unidad i introduccion

Economía de VenezuelaEconomía de VenezuelaEcon. Ernesto Aguilar

Econ. Ernesto Aguilar

OBJETIVOSOBJETIVOS1. Presentar al estudiantado para su análisis y discusión un

esbozo del desarrollo económico y social de la sociedad venezolana durante los dos últimos periodos constitucionales, al igual que un análisis sectorial, de manera que el estudiante pueda exhibir un mayor nivel de comprensión acerca de la problemática económica-social de la Venezuela de hoy, tanto en términos generales (macroeconómicos) como sectoriales (microeconómicos).

2. Examinar las políticas económicas y sociales puestas en marcha por el estado venezolano para lograr las metas de desarrollo propuestas. De esta manera el estudiante podrá describir y explicar las distintas medidas de política económico-social adoptadas por los diferentes gobiernos que ha tenido Venezuela en los dos últimos periodos constitucionales y señalar el grado de éxito o fracaso de dichas medidas en el logro de las metas propuestas.

3. Formar una conciencia crítica en el estudiante, abierta a nuevos enfoques de la problemática económica-social del país, que le permita visualizar formas alternativas de superación del subdesarrollo, la dependencia y la injusta distribución del ingreso existente.


Programa

Unidad I: El desarrollo de la economía venezolana en su conjunto durante los dos últimos periodos presidenciales

Unidad II: La tecnología y el desarrollo de las capacidades tecnológicas como factores que inciden en el comportamiento económico durante los dos últimos periodos presidenciales

Unidad III: El desarrollo del mercado petrolero internacional y la industria petrolera venezolana durante los dos últimos periodos presidenciales y sus perspectivas de desarrollo.

Unidad IV: El desarrollo industrial de Venezuela durante los dos últimos periodos presidenciales

Unidad V: El desarrollo agropecuario de Venezuela durante los dos últimos periodos presidenciales

Unidad VI: El sector de bienes y servicios no transables de la economía venezolana durante los dos últimos periodos presidenciales


Plan de EvaluaciónPlan de EvaluaciónUnidades I y II

Unidades III y IV

Unidades V y VI

Evaluaciones

Prueba EscritaValor 25%03/12/2012



Dinámicas-Talleres

Todos los miércolesValor 5%



Exposiciones

Última semana de clase. Unidades I al VI. 10%

Importante: las dinámicas y las exposiciones NO tienen rezagado ni sustitutiva


Dinámicas y exposicionesDinámicas y exposicionesDinámicas:

Cada miércoles se conformarán de manera aleatoria los grupos de trabajo de máximo 5 participantes.

Los temas serán indicados en la clase anterior o el mismo día dependiendo de la temática a desarrollar.

Exposiciones: Última semana de clase. Serán en grupos de máximo 5 participantes. Versará sobre un análisis actual de la economía

venezolana considerando todos los aspectos estudiados en clase.

La evaluación será el promedio de la nota individual y grupal.

Deberá entregarse la presentación en PowerPoint en un CD.

Las exposiciones tendrán una duración máxima de 15 minutos por grupo.


BibliografíaBibliografía

Toda la indicada en el programa de la asignatura.

Paginas web organismos oficiales.

Prensa y artículos opinión.


ContactoContacto

Correo electrónico del curso: [email protected]; clave: semestreb2012.

Correo electrónico personal: [email protected].

Unidad IUnidad IEl desarrollo de la economía venezolana en su conjunto


Unidad I: El desarrollo de la economía Unidad I: El desarrollo de la economía venezolana en su conjunto durante los venezolana en su conjunto durante los dos últimos periodos presidencialesdos últimos periodos presidencialesObjetivo Terminal: Analizar y explicar el comportamiento de la economía venezolana durante los dos últimos periodos constitucionales desde un ángulo macroeconómico, de modo tal que el estudiante pueda distinguir las políticas macroeconómicas seguidas por los gobiernos de turno y sus relativos éxitos o fracasos a la luz de los resultados obtenidos al confrontar las mismas con el comportamiento real observados en las diversas variables macroeconómicas.

Objetivos Específicos:

1. Caracterizar el régimen económico venezolano. Bases legales.

2. Identificar y analizar las políticas macroeconómicos del sector público.

3. Analizar el comportamiento de la economía venezolana en base a la descripción y cuantificación de un conjunto significativo de variables macroeconómicas.

4. Evaluar las políticas económicas diseñadas en cada periodo.

Duración: 12 horas académicas

Bases Teóricas


INDICADORES DE COYUNTURAINDICADORES DE COYUNTURATIPOLOGÍA E INDICADORES MÁS TIPOLOGÍA E INDICADORES MÁS

RELEVANTESRELEVANTES

PRODUCTO INTERNO BRUTOINFLACIÓNTIPO DE INTERÉSTIPO DE CAMBIOBALANZA DE PAGOSDESEMPLEO


¿PARA QUÉ SIRVEN LOS ¿PARA QUÉ SIRVEN LOS INDICADORES?INDICADORES?

Conocer la situación en la que se encuentra un país.

Analizar que estructura tiene la economía, con qué nivel de competitividad cuenta y hacia dónde se dirige.

Determinar qué sectores tienen mayor potencial de crecimiento y, de éstos, qué empresas están mejor situadas.


¿PARA QUÉ SIRVEN LOS ¿PARA QUÉ SIRVEN LOS INDICADORES?INDICADORES?

Tomar decisiones


VARIABLES A TENER EN CUENTA VARIABLES A TENER EN CUENTA EN UNA ECONOMÍAEN UNA ECONOMÍA

1. Nivel de Crecimiento: si un país crece o no.



2. Capacidad de crecimiento:◦ Si el tejido empresarial de un país

puede crecer más y hacerlo de forma sostenible

◦ Si existen trabajadores calificados en el país

◦ Si hay una estabilidad de precios



3. Nivel de competitividad frente a terceros:◦ Si los productos de nuestro país son de

menor precio e igual calidad de los de terceros países.

◦ Si invertir en nuestro país es rentable o no.



4. Estructura de la Economía◦Si está abierta al exterior.◦Qué productos exporta y cuáles

importa.



Todos estos factores están relacionados entre sí, por lo que si uno de ellos da síntomas de debilidad ésta se transmite a los demás y, dependiendo de su magnitud y relevancia, puede provocar que un país entre en recesión.


EL PRINCIPAL OBJETIVO ES….EL PRINCIPAL OBJETIVO ES….

SABER POR QUÉ CRECE UN PAÍS


Ejemplo


EMPRESAS PRODUZCAN

EXPORTACIONESMERCADO INTERNO

INCREMENTO DE SU FACTURACIÓN

BENEFICIOS PARA LOS ACCIONISTAS

PROYECTOS DE INVERSIÓN

MAYOR CRECIMIENTO


¿QUÉ SE REQUIERE PARA QUE LAS EMPRESAS PUEDAN VENDER?

QUE LOS CONSUMIDORES TENGAN CAPACIDAD DE COMPRA

CANTIDAD DE DINERO QUE DISPONEN


¿DE QUÉ DEPENDE QUE LAS EMPRESAS ¿DE QUÉ DEPENDE QUE LAS EMPRESAS PUEDAN INVERTIR Y LOS CONSUMIDORES PUEDAN INVERTIR Y LOS CONSUMIDORES

COMPRAR?COMPRAR?

QUE EL PRECIO DEL DINERO ESTÉ EN UN NIVEL BAJO

QUE LOS AGENTES ECONÓMICOS SE PUEDAN ENDEUDAR A UN COSTO

ECONÓMICAMENTE MENOR

QUE EL TIPO DE INTERÉS SEA BAJO


CRECIMIENTO ECONÓMICO DE UN PAÍS


BAJOS NIVELES DE INTERÉS EN EL LARGO PLAZO

ECONOMÍA CRECE DE FORMA DESCONTROLADA


INTERNO EXTERNO

AFECTA AL PIB Y AL DESEMPLEO

AFECTA AL DÉFICIT DE LA BALANZA DE PAGOS Y AL

TIPO DE CAMBIO


INTERNO

PÉRDIDA DE LA CAPACIDAD DE COMPRA DE LOS CONSUMIDORES

DISMINUCIÓN DE LAS VENTAS PARALAS EMPRESAS

MENOR INVERSIÓN


INTERNO

DISMINUCIÓN DE LAS VENTAS PARALAS EMPRESAS

DISMINUYEN BENEFICIOS

AUMENTAN LOS COSTOS FIJOS

DISMINUCIÓN DE LOS COSTOS DE PERSONAL


INTERNO EXTERNO

AFECTA AL PIB Y AL DESEMPLEO

AFECTA AL DÉFICIT DE LA BALANZA DE PAGOS Y AL

TIPO DE CAMBIO


EXTERNO

DISMINUYE LA COMPETITIVIDAD DE UN PAÍS FRENTE A TERCEROS

AUMENTO DE LOS PRECIOS DE LOS PRODUCTOS NACIONALES

DISMINUCIÓN DE LAS EXPORTACIONES


EXTERNO

AUMENTO DE LAS IMPORTACIONES

AJUSTE DEL TIPO DE CAMBIO


PRODUCTO INTERNO BRUTO

INFLACIÓN

DESEMPLEO

TIPO DE CAMBIO

INVERSIÓN

BALANZA DE PAGOS

EXPORTACIONES

IMPORTACIONES

INDICADORES DE INDICADORES DE COYUNTURACOYUNTURA


PRODUCTO INTERNO BRUTOPRODUCTO INTERNO BRUTO

Es el valor de todos los servicios y todas las mercancías finales producidas por las empresas y las personas que han trabajado dentro del territorio de esa economía durante un periodo de tiempo determinado.



El PIB tiene en cuenta todos los sectores de la economía: primario, secundario y terciario.



Es una medida de valor de la producción agregada y no de las ventas, por lo que se tienen en cuenta aquellas mercancías producidas en el periodo, se vendan o no.


PRODUCTO INTERNO BRUTO A PRODUCTO INTERNO BRUTO A PRECIOS CONSTANTES O PIB REALPRECIOS CONSTANTES O PIB REAL

PIB real año n = ∑ Paño base* Q año n

Donde:

P= precio

Q= cantidad


PRODUCTO INTERNO BRUTO A PRODUCTO INTERNO BRUTO A PRECIOS CORRIENTES O PIB PRECIOS CORRIENTES O PIB

NOMINALNOMINAL

PIB nominal año n = ∑ Paño n* Q año n

Donde:

P= precio

Q= cantidad



PIB = C + I + G + (X – M)

Donde:

C= consumo

I= inversión

G= gasto público

X= exportaciones

M= importaciones


SECTOR PRIVADO: FAMILIAS Y EMPRESAS (C+I)

SECTOR PÚBLICO (G)

SECTOR EXTERNO: TODAS LAS ECONOMÍAS

EXCEPTO LA INTERIOR

+pib; +I; -D /Fact+;+X;+BP; -TC


LA INFLACIÓNLA INFLACIÓN

Es un agregado de precios y mide el incremento sustancial y sostenido en el nivel general de precios.


LA INFLACIÓNLA INFLACIÓN

Los indicadores utilizados para calcular la inflación son:

1. Índice de Precios al Consumidor2. Deflactor implícito del PIB


EL IPCEL IPC

Es un índice de precios al consumo, su periodicidad es mensual y en el se incluyen aquellas mercancías que consumen los hogares. El IPC recoge el incremento de precios de una “cesta básica de consumo” que se revisa periódicamente.


EL DEFLACTOR IMPLÍCITO DEL PIBEL DEFLACTOR IMPLÍCITO DEL PIB

Es el resultado de dividir el PIB a precios constantes entre el PIB a precios corrientes, siendo el resultado el incremento de precios.Deflactor del PIB = PIB a precios constantes *

100

PIB a precios corrientes

+IPC; +ti; +Cd; -I;-C;-pib;+D /+TC


TIPOS DE INTERÉSTIPOS DE INTERÉS

BANCO CENTRAL

BANCO A BANCO B BANCO C

PERSONAS Y EMPRESAS

PERSONAS Y EMPRESAS

PERSONAS Y EMPRESAS


TIPOS DE INTERÉSTIPOS DE INTERÉS

La importancia del Banco Central radica en el hecho que tienen capacidad de incidir en la economía, principalmente en lo que se refiere al crecimiento y control de la inflación.

Para ello disponen de dos herramientas:

1. Tipos de interés

2. Inyectar o reducir la liquidez monetaria

-ti; Cd-;+I;+C;+PIB;-D /+X;+BP;-TC


TIPO DE CAMBIOTIPO DE CAMBIOMide la relación entre dos monedas. Esta relación puede ser fija o variable. El tipo de cambio, junto al tipo de interés, son las dos únicas variables que un país puede decidir.

+TC;X;+Bs;+B;+X;+PIB


BALANZA DE PAGOSBALANZA DE PAGOS

En la balanza de pagos se contabilizan todos los flujos financieros de una país durante un periodo de tiempo determinado.


DESEMPLEODESEMPLEOHace referencia al número de parados que hay en una economía. Como parado se define aquella persona que está dispuesta a trabajar y no encuentra trabajo acorde con sus gustos.

La tasa de desempleo es el porcentaje de gente que está en paro sobre el total de población activa.

Tasa de desempleo = población parada

población activa


TIPOS DE DESEMPLEOTIPOS DE DESEMPLEO

Paro friccionalParo tecnológicoParo estacionalParo cíclico


INDICADORES DE OFERTAINDICADORES DE OFERTA

Indicadores de Oferta: se refieren a todos aquellos indicadores que informan sobre la oferta económica. Se refiere a indicadores de la industria, construcción servicios.


INDICADORES DE OFERTA INDICADORES DE OFERTA Indicadores de Oferta en la Industria:

1. Consumo de electricidad

2. Índice de producción industrial

3. Indicador de confianza de la industria

4. Utilización de la capacidad productiva

Indicadores de oferta en la producción:

1. Consumo de cemento

2. Indicador de confianza en la construcción

3. Viviendas

Indicadores de oferta en los servicios:

1. Ventas comercio minorista

2. Turistas extranjeros

3. Tráfico aéreo de pasajeros


INDICADORES DE INDICADORES DE DEMANDADEMANDA

Indicadores de Demanda: hacen referencia a la demanda de productos, estos indicadores pueden agruparse en indicadores de demanda en el consumo, la inversión y en el comercio exterior.


INDICADORES DE INDICADORES DE DEMANDADEMANDA

Indicadores de demanda en el consumo

1. Producción de bienes de consumo

2. Matriculación de vehículos automotores

3. Crédito al consumo

4. Indicador de confianza de los consumidores

Indicadores de demanda en la inversión:

1. Producción de equipos industriales

2. Matriculación de vehículos industriales

Indicadores de demanda en el comercio exterior:

1. Importaciones

2. Exportaciones


LOS CICLOS LOS CICLOS ECONÓMICOSECONÓMICOS


INFLACIÓN

DESEMPLEO

TIPO DE INTERES

INDICADORES DE OFERTA

TIPO DE CAMBIO

INDICADORES DE DEMANDA

PIB

BALANZA DE PAGOS


EJERCICIOSEJERCICIOS

1. Si un país los tipos de interés están al 0,5%, la inflación al 6% y el crecimiento del PIB en el 0,5, ¿Qué se espera que haga el país para aumentar su producción?

a. Disminuir tipos de interés.

b. Emitir mas dinero para que los individuos consuman más.

c. Depreciar la moneda para incrementar las exportaciones.


2. Si una empresa venezolana produce chocolates en Venezuela y los exporta a Suiza,

a. El PIB venezolano aumenta.

b. El PIB Suizo disminuye.

c. Correctas a) y b).


3. Después que el estado venezolano haya construido puertos, aeropuertos y autopistas nuevas, se espera que:

a. El déficit público del país aumente.

b. El déficit público del país disminuya.

c. El déficit público no se ve afectado.


4. Si el incremento del PIB americano ha pasado de ser el 2% al 8%, ¿Por qué ha podido pasar?

a. Porque en EEUU siempre aumenta el PIB, ya que su economía es una de las principales de la economía mundial.

b. Porque han aumentado mucho las importaciones.

c. Porque han aumentado mucho las exportaciones.

d. Todas las respuestas anteriores son correctas.


5. ¿Qué soluciones tiene Australia para reducir la tasa de desempleo?

a. Que el Banco Central reduzca tipos interés.

b. Depreciar el dólar australiano.

c. Aplicar incentivos para la contratación de gente y mayor a 55 años.



6. Cuál de las siguientes respuestas es correcta en el supuesto que el déficit publico de Rusia aumente:

a. Aumenta el déficit público debido a que han disminuido los ingresos derivados de los impuestos.

b. Aumenta debido a un incremento del gasto público mayor al esperado.

c. Las respuestas a) y b) son correctas.


7. Si la inflación en Canadá aumenta más de lo esperado, se espera que::

a. El Banco Central disminuya tipos de interés.

b. El Estado incentive el consumo de los individuos.

c. El Banco Central emita más dinero.

d. Ninguna de las respuestas anteriores.


8. Si el nivel de inflación es elevado se espera:a. Un aumento del tipo de interés.

b. Una disminución de la inversión de las empresas.

c. Una bajada del poder adquisitivo de los consumidores.



9. El Banco Central de Venezuela decide disminuir los tipos de interés. ¿Por qué cree que ha podido tomar esta decisión?

a. Para reducir la tasa de desempleo.

b. Para incentivar el consumo del país.

c. Para disminuir el coste de la deuda de las empresas.



10. Indique cuál de las siguientes frases es correcta:a. El PIB ofrece información acerca del sentimiento de los

consumidores y empresarios.

b. El ciclo económico de crecimiento se caracteriza porque el incremento del PIB es superior al 5%.

c. La inflación es negativa; para que sea positiva ha de ser siempre 0%.

d. Se dice que se entra en un periodo de recesión cuando se obtiene crecimiento negativo (PIB negativo) entre 2 y 3 trimestres consecutivos.

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