manual de Procesos de todas las Unidades que forman

parte de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente.

Incorporar al Reglamento Interno de EP PETROECUADOR requisitos

necesarios para ocupar posiciones jerárquicas dentro de la Empresa,

con el fin de reforzar el Plan de Carrera y garantizar que estas

posiciones sean ocupadas por personal de carrera de la Empresa.

Establecer políticas para la contratación de personal, la selección de

recursos humanos, por medio de competencias y un programa orientado

al mejoramiento continuo, con un adecuado Plan de Carrera.

4. METAS

Hasta el 31 de enero del 2012, se entregará el nuevo Plan de Carrera,

en el que se incluya un crecimiento tanto vertical (ascensos/funciones)

como horizontal (crecimiento/promociones).

Contar con una Plan de Carrera adecuado, el mismo que será aplicado a

todos los funcionarios.

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5. ALCANCE

Todos los funcionarios de la Empresa Estatal EP PETROECUADOR

6. PRESUPUESTO

RECURSOS UTILIZADOS FUNCIONARIOS HORAS /

CANTIDAD VALOR /

HORA VALOR TOTAL

RECURSOS HUMANOS

Coordinador de Desarrollo del Talento Humano (Responsable del Proceso = US$ 3.800,00 mensual / 160 horas)

1 40 23,75 950,00

Analistas del Desarrollo del Talento Humano (Dos comisiones de 5 funcionarios cada una, para revisión de Instructivos = US$ 1.800,00 mensual / 160 horas)

5 120 11,25 6.750,00

TOTAL - RECURSOS HUMANOS 7.700,00

RECURSOS MATERIALES

Resmas de Papel 4 4,50 18,00

Impresión de Hojas 600 0,25 150,00

Otros (esferos, resaltadores, anillados, pastas, etc.) 75,00

TOTAL - RECURSOS MATERIALES 243,00

RECURSOS TECNOLÓGICOS

Internet - Banda Ancha 25 4,20 105,00

Telefonía Fija - Móvil 40 0,50 20,00

TOTAL - RECURSOS TECNOLÓGICOS 125,00

TOTAL PROYECTO No. 1 8.068,00

Para este proyecto EP PETROECUADOR no necesita presupuesto adicional,

la Comisión estará conformada por funcionarios de carrera de la Empresa y sus

sueldos están contemplados en su nómina regular.

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94

EP PETROECUADOR dispone de los recursos materiales en la Unidad de

Abastecimientos, no representa gasto adicional al que tiene presupuestado

para el 2012; y, los recursos tecnológicos forman parte de los servicios que los

funcionarios tienen en su lugar de trabajo.

7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

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PROYECTO No. 2

COMUNICACIÓN EMPRESARIAL

1. OBJETIVO GENERAL

Mejorar la comunicación entre los diferentes niveles de la Gerencia, para que el

personal conozca la dirección que tiene la Empresa y éste se sienta

comprometido con el cumplimiento de los objetivos empresariales.

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Mantener a todos los funcionarios de la Gerencia informados de las

decisiones, proyectos, actos y avances que hace la Gerencia, para

incrementar el sentido de pertenencia y colaboración.

Mejorar el clima laboral a través del compromiso personal que logrará

que todos trabajen para el cumplimiento de objetivos empresariales.

Lograr un incremento en el rendimiento a través de una buena

retroalimentación.

3. ACTIVIDADES

El personal que se encuentra en la Administración, es decir, los

ejecutivos y jefes reciban cursos de “Reuniones eficaces” y de “Escucha

activa”.

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Difundir a través de las carteleras un corto informe sobre proyectos,

objetivos y actividades que se realiza por parte de la administración,

para lograr las metas propuestas.

Realizar encuentros con los trabajadores para explicarles la situación

actual de los movimientos y cambios que se están realizando dentro de

la Empresa.

4. METAS

El personal que se encuentra a cargo de puestos jerárquicos, asistirá a

cursos de “Reuniones Eficaces” y “Escucha Activa”, lo que ayudará a

optimizar el tiempo de mejor manera.

Mejorar el proceso de toma de decisiones relacionada con cada área, y

en muchas ocasiones, considerar las aportaciones de los trabajadores,

para que ellos se sientan parte de las mismas y asuman un verdadero

compromiso hacia la Empresa.

Promover que las metas de la Gerencia tengan un significado personal

para los trabajadores.

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5. PROGRAMA DEL EVENTO

REUNIONES EFICACES Duración: 30 horas

Participantes: 15 personas

Aspectos importantes a considerar en la reunión

Variables que influyen en la reunión

Preparativos previos a la reunión

Planificación de la reunión

Dirección de la reunión

Tipos de personas que participan en una reunión

Consejos útiles para desarrollar mejor una reunión

ESCUCHA ACTIVA Duración: 30 horas

Participantes: 15 personas

Introducción a la escucha activa

Las barreras de la escucha activa

El proceso de la escucha activa

Prepararse para escuchar

La posición y la mirada durante la escucha activa

Las técnicas de la escucha activa

El lenguaje no verbal

Obtener las ideas principales

La retroalimentación

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6. PRESUPUESTO ANUAL

RECURSOS UTILIZADOS FUNCIONARIOS HORAS /

CANTIDAD VALOR /

HORA VALOR TOTAL

RECURSOS HUMANOS

Instructores - Cursos "Reuniones Eficaces" - "Escucha Activa"

4 60 53,33 3.200,00

TOTAL - RECURSOS HUMANOS 3.200,00

RECURSOS MATERIALES

Material Didáctico - Cursos 60 2,50 150,00

Breaks 60 3,00 180,00

Tinta - Imprenta (55 carteles) 660 1,50 990,00

TOTAL - RECURSOS MATERIALES 1.320,00

RECURSOS VARIOS

Aulas - Instituto del Estudio Petrolero 60 - -

Imprenta - -

TOTAL - RECURSOS VARIOS -

TOTAL PROYECTO No. 2 4.520,00

Los cursos serán dictados para el personal que se encuentra en la Gerencia,

Coordinaciones y Subgerencias, son 15 funcionarios, y se dictarán dos veces al

año.

EP PETROECUADOR contratará a los instructores a través del Instituto del

Estudio Petrolero, donde se dispone de aulas para poder realizar estos cursos.

La Empresa tiene la imprenta, la misma que en coordinación con la Unidad de

Imagen Empresarial, imprimirá mensualmente los carteles con la información

necesaria y proporcionada por la Gerencia.

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7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

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PROYECTO No. 3

TRABAJO EN EQUIPO

1. OBJETIVO GENERAL

Fortalecer la cultura de trabajo en equipo en la Gerencia, de modo que las

tareas sean realizadas de manera eficiente y colaboradora, y se eviten

conflictos que entorpecen el desempeño individual y departamental que

repercuten finalmente en el clima de la Gerencia.

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Incrementar el sentimiento de colaboración y compañerismo, a través del

aumento de confianza y autoestima, que se pueda desarrollar en los

funcionarios, una vez que tengan seguridad en las funciones a ellos

encomendados, para fortalecer su participación y el sentido de

pertenencia del funcionario a su equipo de trabajo.

Lograr mayor colaboración y trabajo coherente de los funcionarios

aumentando la motivación por el trabajo para que exista mayor

satisfacción laboral.

Aportar con mayores conocimientos y habilidades para desempeñar de

mejor manera las funciones y resolver en equipo problemas, con mayor

cantidad de sugerencias.

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101

3. ACTIVIDADES

Realizar talleres que fomenten el sentimiento de trabajo en equipo.

Adicionalmente, realizar cursos de liderazgo, unión y trabajo en equipo

para las personas que desempeñan cargos de jefatura.

Fomentar el compañerismo y solidaridad mediante actividades

recreacionales que se puedan organizar fuera de los horarios de trabajo,

para que las relaciones no se limiten únicamente a la oficina.

Realizar periódicamente talleres de relaciones interpersonales para todo

el personal.

Los jefes de las unidades deberán mantener reuniones habituales con

todos los funcionarios, para detectar posibles inicios de problemas entre

ellos.

4. PROGRAMA DEL EVENTO

LIDERAZGO Duración: 20 horas

Participantes: 15 personas

La inteligencia emocional

Diferencia entre ser jefe o líder

Factores de liderazgo

Procesos de liderazgo

Liderazgo de un equipo de trabajo

Estilos de liderazgo

El apoyo en el lugar de trabajo

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TRABAJO EN EQUIPO Duración: 30 horas

Participantes: 111 personas

Qué es el trabajo en equipo

Diferencias entre equipo de trabajo y grupo de trabajo.

Justificación de un equipo de trabajo

Puesta en marcha de un equipo de trabajo

Roles dentro del equipo

Comunicación

Cohesión del equipo

Pensamiento en equipo

Decisiones en equipo

Motivación

Evaluación del equipo

Equipo eficaz

RELACIONES INTERPERSONALES Duración: 30 horas

Participantes: 111 personas

Introducción a las relaciones interpersonales

Sistema emocional

La comunicación

Cómo mejorar la comunicación con los demás

Destrezas comunicativas

Aprender a escuchar

El grupo y su dinámica

Resolución de conflictos

Roles dentro del equipo

El estrés laboral

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5. PRESUPUESTO ANUAL

RECURSOS UTILIZADOS FUNCIONARIOS HORAS /

CANTIDAD VALOR /

HORA VALOR TOTAL

RECURSOS HUMANOS

Coordinador de Desarrollo del Talento Humano (Responsable del Proceso = US$ 3.800,00 mensual / 160 horas)

1 30 23,75 712,50

Instructor - Taller - "Liderazgo" 2 40 45,00 1.800,00

Instructor - Taller - "Trabajo en Equipo" 2 60 30,00 1.800,00

Instructor - Taller - "Relaciones Interpersonales"

2 40 40,00 1.600,00

Animador - Día de integración 2 16 75,00 1.200,00

TOTAL - RECURSOS HUMANOS 7.112,50

RECURSOS MATERIALES

Material Didáctico - Talleres 262 3,50 917,00

Breaks 373 3,00 1.119,00

TOTAL - RECURSOS MATERIALES 2.036,00

RECURSOS VARIOS

Movilización / Combustible (5 buses) 4 viajes 150 600,00

Sede Social 16 - -

Aulas - Instituto del Estudio Petrolero 140 - -

TOTAL - RECURSOS VARIOS 600,00

TOTAL PROYECTO No. 3 9.748,50

PROGRAMA DE INTEGRACIÓN Duración: 8 horas

Participantes: 111 personas

Ejercicios y dinámica enfocada a la integración y liderazgo.

Trabajo individual y grupal

Eventos de motivación

Dinámicas vivenciales

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104

Las actividades de integración se las realizará en la Sede Social que dispone

EP PETROECUADOR, y el personal se trasladará en los buses de la misma

Empresa, por lo que sólo se ha tomado en cuenta el combustible de éstos.

6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

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PROYECTO No. 4

MOTIVACIÓN DE PERSONAL

1. OBJETIVO GENERAL

Mejorar el clima laboral de las oficinas de la Gerencia ubicadas en Quito y los

niveles de satisfacción laboral del personal administrativo, con el propósito de

incrementar la motivación individual que repercutirá positivamente en el

cumplimiento de objetivos de la Gerencia.

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Establecer programas de motivación, reconocimiento y recompensas

para el recurso humano de la Gerencia de Seguridad, Salud y Amiente.

Mejorar el clima laboral a través de programas de motivación

Obtener funcionarios motivados, comprometidos con la Gerencia y

seguros en sus lugares de trabajo.

3. ACTIVIDADES

Realizar periódicamente talleres de motivación, satisfacción en el

trabajo, manejo de estrés, estilo de direcciones, etc., a todo el personal

de la Gerencia, incluyendo a las jefaturas.

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106

Implementar en la Gerencia sistemas de reconocimiento individual y

grupal de acuerdo con el cumplimiento de objetivos, que deben ser

medidos periódicamente.

4. PROGRAMA DEL EVENTO

MOTIVACIÓN Y MANEJO DEL ESTRÉS Duración: 20 horas

Participantes: 111 personas

La motivación en el trabajo

Teorías de motivación humana

Motivación, satisfacción y liderazgo

Motivación frente al fracaso

Motivación en la organización del Estado

Los desmotivadores

Conflictos

Ciclo de la motivación

Automotivación

Motivación exterior, motivación interior

Necesidades individuales y motivación

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5. PRESUPUESTO ANUAL

RECURSOS UTILIZADOS FUNCIONARIOS HORAS /

CANTIDAD VALOR /

HORA VALOR TOTAL

RECURSOS HUMANOS

Instructor - Taller - "Motivación y Manejo del Estrés"

2 40 40,00 1.600,00

Instructor - Taller - "Satisfacción en el Trabajo"

2 40 40,00 1.600,00

TOTAL - RECURSOS HUMANOS 3.200,00

RECURSOS MATERIALES

Material Didáctico - Talleres 222 3,50 777,00

Breaks 666 3,00 1.998,00

TOTAL - RECURSOS MATERIALES 2.775,00

RECURSOS VARIOS

Aulas - Instituto del Estudio Petrolero 80 - -

TOTAL - RECURSOS VARIOS -

TOTAL PROYECTO No. 4 5.975,00

SATISFACCIÓN EN EL TRABAJO Duración: 20 horas

Participantes: 111 personas

Satisfacción en el trabajo

Satisfacción interna y externa

Factores que se relacionan con la satisfacción

Conducta en la oficina

Rotación y absentismo

Teoría de la valencia – expectativa de Vroom

Uso eficaz de la motivación

Seguridad y autoestima

Actitud y problemas en el trabajo

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6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

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PROYECTO No. 5

COMPROMISO EMPRESARIAL

1. OBJETIVO GENERAL

Reforzar la identificación del empleado con la empresa, a través del

reconocimiento de logros individuales y de equipo, de manera que el éxito

obtenido en el desempeño laboral sea motivado en continuidad.

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Incrementar la eficiencia y eficacia en los funcionarios de la Gerencia

Cumplir con los objetivos de la Gerencia en el tiempo previsto y con

resultados positivos.

Disminuir la pérdida de tiempo en las actividades encomendadas a los

funcionarios.

Fomentar una adecuada retroalimentación tanto de manera vertical

como horizontal.

3. ACTIVIDADES

Revisar y actualizar el Manual de Evaluación de Desempeño, para que

la aplicación de l as evaluaciones se las realice de acuerdo al tipo de

trabajo, es decir: administrativos, operativos, personal en periodo de

prueba.

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110

Cada jefe de Unidad deberá realizar reuniones periódicas con todo su

personal para analizar los logros y/o fracasos dentro de los objetivos

establecidos para esa Unidad.

Someter al personal a un adecuado plan de desarrollo en el que ellos

mismos promuevan nuevos conocimientos y acciones en mejoras de la

empresa y de sí mismo, como programas de capacitación y talleres en

los que se socialice una nueva visión de la importancia del personal para

el cumplimiento de los objetivos.

4. PRESUPUESTO

RECURSOS UTILIZADOS FUNCIONARIOS HORAS /

CANTIDAD VALOR /

HORA VALOR TOTAL

RECURSOS HUMANOS

Coordinador de Desarrollo del Talento Humano (Responsable del Proceso = US$ 3.800,00 mensual / 160 horas)

1 40 23,75 950,00

Analistas del Desarrollo del Talento Humano (Dos comisiones de 5 funcionarios cada una, para revisión de Instructivos = US$ 1.800,00 mensual / 160 horas)

5 120 11,25 6.750,00

TOTAL - RECURSOS HUMANOS 7.700,00

RECURSOS MATERIALES

Resmas de Papel 4 4,50 18,00

Impresión de Hojas 600 0,25 150,00

Otros (esferos, resaltadores, anillados, pastas, etc) 75,00

TOTAL - RECURSOS MATERIALES 243,00

RECURSOS TECNOLÓGICOS

Internet - Banda Ancha 25 4,20 105,00

Telefonía Fija - Móvil 40 0,50 20,00

TOTAL - RECURSOS TECNOLÓGICOS 125,00

TOTAL PROYECTO 8.068,00

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111

5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

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112

PROYECTO No. 6

INCENTIVOS AL MEJOR DESEMPEÑO LABORAL

1. OBJETIVO GENERAL

Implementar incentivos para el mejor desempeño laboral con el fin de motivar a

los funcionarios y cumplir con los objetivos planteados por las autoridades de la

Gerencia.

2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Motivar al talento humano para que alcance estándares de trabajo

adecuados.

Mejorar la calidad de vida de los funcionarios de la Gerencia

Disminuir las preocupaciones económicas y estimular el ahorro en los

funcionarios de la Gerencia.

3. ACTIVIDADES

Incluir en el Reglamento Interno de EP PETROECUADOR, un programa

de reconocimiento al buen desempeño de los trabajadores, que se

ajuste a las nuevas normas vigentes actualmente.

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113

Estudiar la manera de retomar la entrega de un bono económico al mejor

trabajador de cada una de las Unidades de Negocio, considerando que

es una de las mayores motivaciones en el personal.

Si el reconocimiento no puede ser económico, considerar la entrega de

becas estudiantiles para tercer o cuarto nivel de educación, según el

caso, sea en el nivel nacional o internacional, para el mejor trabajador de

cada gerencia.

Implementar un Plan de Carrera adecuado para que anualmente el

personal de cada gerencia, que obtenga las mejores calificaciones en

sus evaluaciones, sea promovido a puestos superiores y/o de mayor

responsabilidad.

Realizar un estudio financiero para analizar la posibilidad de entregar un

bono anual, de acuerdo con el porcentaje de cumplimiento de las metas

establecidas por parte de la Administración.

4. PRESUPUESTO

1. ENTREGA DE UN BONO ECONÓMICO

En caso que EP PETROECUADOR decida incorporar nuevamente la elección

del Mejor Trabajador, se lo realizará una vez por año, escogiendo un

funcionario por cada Unidad de Negocio, serían siete en total, que mejor

desempeño hay tenido en ese periodo.

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114

1.1. PRESUESTO PARA ENTREGA DE BONO ECONÓMICO

BONO ECONÓMICO

FUNCIONARIOS MONTO

Mejor Trabajador del año 7 2.500,00

TOTAL PROYECTO 17.500,00

2. CAPACITACIÓN

La segunda opción de los funcionarios que fueron encuestados fue la

capacitación, en la que EP PETROECUADOR, entregaría becas de educación

para tercer o cuarto nivel.

2.1. PRESUPUESTO PARA ENTREGA DE BECAS DE EDUCACIÓN

CAPACITACIÓN

FUNCIONARIOS MONTO

Educación Tercer o Cuarto Nivel 7 5.000,00

TOTAL PROYECTO 35.000,00

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115

3. ASCENSO O AUMENTO DE SUELDO

Una tercera opción es un ascenso o aumento de sueldo, el mismo que de

acuerdo al promedio simple, realizado con los sueldos de los funcionarios de la

Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente es de USD$ 800,00.

3.1 PRESUPUESTO PARA ASCENSO O AUMENTO DE SUELDO

ASCENSO O AUMENTO DE SUELDO

FUNCIONARIOS MONTO

Un nivel por funcionario 7 800,00

TOTAL PROYECTO 5.600,00

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5.5. PRESUPUESTO CONSOLIDADO

RECURSOS UTILIZADOS FUNCIONARIOS HORAS /

CANTIDAD VALOR /

HORA VALOR TOTAL

RECURSOS HUMANOS

Coordinador de Desarrollo del Talento Humano (Responsable del Proceso = US$ 3.800,00 mensual / 160 horas)

1 110 23,75 2.612,50

Analistas del Desarrollo del Talento Humano (Dos comisiones de 5 funcionarios cada una, para revisión de Instructivos = US$ 1.800,00 mensual / 160 horas)

10 120 11,25 13.500,00

Instructores - Cursos 16 280 45,71 12.800,00

TOTAL - RECURSOS HUMANOS

28.912,50

RECURSOS MATERIALES

Resmas de Papel 8 4,50 36,00

Impresión de Hojas 1.200 0,25 300,00

Material Didáctico - Cursos 60 2,50 150,00

Material Didáctico - Talleres 484 3,50 1.694,00

Breaks 1.099 3,00 3.297,00

Otros (esferos, resaltadores, anillados, pastas, etc) 150,00

TOTAL - RECURSOS MATERIALES

5.627,00

RECURSOS TECNOLÓGICOS

Internet - Banda Ancha 50 4,20 210,00

Telefonía Fija - Móvil 80 0,50 40,00

TOTAL - RECURSOS TECNOLÓGICOS

250,00

RECURSOS VARIOS

Movilización / Combustible (5 buses) 4 viajes 150 600,00

Tinta - Imprenta (55 carteles) 660 1,50 990,00

Sede Social 16 - -

Aulas - Instituto del Estudio Petrolero 264 - -

Imprenta - -

TOTAL - RECURSOS VARIOS

1.590,00

TOTAL PROYECTO 36.379,50

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117

5.6. CRONOGRAMA

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118

5.7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

5.7.1. CONCLUSIONES

Según el estudio realizado en la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de

EP PETROECUADOR, se concluye lo siguiente:

Los funcionarios de la Gerencia se encuentran desmotivados por los

últimos cambios que se han realizado en la Empresa, los mismos que

han sido sin comunicación hacia el personal.

Los funcionarios no conocen los objetivos empresariales, por lo que no

encuentran el camino al cual deben orientar sus esfuerzos,

disminuyendo el compromiso hacia la empresa.

El personal considera que sus esfuerzos y buen rendimiento no son

reconocidos, por lo que no existe esfuerzo alguno para realizar de mejor

manera sus labores.

Se evidencia un incremento en la rivalidad laboral, dando como

resultado un deterioro en las relaciones interpersonales, creando

conflictos entre compañeros lo cual afecta al clima laboral que se

percibe en la Gerencia.

5.7.2. RECOMENDACIONES

Es importante que las autoridades de la Gerencia de Seguridad, Salud y

Ambiente conozcan a través de este estudio los problemas que

actualmente el talento humano tiene, debido a un clima laboral

deteriorado.

Es elemental aplicar el plan de mejoramiento continuo presentado en

este estudio, con el fin de mejorar positivamente el clima laboral de la

Gerencia.

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119

Es necesario que la Coordinación de Desarrollo Organizacional realice

estudios periódicos del clima laboral en el que se desenvuelve el

trabajador de la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP

PETROECUADOR, con el fin de detectar cualquier inconveniente y

tomar oportunamente los correctivos necesarios.

Es importante corregir las debilidades que el talento humano tiene

actualmente y que han sido detectadas a través de este estudio, con la

implementación de este plan se mejorará el clima laboral, motivación de

sus funcionarios, obteniendo resultados positivos en el cumplimiento de

los objetivos de la Gerencia.

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ANEXO No 1

GERENCIA DE SEGURIDAD, SALUD Y AMBIENTE

EP PETROECUADOR

ENCUESTA PARA MEDIR EL CLIMA LABORAL

Estimado compañero, la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente, preocupada por el desarrollo y satisfacción de sus empleados, desea ofrecer la posibilidad de expresar su opinión respecto a las condiciones en las que desempeña sus funciones. Por esta razón, le solicitamos invertir unos minutos de su tiempo para realizar la siguiente encuesta. IMPORTANTE: ESTA ENCUESTA ES ANÓNIMA. SUS RESPUESTAS SERÁN UTILIZADAS ÚNICAMENTE CON FINES DE MEJORA.

GÉNERO:

Femenino

Masculino AÑOS DE SERVICIO EN LA EMPRESA:

0 – 2

2 – 7

7 – 10

Más de 10

1. Califica su carga de trabajo habitual como:

Excesiva

Adecuada

Baja

2. El jefe tiene una actitud abierta respecto a los puntos de vista y escucha las opiniones respecto a cómo llevar a cabo las funciones:

Siempre

A veces

Nunca

3. El jefe le ayuda con la retroalimentación de su desempeño.

De acuerdo

En desacuerdo

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4. El jefe hace saber que valora los esfuerzos y aportaciones en el trabajo, aun cuando por causas ajenas no se alcancen los objetivos deseados.

Siempre

Rara vez

Nunca 5. El clima laboral con sus compañeros lo describe como:

Bueno

Regular

Malo

6. El nivel de satisfacción por trabajar en la Gerencia de Seguridad, Salud y Ambiente de EP PETROECUADOR es:

Alto

Regular

Bajo 7. Se estimula la cooperación y el trabajo en equipo como medio para facilitar

el trabajo.

No

8. Cuando tiene algún problema en el trabajo, suele haber personas dispuestas a ayudarle.

No

9. Es fácil mantener conversaciones personales con los compañeros.

No

10. Frecuentemente se presentan conflictos entre trabajadores de las diferentes unidades o departamentos en el trabajo.

No

11. El trabajo que realiza le ofrece la oportunidad para desarrollarse como profesional.

No

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12. Considera que la Gerencia debía haber mantenido el programa de la Elección del Mejor Trabajador del Año.

No 13. Cuál de las siguientes recompensas considera que es el mejor premio a un

buen desempeño en un determinado periodo (Numere de acuerdo a la importancia)

Gratificación por actuación – Pago de un bono en efectivo por actuación superior durante el periodo

Enriquecimiento del puesto – Posibilidad de ascenso de acuerdo con un Plan de Carrera.

Programas de Capacitación

GRACIAS POR SU COLABORACIÓN