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UNIDAD 5PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIOacuteN
IacuteNDICE
Objetivos
Que el estudianteA) Formule de manera loacutegica y coherente problemas desoacuterdenespreocupaciones o necesidad de creacioacuten que puedan resolverse por mediode la investigacioacuten cientiacuteficaB) Esteacute capacitado para redactar sus propios problemas desoacuterdenespreocupaciones o necesidades de creacioacuten IacuteNDICE
51 Planteamiento del Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa onecesidad de creacioacuten
Plantear el Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa o
necesidad de Creacioacuten de investigacioacuten es interpretar o descifrar losmensaje que la realidad enviacutea al investuigador desciframiento que debetraducirse en la afinacioacuten y estructuracioacuten de la idea de investigacioacutenligando este planteamiento a otros aspectos asiacute como desarrollandootros aspectos como Objetivos preguntas justificacioacuten y formulacioacutendel Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa o necesidad deCreacioacuten Los elementos anteriores deben ser capaces de guiar a unainvestigacioacuten concreta y con posibilidad de desarrollarse
El paso de la idea al planteamiento puede ser en ocasionesinmediato o llevar una considerable cantidad de tiempo depende de quetan familiarizado esteacute el investigador con el tema de la complejidad de la
idea de la existencia de estudios anteriores y del empentildeo y habilidadesdel investigador Tambieacuten depende de la cantidad de lecturas y deinformacioacuten que posea el investigador del tema
A un mejor planteamiento de un Problema Desorden Preocupacioacuteninvestigativa o necesidad de Creacioacuten le corresponde maacutes posibilidadesde obtener una solucioacuten satisfactoria El investigador debe traducir supensamiento a teacuterminos que sean comprensibles Un buen planteamientode un Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa o necesidad deCreacioacuten debe expresar las relaciones entre variables o aspectos deltema que son de intereacutes debe ser claro y sin ambiguumledades dar
posibilidad de conseguir evidencias que permitan desarrollar lainvestigacioacuten
En el planteamiento del Problema Desorden Preocupacioacuteninvestigativa o necesidad de creacioacuten se debe tener en cuenta labull
Localizacioacuten del Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa onecesidad de Creacioacuten en el espacio en un contexto social poliacuteticohistoacuterico etc
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bull
Ubicacioacuten del Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa onecesidad de Creacioacuten en el tiempo reconocimiento de los hechos einvestigaciones baacutesicas y aplicadas desarrolladas anteriormente sobreel tema Implica un manejo adecuado de una bibliografiacutea baacutesica sobreel tema
bull
Determinacioacuten de las partes del Problema Desorden Preocupacioacuteninvestigativa o necesidad de Creacioacuten que deben o puedendesarrolarse
bull Determinacioacuten de las caracteriacutesticas del Problema DesordenPreocupacioacuten investigativa o necesidad de Creacioacuten asiacute como de losfactores que lo hacen posible
bull Determinacioacuten de las relaciones del Problema Desorden Preocupacioacuteninvestigativa o necesidad de Creacioacuten y sus causas
bull Surgimiento del Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa onecesidad de Creacioacuten identificacioacuten de incoherencias resultadosextrantildeos y no explicados necesidades sin resolver tanto teoacutericas
como praacutecticasbull
Modelos de interrogantes sobre los cuales se puede hacer unenunciado del Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa onecesidad de Creacioacuten
bull El planteamiento de la investigacioacuten debe facilitar la determinacioacuten delas preguntas y los objetivos generales y especiacuteficos de lainvestigacioacutenIacuteNDICE
El planteamiento de la investigacioacuten puede desarrollarse a traveacutesde una serie de preguntas que se va formulando el investigador y quegradualmente le van proporcionando una propuesta de las posibilidadesde investigacioacuten por ejemplo tomar en cuenta preguntas como lassiguientes1 iquestCuaacutel es el problema defecto desorden inquietud preocupacioacutenduda o aportacioacuten que le atrae del tema que ha seleccionado2 iquestCuaacutel o cuaacuteles son las preguntas concretas que responderaacute suinvestigacioacuten a partirde la respuesta anterior3 iquestEn queacute lugar se llevaraacute a cabo su investigacioacuten4 iquestEn queacute periodo se llevaraacute a cabo su investigacioacuten5 Concretamente iquestqueacute es lo que investigaraacute o desarrollaraacute a partir delas dudas del tema seleccionado
6 iquestCuaacutel es o son los productos concretos de su investigacioacuten7 iquestPor queacute investigaraacute lo que le atrae8 iquestCuaacutel seraacute la aportacioacuten praacutectica de lo que investigaraacute9 iquestCuaacutel seraacute la aportacioacuten de nuevos conocimientos de suinvestigacioacuten10 iquestCuaacutel seraacute la aportacioacuten de nueva informacioacuten de su investigacioacuten11 iquestQuieacuten utilizaraacute o haraacute uso de lo que investigaraacute12 iquestCoacutemo seraacute utilizada su investigacioacuten
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13 iquestQueacute explicaciones teoriacutea o conceptos apoyan lo que investigaraacute(Haga un listado)14 iquestQueacute explicacioacuten supone (intuye) que encontraraacute al realizar suinvestigacioacuten
Es necesario tener presente que planear una investigacioacuten es unproceso flexible que no avanza en liacutenea recta los diversos pasosnecesarios para la resolucioacuten de un problema no siempre estaacuten definidoscon precisioacuten Al comienzo mientras avanza el investigador podraacute seguirmuchos caminos falsos o ideas esteacuteriles el trabajo del investigador no esde naturaleza mecaacutenica sino que requiere imaginacioacuten creadora einiciativa individual
El investigador se entrega a muchas actividades cuando analizauna situacioacuten problemaacutetica como
1 Reunir hechos que pudieran relacionarse con el problema2 Decidir mediante la observacioacuten si los hechos hallados son
importantes
3
Identificar las posibles relaciones existentes entre los hechosque pudieran indicar la causa de la dificultad
4 Proponer diversas explicaciones (hipoacutetesis) de la causa de ladificultad
5 Cerciorarse mediante la observacioacuten y el anaacutelisis de si ellasson importantes para el problema
6 Encontrar entre las explicaciones aquellas relaciones quepermitan adquirir una vida maacutes profunda de la solucioacuten delproblema
7 Hallar relaciones entre los hechos y las explicaciones8 Examinar los supuestos en que se apoyan los elementos
identificados IacuteNDICE En resumen
bull Cuando se aborda determinado tema de investigacioacuten sepueden encontrar proyectos diferentes tratando el mismo tema
bull Hay que considerar que al inicio como investigador se puede
tener la visioacuten de querer resolver ldquotodosrdquo los problemas delmundo
bull Debemos desprendernos de nuestro ldquorespetordquo hacia lainvestigacioacuten debe cuestionarse lo hecho ser criacuteticos en elplanteamiento de nuevas investigaciones
bull Que una forma de detectar el problema es ser criacutetico
bull
Es decir el investigador debe ser observador Neutro y criacuteticobull Hay que considerar nuestra investigacioacuten ldquocomo un fin a la
comunidadrdquo
En teacuterminos esquemaacuteticos el proceso de anaacutelisis del problema es elsiguiente
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DESARROLLO DEL PROBLEMA
IDENTIFICACIOacuteN
DESCRIPCIOacuteN Y PLANTEO DEL
PROBLEMA
RECURSOS PARA LOCALIZAR Y ANALIZAR LOS
PROBLEMAS
ANAacuteLISIS
EVALUACIOacuteN DEL PROBLEMA
52 Preguntas de investigacioacuten
Sugieren las respuestas deben o pueden encontrarse durante lainvestigacioacuten Apoyan el planteamiento de los objetivos y las hipoacutetesis osupuestos de la investigacioacuten Pueden ser maacutes o menos generales peroen la mayoriacutea de los casos es mejor que sean lo maacutes precisas posibles
Las preguntas de investigacioacuten derivan de inquietudes como lassiguientes1 iquestCuaacutel es el problema defecto desorden inquietud preocupacioacuten dudao aportacioacuten que le atrae del tema que ha seleccionado2 iquestCuaacutel o cuaacuteles son las preguntas concretas que responderaacute su
investigacioacuten a partirLas respuestas dadas a estas preguntas seguramente se reflejaraacuten
en las preguntas de investigacioacuten que sean propuestas en lainvestigacioacuten
Durante la investigacioacuten pueden modificarse las ideas originales oagregarse otras nuevas Las preguntas se relacionan con elplanteamiento del problema desorden preocupacioacuten investigativa o
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necesidad de creacioacuten asiacute como con los objetivos y la justificacioacuten de lainvestigacioacuten IacuteNDICE
53 Evaluacioacuten de la investigacioacuten
A partir del planteamiento de la investigacioacuten puede realizarse unaevaluacioacuten preliminar del tema seleccionado Es recomendable efectuaruna reflexioacuten aunque sea preliminar de las propuestas originales Estaevaluacioacuten puede desarrollarse tomando en cuenta preguntas como lassiguientes1iquestEs accesible financieramente su investigacioacuten2 iquestEs accesible el acopio de informacioacuten (bibliografiacutea) de su
investigacioacuten3 iquestEs accesible el manejo teacutecnico de su investigacioacuten4 iquestEs accesible el manejo conceptual (teoacuterico) de su investigacioacuten5 iquestEs accesible el desarrollo de su investigacioacuten por usted mismo en
caso de no contar con financiamiento
6 iquestEs accesible el desarrollo de su investigacioacuten por usted mismo encaso de no contar con asesoriacutea de alguacuten experto
7 iquestEs accesible la asesoriacutea de alguacuten experto8 iquestEs accesible la aplicacioacuten o uso de su investigacioacuten
En caso de existir una respuesta desfavorable a cualesquiera delas preguntas anteriores el tema requeriraacute un ajuste o un cambioradical pues el objetivo de la evaluacioacuten es proporcionar seguridad a losinvestigadores que se estaacute avanzando en el camino correcto o bienreadecuar el tema antes de continuar con la propuesta original deinvestigacioacuten
En caso de un cambio radical del tema se requiere realizar todoslos pasos que se habiacutean realizado hasta ahora en caso para la nuevapropuesta de investigacioacuten IacuteNDICE
Ejercicio 1
1) Tareas a) Traer por lo menos un diskette un libro y una revistarelacionada con el Curso b)Redaccioacuten individual yo grupal delProblema Desorden Preocupacioacuten investigativa o necesidad deCreacioacuten
2) Lluvia de ideas sobre Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa
o necesidad de creacioacuten en la regioacuten en relacioacuten con la aceptacioacuten dela planeacioacuten regional las aplicaciones recientes de la ingenieriacutea civilmanejo de computadoras el desarrollo econoacutemico social poliacutetico ycultural etc y la construccioacuten etc
3) Plantee el Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa onecesidad de creacioacuten de investigacioacuten de su intereacutes
4) Plantee las preguntas de investigacioacuten de su intereacutes IacuteNDICE
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Ejercicio 2 Realice los pasos indicados en el archivoDPlanteamientoInvestigacioacutenHH(Excel) IacuteNDICE
Guiacutea de lecturaUNIDAD V PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DESORDEN
PREOCUPACIOacuteN INVESTIGATIVA O NECESIDAD DE CREACIOacuteN DELA INVESTIGACIOacuteN IacuteNDICE
1 Plantear el Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa o
necesidad de Creacioacuten de investigacioacuten es2 iquestCuaacuteles son los elementos que contiene el planteamiento de la
investigacioacuten3 En el planteamiento del Problema Desorden Preocupacioacuten
investigativa o necesidad de Creacioacuten se requiere4 Las preguntas dicen5 Los aspectos que debe contener la Formulacioacuten del Problema
Desorden Preocupacioacuten investigativa o necesidad de creacioacuten son5)
iquestPor queacute es recomendable realizar una evaluacioacuten a partir delplanteamiento original de la investigacioacuten
6 iquestCuaacuteles son las preguntas baacutesicas que responderaacute la evaluacioacuten desu planteamiento
7 En caso de contestarse una pregunta de manera desfavorableiquestqueacute se recomenda realizar IacuteNDICE
Bibliografiacutea
Van Dalen 1983
Ir a EL PROBLEMA DE INVESTIGACIOacuteN (Versioacuten Power Point)
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Ubicacioacuten del Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa onecesidad de Creacioacuten en el tiempo reconocimiento de los hechos einvestigaciones baacutesicas y aplicadas desarrolladas anteriormente sobreel tema Implica un manejo adecuado de una bibliografiacutea baacutesica sobreel tema
bull
Determinacioacuten de las partes del Problema Desorden Preocupacioacuteninvestigativa o necesidad de Creacioacuten que deben o puedendesarrolarse
bull Determinacioacuten de las caracteriacutesticas del Problema DesordenPreocupacioacuten investigativa o necesidad de Creacioacuten asiacute como de losfactores que lo hacen posible
bull Determinacioacuten de las relaciones del Problema Desorden Preocupacioacuteninvestigativa o necesidad de Creacioacuten y sus causas
bull Surgimiento del Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa onecesidad de Creacioacuten identificacioacuten de incoherencias resultadosextrantildeos y no explicados necesidades sin resolver tanto teoacutericas
como praacutecticasbull
Modelos de interrogantes sobre los cuales se puede hacer unenunciado del Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa onecesidad de Creacioacuten
bull El planteamiento de la investigacioacuten debe facilitar la determinacioacuten delas preguntas y los objetivos generales y especiacuteficos de lainvestigacioacutenIacuteNDICE
El planteamiento de la investigacioacuten puede desarrollarse a traveacutesde una serie de preguntas que se va formulando el investigador y quegradualmente le van proporcionando una propuesta de las posibilidadesde investigacioacuten por ejemplo tomar en cuenta preguntas como lassiguientes1 iquestCuaacutel es el problema defecto desorden inquietud preocupacioacutenduda o aportacioacuten que le atrae del tema que ha seleccionado2 iquestCuaacutel o cuaacuteles son las preguntas concretas que responderaacute suinvestigacioacuten a partirde la respuesta anterior3 iquestEn queacute lugar se llevaraacute a cabo su investigacioacuten4 iquestEn queacute periodo se llevaraacute a cabo su investigacioacuten5 Concretamente iquestqueacute es lo que investigaraacute o desarrollaraacute a partir delas dudas del tema seleccionado
6 iquestCuaacutel es o son los productos concretos de su investigacioacuten7 iquestPor queacute investigaraacute lo que le atrae8 iquestCuaacutel seraacute la aportacioacuten praacutectica de lo que investigaraacute9 iquestCuaacutel seraacute la aportacioacuten de nuevos conocimientos de suinvestigacioacuten10 iquestCuaacutel seraacute la aportacioacuten de nueva informacioacuten de su investigacioacuten11 iquestQuieacuten utilizaraacute o haraacute uso de lo que investigaraacute12 iquestCoacutemo seraacute utilizada su investigacioacuten
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13 iquestQueacute explicaciones teoriacutea o conceptos apoyan lo que investigaraacute(Haga un listado)14 iquestQueacute explicacioacuten supone (intuye) que encontraraacute al realizar suinvestigacioacuten
Es necesario tener presente que planear una investigacioacuten es unproceso flexible que no avanza en liacutenea recta los diversos pasosnecesarios para la resolucioacuten de un problema no siempre estaacuten definidoscon precisioacuten Al comienzo mientras avanza el investigador podraacute seguirmuchos caminos falsos o ideas esteacuteriles el trabajo del investigador no esde naturaleza mecaacutenica sino que requiere imaginacioacuten creadora einiciativa individual
El investigador se entrega a muchas actividades cuando analizauna situacioacuten problemaacutetica como
1 Reunir hechos que pudieran relacionarse con el problema2 Decidir mediante la observacioacuten si los hechos hallados son
importantes
3
Identificar las posibles relaciones existentes entre los hechosque pudieran indicar la causa de la dificultad
4 Proponer diversas explicaciones (hipoacutetesis) de la causa de ladificultad
5 Cerciorarse mediante la observacioacuten y el anaacutelisis de si ellasson importantes para el problema
6 Encontrar entre las explicaciones aquellas relaciones quepermitan adquirir una vida maacutes profunda de la solucioacuten delproblema
7 Hallar relaciones entre los hechos y las explicaciones8 Examinar los supuestos en que se apoyan los elementos
identificados IacuteNDICE En resumen
bull Cuando se aborda determinado tema de investigacioacuten sepueden encontrar proyectos diferentes tratando el mismo tema
bull Hay que considerar que al inicio como investigador se puede
tener la visioacuten de querer resolver ldquotodosrdquo los problemas delmundo
bull Debemos desprendernos de nuestro ldquorespetordquo hacia lainvestigacioacuten debe cuestionarse lo hecho ser criacuteticos en elplanteamiento de nuevas investigaciones
bull Que una forma de detectar el problema es ser criacutetico
bull
Es decir el investigador debe ser observador Neutro y criacuteticobull Hay que considerar nuestra investigacioacuten ldquocomo un fin a la
comunidadrdquo
En teacuterminos esquemaacuteticos el proceso de anaacutelisis del problema es elsiguiente
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DESARROLLO DEL PROBLEMA
IDENTIFICACIOacuteN
DESCRIPCIOacuteN Y PLANTEO DEL
PROBLEMA
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PROBLEMAS
ANAacuteLISIS
EVALUACIOacuteN DEL PROBLEMA
52 Preguntas de investigacioacuten
Sugieren las respuestas deben o pueden encontrarse durante lainvestigacioacuten Apoyan el planteamiento de los objetivos y las hipoacutetesis osupuestos de la investigacioacuten Pueden ser maacutes o menos generales peroen la mayoriacutea de los casos es mejor que sean lo maacutes precisas posibles
Las preguntas de investigacioacuten derivan de inquietudes como lassiguientes1 iquestCuaacutel es el problema defecto desorden inquietud preocupacioacuten dudao aportacioacuten que le atrae del tema que ha seleccionado2 iquestCuaacutel o cuaacuteles son las preguntas concretas que responderaacute su
investigacioacuten a partirLas respuestas dadas a estas preguntas seguramente se reflejaraacuten
en las preguntas de investigacioacuten que sean propuestas en lainvestigacioacuten
Durante la investigacioacuten pueden modificarse las ideas originales oagregarse otras nuevas Las preguntas se relacionan con elplanteamiento del problema desorden preocupacioacuten investigativa o
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necesidad de creacioacuten asiacute como con los objetivos y la justificacioacuten de lainvestigacioacuten IacuteNDICE
53 Evaluacioacuten de la investigacioacuten
A partir del planteamiento de la investigacioacuten puede realizarse unaevaluacioacuten preliminar del tema seleccionado Es recomendable efectuaruna reflexioacuten aunque sea preliminar de las propuestas originales Estaevaluacioacuten puede desarrollarse tomando en cuenta preguntas como lassiguientes1iquestEs accesible financieramente su investigacioacuten2 iquestEs accesible el acopio de informacioacuten (bibliografiacutea) de su
investigacioacuten3 iquestEs accesible el manejo teacutecnico de su investigacioacuten4 iquestEs accesible el manejo conceptual (teoacuterico) de su investigacioacuten5 iquestEs accesible el desarrollo de su investigacioacuten por usted mismo en
caso de no contar con financiamiento
6 iquestEs accesible el desarrollo de su investigacioacuten por usted mismo encaso de no contar con asesoriacutea de alguacuten experto
7 iquestEs accesible la asesoriacutea de alguacuten experto8 iquestEs accesible la aplicacioacuten o uso de su investigacioacuten
En caso de existir una respuesta desfavorable a cualesquiera delas preguntas anteriores el tema requeriraacute un ajuste o un cambioradical pues el objetivo de la evaluacioacuten es proporcionar seguridad a losinvestigadores que se estaacute avanzando en el camino correcto o bienreadecuar el tema antes de continuar con la propuesta original deinvestigacioacuten
En caso de un cambio radical del tema se requiere realizar todoslos pasos que se habiacutean realizado hasta ahora en caso para la nuevapropuesta de investigacioacuten IacuteNDICE
Ejercicio 1
1) Tareas a) Traer por lo menos un diskette un libro y una revistarelacionada con el Curso b)Redaccioacuten individual yo grupal delProblema Desorden Preocupacioacuten investigativa o necesidad deCreacioacuten
2) Lluvia de ideas sobre Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa
o necesidad de creacioacuten en la regioacuten en relacioacuten con la aceptacioacuten dela planeacioacuten regional las aplicaciones recientes de la ingenieriacutea civilmanejo de computadoras el desarrollo econoacutemico social poliacutetico ycultural etc y la construccioacuten etc
3) Plantee el Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa onecesidad de creacioacuten de investigacioacuten de su intereacutes
4) Plantee las preguntas de investigacioacuten de su intereacutes IacuteNDICE
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Ejercicio 2 Realice los pasos indicados en el archivoDPlanteamientoInvestigacioacutenHH(Excel) IacuteNDICE
Guiacutea de lecturaUNIDAD V PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DESORDEN
PREOCUPACIOacuteN INVESTIGATIVA O NECESIDAD DE CREACIOacuteN DELA INVESTIGACIOacuteN IacuteNDICE
1 Plantear el Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa o
necesidad de Creacioacuten de investigacioacuten es2 iquestCuaacuteles son los elementos que contiene el planteamiento de la
investigacioacuten3 En el planteamiento del Problema Desorden Preocupacioacuten
investigativa o necesidad de Creacioacuten se requiere4 Las preguntas dicen5 Los aspectos que debe contener la Formulacioacuten del Problema
Desorden Preocupacioacuten investigativa o necesidad de creacioacuten son5)
iquestPor queacute es recomendable realizar una evaluacioacuten a partir delplanteamiento original de la investigacioacuten
6 iquestCuaacuteles son las preguntas baacutesicas que responderaacute la evaluacioacuten desu planteamiento
7 En caso de contestarse una pregunta de manera desfavorableiquestqueacute se recomenda realizar IacuteNDICE
Bibliografiacutea
Van Dalen 1983
Ir a EL PROBLEMA DE INVESTIGACIOacuteN (Versioacuten Power Point)
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13 iquestQueacute explicaciones teoriacutea o conceptos apoyan lo que investigaraacute(Haga un listado)14 iquestQueacute explicacioacuten supone (intuye) que encontraraacute al realizar suinvestigacioacuten
Es necesario tener presente que planear una investigacioacuten es unproceso flexible que no avanza en liacutenea recta los diversos pasosnecesarios para la resolucioacuten de un problema no siempre estaacuten definidoscon precisioacuten Al comienzo mientras avanza el investigador podraacute seguirmuchos caminos falsos o ideas esteacuteriles el trabajo del investigador no esde naturaleza mecaacutenica sino que requiere imaginacioacuten creadora einiciativa individual
El investigador se entrega a muchas actividades cuando analizauna situacioacuten problemaacutetica como
1 Reunir hechos que pudieran relacionarse con el problema2 Decidir mediante la observacioacuten si los hechos hallados son
importantes
3
Identificar las posibles relaciones existentes entre los hechosque pudieran indicar la causa de la dificultad
4 Proponer diversas explicaciones (hipoacutetesis) de la causa de ladificultad
5 Cerciorarse mediante la observacioacuten y el anaacutelisis de si ellasson importantes para el problema
6 Encontrar entre las explicaciones aquellas relaciones quepermitan adquirir una vida maacutes profunda de la solucioacuten delproblema
7 Hallar relaciones entre los hechos y las explicaciones8 Examinar los supuestos en que se apoyan los elementos
identificados IacuteNDICE En resumen
bull Cuando se aborda determinado tema de investigacioacuten sepueden encontrar proyectos diferentes tratando el mismo tema
bull Hay que considerar que al inicio como investigador se puede
tener la visioacuten de querer resolver ldquotodosrdquo los problemas delmundo
bull Debemos desprendernos de nuestro ldquorespetordquo hacia lainvestigacioacuten debe cuestionarse lo hecho ser criacuteticos en elplanteamiento de nuevas investigaciones
bull Que una forma de detectar el problema es ser criacutetico
bull
Es decir el investigador debe ser observador Neutro y criacuteticobull Hay que considerar nuestra investigacioacuten ldquocomo un fin a la
comunidadrdquo
En teacuterminos esquemaacuteticos el proceso de anaacutelisis del problema es elsiguiente
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DESARROLLO DEL PROBLEMA
IDENTIFICACIOacuteN
DESCRIPCIOacuteN Y PLANTEO DEL
PROBLEMA
RECURSOS PARA LOCALIZAR Y ANALIZAR LOS
PROBLEMAS
ANAacuteLISIS
EVALUACIOacuteN DEL PROBLEMA
52 Preguntas de investigacioacuten
Sugieren las respuestas deben o pueden encontrarse durante lainvestigacioacuten Apoyan el planteamiento de los objetivos y las hipoacutetesis osupuestos de la investigacioacuten Pueden ser maacutes o menos generales peroen la mayoriacutea de los casos es mejor que sean lo maacutes precisas posibles
Las preguntas de investigacioacuten derivan de inquietudes como lassiguientes1 iquestCuaacutel es el problema defecto desorden inquietud preocupacioacuten dudao aportacioacuten que le atrae del tema que ha seleccionado2 iquestCuaacutel o cuaacuteles son las preguntas concretas que responderaacute su
investigacioacuten a partirLas respuestas dadas a estas preguntas seguramente se reflejaraacuten
en las preguntas de investigacioacuten que sean propuestas en lainvestigacioacuten
Durante la investigacioacuten pueden modificarse las ideas originales oagregarse otras nuevas Las preguntas se relacionan con elplanteamiento del problema desorden preocupacioacuten investigativa o
7232019 Unidad v Planteamiento
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necesidad de creacioacuten asiacute como con los objetivos y la justificacioacuten de lainvestigacioacuten IacuteNDICE
53 Evaluacioacuten de la investigacioacuten
A partir del planteamiento de la investigacioacuten puede realizarse unaevaluacioacuten preliminar del tema seleccionado Es recomendable efectuaruna reflexioacuten aunque sea preliminar de las propuestas originales Estaevaluacioacuten puede desarrollarse tomando en cuenta preguntas como lassiguientes1iquestEs accesible financieramente su investigacioacuten2 iquestEs accesible el acopio de informacioacuten (bibliografiacutea) de su
investigacioacuten3 iquestEs accesible el manejo teacutecnico de su investigacioacuten4 iquestEs accesible el manejo conceptual (teoacuterico) de su investigacioacuten5 iquestEs accesible el desarrollo de su investigacioacuten por usted mismo en
caso de no contar con financiamiento
6 iquestEs accesible el desarrollo de su investigacioacuten por usted mismo encaso de no contar con asesoriacutea de alguacuten experto
7 iquestEs accesible la asesoriacutea de alguacuten experto8 iquestEs accesible la aplicacioacuten o uso de su investigacioacuten
En caso de existir una respuesta desfavorable a cualesquiera delas preguntas anteriores el tema requeriraacute un ajuste o un cambioradical pues el objetivo de la evaluacioacuten es proporcionar seguridad a losinvestigadores que se estaacute avanzando en el camino correcto o bienreadecuar el tema antes de continuar con la propuesta original deinvestigacioacuten
En caso de un cambio radical del tema se requiere realizar todoslos pasos que se habiacutean realizado hasta ahora en caso para la nuevapropuesta de investigacioacuten IacuteNDICE
Ejercicio 1
1) Tareas a) Traer por lo menos un diskette un libro y una revistarelacionada con el Curso b)Redaccioacuten individual yo grupal delProblema Desorden Preocupacioacuten investigativa o necesidad deCreacioacuten
2) Lluvia de ideas sobre Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa
o necesidad de creacioacuten en la regioacuten en relacioacuten con la aceptacioacuten dela planeacioacuten regional las aplicaciones recientes de la ingenieriacutea civilmanejo de computadoras el desarrollo econoacutemico social poliacutetico ycultural etc y la construccioacuten etc
3) Plantee el Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa onecesidad de creacioacuten de investigacioacuten de su intereacutes
4) Plantee las preguntas de investigacioacuten de su intereacutes IacuteNDICE
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Ejercicio 2 Realice los pasos indicados en el archivoDPlanteamientoInvestigacioacutenHH(Excel) IacuteNDICE
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PREOCUPACIOacuteN INVESTIGATIVA O NECESIDAD DE CREACIOacuteN DELA INVESTIGACIOacuteN IacuteNDICE
1 Plantear el Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa o
necesidad de Creacioacuten de investigacioacuten es2 iquestCuaacuteles son los elementos que contiene el planteamiento de la
investigacioacuten3 En el planteamiento del Problema Desorden Preocupacioacuten
investigativa o necesidad de Creacioacuten se requiere4 Las preguntas dicen5 Los aspectos que debe contener la Formulacioacuten del Problema
Desorden Preocupacioacuten investigativa o necesidad de creacioacuten son5)
iquestPor queacute es recomendable realizar una evaluacioacuten a partir delplanteamiento original de la investigacioacuten
6 iquestCuaacuteles son las preguntas baacutesicas que responderaacute la evaluacioacuten desu planteamiento
7 En caso de contestarse una pregunta de manera desfavorableiquestqueacute se recomenda realizar IacuteNDICE
Bibliografiacutea
Van Dalen 1983
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DESARROLLO DEL PROBLEMA
IDENTIFICACIOacuteN
DESCRIPCIOacuteN Y PLANTEO DEL
PROBLEMA
RECURSOS PARA LOCALIZAR Y ANALIZAR LOS
PROBLEMAS
ANAacuteLISIS
EVALUACIOacuteN DEL PROBLEMA
52 Preguntas de investigacioacuten
Sugieren las respuestas deben o pueden encontrarse durante lainvestigacioacuten Apoyan el planteamiento de los objetivos y las hipoacutetesis osupuestos de la investigacioacuten Pueden ser maacutes o menos generales peroen la mayoriacutea de los casos es mejor que sean lo maacutes precisas posibles
Las preguntas de investigacioacuten derivan de inquietudes como lassiguientes1 iquestCuaacutel es el problema defecto desorden inquietud preocupacioacuten dudao aportacioacuten que le atrae del tema que ha seleccionado2 iquestCuaacutel o cuaacuteles son las preguntas concretas que responderaacute su
investigacioacuten a partirLas respuestas dadas a estas preguntas seguramente se reflejaraacuten
en las preguntas de investigacioacuten que sean propuestas en lainvestigacioacuten
Durante la investigacioacuten pueden modificarse las ideas originales oagregarse otras nuevas Las preguntas se relacionan con elplanteamiento del problema desorden preocupacioacuten investigativa o
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necesidad de creacioacuten asiacute como con los objetivos y la justificacioacuten de lainvestigacioacuten IacuteNDICE
53 Evaluacioacuten de la investigacioacuten
A partir del planteamiento de la investigacioacuten puede realizarse unaevaluacioacuten preliminar del tema seleccionado Es recomendable efectuaruna reflexioacuten aunque sea preliminar de las propuestas originales Estaevaluacioacuten puede desarrollarse tomando en cuenta preguntas como lassiguientes1iquestEs accesible financieramente su investigacioacuten2 iquestEs accesible el acopio de informacioacuten (bibliografiacutea) de su
investigacioacuten3 iquestEs accesible el manejo teacutecnico de su investigacioacuten4 iquestEs accesible el manejo conceptual (teoacuterico) de su investigacioacuten5 iquestEs accesible el desarrollo de su investigacioacuten por usted mismo en
caso de no contar con financiamiento
6 iquestEs accesible el desarrollo de su investigacioacuten por usted mismo encaso de no contar con asesoriacutea de alguacuten experto
7 iquestEs accesible la asesoriacutea de alguacuten experto8 iquestEs accesible la aplicacioacuten o uso de su investigacioacuten
En caso de existir una respuesta desfavorable a cualesquiera delas preguntas anteriores el tema requeriraacute un ajuste o un cambioradical pues el objetivo de la evaluacioacuten es proporcionar seguridad a losinvestigadores que se estaacute avanzando en el camino correcto o bienreadecuar el tema antes de continuar con la propuesta original deinvestigacioacuten
En caso de un cambio radical del tema se requiere realizar todoslos pasos que se habiacutean realizado hasta ahora en caso para la nuevapropuesta de investigacioacuten IacuteNDICE
Ejercicio 1
1) Tareas a) Traer por lo menos un diskette un libro y una revistarelacionada con el Curso b)Redaccioacuten individual yo grupal delProblema Desorden Preocupacioacuten investigativa o necesidad deCreacioacuten
2) Lluvia de ideas sobre Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa
o necesidad de creacioacuten en la regioacuten en relacioacuten con la aceptacioacuten dela planeacioacuten regional las aplicaciones recientes de la ingenieriacutea civilmanejo de computadoras el desarrollo econoacutemico social poliacutetico ycultural etc y la construccioacuten etc
3) Plantee el Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa onecesidad de creacioacuten de investigacioacuten de su intereacutes
4) Plantee las preguntas de investigacioacuten de su intereacutes IacuteNDICE
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Ejercicio 2 Realice los pasos indicados en el archivoDPlanteamientoInvestigacioacutenHH(Excel) IacuteNDICE
Guiacutea de lecturaUNIDAD V PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DESORDEN
PREOCUPACIOacuteN INVESTIGATIVA O NECESIDAD DE CREACIOacuteN DELA INVESTIGACIOacuteN IacuteNDICE
1 Plantear el Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa o
necesidad de Creacioacuten de investigacioacuten es2 iquestCuaacuteles son los elementos que contiene el planteamiento de la
investigacioacuten3 En el planteamiento del Problema Desorden Preocupacioacuten
investigativa o necesidad de Creacioacuten se requiere4 Las preguntas dicen5 Los aspectos que debe contener la Formulacioacuten del Problema
Desorden Preocupacioacuten investigativa o necesidad de creacioacuten son5)
iquestPor queacute es recomendable realizar una evaluacioacuten a partir delplanteamiento original de la investigacioacuten
6 iquestCuaacuteles son las preguntas baacutesicas que responderaacute la evaluacioacuten desu planteamiento
7 En caso de contestarse una pregunta de manera desfavorableiquestqueacute se recomenda realizar IacuteNDICE
Bibliografiacutea
Van Dalen 1983
Ir a EL PROBLEMA DE INVESTIGACIOacuteN (Versioacuten Power Point)
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necesidad de creacioacuten asiacute como con los objetivos y la justificacioacuten de lainvestigacioacuten IacuteNDICE
53 Evaluacioacuten de la investigacioacuten
A partir del planteamiento de la investigacioacuten puede realizarse unaevaluacioacuten preliminar del tema seleccionado Es recomendable efectuaruna reflexioacuten aunque sea preliminar de las propuestas originales Estaevaluacioacuten puede desarrollarse tomando en cuenta preguntas como lassiguientes1iquestEs accesible financieramente su investigacioacuten2 iquestEs accesible el acopio de informacioacuten (bibliografiacutea) de su
investigacioacuten3 iquestEs accesible el manejo teacutecnico de su investigacioacuten4 iquestEs accesible el manejo conceptual (teoacuterico) de su investigacioacuten5 iquestEs accesible el desarrollo de su investigacioacuten por usted mismo en
caso de no contar con financiamiento
6 iquestEs accesible el desarrollo de su investigacioacuten por usted mismo encaso de no contar con asesoriacutea de alguacuten experto
7 iquestEs accesible la asesoriacutea de alguacuten experto8 iquestEs accesible la aplicacioacuten o uso de su investigacioacuten
En caso de existir una respuesta desfavorable a cualesquiera delas preguntas anteriores el tema requeriraacute un ajuste o un cambioradical pues el objetivo de la evaluacioacuten es proporcionar seguridad a losinvestigadores que se estaacute avanzando en el camino correcto o bienreadecuar el tema antes de continuar con la propuesta original deinvestigacioacuten
En caso de un cambio radical del tema se requiere realizar todoslos pasos que se habiacutean realizado hasta ahora en caso para la nuevapropuesta de investigacioacuten IacuteNDICE
Ejercicio 1
1) Tareas a) Traer por lo menos un diskette un libro y una revistarelacionada con el Curso b)Redaccioacuten individual yo grupal delProblema Desorden Preocupacioacuten investigativa o necesidad deCreacioacuten
2) Lluvia de ideas sobre Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa
o necesidad de creacioacuten en la regioacuten en relacioacuten con la aceptacioacuten dela planeacioacuten regional las aplicaciones recientes de la ingenieriacutea civilmanejo de computadoras el desarrollo econoacutemico social poliacutetico ycultural etc y la construccioacuten etc
3) Plantee el Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa onecesidad de creacioacuten de investigacioacuten de su intereacutes
4) Plantee las preguntas de investigacioacuten de su intereacutes IacuteNDICE
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Ejercicio 2 Realice los pasos indicados en el archivoDPlanteamientoInvestigacioacutenHH(Excel) IacuteNDICE
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PREOCUPACIOacuteN INVESTIGATIVA O NECESIDAD DE CREACIOacuteN DELA INVESTIGACIOacuteN IacuteNDICE
1 Plantear el Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa o
necesidad de Creacioacuten de investigacioacuten es2 iquestCuaacuteles son los elementos que contiene el planteamiento de la
investigacioacuten3 En el planteamiento del Problema Desorden Preocupacioacuten
investigativa o necesidad de Creacioacuten se requiere4 Las preguntas dicen5 Los aspectos que debe contener la Formulacioacuten del Problema
Desorden Preocupacioacuten investigativa o necesidad de creacioacuten son5)
iquestPor queacute es recomendable realizar una evaluacioacuten a partir delplanteamiento original de la investigacioacuten
6 iquestCuaacuteles son las preguntas baacutesicas que responderaacute la evaluacioacuten desu planteamiento
7 En caso de contestarse una pregunta de manera desfavorableiquestqueacute se recomenda realizar IacuteNDICE
Bibliografiacutea
Van Dalen 1983
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Ejercicio 2 Realice los pasos indicados en el archivoDPlanteamientoInvestigacioacutenHH(Excel) IacuteNDICE
Guiacutea de lecturaUNIDAD V PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DESORDEN
PREOCUPACIOacuteN INVESTIGATIVA O NECESIDAD DE CREACIOacuteN DELA INVESTIGACIOacuteN IacuteNDICE
1 Plantear el Problema Desorden Preocupacioacuten investigativa o
necesidad de Creacioacuten de investigacioacuten es2 iquestCuaacuteles son los elementos que contiene el planteamiento de la
investigacioacuten3 En el planteamiento del Problema Desorden Preocupacioacuten
investigativa o necesidad de Creacioacuten se requiere4 Las preguntas dicen5 Los aspectos que debe contener la Formulacioacuten del Problema
Desorden Preocupacioacuten investigativa o necesidad de creacioacuten son5)
iquestPor queacute es recomendable realizar una evaluacioacuten a partir delplanteamiento original de la investigacioacuten
6 iquestCuaacuteles son las preguntas baacutesicas que responderaacute la evaluacioacuten desu planteamiento
7 En caso de contestarse una pregunta de manera desfavorableiquestqueacute se recomenda realizar IacuteNDICE
Bibliografiacutea
Van Dalen 1983
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