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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
CARRERA DE ECONOMÍA
Análisis Comparativo de la Calidad de Vida de la Población Migrante y no Migrante
en el Ecuador Periodo 2013-2014.
Proyecto de Investigación Previo a la Obtención del Título de Economista
AUTORAS: Ayala Cruz Pamela Nathaly
Coba Cruz Yessenia Jazmín
TUTOR: Econ. Guido Vinicio Duque Suárez
Quito, 2018
ii
AUTORIZACIÓN DE LA AUTORÍA INTELECTUAL
Yo, AYALA CRUZ PAMELA NATHALY, en calidad de autora del trabajo de
investigación “ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA CALIDAD DE VIDA DE LA
POBLACIÓN MIGRANTE Y NO MIGRANTE EN EL ECUADOR PERIODO 2013-
2014.”, autorizamos a la Universidad Central del Ecuador hacer uso de todos los contenidos
que nos pertenecen o parte de los que contiene esta obra, con fines estrictamente
académicos o de investigación.
Los derechos que como autores nos corresponden, con excepción de la presente
autorización, seguirán vigentes a nuestro favor, de conformidad con lo establecido en los
artículos 5, 6, 8 y 19 y demás pertinentes de la Ley de Propiedad Intelectual y su
Reglamento.
Asimismo, autorizamos a la Universidad Central del Ecuador para que realice la
digitalización y publicación de este trabajo de investigación en el repositorio virtual, de
conformidad a lo dispuesto en el artículo 144 de la Ley Orgánica de Educación Superior.
AYALA CRUZ PAMELA NATHALY
C.I.: 172736831-6
TELF.: 0982140239
CORREO: [email protected]
iii
AUTORIZACIÓN DE LA AUTORÍA INTELECTUAL
Yo, COBA CRUZ YESSENIA JAZMÍN, en calidad de autora del trabajo de investigación
“ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA CALIDAD DE VIDA DE LA POBLACIÓN
MIGRANTE Y NO MIGRANTE EN EL ECUADOR PERIODO 2013-2014.”,
autorizamos a la Universidad Central del Ecuador hacer uso de todos los contenidos que
nos pertenecen o parte de los que contiene esta obra, con fines estrictamente académicos o
de investigación.
Los derechos que como autores nos corresponden, con excepción de la presente
autorización, seguirán vigentes a nuestro favor, de conformidad con lo establecido en los
artículos 5, 6, 8 y 19 y demás pertinentes de la Ley de Propiedad Intelectual y su
Reglamento.
Asimismo, autorizamos a la Universidad Central del Ecuador para que realice la
digitalización y publicación de este trabajo de investigación en el repositorio virtual, de
conformidad a lo dispuesto en el artículo 144 de la Ley Orgánica de Educación Superior.
COBA CRUZ YESSENIA JAZMÍN
C.I.: 1722272455
TELF.: 0984589544
CORREO: [email protected]
iv
INFORME DEL TUTOR DE CULMINACIÓN DEL PROYECTO
v
NOTAS EMITIDAS POR EL TRIBUNAL CALIFICADOR
vi
vii
viii
DEDICATORIA
Dedico este trabajo en primer lugar a Dios, por haberme permitido culminar una etapa más
de mi vida, por darme fuerza, sabiduría y sobre todo no dejarme vencer por todos los
obstáculos y tropiezos que se presentaron en mi camino durante toda mi etapa
Universitaria.
A mi Padre Luis Ayala, a mi madre Blanca Cruz, a mis hermanos y a esa persona especial
en mi vida Andrés Hidalgo, por haber sido mi apoyo incondicional y sobre todo por ser ese
eje principal de mi vida ayudándome y motivándome para culminar con esta etapa, porque
a pesar de que todo veía perdido ellos jamás dejaron de creer en mí.
A todos ellos les dedico este gran logro.
AYALA CRUZ PAMELA NATHALY
ix
AGRADECIMIENTO
Total, gratitud a la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Central del
Ecuador, por haber permitido desarrollarme de forma profesional y personal, por todas las
experiencias que tuve en mi trayecto que han marcado en mi vida de manera positiva.
Agradezco de todo corazón al gran apoyo de mi tutor, Econ. Guido Vinicio Duque Suarez,
por su orientación, paciencia, motivación y sobre todo ser aquel ser humano que jamás dejó
de creer en mi a pesar de mis tropiezos, porque más que ser mi tutor es un gran amigo al
cual lo estimo y aprecio mucho y gracias a él pude culminar este trabajo con éxito.
Mi agradecimiento, también al Eco. Ramiro Villarruel por haber sido un gran apoyo en la
elaboración de este proyecto impartiendo su conocimiento, y a aquellos compañeros con los
que forje una gran amistad.
AYALA CRUZ PAMELA NATHALY
x
DEDICATORIA
Este proyecto va dedicado a mi familia, sobre todo a mis padres los cuales siempre han
estado para brindarme su apoyo , a los buenos profesores y amigos que he encontrado a lo
largo de esta carrera y durante estos años de estudio y de vida, a las personas que estuvieron
conmigo de principio a fin y me brindaron el apoyo necesario para poder culminar mis
estudios ,a mis hijos que son el motor y la fuerza para siempre tener los deseos de supérame
y sobre todo a Dios que me ha regalo salud y vida para poder culminar esta etapa de mi
vida. Por haberme dado la fuerza voluntad y sabiduría para poder enfrentar todos los
obstáculos que se presentaron a lo largo de mi vida como estudiante.
COBA CRUZ YESSENIA JAZMÍN
xi
AGRADECIMIENTO
Un afectuoso agradecimiento a la Universidad Central del Ecuador y a la Facultad de
Ciencia Económicas por abrir sus puertas y de esta manera haber podido desarrollar la
carrera profesional.
Agradezco a mi tutor Eco Guido Duque Suarez por la guía y el apoyo brindado durante
el desarrollo y culminación de este proyecto, al Eco Ramiro Villarruel por el inmenso
apoyo brindado a lo largo de la realización de este proyecto que fue elaborado con
mucha dedicación y amor.
COBA CRUZ YESSENIA JAZMÍN
xii
ÍNDICE DE CONTENIDOS
AUTORIZACIÓN DE LA AUTORIA INTELECTUAL ..................................................... ii
AUTORIZACIÓN DE LA AUTORIA INTELECTUAL .................................................... iii
INFORME DEL TUTOR DE CULMINACIÓN DEL PROYECTO .................................... iv
NOTAS EMITIDAS POR EL TRIBUNAL CALIFICADOR ............................................... v
DEDICATORIA ................................................................................................................. viii
AGRADECIMIENTO ........................................................................................................... ix
ÍNDICE DE CONTENIDOS ............................................................................................... xii
ÍNDICE DE TABLAS ......................................................................................................... xvi
ÍNDICE DE FIGURAS ..................................................................................................... xvii
GLOSARIO ...................................................................................................................... xviii
RESUMEN .......................................................................................................................... xix
ABSTRACT .......................................................................................................................... xx
INTRODUCCIÓN .................................................................................................................. 1
CAPÍTULO I .......................................................................................................................... 3
1 PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN ...................................................................... 3
1.1 Planteamiento del Problema ..................................................................................... 3
1.2 Formulación del problema de la investigación ........................................................ 5
1.3 Objetivos .................................................................................................................. 5
1.3.1 Objetivo general ................................................................................................ 5
1.3.2 Objetivos específicos ........................................................................................ 5
1.4 Metodología ............................................................................................................. 5
1.5 Alcance ..................................................................................................................... 6
xiii
CAPÍTULO II ......................................................................................................................... 7
2 MARCO TEÓRICO ....................................................................................................... 7
2.1 Migración ................................................................................................................. 7
2.1.1 Migración Internacional .................................................................................... 8
2.1.2 Teorías y enfoques de la migración .................................................................. 9
2.2 Olas migratorias ..................................................................................................... 11
2.2.1 Migraciones del resto del mundo hacia América Latina ................................ 11
2.2.2 Migración de Latinoamérica al resto del mundo ............................................ 12
2.2.3 Consecuencias de las olas migratorias ............................................................ 13
2.3 Migración interna ................................................................................................... 13
2.3.1 Tipos de migración interna ............................................................................. 14
2.4 Teoría de la Calidad de Vida .................................................................................. 15
2.4.1 Índice de desarrollo humano (IDH) ................................................................ 16
2.4.2 Índice de Pobreza Humana (IPH) ................................................................... 18
CAPÍTULO III ...................................................................................................................... 20
3 REVISIÓN HISTÓRICA ............................................................................................. 20
3.1 Migración en el Ecuador ........................................................................................ 20
3.2 Olas migratorias internacionales del Ecuador ........................................................ 21
3.2.1 Primera ola migratoria 1950-1970 ................................................................ 21
3.2.2 Segunda ola migratoria 1997-2002 ................................................................. 22
3.3 Consecuencias de la migración internacional desde el Ecuador ............................ 23
3.3.1 Consecuencias sociales ................................................................................... 23
3.3.2 Consecuencias económicas ............................................................................. 24
3.4 Flujo migratorio internacional ................................................................................ 24
3.5 Migración interna en el Ecuador ............................................................................ 26
xiv
3.5.1 Antecedentes de migración interna en el Ecuador .......................................... 27
3.5.2 Movimientos hacia las zonas rurales desde las urbanas ................................. 27
3.5.3 Causas de la migración interna en el Ecuador ............................................... 28
3.6 Estudios sobre Calidad de vida en el Ecuador ....................................................... 30
3.6.1 Encuesta de condiciones de vida .................................................................... 30
3.6.2 Índice de Pobreza Multidimensional en el Ecuador ....................................... 31
3.6.3 Estudio de Andrés Mideros ............................................................................. 32
CAPÍTULO IV ..................................................................................................................... 34
4 ANÁLISIS DE DATOS ................................................................................................ 34
4.1 Análisis de dimensiones e índices .......................................................................... 34
4.1.1 Selección de dimensiones e indicadores ......................................................... 35
4.2 Definición de la población migrante y no migrante en el país ............................... 38
4.3 Análisis de las dimensiones e indicadores ............................................................. 39
4.3.1 Dimensión alimentos y agua: .......................................................................... 39
4.3.2 Dimensión comunicación e información ........................................................ 41
4.3.3 Dimensión Educación ..................................................................................... 43
4.3.4 Dimensión Vivienda ....................................................................................... 44
4.3.5 Dimensión Salud ............................................................................................. 48
4.3.6 Dimensión Trabajo y seguridad social ............................................................ 49
4.3.7 Determinación de la significancia de las dimensiones de estudio .................. 51
4.4 Índice global de calidad de vida ............................................................................. 52
CAPÍTULO V ....................................................................................................................... 53
5. CONCLUSIONES ............................................................................................................ 53
BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................. 55
APÉNDICES ........................................................................................................................ 59
xv
Apéndice A: Cálculo del ttes en el STATA de los índices individuales. ......................... 59
Apéndice B: Cálculo de ttes en el STATA de las dimensiones. ....................................... 68
Apéndice C: Cálculo de ttes en el STATA del índice global. .......................................... 71
Apéndice D: Sintaxis de programación en el programa Stata para la determinación de la
población migrante y no migrante del Ecuador para el cálculo de cada uno de los índices
de estudio .......................................................................................................................... 72
xvi
ÍNDICE DE TABLAS
Tabla 1. Entradas y salidas de los Ecuatorianos 2009-2014. ............................................... 24
Tabla 2. Entradas y salidas de extranjeros 2009-2014. ........................................................ 25
Tabla 3. Dimensiones e indicadores. ................................................................................... 37
Tabla 4. Población migrante y no migrante ......................................................................... 38
Tabla 5. Índice Agua entubada por red pública dentro de la vivienda. ............................... 39
Tabla 6. Índice Capacidad de compra de alimentos. ........................................................... 40
Tabla 7. Índice teléfono en la vivienda. ............................................................................... 41
Tabla 8. Índice televisión en la vivienda. ............................................................................ 41
Tabla 9. Índice computadora en la vivienda. ....................................................................... 42
Tabla 10. Índice internet en la vivienda. .............................................................................. 43
Tabla 11. Índice de escolaridad. .......................................................................................... 44
Tabla 12. Índice casa propia. ............................................................................................... 44
Tabla 13. Índice calidad de piso en la vivienda. .................................................................. 45
Tabla 14. Índice de hacinamiento. ....................................................................................... 46
Tabla 15. Índice de electricidad en la vivienda. .................................................................. 46
Tabla 16. Índice de alcantarillado en la vivienda. ............................................................... 47
Tabla 17. Índice de residuos en la vivienda. ........................................................................ 48
Tabla 18. Índice de seguro de salud. .................................................................................... 49
Tabla 19. Índice de trabajo y satisfacción con el trabajo. .................................................... 49
Tabla 20. Índice deseo de más trabajo. ................................................................................ 50
Tabla 21. Índice seguridad social. ....................................................................................... 51
Tabla 22. Dimensiones. ....................................................................................................... 52
Tabla 23. Datos índice global de calidad de vida. ............................................................... 52
xvii
ÍNDICE DE FIGURAS
Figura 1. Entradas y salidas de los ecuatorianos. ................................................................ 25
Figura 2. Entradas y salidas de extranjeros 2009-2014. ...................................................... 26
Figura 3. Ttes índice de felicidad en el trabajo. ................................................................... 59
Figura 4. Ttes índice de nivel educativo. ............................................................................. 59
Figura 5. Ttes índice de red de agua. ................................................................................... 60
Figura 6. Ttes índice de teléfono en la vivienda. ................................................................. 60
Figura 7. Ttes índice de internet en la vivienda. .................................................................. 61
Figura 8. Ttes índice de televisión en la vivienda. ............................................................... 61
Figura 9. Ttes índice de vivienda propia. ............................................................................. 62
Figura 10. Ttes índice de calidad de piso. ............................................................................ 62
Figura 11. Ttes índice de electricidad en la vivienda. ......................................................... 63
Figura 12. Ttes índice de alcantarillado. .............................................................................. 63
Figura 13. Ttes índice de desecho de residuos. .................................................................... 64
Figura 14. Ttes índice de seguro de salud. ........................................................................... 64
Figura 15. Ttes índice de capacidad de compra de alimentos. ............................................ 65
Figura 16. Ttes índice de deseo de trabajar. ........................................................................ 65
Figura 17. Ttes índice de seguridad social. .......................................................................... 66
Figura 18. Ttes índice de computadora en la vivienda. ....................................................... 66
Figura 19. Ttes índice de felicidad en el trabajo. ................................................................. 67
Figura 20. Ttes dimensión agua. .......................................................................................... 68
Figura 21. Ttes dimensión comunicación e información. ............................................ 68
Figura 22. Ttes dimensión educación. ................................................................................. 69
Figura 23. Ttes dimensión vivienda. .................................................................................... 69
Figura 24. Ttes dimensión seguro de salud. ......................................................................... 70
Figura 25. Ttes dimensión seguro social. ............................................................................ 70
Figura 26. Ttes índice global. .............................................................................................. 71
xviii
GLOSARIO
SECAP Servicio Ecuatoriano de Capacitación
Profesional.
INEC Instituto Nacional de Estadísticas y
Censos.
LSMS Encuestas de medición del nivel de vida.
BM Banco Mundial.
ECV Encuesta de Condiciones de Vida.
ENEMDU Encuesta Nacional, Empleo, Desempleo y
Subempleo.
PIB Producto Interno Bruto.
BCE Banco Central del Ecuador.
CEPAL Comisión Económica para América Latina
y el Caribe.
IDH Índice de Desarrollo Humano.
IPH Índice de Pobreza Humano.
OIM Organización Internacional de la
Migración
SIISE Sistema de Indicadores Sociales del
Ecuador.
GAD Gobierno Autónomo Descentralizado.
IESS Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social.
ISFFA Instituto de Seguridad Social de las
Fuerzas Armadas del Ecuador.
ISSPOL Instituto de Seguridad Social de la Policía
Nacional.
xix
TÍTULO: ANÁLISIS COMPARATIVO DE LA CALIDAD DE VIDA DE LA
POBLACIÓN MIGRANTE Y NO MIGRANTE EN EL ECUADOR PERIODO 2013-
2014
Autoras:
Pamela Nathaly Ayala Cruz
Yessenia Jazmín Coba Cruz
Tutor:
Econ. Guido Vinicio Duque Suarez
RESUMEN
El fenómeno de la migración se ha visto involucrado por múltiples factores como sociales,
políticos, económicos, entre otros; en los últimos años la causa principal de la migración ha
sido por motivos económicos – políticos que desembocan en grandes crisis sociales
provocando desplazamientos de personas a nivel mundial; en el Ecuador la migración
internacional toma un rol importante como consecuencia de la crisis del año 1999, las
remesas enviadas por los migrantes ecuatorianos se convirtieron en el segundo ingreso más
importante del país, aumentando así el nivel de ingreso y por ende aumentando la
capacidad de consumo de las familias receptoras. El Ecuador no solo es un país que expulsa
población al exterior o de áreas rurales hacía áreas urbanas, sino también atrae población
extranjera, es así que desde el año 2001 la dolarización ha sido uno de los atractivos
principales para la llegada de los extranjeros. El objeto de este trabajo será analizar de
manera comparativa la calidad de vida de la población migrante y no migrante, en el
período 2013 -2014 en base a la información de la ECV. De esta manera se podrá observar
cuál de los grupos de estudio tuvo una mejor calidad de vida.
Este trabajo estará compuesto de cuatro partes. La primera, plantea un marco teórico que
trata de explicar el fenómeno migratorio, así como la calidad de vida. En la segunda parte,
se realizará un análisis de la migración ecuatoriana, con la finalidad de conocer las causas
históricas de las olas migratorias internas y externas desde y hacia el país. En la tercera
parte se realizará una descripción de las variables que definen las condiciones de vida de las
familias migrantes y no migrantes. A su vez, en el último capítulo, se analizará los
resultados obtenidos mediante la comparación de la población migrante y no migrante para
determinar su calidad de vida en el periodo de análisis.
PALABRAS CLAVES: MIGRACIÓN / CALIDAD DE VIDA / ECV / POBLACIÓN
MIGRANTE /POBLACIÓN NO MIGRANTE.
xx
TITLE: COMPARATIVE ANALYSIS OF THE QUALITY OF LIFE OF THE
MIGRANT AND NON-MIGRANT POPULATION IN THE ECUADOR FOR
PERIOD 2013-2014.
Authors:
Pamela Nathaly Ayala Cruz
Yessenia Jazmín Coba Cruz
Tutor:
Econ. Guido Vinicio Duque Suarez
ABSTRACT
The phenomenon of migration has been involved in multiple factors such as
social, political, economic and others. In recent years, the main cause of migration has been
economic and political reasons that lead to major social crises causing displacement of
people around the world. In Ecuador, international migration takes an important role as a
consequence of the “Crisis del 1999”, remittances sent by Ecuadorian migrants become the
second most important income of the country, thus increasing the level of income and
therefore increasing the capacity of consumption of recipient families. Ecuador is not only a
country that expels the population abroad or rural areas for urban areas but also attracts
foreign population, so since 2001 dollarization has been one of the main for the arrival of
foreigners. The object of this work will be to analyze the quality of life of the migrant and
non-migrant population, in the 2013-2014 period based on the information of the ECV. In
this way, it will be possible to observe which of the study groups had a better quality of
life.
This work will be composed of four parts. In the first one, we described a theoretical
framework that tries to explain the migratory phenomenon, as well as the quality of life. In
the second part, an analysis of the Ecuadorian migration will be carried out, with the
purpose of knowing the historical causes of the internal and external migratory waves, to
and from the country. In the third part, we described the variables that define the living
conditions of migrant and non-migrant families. In the last chapter, we analyzed the results
obtained and comparing the migrant and non-migrant population to determine their quality
of life in the analyzed period.
KEYWORDS: MIGRATION / QUALITY OF LIFE / ECV / MIGRANT POPULATION /
NON-MIGRANT POPULATION.
1
INTRODUCCIÓN
La migración internacional es uno de los procesos constitutivos de la evolución y
transformación de las sociedades de América Latina y el Caribe sin embargo, el
conocimiento de este proceso adolece de vacíos que dificultan la evaluación de sus
tendencias, la predicción de sus mutaciones y el diseño de políticas apropiadas para su
gestión, se debe considerar que uno de los factores que conspira contra las posibilidades de
documentar la migración internacional es la falta de datos apropiados, relevantes y
oportunos. (Martínez, 2001)
En América Latina y el Caribe se deriva tres grandes patrones migratorios que dominaron
el mapa regional en la segunda mitad del siglo XX, la inmigración de ultramar refleja la
tradicional atracción ejercida por la región sobre la población de otras áreas del mundo y
configura el primero de estos patrones. El segundo, cuya persistencia está profundamente
anclada en la historia, resulta del intercambio de población entre los propios países de la
región. Finalmente, el tercer patrón discernible es el de la emigración hacia el exterior de
América Latina y el Caribe, cuya creciente intensidad parece mostrar señales de expulsión.
Si bien estos tres patrones son coexistentes, la importancia relativa de cada uno ha ido
cambiando con el curso del tiempo. Antes de reseñarlos conviene aludir a las fuentes de
información disponibles para su estudio. (Martínez, 2001)
Por lo que, los desplazamientos humanos a través de las fronteras nacionales están
adaptados en la histórica heterogeneidad social y económica de los territorios de América
Latina y el Caribe. Facilitados por la vecindad geográfica y la proximidad cultural, estos
desplazamientos encuentran su destino principalmente en aquellos países que cuentan con
estructuras productivas más diversificadas favorables para la generación empleos y que se
distinguen por mayores grados de equidad social.
Además de responder a factores estructurales, la evolución de este patrón migratorio ha
sido sensible a las coyunturas de expansión o retracción económica y a las contingencias de
tipo sociopolítico (Pellegrino, 2001), por lo tanto la migración ha permitido que las
2
sociedades se desarrollen y logren obtener una mejor calidad de vida, en aquellos países
que cuentan con mejores estructuras productivas.
Se debe considerar que en los países también existe la migración interna, que son los
movimientos poblacionales dentro de la misma frontera, en el Ecuador ha existido desde
siempre; se da en mayor porción desde la zona rural hacia las ciudades más grandes que son
Quito, Guayaquil y Cuenca, la población indígena sale de su lugar de nacimiento por la
mala situación económica campesina, en busca de mejores oportunidades en las grandes
urbes que permiten mejorar la calidad de vida. En los últimos años la mayor cobertura de
la educación ha provocado que una gran cantidad de jóvenes abandonan su lugar de origen
para radicarse en las ciudades donde se encuentran las instituciones educativas más
grandes, sin embargo la sobrepoblación de las urbes ha estimulado un crecimiento
desordenado de la misma. En proporciones más bajas la migración de la zona urbana a las
rurales se da en personas que buscan una vida más tranquila.
Por lo tanto, se espera que este proyecto de investigación de paso a otros trabajos de
análisis y permita generar nuevos estudios y evaluaciones acerca del comportamiento
migratorio tanto nacional e internacional y de esta manera conocer la calidad de vida de
las personas.
3
CAPÍTULO I
1 PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN
1.1 Planteamiento del Problema
El incremento migratorio internacional dio un giro en el sistema capitalista, la
consolidación del Estado neoliberal, la revolución tecnológica e informática y sobre todo la
profundización de brecha entre países ricos y pobres, provocó que las olas migratorias
hayan aumentado de manera significativa alrededor del globo (Velasco, 2012),
especialmente en los países subdesarrollados donde la importancia de las remesas es cada
vez mayor que la inversión extranjera y las ayudas internacionales; según el Banco Mundial
alrededor de 192 millones de personas vivirían fuera de sus países de origen y alrededor de
191 billones de dólares circulan por el mundo debido a remesas. (Tovar Cuevas & Vélez
Velásquez, 2007)
La migración de los ecuatorianos a otros países es un fenómeno que ha existido desde hace
varias décadas. Desde 1960 se han conformado redes transaccionales y aquí se incluyen el
de personas, dinero e información que han permitido conectar a Latinoamérica con
Estados Unidos y desde hace pocos años con los países de Europa actualmente los
migrantes ecuatorianos se encuentran en más de 55 países alrededor del mundo y se estima
que más del 10% de la población ecuatoriana radica en el extranjero por lo que ha traído
impactos y transformaciones políticas, económicas, sociales y culturales (Jarrín, 2008),
tomando en cuando que la migración internacional es una estrategia de supervivencia y de
reproducción social desde hace más de treinta años (Gioconda Herrera, 2005)
La migración interna es un fenómeno social presente en muchos países y a pesar de que el
interés por su estudio en Ecuador ha disminuido, limitándose en la última década a las
evaluaciones sobre población y distribución espacial, El caso de la población indígena que
se ve obligada a migrar al interior del país, salir de su lugar de nacimiento para radicarse en
4
la cabeza cantonal o metrópolis es la más común la mayor parte de estos movimientos
poblacionales se dan por la situación de las economías campesinas, en menor proporción
también tenemos el caso contrario en el que la población de la cuidad viaja al campo esto
sucede con personas retiradas que buscan una vida más tranquila . (Flores, 2015)
En el Ecuador se decide implementar la Primera Ronda de la Encuesta de Condiciones de
Vida en 1994 teniendo como organismo ejecutor al Servicio Ecuatoriano de Capacitación
Profesional (SECAP) y posteriormente se firma el Convenio de Cooperación Técnica
Interinstitucional entre el Servicio Ecuatoriano de Capacitación Profesional SECAP y el
Instituto Nacional de Estadística y Censos INEC. Las primeras encuestas de condiciones de
vida se basaban en los proyectos de encuestas de medición del nivel de vida LSMS y se
diseñaban con el propósito de producir una medición monetaria general del bienestar
familiar y su distribución, describir las formas de acceso a los servicios sociales y su
utilización. Además, permitían un estudio de los factores determinantes que posibilitaban el
logro de importantes resultados sociales y económicos (Instituto Nacional de Estadística y
Censos, 2015)
El Instituto Nacional de Estadística y Censos realiza cada cierto tiempo la “Encuesta de
Condiciones de Vida en el país que recopila datos de la persona y del hogar en temas
como: educación, salud, gasto, ingresos, migración. La última vez que se aplicó la encuesta
fue en el año 2013-2014, con una distancia de más de 6 años, con respecto a la anterior. En
un contexto general, para fines del estudio, la encuesta permite ver cómo ha evolucionado
el comportamiento del país después de la crisis, y específicamente, cómo han cambiado la
migración y por ende la recepción de remesas hasta la actualidad partiendo de esta
información, la encuesta nos permite hacer un estudio más profundo sobre el destino de las
mismas, cantidades y frecuencias. (Jarrín, 2008)
5
1.2 Formulación del problema de la investigación
La calidad de vida de la población migrante en el Ecuador en base a la Encuesta de
condiciones de vida 2013-2014 mejoró con respecto a la población que nunca migró.
1.3 Objetivos
1.3.1 Objetivo general
Analizar comparativamente la calidad de vida de la población migrante y no migrante en el
Ecuador en base a la encuesta de condiciones de vida 2013-2014.
1.3.2 Objetivos específicos
Analizar las teorías que tratan de explicar el fenómeno migratorio, así como
las teorías que analizan la calidad de vida de las familias.
Analizar el fenómeno migratorio ecuatoriano, con la finalidad de conocer las
causas históricas de las olas migratorias internas y externas de nuestro país.
Describir las variables de condiciones de vida de las familias migrantes y no
migrantes en base a la encuesta de condiciones de vida 2013-2014.
Analizar los resultados obtenidos mediante la comparación de la población
migrante (migración interna y migración del exterior al país) y no migrante
para determinar la calidad de vida en la actualidad.
1.4 Metodología
Para desarrollar el presente trabajo de investigación sobre análisis comparativo de la
calidad de vida de la población migrante y no migrante en el Ecuador periodo 2013-2014 se
utilizará diferentes métodos técnicas procedimientos para viabilizar y cumplir con el
supuesto fundamental de la pregunta de investigación. Se contará con un análisis
6
cuantitativo y cualitativo mediante un índice multidimensional comparativo, lo que nos
permitirá conocer cuál de los dos grupos de investigación cuentan con una mejor calidad de
vida.
El presente trabajo de investigación está compuesto de cuatro componentes:
En el primero, se hablará de forma general acerca de la migración sus causas y
determinantes de nivel de vida para ello se recopilará material teórico tal como
investigaciones realizadas, papers, tesis tanto de Ecuador como de países con alto índice
migratorio.
En la segunda parte del proyecto de investigación se estudiará el perfil histórico de la
migración en el Ecuador.
En la tercera parte, se realizará un análisis exploratorio de las variables investigadas con
respecto a la migración y niveles de vida en base a la encuesta de condiciones de vida
2013-2014, con la finalidad de obtener un índice multidimensional comparativo.
En la cuarta parte se realizará un análisis comparativo de los niveles de vida de la población
migrante (migración interna y migración al país) y no migrante.
1.5 Alcance
En este proyecto de investigación se enfocará en el análisis de la investigación para cumplir
con el objetivo principal, se realizará un análisis comparativo de la calidad de vida de la
población migrante y no migrante en el ecuador periodo 2013-2014 por lo que tendrá un
alcance a nivel nacional. Así, se podrá determinar la calidad de vida de las poblaciones de
estudio del país por esto se acudirá a las fuentes oficiales, como el Banco Central del
Ecuador – BCE e Instituto Nacional de Estadísticas y Censo – INEC.
Se realizará una revisión histórica de la migración ecuatoriana interna, externa y la
migración hacia el país, para el efecto se tomará datos de la Encuesta de Condiciones de
Vida 2013-2014.
7
CAPÍTULO II
2 MARCO TEÓRICO
Para lograr una investigación precisa y clara es necesario explicar los conceptos básicos y
las teorías principales que describen y permiten conocer el principal objeto de estudio. Por
lo tanto, dentro de este capítulo se explicarán varios conceptos y teorías relacionadas con la
migración y la calidad de vida.
2.1 Migración
En palabras de OIM DG William Lacy Swing:
"Siempre que veas la migración como un problema, como algo que resolver, no llegarás a
ningún lado. Tienes que verlo como una realidad tan antigua como la humanidad. Ella es
también la estrategia de reducción de la pobreza más antigua; y como ciudadanos, tenemos
que encontrar la forma de gestionarla."
Iniciaremos definiendo lo que es migración:
García (1993), define a la migración como la clasificación de las personas como emigrantes
o inmigrantes, es aquella en la cual el traslado se lo realiza de un país a otro, o de una
región a otra la suficiente distinta y distante, por un tiempo suficientemente prolongado
como para que implique vivir en otro país, y desarrollar en él las actividades de la vida
cotidiana.
Desde el punto de vista demográfico se denomina migración al desplazamiento que trae
consigo el cambio de residencia de individuos de un lugar de origen a uno de acogida y que
conlleva el traspaso de divisiones geográfico administrativas bien sea al interior de un país
(regiones, provincias, municipios) o entre países. (Oso, 1998)
Oso (1998) considera a la migración como un proceso que abarca tres subprocesos como
son; la emigración, la inmigración y el retorno, permitiendo de esta manera dar con mayor
8
precisión los desplazamientos de población que pueden ser consideramos como
migraciones o no.
Espacial: el movimiento ha de producirse entre dos delimitaciones geográficas
significativas como son las regiones, provincias, municipios.
Temporal: el desplazamiento ha de ser duradero no esporádico.
Social: el traslado debe suponer un cambio significativo en entorno, tanto físico
como social.
Las migraciones serán consideradas como los movimientos que supongan para el sujeto un
cambio en el entorno político, administrativo, social y/o cultural relativamente permanente
de residencia que implique la interrupción de actividades en un lugar y su reorganización en
otro. (Oso, 1998)
2.1.1 Migración Internacional
La migración internacional es el desplazamiento de personas de un país a otro para ejercer
su residencia. Sobre el tiempo de estadía no existe un acuerdo, aunque algunas entidades
como el Banco Mundial fijan como fecha mínima de residencia un año. Cuando las
personas migran, llevan consigo sus conocimientos, costumbres, ideologías; por eso no se
puede reducir la migración a un hecho de competencia salarial entre trabajadores nacionales
e inmigrantes y de flujos monetarios simplemente, sino que en ella concurren muchos
factores a tener en cuenta para su estudio. (Walteros, 2010) Para entender mejor podemos
decir que el país de origen es aquel de donde sale la población a buscar nuevo rumbos
mientras que el país de llegada es aquel a donde llegas dicha población a radicarse después
de abandonar su lugar de origen.
Causas de la migración internacional
La migración internacional puede darse por fenómenos sociales, políticos, económicos,
religiosos, educativos y culturales entre otras:
9
Socioeconómicas, políticas y culturales
Económicas: se da por la desigualdad en el salario y las desigualdades entre países.
Geográficos: determinados por la cercanía fronteriza.
Políticos: se da por los conflictos internos, regionales e internacionales, en la cual
influyen con la movilidad y el cambio constante de la legislación de los países no
permiten una estabilidad en las personas.
Culturas y educativos: La brecha tecnológica y científica existente entre los países
desarrollados y subdesarrollados económicamente contribuye a este tipo de
desplazamiento para formación, calificación y desempeño. Dentro de esta tenemos
la llamada fuga de cerebros.
Demográficos: para los países de origen influye su sobrepoblación y para el país
receptor la caída de la natalidad, y el envejecimiento de su población. (Walteros,
2010)
Migración ambiental: la Organización Internacional para las Migraciones, define a
los “migrantes ambientales” como aquellas personas o grupos de personas que se
han visto obligadas (o bien han elegido) abandonar sus hogares debido a cambios
repentinos o progresivos en el medio ambiente que hayan afectado sus vidas o
condiciones de vida. (Aghazarm, 2009)
2.1.2 Teorías y enfoques de la migración
Las primeras elaboraciones teóricas y científicas realizadas sobre el fenómeno de las
migraciones aparecieron a finales del siglo XIX y se fueron desarrollando durante la
primera mitad del siglo XX bajo una fuerte influencia de las teorías económicas y
fundamentadas en modelos macroanalíticos y macroestructurales. (Abad, 2003)
Estas teorías persiguen la búsqueda de regularidades que definan y expliquen los
fenómenos y comportamientos generales. Con respecto al fenómeno de la emigración, los
movimientos de los individuos se conciben como consecuencia de leyes macroeconómicas,
10
estructurales e impersonales, que establecen la división internacional del trabajo y de la
desigualdad económica; y el emigrante, como un sujeto pasivo que se ve sometido a dichas
leyes ajenas a su voluntad. (Abad, 2003)
Dentro de este grupo de teorías tenemos:
Teoría neoclásica
En la segunda mitad del siglo XX la teoría neoclásica tiene un papel primordial en el
estudio de las migraciones, al aplicar sus principios a los factores del trabajo, partiendo de
los siguientes postulados:
El hombre es sedentario por naturaleza, por razones económicas.
En su decisión de emigrar el emigrante actúa en forma racional para maximizar las
ventajas del proceso.
De acuerdo con la teoría neoclásica, las migraciones internacionales obedecen a decisiones
individuales sobre costo-beneficio adoptadas para maximizar la renta, es decir, por
diferencias entre las tasas salariales entre el país de origen y el país de destino; sin embargo
los flujos laborales van de países de bajos salarios a países de salarios altos. (León, 2005)
Al respecto la migración ejerce una presión a la baja sobre los salarios de los países de
destino y una presión a la alza en los países emisores hasta que se alcanza el equilibrio, por
lo que la tasa de emigración se eleva cuando la disparidad salarial crece, la teoría neoclásica
entiende a la sociedad y la economía capitalista como sistemas autorregulados que
mantienen un equilibrio constante entre sus partes. (León, 2005)
Teoría de los factores push – pull
La teoría neoclásica dio como resultado la conocida teoría del push – pull, de la cual se
desprende el modelo explicativo migratorio de mayor impacto sobre la comunidad
11
científica; este es un modelo que se basa en una serie de elementos asociados tanto al lugar
de origen como al lugar de destino. (León, 2005)
En este sentido, en principio existen una serie de factores que empujan (push) a
abandonarlo al compararlo con las condiciones más ventajosas que existen en otros lugares,
las que ejercen una fuerza de atracción (pull), generándose de esta manera, una dinámica de
expulsión (push) y atracción (pull). (León, 2005)
Entre los factores de expulsión se encuentran: una elevada presión demográfica, falta de
acceso a la tierra, bajos salarios, bajos niveles de vida, falta de libertades políticas,
represión, etc., por otro lado, los factores de atracción, asociados al potencial lugar de
destino, serían los contrarios. Por lo tanto, las personas hacen una gran inversión
representada en los costos del viaje y en su mantenimiento en el destino mientras consiguen
trabajo, hacen esfuerzos necesarios para aprender una nueva lengua, para adaptarse al
nuevo mercado laboral, y para sobrellevar el dolor emocional por el desprendimiento de sus
conexiones afectivas con el lugar de origen. (León, 2005)
2.2 Olas migratorias
Las olas migratorias son la salida masiva de la población desde su lugar de origen hacia
diversos destinos estas pueden darse por diferentes factores , entre los principales motivos
tenemos los conflictos de guerra o políticos, en este preciso momento lo estamos viviendo
con lo ocurrido en Venezuela o a su vez en los países de medio oriente que buscan nuevos
rumbos y escapar de los conflictos que viven cada uno de estos países, al pasar de los años
el mundo ha experimentado muchos movimientos de personas tanto de América Latina
hacia Europa como viceversa.
2.2.1 Migraciones del resto del mundo hacia América Latina
Para ejemplificar los alcances de las olas migratorias describiremos las migraciones que se
han registrado del resto del mundo hacia América Latina.
12
En los años 1870 y 1913 América Latina tiene un notable desarrollo en muchas de sus
economías, por ejemplo el promedio el PIB per capital en (Argentina, Brasil, Chile,
Colombia, México, Perú, Uruguay y Venezuela) tenía una leve diferencia con los países
periféricos de Europa como (Italia, España, Portugal, Noruega y Suecia). Sin embargo,
Argentina, Chile y Uruguay registraban los ingresos por habitante más altos de la región y
éstos superaban, en 1913, a los de Italia, España y Portugal, los países más ricos de Europa.
Por otra parte Australia, Canadá, Nueva Zelanda y Estados Unidos tenían en 1913 un
ingreso por habitante que era más del doble de los de la periferia Europea. (Andrés
Solimano, 2007)
Esta ola migratoria se caracterizó por movimientos masivos de personas desde Europa a
América, Australia y Oceanía. A mediados del siglo XX, aun las brechas de ingreso per
cápita seguían siendo favorables en países como Argentina, Chile, Uruguay y Venezuela
que tenían un ingreso per cápita que excedía al de Italia y España; además, Venezuela, en
1950, tenía un ingreso por habitante superior al de Suecia lo que motivo aún más la
migración no solo desde Europa sino también de países de América Latina, que no tenían el
mismo crecimiento. Esta situación empieza a cambia en la segunda mitad del siglo XX y,
en especial, en las décadas posteriores a los 70 donde el crecimiento de estos países
empieza a decaer y comienza el retorno de los emigrantes a sus países de origen. (Andrés
Solimano, 2007)
2.2.2 Migración de Latinoamérica al resto del mundo
La emigración desde América Latina se hizo muy notoria a partir de la década de 1980, en
este periodo la región desacelera su ritmo de crecimiento en relación con sus niveles en
años anteriores y referentes a otras economías más dinámicas fuera de la región, sumado a
una alta frecuencia de crisis económicas en varias economías de la región. De tal forma que
a comienzos de la década del 2000, la mayoría de los países de América Latina tenían
mayores flujos de emigración. En el año 2000, el país con mayor número de emigración,
relativa a su población, El Salvador 14,5 de su población, seguido de Nicaragua 9,6
México 9,4 y República Dominicana 9,3 por ciento. (Andrés Solimano, 2007)
13
En palabras del escritor peruano Mario Vargas Llosa, “la riqueza de América Latina está en
ser tantas cosas a la vez que hacen de ella un microcosmos en el que cohabitan casi todas
las razas y culturas del mundo”
2.2.3 Consecuencias de las olas migratorias
Las olas migratorias tienen consecuencia tanto en el país de origen como en el país
receptor.
En el país de origen se puede disminuir el conflicto político puesto que la cantidad de
ciudadanos disminuye, se reducen los niveles de desocupación y desempleo, existe menos
competencia laboral y se vuelve más fácil conseguir empleo por lo tanto la mano de obra
que se queda dentro del país tiene mayores posibilidades de aumentar sus ingresos también
las familias de las personas emigrantes tienen esta posibilidad por medio de las remesas
enviadas por los familiares desde el país receptor. A nivel social y familiar no es tan
favorecedor puesto que las familias se separan por lo general los niños quedan al cuidado
de terceros puesto que los más propensos a migrar son las cabezas de los hogares. (Aruj,
2008)
En el país receptor las olas migratorias masivas pueden provocar conflictos sociales en el
país receptor porque aumenta la competencia laboral, también se han vistos casos de
xenofobia ya que puede ocurrir que las personas menos calificadas pierdan sus empleos a
causa de mano de obra extranjera más barata además se tiene el problema de las personas
ilegales. Pero, no se puede negar que uno de los efectos más positivos tantos para el país
de origen como para el receptor son los temas de comercio que se pueden ir desarrollando y
por este lado el país de origen se ve favorecido por la recepción de remesas. (Aruj, 2008)
2.3 Migración interna
La migración interna se define como los movimientos de la población dentro del mismo
territorio o país, pueden ser rural-urbano o viceversa. También es un componente decisivo
de los procesos de redistribución espacial de la población y tiene implicaciones para
14
comunidades, hogares y personas. Para las comunidades, tiene efectos demográficos,
sociales, culturales y económicos. Para los hogares y las personas, la migración, en
particular si se enmarca en una estrategia elaborada, es un recurso para el logro de
determinados objetivos, los que pueden ser tan variados como enfrentar una crisis
económica o mejorar la calidad de vida. (Comisión Económica para América Latina y el
Caribe, 2016)
2.3.1 Tipos de migración interna
Según Petersen, (1958) es preciso considerar las motivos que los migrantes tienen para
abandonar sus lugares de nacimiento y aventurarse a una vida en un lugar distinto al de su
origen, tomando esto en cuanto, el autor divide a la migración entre la migración
innovadora que es cuando las personas migran con la finalidad de conseguir algo nuevo y la
migración conservadora que es una decisión de los individuos al producirse alguna
transformación de su situación inicial que les motiva a mudarse para conservar lo que
tenían.
En otra clasificación, tenemos la migración libre que sucede cuando el migrante responde
exclusivamente a la voluntad que tiene de hacerlo, sin embargo éste tipo de migración no es
muy común, pero marca el patrón que muchos pueden seguir en el futuro. Otro tipo de
migración es la migración masiva, la migración forzosa o impulsada que se da cuando los
migrantes no tienen poder de decisión a la hora de mudarse a otra tierra es decir que por
diferentes factores se ven obligados a migrar. (Cobo, 2010)
Tipos de movimientos migratorios:
Los movimientos migratorios pueden darse de la siguiente forma:
Estacional: rural- rural, rural – urbano, urbano –urbano o urbano rural.
Permanente: rural – rural, rural – urbano, urbano – rural.
15
El migrante rural – urbano es el más común, es la persona residente en una zona de tipo
urbano que se trasladó a ella desde una zona rural y que cruzo una frontera interna durante
este proceso, es decir los desplazamientos ocurren desde provincias con menor desarrollo a
otras más desarrolladas. Solo unas pocas provincias sirven como lugares de destino para los
movimientos migratorios, que coinciden con aquellas donde se encuentran las principales
metrópolis. (Cobo, 2010)
2.4 Teoría de la Calidad de Vida
La calidad de vida es una medida compuesta de bienestar físico, mental y social como la
percibe cada individuo y cada grupo de felicidad, satisfacción y recompensa. (Anderson,
1980)
La calidad de vida es un estado de satisfacción general, derivado de la realización de las
potencialidades de la persona. Posee aspectos subjetivos y aspectos objetivos, tal como una
sensación subjetiva de bienestar físico, psicológico y social. Incluye como aspectos
subjetivos la intimidad, la expresión emocional, la seguridad percibida, la productividad
personal y la salud objetiva. Como aspectos objetivos, el bienestar material, las relaciones
armónicas con el ambiente físico y social y con la comunidad, y la salud objetivamente
percibida. (Ardilla, 2003)
La calidad de vida es un concepto considerado como multidimensional e incluye aspectos
del bienestar (well-being) y de las políticas sociales, materiales y no materiales, objetivas y
subjetivas, individuales y colectivas. (Palomba, 2002)
En el estudio de Amartya Sen “The Standard Of Living de 1987, el nivel de vida depende
de la opulencia, de este modo la calidad de vida está compuesto por la cantidad de bienes
que una persona puede tener a su disposición, considerando como bienes al nivel de ingreso
y la riqueza, por lo tanto, el nivel de vida se identifica con el nivel de opulencia. (Farrell,
1991)
16
Por otra parte, el modelo de Sen comienza con el análisis de su motivación para rechazar la
utilidad como criterio de evaluación del nivel de vida, por lo que se puede connotar tres
maneras diferentes de concebir a la utilidad:
o Como placer y felicidad.
o Como la satisfacción de los deseos ; y,
o Como elección.
En el caso de placer y felicidad, por ejemplo, una persona pobre, explotada y enferma, sin
embargo, puede llegar a estar satisfecha con su destino por sus condicionamientos sociales,
por lo expuesto el nivel de vida no puede estar separado del tipo de vida que lleva la
persona.
En el caso de la satisfacción de los deseos, nos indica que la falta de deseos nos refleja la
ausencia de la esperanza.
En el caso de la elección, para Sen es un reflejo del deseo, por lo que, la elección responde
a motivaciones complejas y no refleja solo consideraciones de bienestar.
Por lo tanto, el nivel de vida tiene importancia para la filosofía política, porque se supone
que, una de las tareas posibles para el gobierno de turno es la de intervenir para elevar ese
nivel o para distribuirlo de un modo más igualitario. (Farrell, 1991)
2.4.1 Índice de desarrollo humano (IDH)
En base de los aportes de Sen y de expertos del Programa de las Naciones Unidas para el
Desarrollo PNUD, desarrolla el IDH.
El Índice de Desarrollo Humano (IDH) es un índice compuesto que se centra en tres
dimensiones básicas del desarrollo humano. La esperanza de vida al nacer refleja la
17
capacidad de llevar una vida larga y saludable. Los años promedio de escolaridad y los años
esperados de escolaridad reflejan la capacidad de adquirir conocimientos. Y el ingreso
nacional bruto per cápita refleja la capacidad de lograr un nivel de vida decente. (Programa
de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD, 2016)
Según el PNUD, el desarrollo humano es un proceso que permite ampliar las oportunidades
del ser humano y su vez incrementar el nivel de bienestar, teniendo como objeto las
libertades humanas, es decir la libertad de desarrollar todo el potencial de cada vida
humana; se debe considerar las oportunidades básicas del desarrollo humano que son:
disfrutar una vida prolongada y saludable; estar alfabetizado y poseer conocimientos; tener
los recursos necesarios para lograr un nivel de vida decente; y participar en la vida de la
comunidad.. (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD, 2016)
El desarrollo humano es un proceso que está encaminado a ampliar oportunidades de las
personas, en este contexto se puede decir que el crecimiento económico es un medio muy
importante para lograr el desarrollo humano, pero no es el fin último, por lo tanto es el
desarrollo de las personas mediante la creación de capacidades humanas por las personas, a
través de la participación activa en los procesos que determinan sus vidas, y para las
personas, mediante la mejora de sus vidas. Se trata de un enfoque más amplio que otros,
como el enfoque de recursos humanos1, el de necesidades básicas
2 y el de bienestar
humano3. (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD, 2016)
Al respecto, el desarrollo humano no solo consiste en promover las libertades individuales
de las personas, sino también desarrollar las libertades de los grupos o colectivos, es decir
en el caso de las personas más marginadas y necesitadas, formando así grupos que permiten
alcanzar grandes resultados.
1Enfoque de recursos humanos: La planificación de recursos humanos evalúa la habilidad de los empleados para cada
trabajo. Es una tarea compleja que estima la demanda y la oferta futura posición de los recursos humanos en la
organización. 2 Enfoque de las necesidades básicas. Para este enfoque lo importante no deviene de una simétrica distribución de bienes
primarios sino de aquello que los bienes pueden hacer por los individuos, es decir, satisfacer sus necesidades básicas. 3Enfoque de bienestar humano: El enfoque identifica el bienestar con una serie de “necesidades” objetivas, como salud,
educación, ingresos, libertad política, etc. Asume que las personas que logran satisfacer estas necesidades experimentarán
bienestar.
18
2.4.2 Índice de Pobreza Humana (IPH)
Según el Sistema de Indicadores Sociales del Ecuador SIISE, para la medición de la
pobreza humana, el PNUD propone el "índice de pobreza humana" (IPH) medido a partir
de su Informe sobre desarrollo humano de 1997 (Programa de las Naciones Unidas para el
Desarrollo (PNUD) , 1997 ). Esta medida se propone resumir tres aspectos de la pobreza: la
probabilidad de morir a una edad temprana, la privación de educación básica, y la falta de
acceso a recursos públicos y privados. Los indicadores que componen el IPH y que miden
las dimensiones señaladas son, respectivamente:
El porcentaje de personas que morirán antes de los 40 años.
El porcentaje de adultos analfabetos y,
El porcentaje de personas sin acceso a servicios de salud y agua potable, y el
porcentaje de niños menores de 5 años con peso insuficiente.
El PNUD propone un IPH para los países en desarrollo y otro para los países desarrollados;
para el caso ecuatoriano se construyeron dos IPH alternativos, que se diferencian entre sí
porque el primero, denominado “IPH a”, utiliza como indicador del acceso a los servicios
de salud, el porcentaje de partos sin atención profesional, en tanto que el segundo,
denominado “IPH b”, utiliza el porcentaje de embarazos sin control prenatal. Igualmente,
debido a la disponibilidad de información a nivel provincial, en lugar del porcentaje de
niños menores de cinco años con peso insuficiente, se usó el porcentaje de infantes con
bajo peso al nacer. ( Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), 2001)
En este sentido la pobreza humana es un fenómeno multidimensional definido como la
insatisfacción o privación de las capacidades básicas, es decir la imposibilidad de vivir una
vida mínimamente decente (Sen, 1995). Esta definición comprende, además de la
insatisfacción de una o más necesidades humanas básicas, la carencia de oportunidades
para satisfacerlas. Las capacidades básicas no se refieren únicamente a aquellas que son
materiales, como el estar bien alimentado, tener buena salud, tener vestido o vivienda, sino
también a aquellas no materiales como la libertad, la dignidad, el respeto a uno mismo y a
19
los demás, la participación libre en la construcción de la sociedad y las oportunidades para
llevar una vida larga, sana y creativa.
Por lo tanto, la pobreza de capacidades, definida como pobreza humana por el PNUD, se
refiere a la negación de las oportunidades y opciones básicas para el desarrollo humano
(Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) , 1997 )
20
CAPÍTULO III
3 REVISIÓN HISTÓRICA
3.1 Migración en el Ecuador
La migración ha existido en nuestro país desde épocas remotas, los flujos migratorios se
mantuvieron bajos hasta la segunda mitad del siglo XX, es durante los últimos cincuenta
años que Ecuador ha experimentado grandes movimientos migratorios tanto dentro como
fuera de sus fronteras. En las primeras décadas del siglo XX, e impulsados en parte por el
auge de la agroindustria bananera y el cacao, los grupos socioeconómicos más altos
comenzaron a enviar a sus hijos a estudiar al exterior. (Sistema Continuo de Reportes sobre
Migracion Internacional en las Americas, 2015)
El principal destino hasta la década de 1920 fue Francia, en 1930 y 1940 comenzó a
generarse un movimiento importante hacia Estados Unidos. No fue sino hasta la década del
50 que el flujo migratorio del Ecuador se volvía cada vez más considerable. En esta época,
la emigración se vinculó mayormente a la crisis en la producción de sombreros de paja
toquilla las personas emigraron a Estados Unidos, Canadá y Venezuela, durante el mismo
periodo, la población indígena de Otavalo comenzó a emigrar a los Estados Unidos y a
ciertos países europeos, su emigración fue temporaria más de carácter comercial
relacionada con la venta de artesanías, en el año 1997 se empezó a experimentar los inicios
de la peor crisis económica del país esto provoco que a inicios de 1999 y el 2000 muchas
personas salieran del país buscando mejorar la situación de sus familias acto seguido
Ecuador se dolarizo y con esto atrajo a varios extranjeros. (Sistema Continuo de Reportes
sobre Migracion Internacional en las Americas, 2015)
Por otro parte el Ecuador es un país que no solamente despide población hacia el exterior,
o desde las áreas rurales hacia las áreas urbanas, sino que también atrae población
extranjera a partir del 2001 colombianos y peruanos han llegado atraídos
21
por la dolarización pero todavía sigue siendo más importante la presión creada debido al
incremento del conflicto armado entre militares colombianos, paramilitares y el grupo
guerrillero, Fuerzas Armadas Revolucionarias Colombianas (FARC) y muchos
colombianos llegan a nuestro país como refugiados.
Ecuador es in importante punto de llegada y de tránsito para los inmigrantes cubanos y
aunque es un fenómeno de largo tiempo, se ha incrementado en los últimos años. El perfil
de quienes deciden radicarse en el país es principalmente de profesionales que buscan
mejores condiciones económicas atraídas por la política migratoria ecuatoriana.
También se registra la llegada de un número moderado de chinos y otro pequeño de
asiáticos que han inmigrado legalmente a Ecuador, también atraídos por la dolarización y lo
mismo sucede en estos últimos tiempos con la llegada masiva de venezolanos que salen de
su país de origen por los conflictos económicos y políticos que está atravesando Venezuela.
3.2 Olas migratorias internacionales del Ecuador
En el Ecuador a lo largo de la historia se han registrado dos olas migratorias importantes al
exterior estas empezaron en 1950 y la más grande se registró en el año 2000 a raíz de la
crisis financiera que vivió el ecuador en esa época:
3.2.1 Primera ola migratoria 1950-1970
Después de la segunda guerra mundial se dio la llamada crisis de los sombreros de paja
toquilla, los hombres que eran los principales compradores de este producto dejaron de
usarlos y esto provoco un declive sumamente grave en los ingresos de los
artesanos que se dedicaban a esta actividad por lo que la migración se convirtió en una de
las opciones y Estados Unidos fue el principal destino de viaje para los ecuatorianos del
austro que para 1990 el 41% se radicaban en la ciudad de Nueva York, en su mayor parte
eran hombres los que dejaban a sus familias atrás para poder emprender el viaje. En los
22
últimos años el nuevo énfasis en el cambio de leyes en este país ha provocado el retorno de
muchos compatriotas. (Parrales, 2016)
3.2.2 Segunda ola migratoria 1997-2002
Entre 1997 y 2002, Ecuador registra el mayor éxodo de migrantes al extranjero en toda su
historia, la masiva salida por parte de los ecuatorianos se dio a causa de la grave crisis
económica que se vivió en esos años, La caída de los bancos, congelación del dinero y
posterior dolarización de la economía. Tenemos el periodo antes de la aplicación de la
dolarización (1996-1999) donde incrementa el número de personas que salían del país
hacia otras naciones pasando de los 17.883 ecuatorianos en el año de 1996 a los 78.343 en
el año de 1999. (Parrales, 2016)
Una segunda fase la constituyen por un lado el año 2000 donde se genera el mayor número
de salidas de ecuatorianos al exterior al llegar a los 104.463 personas esto refleja el deseo
de los habitantes por buscar un mejor futuro como consecuencia de la crisis que atraviesa
el país en esa época . En el año 2001, si bien es cierto, muestra una leve disminución (-
2,1%) en el número de migrantes llegando a las 102.312 personas. La tercera etapa del
proceso migratorio se sucede en un periodo (2002-2004) donde se aprecia claramente una
desaceleración significativa de la migración de ecuatorianos llegando a registrar 13.021
personas en el año 2004 y esta tendencia se ha mantenido hasta la actualidad. (Parrales,
2016)
Los países europeos como España Francia e Italia fueron los destinos con un mayor número
de compatriotas en esta época. España se convierto en el hogar de muchas familias
ecuatorianos que salieron del país huyendo de la crisis del 1999 , hasta la actualidad se
refleja un gran número de ecuatorianos dentro de este país, una situación muy parecida se
vivió en Estados Unidos que también fue uno de los destinos donde migraban los
ecuatorianos esto genero un problema social de la época con la aparición de los llamados
23
“coyotes” poniendo en riesgo la vida de las personas que buscaban entrar de manera ilegal
a los Estados Unidos. (Parrales, 2016)
3.3 Consecuencias de la migración internacional desde el Ecuador
La migración ha traído varias consecuencias entre las cuales tenemos:
3.3.1 Consecuencias sociales
En el año 2000 el Ecuador sufrió una de las olas migratorias más grandes esto trajo
consigo que muchos padres y madres viajaran al exterior dejando a los niños a cargo de
abuelos u otros familiares a la espera de una anhelada reunificación familia, esto provoco
que las familias se vuelvas monoparentales y que las madres y padres que se quedaban en el
país tomaran nuevos roles afectando las líneas de autoridad de las familias y la orientación
de los hijos a la falta de sus padres provocando en muchos de los casos que los jóvenes
recurren a las pandillas, drogas y alcohol o sufran de abusos: sexuales, físicos y
psicológicos. (Cobo, 2010)
Con la salida masiva de compatriotas al exterior, por la búsqueda de una mejor vida
muchos se aventuraban a salir del país de forma ilegal lo cual contribuyó para la aparición
de redes ilegales de personas llamadas “coyotes” quienes por grandes cantidades de dinero
prometían a los ecuatorianos llevarlos al exterior, de manera específica Estados Unidos, en
esta travesía muchos perdían la vida tratando de alcanzar el llamado “sueño americano”
dejando varios niños en la orfandad , existen dos tipos de migrantes: los legales y los
ilegales. Por lo general, los migrantes legales tienen más oportunidades que aquellos
ilegales que están expuestos a la explotación y sometidos al chantaje y a la extorsión dada
su situación y condición de ilegales. (Cobo, 2010)
24
3.3.2 Consecuencias económicas
Las consecuencias económicas de corto plazo de la migración para el Ecuador han sido
positivas, pues se recibe remesas de los migrantes que viven principalmente en Estados
Unidos, España e Italia de esta manera las familias de las migrantes tienen mayor capacidad
adquisitiva de bienes y servicios. Las remesas aportan ingresos considerables a la
economía del país por lo que se ha vuelto el segundo ingreso más importante después del
petróleo. (Cobo, 2010)
3.4 Flujo migratorio internacional
Tabla 1. Entradas y salidas de los Ecuatorianos 2009-2014.
Años ecuatorianos
Estradas salidas saldo
migratorio
2009 820.292 813.637 6655,00
2010 893.408 898.885 -5477,00
2011 1.027.543 1.022.451 5092,00
2012 1.025.310 1.022.205 3105,00
2013 1.143.116 1.137.875 5241,00
2014 1.269.675 1.278.336 -8661,00
Fuente: Estadísticas de migración INEC 2014.
Elaborado: Por autoras
25
Figura 1. Entradas y salidas de los ecuatorianos.
Fuente: Estadísticas de migración INEC 2014.
Elaborado: Por autoras
Como se puede observar en la ilustración 1, en el año 2014 entraron 1.269.675 ecuatorianos
lo cual representa un incremento del 11.07 % con relación al año 2013.
Tabla 2. Entradas y salidas de extranjeros 2009-2014.
años extranjeros
entradas Salidas saldo
migratorio
2009 968.499 928.974 39.525
2010 1.047.098 1.005.422 41.676
2011 1.141.037 1.086.116 54.921
2012 1.271.901 1.217.803 54.098
2013 1.364.057 1.309.635 54.422
2014 1.556.991 1.481.485 75.506
Fuente: Estadísticas de migración INEC 2014.
Elaborado: Por autoras
26
Figura 2. Entradas y salidas de extranjeros 2009-2014.
Fuente: Estadísticas de migración INEC 2014.
Elaborado: Estadísticas de migración INEC 2014.
Como se puede observar en la ilustración 2, durante los años 2009 al 2014 las entradas de
extranjeros son mayores a los extranjeros que salen del país.
3.5 Migración interna en el Ecuador
Al hablar de migración interna una de las teorías más importante es la de impulso –
atracción. Donde se consideran varios factores que incentivan a los individuos a tomar la
decisión de salir de su ciudad de origen y dirigirse a otra entre los principales están: malas
condiciones económicas en las zonas rurales, los desastres naturales como sequías,
inundaciones, terremotos, etc.; la tierra no abastece al elevado crecimiento demográfico o
alto grado de concentración de la propiedad de la tierra; la modernización de la agricultura
que hace que cada vez se necesite menos mano de obra para las labores agrícolas, o en
contraposición, técnicas agrícolas deficientes o
27
baja productividad; falta de alternativas y oportunidades en el área rural; pocas
oportunidades de empleo; bajos salarios; baja cobertura de servicios básicos, salud,
educación, seguridad. (Cobo, 2010)
3.5.1 Antecedentes de migración interna en el Ecuador
Ecuador experimentó una ola migratoria interna y hacia el exterior debido a la crisis en
1951 en la elaboración y exportación de los sombreros de “Paja Toquilla”, esto causo
migraciones hacia sectores rurales de la región Costa, Amazónica y al exterior , Entre 1962
y 1974 se produjo otro fuerte proceso migratorio, las principales causas fueron el
estancamiento económico, los cambios en las relaciones sociales de producción agraria, y
los cambios en el esquema agroexportador derivados del auge petrolero este último desato
el llamado “proceso de colonización”, existía la facilidad de apropiarse de un pedazo de
tierra y de trabajar en las empresas petroleras, lo que convirtieron a la Amazonía como el
nuevo destino migratorio. (Cuenca, 2015)
Entre 1982 y 1990 Ecuador estuvo afectado por fluctuaciones de la producción y
exportación de petróleo, los desastres naturales y el conflicto bélico con Perú que causo
desplazamientos de la población. Entre 1990 y 2001, el país atravesó la mayor crisis
económica y financiera de la historia con graves efectos en el desempleo, pobreza y
migración internacional (principalmente dirigida hacia Europa) Finalmente después el
proceso de dolarización en el 2001 la economía del país empieza a recuperes y
experimenta una mayor estabilidad económica. (Cuenca, 2015)
3.5.2 Movimientos hacia las zonas rurales desde las urbanas
Los movimientos de población de las zonas urbanas a la rural se dan, en mayor parte, por
personas retiradas que buscan trasladarse a las áreas rurales en donde puede encontrar
tranquilidad y mayores sitios de esparcimiento. Otro determinante que ha marcado el
28
regreso del hombre al campo, está manifestado también por el inicio de grandes industrias
en el agro como la floricultura y la frutícola, que en los últimos años ha tomado impulso en
nuestro país así como la industria ganadera y lechera. Por otra parte, la industria turística ha
reactivado la vida del campo en las haciendas tradicionales que requiere no solamente de
mano de obra agrícola, sino también y especialmente de mano de obra calificada para la
atención a turistas nacionales y extranjeros. (Velasco, 2012)
3.5.3 Causas de la migración interna en el Ecuador
Causas Económicas
Este es uno de los factores más importante de los desplazamientos de las población de
zonas rurales a las urbanas, en décadas anteriores; una gran suma de población indígena
abandono el campo debido a que en la Sierra se dio una crisis en el sistema de hacienda y
gran parte de la población masculina se vio obligada a salir en busca del sustento para su
familia en muchos casos lo hacían de forma temporal cuando el hombre iba a trabajar en la
costa en labores de cosecha, otros lo hacían en forma definitiva porque llevaban consigo a
su familia o porque formaron sus hogares en esta zona. (Vega, 2006)
Otros grupos se movilizaron a las ciudades creyendo encontrar mejores oportunidades de
trabajo y en muchos de los casos la realidad era otra, esto ha provocado una saturación
poblacional en las ciudades más grandes. El problema para el país se pudo sentir por
partida doble; primero el abandono del campo y la falta de mano de obra en trabajos
agrícolas y luego la sobrepoblación en las cuidadas esto acaciano el crecimiento
desordenado provoco las llamadas “invasiones” y los cinturones de pobreza en donde no
existen servicios básicos, produciendo desorden, altos niveles de pobreza e incrementando
la delincuencia. (Vega, 2006)
En la actualidad los desplazamientos del campo a la ciudad, se dan en su mayor parte,
porque los campesinos no disponen del factor económico, ni técnico para mejorar sus
29
cultivos; por el desgaste que se ha ocasionado en el suelo, por la falta de apoyo al
desarrollo agrícola en el país; los altos precios de los insumos agrícolas, versus los bajos
precios de los productos en los mercados, han afectado directamente a la economía del
campesino. (Vega, 2006)
Causas Sociales y Culturales
Otro factor importante para que se decida dejar el lugar de origen es la educación. La falta
de buenas escuelas, colegio y sobretodo universidades ha motivado la emigración de
jóvenes y adultos, que deseosos por su preparación académica, acudan a centros educativos
en las grandes urbes y en muchos de los casos jamás regresan a su ciudad natal. La
educación y la formación de los hijos ha sido un factor importante que motiva el abandono
de las ciudades pequeñas y de las zonas rurales. (Vega, 2006)
La población estudiantil secundaria y especialmente universitaria, es la que emigra por
estudios; estos son fácilmente adaptables a cualquier medio y en su gran mayoría, se radica
definitivamente en la ciudad en la que tuvieron la oportunidad de estudiar y
profesionalizarse. En el mismo grupo podemos considerar a un significativo número de
jóvenes que salen especialmente del área rural a realizar el servicio militar , el hecho de
permanecer por un año o más fuera de su suelo nata provoca que se adapten al nuevo medio
en el que se radican de manera definitiva. (Vega, 2006)
Causas Demográficas
La baja productividad del sector agrícola, el deterioro de los suelos, por la falta de
aplicación de medidas técnicas de conservación de la tierra; y la falta de incentivos a los
pequeños agricultores, de parte de los gobiernos de turno, han producido un crecimiento
demográfico desequilibrado en la población rural de la costa y la sierra ecuatorianas. Estos
aspectos negativos han influenciado a la población rural de las 4 regiones, a movilizarse
hacia las ciudades, donde existen más fuentes de trabajo y mejores condiciones de vida y
30
esto ha producido también un crecimiento desordenado en las grandes ciudades (Vega,
2006)
3.6 Estudios sobre Calidad de vida en el Ecuador
Se describirá los diferentes estudios realizado en el Ecuador con respecto a calidad y
condiciones de vida.
3.6.1 Encuesta de condiciones de vida
La encuesta de condiciones de vida, es una encuesta multipropósito puesto que reúne
información sobre los diferentes aspectos y dimensiones del bienestar de los hogares como
los ingresos y gastos de las unidades familiares, la producción propia, la salud, el acceso a
bienes y servicios públicos y a los recursos de propiedad común y otras variables, que
permitan el análisis de los factores que explican los diferentes niveles de vida existentes en
la sociedad ecuatoriana, se busca determinar, no solo cuántos pobres hay y dónde viven,
sino por qué lo son. (Instituto Nacional de Estadística y Censos , 2015)
Hasta el momento la encuesta de condiciones de vida costa de seis rondas y la última fue
noviembre 2013 a octubre 2014 el objetivo de esta encuestas es estudiar los impactos
económicos y las condiciones de vida que se encuentra inmersa la población ecuatoriana,
desde la perspectiva de las encuestas de hogares, permitiendo contar con una línea de base
actualizada y útil para la medición del cumplimiento de los objetivos del Plan Nacional del
Buen Vivir (Instituto Nacional de Estadística y Censos , 2015)
La encuesta de condiciones de vida 2013 – 2014 incluye temas nuevos como hábitos,
prácticas y uso del tiempo de los hogares, bienestar psicosocial, percepción del nivel de
vida, capital social, seguridad ciudadana y retorno migratorio, la encuesta toma información
de 29.052 viviendas en las 24 provincias del país, en el área urbana y rural, y está dirigida a
31
todos los miembros del hogar, con informantes directos para la población de 12 años en
adelante. (Instituto Nacional de Estadística y Censos , 2015)
La Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) señala que el concepto
de calidad de vida se define como:
“Un ‘término multidimensional’ que representa tener buenas condiciones de vida
‘objetivas’ y un alto grado de bienestar ‘subjetivo’, y también incluye la satisfacción
colectiva de necesidades a través de políticas sociales sumándole a la satisfacción
individual de necesidades”
3.6.2 Índice de Pobreza Multidimensional en el Ecuador
La metodología para el desarrollo del índice de pobreza multidimensional en el Ecuador ha
sido desarrollada para ser un instrumento de monitoreo de la política pública en materia de
reducción de pobreza y garantía de los derechos del Buen Vivir establecidos en la
Constitución. El método utilizado para el efecto es el desarrollado por Alkire y Foster
(2007, 2011) que es la práctica estadística más utilizada para medir pobreza
multidimensional a nivel mundial. (INEC R. C., 2016)
En Ecuador el Índice de Pobreza Multidimensional contiene 4 dimensiones y 12
indicadores que evalúan de manera simultánea el cumplimiento mínimo de los derechos de
las personas. Se identifica a una persona como pobre multidimensional cuando tiene
privaciones en una tercera parte o más de los indicadores ponderados y como pobre
extremo multidimensional cuando tiene al menos la mitad de privaciones en los indicadores
ponderados (INEC R. C., 2016)
Este índice identifica el conjunto de privaciones de derechos a nivel de los hogares en sus 4
dimensiones y refleja la proporción de personas pobres multidimensionales y el porcentaje
promedio de privaciones que cada persona sufre de manera simultánea, el índice está
acotado entre 0 y 1, donde 1 significa que todos los hogares son pobres
32
multidimensionalmente en todos los indicadores y 0 en caso que ningún hogar sea pobre
multidimensional. (INEC R. C., 2016)
3.6.3 Estudio de Andrés Mideros
El estudio presenta nuevas perspectivas para la comprensión, la medición y el análisis de la
pobreza multidimensional en el Ecuador y se genera evidencia empírica para el período
2006-2010. La pobreza multidimensional se define mediante un enfoque de derechos, en
base a lo que establece la Constitución de 2008, pero el análisis se limita a la información
disponible en la Encuesta de Empleo, Desempleo y Subempleo (ENEMDU) se pudo
resolver que para ampliar los mecanismos de protección social, la garantía de trabajo digno
y la ampliación de la cobertura y calidad de servicios básicos son esenciales para abolir la
pobreza en el Ecuador, y esto exige voluntad política y compromiso social. (Mideros, 2012)
Enfoque multidimensional para el Ecuador
Para analizar la pobreza multidimensional desde un enfoque de derechos se utilizan los
derechos del buen vivir a fin de definir las dimensiones de bienestar. Esta opción se
propone con el objeto de vincular el análisis de la pobreza al marco de desarrollo
establecido en la Constitución y el Plan Nacional de Desarrollo del Ecuador. Desde esta
perspectiva, cada dimensión es tanto causa como efecto en un proceso dinámico de
desarrollo, de modo que la privación en una o más dimensiones se considera tanto causa
como consecuencia de la pobreza. (Mideros, 2012)
Sin embargo, cuando se analizan otros contextos es posible seleccionar distintas
dimensiones. Por lo tanto, en la metodología se reconocen las especificidades del Ecuador
en virtud de la nueva Constitución. El estudio se concentra en ciertos derechos del buen
vivir (como dimensiones de bienestar) sobre la base de la información disponible. Sin
embargo, para lograr un enfoque basado en los derechos más completo es necesario
analizar los derechos políticos y civiles, así como los derechos de la naturaleza. Ante la
33
falta de información individual, el presente estudio se centra únicamente en algunos de los
derechos del buen vivir, que pueden entenderse como derechos económicos, sociales y
culturales. (Mideros, 2012)
Resultados del estudio de pobreza multidimensional de Andrés Mideros
La pobreza multidimensional en el Ecuador bajó del 17,9% en 2006 al 15,6% en 2010,
descenso que no puede interpretarse del mismo modo que un índice de incidencia (esto es,
una reducción en el número de pobres en relación con la población total), sino que lo
importante es que denota disminución en el nivel (severidad) de la pobreza
multidimensional en el país. Entre 2006 y 2010, el nivel de la pobreza multidimensional
descendió a una tasa media del 3,2% anual. (Mideros, 2012)
Si bien la tendencia es similar a la de la pobreza medida por ingreso, la que corresponde a
la pobreza multidimensional se ve menos afectada por las turbulencias económicas (como
la crisis internacional de 2009). La medición de pobreza multidimensional propuesta,
además de ser una medida de la severidad de la pobreza, capta una reducción no solo en la
cantidad de pobres, sino también en el nivel de pobreza, sobre todo entre los más pobres,
pese a que la pobreza multidimensional, a nivel nacional, se redujo 2,3 puntos (12,8%)
entre 2006 y 2010, la pobreza relativa aún sobrepasaba 1,4 veces el nivel nacional en la
Sierra rural, 1,5 veces en las áreas rurales costeras y 1,5 veces en la Amazonía rural.
(Mideros, 2012)
Entre las áreas urbanas, la región costera es la que presenta los niveles más altos de pobreza
multidimensional, al tiempo que los menores índices de pobreza se registran en Quito y
Cuenca. Es importante subrayar que la pobreza multidimensional no mostró cambios en la
Amazonía urbana entre 2006 y 2010, lo que se vincula al aumento en los niveles (brechas)
de privación en todas las dimensiones, menos en la de trabajo y seguridad social (Mideros,
2012)
34
CAPÍTULO IV
4 ANÁLISIS DE DATOS
4.1 Análisis de dimensiones e índices
Dentro de este capítulo se analizará desde una perspectiva general, las dimensiones
(variables) de objeto de análisis en relación con alimentos y agua, comunicación e
información, educación, vivienda, salud, trabajo y seguridad social. Para esto se ha hecho
uso de los datos procedentes de la Encuesta de Condiciones de Vida 2013 y 2014 – ECV-,
la misma que se encuentra publicada por el Instituto Nacional de Estadística y Censos –
INEC. (INEC, 2015)
La Encuesta de Condiciones de Vida VI Ronda, es una base de datos empleada en una
cobertura a nivel nacional, regional, provincial y cuatro ciudades auto representadas, por la
división Política del Ecuador, la ECV recogió información en las 24 provincias del país
Continental e Insular y las ciudades de Quito, Guayaquil, Cuenca y Machala, con el
propósito de determinar no solo cuántos pobres hay y dónde viven sino por qué lo son, para
este fin se busca recoger información específica sobre las principales variables asociadas al
bienestar de los hogares. (INEC, 2015)
La Encuesta de condiciones de vida están diseñadas para:
Identificar las causas de la pobreza y sus interrelaciones;
Analizar progresos o retrocesos en las condiciones de vida;
Identificar los impactos de las políticas gubernamentales;
Analizar los distintos factores que explican los diferentes niveles de vida de la
población;
Mejorar las bases de información para el análisis y creación de políticas;
35
Dirigir las intervenciones y programas a los grupos vulnerables
Aportar información para construir indicadores sociales del hogar y perfiles de
las características de la pobreza;
Contribuir al diseño de estrategias para aliviar la pobreza. (Instituto Nacional de
Estadística y Censos , 2015)
La metodología de las encuestas de condiciones de vid, parte del supuesto de que el gasto o
consumo del hogar es el mejor indicador del bienestar económico de los hogares y sus
integrantes. Busca superar las deficiencias y dificultades que se encuentran en la medición
de los ingresos; los datos relacionados con el gasto suelen será más fidedignos y exactos.
La encuesta tiene una extensa batería de preguntas para medir el gasto o consumo del
hogar, incluyendo alimentos, autoconsumo, salarios en especie, regalos, donaciones, salud,
educación, servicios básicos, vivienda, etc. Para analizar las relaciones entre las distintas
dimensiones de las condiciones de vida, las ECV recogen datos sobre una amplia gama de
características y atributos de los hogares y sus integrantes. En suma, busca no sólo medir
cuántos pobres y dónde viven, sino por qué lo son. (INEC, 2015)
4.1.1 Selección de dimensiones e indicadores
La selección de dimensiones e indicadores se basan en el estudio de Mideros (2012)
“Definición y medición multidimensional de la pobreza”,con la cual se busca determinar la
calidad de vida de la poblacion migrante y no migrante, la seleccionan de indicadores se
basan en preguntas incluidas en la encuesta de condicines de vida.
Metodología de cálculo
Todos los indicadores tienen un valor máximo de 1 (umbral alcanzado) y un mínimo de 0
(privación total). Los indicadores se definen entre 0 y 1 para reducir los problemas de
discontinuidad. (Mideros, 2012)
36
Selección de las dimensiones: El índice agrupa cuatro dimensiones:
Alimentos y agua
Comunicación e información
Educación
Vivienda
Salud
Trabajo y seguridad social
Selección de indicadores: Dentro de cada dimensión se construyen indicadores. Existen 17
indicadores que se encuentran distribuidos de siguiente manera:
Se realizó el ttes para corroborar la significancia de la diferencia entre los resultadas de las
los poblaciones de estudio de manera individual a nivel de dimensión y para el cálculo
global.
37
Tabla 3. Dimensiones e indicadores.
DIMENSIÓN INDICADOR ENEMDU ECV
Alimentos y
agua
Acceso a sistema de suministro público de
agua en la vivienda
X X
Capacidad de compra de alimentos X X
Comunicación
e información
Radio en la vivienda X
Teléfono en la vivienda X X
Televisión en la vivienda X X
Computadora en la vivienda X X
Internet en la vivienda X X
Educación Nivel educativo X X
Vivienda Casa propia X X
Calidad del piso de la vivienda X X
Personas por habitación en la vivienda X X
Electricidad en la vivienda X X
Acceso a sistema de alcantarillado en la
vivienda
X X
Acceso a sistema de eliminación de
residuos en la vivienda
X X
Salud Seguro de salud X X
Capacidad de autocobertura X
Trabajo y
seguridad
social
Trabajo y satisfacción con el trabajo X X
Deseo de más trabajo X X
Seguridad social X X
Elaborado: Por autores
Fuente: Ecuador: Definición y medición multidimensional de la pobreza, 2006-2010
38
4.2 Definición de la población migrante y no migrante en el país
La OIM define a un migrante como cualquier persona que se desplaza o se ha desplazado a
través de una frontera internacional o dentro de un país, fuera de su lugar habitual de
residencia independientemente de:
Situación jurídica.
El carácter voluntario o involuntario del desplazamiento.
Las causas del desplazamiento.
La duración de su estancia.
Para este estudio se comprende la población mígrate interna, externa, desde y hacia el
Ecuador.
Población no migrante: para este estudio se comprende a la población que no ha salido de
su lugar de origen o nacimiento.
Tabla 4. Población migrante y no migrante
Población total
no migrantes migrantes
88.37% 11.63% 100.00%
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
Se debe previamente delimitar la población migrante y la población no migrante existente
en el país, para esto se presenta la tabla 4 con las dos poblaciones que se considerarán
dentro del análisis exploratorio.
39
4.3 Análisis de las dimensiones e indicadores
Se realizará y analizará cada indicador para determinar las diferencias existentes entre la
población de migrantes y no migrantes en el Ecuador.
Para el cálculo de los índices se utilizara el indicador “si posee” puesto que se desea medir
la calidad de vida a diferencia del estudio de Mideros puesto que el usa las carencias es
decir “el no posee” ya que está midiendo la pobreza multidimensional.
4.3.1 Dimensión alimentos y agua:
Acceso a sistema de suministro público de agua en la vivienda: Se desea conocer si las
personas tienen acceso a la red pública de agua para esto se realizó una dummy con los
datos de la Encuesta de Condiciones de Vida, o se tomó en cuenta la respuesta “red
pública”, según la definición del SIISE el agua entubada por red pública es el número de
viviendas abastecidas por agua de la red pública a través de tubería dentro de la vivienda,
expresado como porcentaje del total de viviendas , la medida excluye los casos de
viviendas que cuentan con agua por tubería pero fuera de la vivienda, más como los casos
de viviendas que cuentan con tubería pero que no se abastecen de la red pública. (Sistema
De Indicadores Sociales Del Ecuador , 2015)
Tabla 5. Índice Agua entubada por red pública dentro de la vivienda.
Red de Agua Migración total
no migrantes migrantes
Posee * 79.05% 80.77% 79.24%
No posee 20.95% 19.23% 20.76%
total 100% 100% 100%
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
40
En la tabla 5 se determina que la población no migrante frente a la población migrante,
cuenta con mayor acceso al agua entubada por red pública dentro de la vivienda, la
población no migrante en promedio tiene el 20.95% acceso a la red de agua, mientras que la
población migrante alcanzan en promedio el 19.23%.
*estadísticamente significante al 95% de confianza.
Capacidad de compra de alimentos: La ECV recoge información sobre los diferentes
alimentos que los hogares realizan a través de compras; y aquellos alimentos obtenidos por
otra manera distinta a la compra: producción para ser consumida por el propio hogar
(autoconsumo), retirado del negocio (autosuministro); recibida como parte del trabajo
(salario en especie); recibida de otros hogares (regalos); o a manera de trueque. Los
alimentos que no son comprados, varían dentro del país, sobre todo entre el sector urbano y
rural. Por esta razón es indispensable incorporar el consumo de alimentos producidos en el
hogar, para evitar la sobreestimación de la pobreza y de la desigualdad. (Instituto Nacional
de Estadística y Censos , 2015).
Tabla 6. Índice Capacidad de compra de alimentos.
Capacidad de
Compra
Migración
no migrantes migrantes
6.61% 6.76%
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
En la tabla 6 se determina que la población migrante frente a la población no migrante,
cuenta con mayor capacidad de compra de alimentos, la población migrante en promedio
tiene el 6.76% mayor capacidad de compra de alimentos, mientras que la población no
migrante alcanzan en promedio el 6.61%, la diferencia entre las dos población no es
estadísticamente significativa.
41
4.3.2 Dimensión comunicación e información
Teléfono en la vivienda: mediante el cálculo de este índice se desea saber si las personas
tienen acceso al servicio de teléfono fijo en el hogar.
Tabla 7. Índice teléfono en la vivienda.
Servicio de
teléfono
Migración total
no migrantes migrantes
Posee * 42.54% 33.23% 41.50%
No posee 57.46% 66.77% 58.50%
total 100% 100% 100%
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
En la tabla 7 se puede observar que la población migrante frente a la población no
migrante, cuenta con mayor acceso al servicio de teléfono, la población migrante en
promedio tiene el 42.54% acceso al servicio de teléfono, mientras que la población no
migrante alcanzan en promedio el 33.23%.
*estadísticamente significante al 95% de confianza.
Televisión en la vivienda: mediante el cálculo de este índice se desea saber si las personas
tienen acceso a la televisión en el hogar.
Tabla 8. Índice televisión en la vivienda.
Televisión Migración total
no migrantes migrantes
Posee* 29.44% 30.29% 29.54%
No posee 70.56% 69.71% 70.46%
total 100% 100% 100%
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
42
En la tabla 8 se determina que la población no migrante frente a la población migrante,
cuenta con mayor acceso a televisión en la vivienda, la población no migrante en promedio
tiene el 30.29% acceso a televisión en la vivienda, mientras que la población no migrante
alcanzan en promedio el 29.44%.
*estadísticamente significante al 95% de confianza.
Computadora en la vivienda: mediante el cálculo de este índice se desea saber si las
personas tienen computadora en el hogar.
Tabla 9. Índice computadora en la vivienda.
Computadora Migración total
no migrantes migrantes
Posee* 34.19% 33.16% 34.05%
No posee 65.81% 66.84% 65.95%
total 100% 100% 100%
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
En la tabla 9 se determina que la población no migrante frente a la población migrante,
cuenta con mayor acceso a computadora en la vivienda, la población no migrante en
promedio tiene el 34.19% acceso a computadora en la vivienda, mientras que la población
migrante alcanzan en promedio el 33.16%.
*estadísticamente significante al 95% de confianza.
Internet en la vivienda: mediante el cálculo de este índice se desea saber si las personas
tienen acceso al servicio de internet en el hogar.
43
Tabla 10. Índice internet en la vivienda.
Servicio de
internet
Migración total
no migrantes migrantes
Posee 29.86% 29.37% 29.81%
No posee 70.14% 70.63% 70.19%
total 100% 100% 100%
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
En la tabla 10 se determina que tanto como la población no migrante frente a la población
migrante, cuentan con aproximadamente el mismo acceso al servicio de internet en la
vivienda, por lo que la población no migrante en promedio tiene el 29.86%, mientras que
la población migrante alcanzan en promedio el 29.37%, la diferencia entre las dos
población no es estadísticamente significante.
4.3.3 Dimensión Educación
Nivel Educativo – Escolaridad: Se busca conocer el nivel de escolaridad de la población
objetivo, para esto se toma en consideración la definición por parte del SIISE escolaridad es
el número de promedio de años lectivos aprobados en instituciones de educación formal en
los niveles primario, secundario, superior universitario, superior no universitario y
potsgrado para las personas de 24 años y más, se refiere a la enseñanza impartida en los
niveles 1 a 7 según la CINE. (Sistema De Indicadores Sociales Del Ecuador , 2015)
44
Tabla 11. Índice de escolaridad.
Escolaridad
migración
no migrantes migrantes
educación básica 70.48% 72.41%
tercer nivel 29.52% 27.59%
Total 100% 100%
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
En la tabla 11 se determina que la población migrante frente a la población no migrante,
cuenta con mayor acceso a la escolaridad, por lo que la población migrante en promedio
tiene el 27,59%, mientras que la población no migrante alcanzan en promedio el 29.52%.
*estadísticamente significante al 95% de confianza.
4.3.4 Dimensión Vivienda
Casa propia: para el cálculo de este indicador se utilizó la pregunta de la encuesta de
condiciones de vida “La vivienda que ocupa este hogar es:” para determinar las personas
que poseen casa propia.
Tabla 12. Índice casa propia.
Casa propia Migración total
no migrantes migrantes
Posee * 70.27% 45.01% 67.44%
No posee 29.73% 54.99% 32.56%
total 100% 100% 100%
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
45
En la tabla 12 se determina que la población no migrante frente a la población migrante,
cuenta con mayor acceso a casa propia, la población no migrante en promedio tiene el
70.27% acceso a casa propia, mientras que la población migrante alcanzan en promedio el
45.01%.
*estadísticamente significante al 95% de confianza.
Calidad del piso de la vivienda: para el cálculo de este indicador se utilizó la pregunta de la
encuesta de condiciones de vida “el estado del piso de la vivienda es” para determinar la
calidad de piso de la vivienda.
Tabla 13. Índice calidad de piso en la vivienda.
Calidad de
piso
Migración total
no migrantes migrantes
Bueno* 80.39% 82.92% 80.67%
Malo 19.61% 17.08% 19.33%
total 100% 100% 100%
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
En la tabla 13 se determina que la población migrante frente a la población no migrante,
cuenta con mayor acceso a la buena calidad de piso en la vivienda, la población migrante
en promedio tiene el 82.92% acceso a la buena calidad de piso en la vivienda, mientras que
la población no migrante alcanzan en promedio el 80.39%.
*estadísticamente significante al 95% de confianza
Personas por habitación en la vivienda: se calculó el hacinamiento, según el SIISE se
considera que un hogar está hacinado si cada uno de los dormitorios con los que cuenta
sirve, en promedio, a un número de miembros mayor a tres. Se define como dormitorio a
los cuartos o espacios dedicados sólo para dormir; no se incluye otros espacios disponibles
para habitar, Con este índice se quiere conocer el número de personas por habitación en
cada hogar se realizó el cálculo para los dos grupos de interés. (Sistema De Indicadores
Sociales Del Ecuador , 2015).
46
Tabla 14. Índice de hacinamiento.
Hacinamiento Migración total
no migrantes migrantes
no
hacinados*
84.57% 81.09% 84.18%
hacinados 15.43% 19.91% 15.82%
total 100% 100% 100%
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
En la tabla 14 se determina que la población migrante frente a la población no migrante,
cuenta con mayor hacinamiento la población migrante en promedio tiene el 19.91%
mientras que la población no migrante alcanzan en promedio el 15.43%
*estadísticamente significante al 95% de confianza
Electricidad en la vivienda: se desea conocer si las personas disponen de medidor de
energía eléctrica en la vivienda para esto se realizó una dummy basada en el resultado de la
encuesta de condiciones de vida, Según el art.8 de la Ley de Régimen del Sector Eléctrico,
se declara la energía eléctrica un bien estratégico y un bien nacional acorde con el art. 604
del Código Civil. Según la Constitución 2008: “El Estado será responsable de la provisión
de los servicios públicos de energía eléctrica”. (Instituto Nacional de Estadística y Censos ,
2015)
Tabla 15. Índice de electricidad en la vivienda.
Servicio
Eléctrico
Migración total
no migrantes migrantes
no acceso al
servicio*
1.42% 1.27% 1.40%
acceso al servicio 98.58% 98.73% 98.60%
total 100% 100% 100%
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
47
En la tabla 15 se determina que la población migrante frente a la población no migrante,
cuenta con mayor acceso a la electricidad en la vivienda, la población migrante en
promedio tiene el 98.73%, mientras que la población no migrante alcanzan en promedio el
98.58%, si revisamos los porcentajes de manera global podemos ver que el acceso de
electricidad en la vivienda es bastante alto.
*estadísticamente significante al 95% de confianza.
Acceso a sistema de alcantarillado en la vivienda: Se desea conocer si las personas tienen
acceso al servicio de alcantarillado para esto se realizó una dummy con los resultados de la
encuesta y se tomó en cuanta la respuesta “inodoro” y “alcantarillado”. El alcantarillado es
la obra civil que conduce las aguas usadas y contaminadas con desechos domésticos,
comerciales, industriales y las aguas pluviales. La constitución considera como parte del
derecho a la “vida digna”, el aseguramiento de agua potable y el saneamiento ambiental
(artículo 66). El Estado define como sectores estratégicos, servicios y empresas públicas a
los servicios públicos de agua potable y saneamiento (artículo 314). (Instituto Nacional de
Estadística y Censos , 2015)
Tabla 16. Índice de alcantarillado en la vivienda.
Alcantarillado Migración total
no migrantes migrantes
no acceso al
servicio*
40.68% 37.30% 40.31%
acceso al servicio 59.32% 62.70% 59.69%
total 100% 100% 100%
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
En la tabla 16 se determina que la población migrante frente a la población no migrante,
cuanta con mayor acceso de alcantarillado en la vivienda, la población migrante en
promedio tiene el 62.70, mientras que la población no migrante alcanzan en promedio el
59.32%
*estadísticamente significante al 95% de confianza.
48
Acceso a sistema de eliminación de residuos en la vivienda: se desea conocer como las
personas eliminan principalmente la basura de sus hogares para esto se realizó una dummy
y se tomó en cuenta la respuesta “servicio municipal”, según el SIISE es el número
de hogares cuyas viviendas cuentan con la cobertura del servicio de recolección de basura
privado o municipal en muchos cuidados del país este servicio esta proporcionado por los
GADS. (Sistema De Indicadores Sociales Del Ecuador , 2015)
Tabla 17. Índice de residuos en la vivienda.
Recolección de
Basura
Migración total
no migrantes migrantes
no acceso al
servicio*
17.37% 12.81% 16.86%
acceso al servicio 82.63% 87.19% 83.14%
total 100% 100% 100%
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
En la tabla 17 se determina que la población migrante frente a la población no migrante,
cuanta con mayor acceso a la eliminación de residuos del hogar (recolección de basura), la
población migrante en promedio tiene el 87.19%, mientras que la población no migrante
alcanzan en promedio el 82.63% en el servicio de recolección de basura.
*estadísticamente significante al 95% de confianza.
4.3.5 Dimensión Salud
Seguro de salud: se desea conocer si las personas tienen acceso a seguros de salud tanto
público como privado se tomó en cuenta el seguro del IESS en todas sus modalidades,
ISFFA, ISSPOL, seguro comunitario y seguros privados, lo cual comprende la cobertura de
sistemas de Seguros de Salud por los cuales generalmente se paga una cuota mensual o
periódica.
49
Tabla 18. Índice de seguro de salud.
Seguro de Salud migración total
no migrantes migrantes
no posee 59.09% 62.91% 59.52%
Posee* 40.91% 37.09% 40.48%
total 100% 100% 100%
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
En la tabla 18 se determina que la población migrante frente a la población no migrante,
cuanta con menor acceso al servicio de seguro de salud ya sea público o privado, la
población migrante en promedio tiene el 37.09%, mientras que la población no migrante
alcanzan en promedio el 40.91% en el acceso a seguros de salud.
*estadísticamente significante al 95% de confianza.
4.3.6 Dimensión Trabajo y seguridad social
Trabajo y satisfacción con el trabajo: se desea saber si las personas están felices y
satisfechas con el trabajo que están realizando para esto se usó el ítem de “felicidad en el
trabajo” que está calculado en un rango del 1 al 10, para este índice se tomó del 1 al 5 como
insatisfecho y del 6 al 10 como satisfecho.
Tabla 19. Índice de trabajo y satisfacción con el trabajo.
Satisfacción en el
trabajo
migración
no migrantes migrantes
Satisfecho * 26,39% 25,15%
No satisfecho 73,61% 74,85%
total 100% 100%
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
50
En la tabla 19 se determina que la población no migrante frente a la población migrante, se
encuentra más feliz y satisfecha con el trabajo que realiza, la población no migrante en
promedio tiene 26.39%, mientras que la población migrante alcanzan en promedio el
25.15% en cuanto a la satisfacción del trabajo que realiza.
*estadísticamente significante al 95% de confianza
Deseo de más trabajo: se requiere saber si la persona tiene deseos y disponibilidad de
trabajar horas adicionales a las que ya trabaja para esto se realizó una dummy con las
opciones que respuesta de la ECV “si o no”.
Tabla 20. Índice deseo de más trabajo.
Deseo de Trabajar migración total
no migrantes migrantes
no desea 79.29% 77.03% 79.04%
Desea* 20.71% 22.97% 20.96%
total 100% 100% 100%
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
En la tabla 20 se determina que la población migrante frente a la población no migrante,
cuanta con mayor deseo de trabajar más horas, la población migrante en promedio tiene el
22,92%, mientras que la población no migrante alcanzan en promedio el 20.71% más deseo
de trabar más horas.
*estadísticamente significante al 95% de confianza.
Seguridad Social: se desea saber si las personas tienen acceso al seguro social para esto se
tomó en cuenta el seguro del IESS en todas sus modalidades, ISFFA y ISSPOL, según el
artículo 2 de la ley de seguridad social son sujetos obligatorios a solicitar la protección del
Seguro General Obligatorio, en calidad de afiliados, es decir todas las personas que
perciben ingresos por la ejecución de una obra o la prestación de un servicio sea este físico
o intelectual con relación laboral o sin ella.
51
Tabla 21. Índice seguridad social.
Seguridad Social migración total
no migrantes migrantes
no posee 26.37% 15.96% 25.32%
Posee* 73.63% 84.04% 74.68%
total 100% 100% 100%
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
En la tabla 21, se determina que la población migrante frente a la población no migrante,
cuanta con mayor acceso al servicio de seguro social, la población migrante en promedio
tiene el 84.04%, mientras que la población no migrante alcanzan en promedio el 73.63% de
acceso al servicio de seguro social, si se revisa de manera global este indicador tiene un
porcentaje bastante alto esto se debe a que este servicio se ha vuelta obligatorio.
*estadísticamente significante al 95% de confianza
4.3.7 Determinación de la significancia de las dimensiones de estudio
Al momento de realizar el cálculo de significancia al 95% de confianza, se puede
identificar que la diferencia entre las dos poblaciones migrantes y no migrantes es
estadísticamente significativa, en las dimensiones de comunicación e información,
educación, vivienda, salud, trabajo y seguridad social, mientras que, la diferencia de la
población en la dimensión alimentos y agua no estadísticamente significativa.
52
Tabla 22. Dimensiones.
Dimensiones migrantes no
migrantes
Dimensión alimentos y agua 3,8 3,64
Dimensión comunicación e información 0,35 0,37
Dimensión Educación 0,71 0,69
Dimensión Vivienda 0,62 0,63
Dimensión Salud 0,33 0,37
Dimensión Trabajo y seguridad social 0,62 0,53
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
4.4 Índice global de calidad de vida
Tabla 23. Datos índice global de calidad de vida.
población migrante población no migrante
calidad de vida 2,08 1,85
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
En la tabla 23, como bien se aprecia, una vez evaluado cada uno de los índices para medir
la calidad de vida, se connota que la población migrante en promedio tiene el 2,08 % es
decir alcanzado una mejor calidad de vida frente a la población no migrante que tiene el
1,85 %, al momento de realizar la prueba de significancia al 95% de confianza nos dice que
la diferencia entre los dos poblaciones de estudio es estadísticamente significativa.
53
CAPÍTULO V
5. CONCLUSIONES
En este trabajo de investigación se analizó la calidad de vida de la población migrante y de
la población no migrante en el Ecuador en base a la Encuesta de Condiciones de Vida
periodo 2013-2014, con el fin de obtener cuales de estos dos grupos cuenta con mejor
calidad de vida según las dimensiones consideradas de la investigación de Andrés Mideros,
alimentos y agua, comunicación e información, educación, vivienda, salud, trabajo y
seguridad social, sobre este análisis se destaca que la pregunta de investigación fue
aceptada, ya que la población migrante posee mejor calidad de vida con respecto a la
población no migrante, esto nos demuestra que la decisión de migrar es acertada.
En relación con el fenómeno migratorio y la calidad de vida de la población, se observó que
a través del tiempo la migración ha tomado un rol muy importante en el desarrollo de las
familias de los ecuatorianos, ya que les permite mejorar su situación económica y es así
como a través de las mejoras de sus ingresos han permitido tener mayor acceso a los
servicios básicos y los de educación, entre otros, mejorando así de manera significativa la
calidad de vida y el bienestar familiar.
En el Ecuador la migración externa e interna ha estado presente desde hace mucho tiempo
atrás por lo que podemos concluir que el motivo principal de los movimientos migratorios
externos masivos de la población son a causa de las diversas crisis que ha golpeado a
nuestro país en diferentes épocas, las cuales también afecta a los movimientos migratorios
internos. Otra causa más visible en los últimos años es la salida de los jóvenes por motivo
de estudio los culés se radican en las ciudades donde están las instituciones educativas más
grandes.
54
En relación con el flujo migratorio ecuatoriana se puede observar que a través de los años
han existido grandes olas migratorias, teniendo estas unos impactos negativos y positivos
para las familias ecuatorianas, porque más allá de sus mejores ingresos, existió una gran
desestabilización en cada uno de los hogares porque en su gran parte los jefes de hogares
salieron a otros países afectando el núcleo familiar.
Se puede decir que la población no migrante ha sido las más beneficiada con respecto a la
calidad de vida, porque cuentan con mayores accesos a los servicios básicos, mejor nivel
educativo, esto se puede decir que se ve reflejado por la migración interna del Ecuador
porque si bien es cierto la gran mayoría migra a las metrópolis por mejor empleo,
educación mejorando así su nivel profesional y económico.
Al momento de comparar de manera global los indicadores escogidos para este estudio
podemos ver que la diferencia de la calidad de vida entre los dos grupos poblacionales es
significativo afectando de manera positiva a las población migrante, se deja abierta la
posibilidad de realizar investigaciones futuras mediante la separación de los grupos de
estudio en no migrantes, migración interna y migración externa los cuales pueden arrojar
resultados más exactos al momento de conocer la calidad de vida la población antes
mencionada.
55
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Walteros, J. A. (2010). La migración internacional: Teorías y Enfoques, una mirada actual.
Medellin .
58
APÉNDICE(S)
59
APÉNDICES
Apéndice A: Cálculo del ttes en el STATA de los índices individuales.
Figura 3. Ttes índice de felicidad en el trabajo.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
Figura 4. Ttes índice de nivel educativo.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
60
Figura 5. Ttes índice de red de agua.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
Figura 6. Ttes índice de teléfono en la vivienda.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
61
Figura 7. Ttes índice de internet en la vivienda.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
Figura 8. Ttes índice de televisión en la vivienda.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
62
Figura 9. Ttes índice de vivienda propia.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
Figura 10. Ttes índice de calidad de piso.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
63
Figura 11. Ttes índice de electricidad en la vivienda.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
Figura 12. Ttes índice de alcantarillado.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
64
Figura 13. Ttes índice de desecho de residuos.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
Figura 14. Ttes índice de seguro de salud.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
65
Figura 15. Ttes índice de capacidad de compra de alimentos.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
Figura 16. Ttes índice de deseo de trabajar.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
66
Figura 17. Ttes índice de seguridad social.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
Figura 18. Ttes índice de computadora en la vivienda.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
67
Figura 19. Ttes índice de felicidad en el trabajo.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
68
Apéndice B: Cálculo de ttes en el STATA de las dimensiones.
Figura 20. Ttes dimensión agua.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
Figura 21. Ttes dimensión comunicación e información.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
69
Figura 22. Ttes dimensión educación.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
Figura 23. Ttes dimensión vivienda.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
70
Figura 24. Ttes dimensión seguro de salud.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
Figura 25. Ttes dimensión seguro social.
Fuente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
71
Apéndice C: Cálculo de ttes en el STATA del índice global.
Figura 26. Ttes índice global.
uente: Encuesta de Condiciones de Vida 2013-2014.
Elaborado: Por autoras
72
Apéndice D: Sintaxis de programación en el programa Stata para la
determinación de la población migrante y no migrante del Ecuador para
el cálculo de cada uno de los índices de estudio.
* Creación de las dos poblaciones migrantes y no migrantes
generate migrantes = 1 if pm02 < 10 & edad >= 10
replace migrantes = 0 if pm02 >=10 & edad >= 10
* Dimensiòn Alimentos y agua
*Acceso a sitema de sumistro público de agua en la vivienda
generate red_agua = .
replace red_agua = 1 if vi17 == 1 & vi19 == 1
replace red_agua = 0 if vi17 >= 2 & vi19 >= 2
tabulate red_agua migrantes [iw=fexp], col
* Capacidad de compra de alimentos
foreach i of varlist pa23a pa24a pa25a pa30b pa33a2 pa35b pa37 pa38b pa39b pa40b pa41b
pa42b pa43b pa44b pa45b pa46b pa63a pa64b
pa65a pa66 pa67b pa68b pa69b pa70b pa71b pa80b pa81b pa85b pa92 pa94b{
replace `i' = . if `i' == -1
}
*
generate ingreso
egen ingreso = rsum(pa23a pa24a pa25a pa30b pa33a2 pa35b pa37 pa38b pa39b pa40b
pa41b pa42b pa43b pa44b pa45b
73
pa46b pa63a pa64b pa65a pa66 pa67b pa68b pa69b pa70b pa71b pa80b pa81b pa85b pa92
pa94b)
generate cap_compra = ingreso/lp_2014
summarize cap_compra if migrantes == 1 [iw=fexp]
summarize cap_compra if migrantes == 0 [iw=fexp]
*Dimensión de comunicaciòn e información
* Teléfono en la vivienda
generate serv_telefono = .
replace serv_telefono = 1 if vi29 == 1
replace serv_telefono = 0 if vi29 == 0
tabulate serv_telefono migrantes [iw=fexp], col
*Internet en la vivienda
generate serv_internet = .
replace serv_internet = 1 if vi31 == 1
replace serv_internet = 0 if vi31 == 0
tabulate serv_internet migrantes [iw=fexp], col
*Televisión en la vivienda
generate television = .
replace television = 1 if vi33 == 1
replace television = 0 if vi33 == 0
tabulate television migrantes [iw=fexp], col
74
*Computadora en la vivienda
generate computadora = .
replace computadora = 1 if ph15a2 == 1
replace computadora = 2 if ph15a2 == 2
tabulate computadora migrantes [iw=fexp], col
*Dimensión Educación
*Nivel Educativo – Escolaridad
summarize escol if migrantes == 1 & edad >= 24 [iw=fexp]
summarize escol if migrantes == 0 & edad >= 24 [iw=fexp]
generate nivel_educativo = .
replace nivel_educativo = 0 if escol <= 15
replace nivel_educativo = 1 if escol > 15
tabulate nivel_educativo migrantes [iw=fexp], col
*Dimensión Vivienda
*Casa propia
generate viv_pro = .
replace viv_pro = 1 if vi36 >= 3 & vi36 <= 4
replace viv_pro = 0 if vi36 <= 2 | vi36 >= 5
tabulate viv_pro migrantes [iw=fexp], col
75
*Calidad del piso de la vivienda
generate calidad_piso = .
replace calidad_piso = 1 if vi05 <= 4
replace calidad_piso = 0 if vi05 >= 5
tabulate calidad_piso migrantes [iw=fexp], col
*Personas por habitación en la vivienda
* rename comp5 hacinamiento
tabulate hacinamiento migrantes [iw=fexp], col
*Electricidad en la vivienda
generate serv_electrico = .
replace serv_electrico = 1 if vi26 == 1
replace serv_electrico = 0 if vi26 >= 2
tabulate serv_electrico migrantes [iw=fexp], col
*Acceso a sistema de alcantarillado en la vivienda
generate alcantarillado = .
replace alcantarillado = 1 if vi14 == 1
replace alcantarillado = 0 if vi14 >= 2
tabulate alcantarillado migrantes [iw=fexp], col
generate alcantarillado = .
replace alcantarillado = 1 if vi14 == 1
replace alcantarillado = 0 if vi14 >= 2
76
tabulate alcantarillado migrantes [iw=fexp], col
*Acceso a sistema de eliminaciòn de residuos en la vivienda
generate basura = .
replace basura = 1 if vi35 == 1
replace basura = 0 if vi35 >= 2
tabulate basura migrantes [iw=fexp], col
*Dimensión Salud
*Seguro de salud
generate seguro_salud = .
replace seguro_salud = 1 if (ps72a <= 6 | ps72b <= 6)
replace seguro_salud = 0 if (ps72a == 7 & ps72b == 7)
tabulate seguro_salud migrantes [iw=fexp], col
*Dimensión Trabajo y seguridad social
* Trabajo y satisfacción con el trabajo
generate felicidad_trab = .
replace felicidad_trab = 0 if cs1902 <= 5
replace felicidad_trab = 1 if cs1902 > 5
tabulate felicidad_trab migrantes [iw=fexp], col
* Deseo de más trabajo
generate deseo_trabajar = .
replace deseo_trabajar = 1 if pa75a == 1
77
replace deseo_trabajar = 0 if pa75a >= 2
tabulate deseo_trabajar migrantes[iw=fexp], col
*Seguro Social
generate seguro_social = .
replace seguro_social = 1 if (ps72a == 1 | ps72a == 4)
replace seguro_social = 1 if (ps72b == 1 | ps72b == 4)
replace seguro_social = 0 if (ps72a >= 2 & ps72a <= 3) | (ps72a == 5 & ps72a == 7)
replace seguro_social = 0 if (ps72b >= 2 & ps72b <= 3) | (ps72b == 5 & ps72b == 7)
tabulate seguro_social migrantes [iw=fexp], col
*Dimensiones
generate dime_al_agua = ( red_agua + cap_compra)/2
ttest dime_al_agua, by (migrantes)
generate dime_comu_e_infor = ( serv_telefono + serv_internet + television +
computadora)/4
ttest dime_comu_e_infor, by (migrantes)
generate dime_educacion = nivel_educativo
ttest dime_educacion, by (migrantes)
generate dime_vivienda = ( viv_pro + calidad_piso + serv_electrico + alcantarillado +
basura + hacinamiento)/6
ttest dime_vivienda, by (migrantes)
generate dime_segu_salud = seguro_salud
ttest dime_segu_salud, by (migrantes)
78
generate dime_trabajo_segu_social = ( seguro_social + deseo_trabajar + felicidad_trab)/3
ttest dime_trabajo_segu_social, by (migrantes)
*Indice Global
generate Indice_global = ( dime_al_agua + dime_comu_e_infor + dime_educacion +
dime_vivienda + dime_segu_salud + dime_trabajo_segu_social)/6
ttest indice global_global, by (migrantes)
79
Nota. Hoja en blanco (cubierta)