unidad 2. tarea

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Cita de un experto

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Page 1: Unidad 2. tarea

Cita de un experto

Page 2: Unidad 2. tarea

Analice la siguiente

afirmación de Cristina Sales Arasa (2009).

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“Se puede dar el caso de un profesor queno utilice tecnologías. Esta decisiónconstituye una estrategia del profesoradofrente a las TIC. Podríamos pensar que larazón es que no ha recibido la formaciónnecesaria o que en el centro no hayaparatos suficientes.

Cristina Sales Arasa (2009).

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Sin embargo, sueleocurrir que, al indagarmás, descubrimos queeste profesor ofrece otrotipo de justificaciones,que reflejan criterioscomo.

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“con las TIC no se puedeaprender, hay quetrabajar con el libro detexto”,

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“las utilizaré cuandoquiera entretener a misalumnos”, etc.

Cristina Sales Arasa (2009).

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Son criterios en los que se manifiestala actitud de una parte delprofesorado, que concibe a las TICcomo artefactos provenientes delcontexto social y las asocia a lasprácticas que tienen lugar en dichocontexto, prácticas deentretenimiento fundamentalmente”.

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Compartiendo la afirmación de laautora, efectivamente nosencontramos con docentes queutilizan ciertos argumentoscomo excusas y pretextos paraevadir y mostrar resistencia a lainnovación que implica el uso delas Tic.

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http://www.youtube.com/watch?v=u3Fgrn9gIbs

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El uso de las Tic en la educación permite:

• Mejorar la convivencia escolar

• Lograr el interés y la motivación de los estudiantes

• Se puede alcanzar un aprendizaje significativo”.

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Se requiere una apropiación de lastecnologías en el salón de clases. “DiegoMolano .Ministerio de las TIC”

http://www.youtube.com/watch?v=53abvZEREOk

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Estudiar

Hacer tareas

InvestigarConocer el

mundo

Remplazar el lápiz y el

papel

Acortar Distancias

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El docente debe realizar:

• Acompañamiento, • Capacitación• Alfabetización• Educación permanente• Apropiarse de las

herramientas Tic