¿Qué es investigar?

Siempre oímos hablar de investigación, de descubrimientos, de explicacióncientífica de fenómenos. Pero, nos preguntamos, ¿qué es realmente lainvestigación?. ¿Cómo hemos de hacer para investigar?.

Realmente, la metodología de la investigación científica y técnica es teoría aplicada del conocimiento. Los argumentos básicos son los propios de la teoría del conocimiento, que podemos establecer en cuatro puntos:

1. El mundo es materia y solo materia.

El mundo es materia en movimiento, habiendo ciertas fuerzas que mantienencohesionada a la materia. Todos los procesos se pueden caracterizar por cambios en la situación material, energética o informativa de la materia en el contexto del espacio-tiempo.

2. El mundo, la materia, es cognoscible.

La necesidad del cerebro humano de conocer se manifiesta en una penetración cada vez más profunda en el sentido de las leyes que gobiernan al mundo, en un proceso que se relaciona, obviamente, con la transmisión y elaboración de la información.

3. La única verdad aceptable es el resultado del proceso cognoscitivo delmundo.

El reflejo de la realidad objetiva en el cerebro humano es la única verdad concreta,que posee tanto el aspecto relativo como el aspecto absoluto.

4. El único criterio de contraste de la verdad es la práctica.

Entendemos como práctica la interrelación general del hombre con el mundomaterial. Podemos detallar dos aspectos del concepto que denominamos práctica:la observación y el experimento, según que el hombre se dedique a observar ocontemplar el fenómeno o proceso sin intervenir en él, o bien, si el hombreinterviene de algún modo en el proceso o fenómeno que se investiga para quediscurra en un sentido planificado de antemano.

Los fines de la investigación:

En general el proceso de investigación puede tener fines cercanos, inmediatos, con el objeto de introducir los resultados que se obtengan en el desarrollo industrial de la producción (son las investigaciones que podríamos llamar de aplicación inmediata), o bien puede tener fines a largo plazo, más lejanos, tratando de desarrollar nuevas teorías o hipótesis que permitan encausar el avance de otras investigaciones de aplicación inmediata.

Los tipos de investigación pueden ser muy diferentes y prácticamente noclasificables por su extrema variedad. Sin embargo, podemos aventurarnos aenunciar algunos de los fines más frecuentes en la cotidianidad de la investigacióncientífica:

1. Extracción de información de un fenómeno que tiene lugar, de un procesoque se desarrolla, de la actuación de un sistema.2. Contrastar el desarrollo de un fenómeno, o el trabajo realizado mediante undeterminado proceso, para comprobar que existe una correspondencia concondiciones de validez aceptadas previamente.

3. Elaboración y demostración de una teoría o modelo sobre el desarrollo de unproceso, vigencia de un fenómeno o funcionamiento de un determinadosistema.

4. Recogida de información desde bases de datos generales a fin de mejorar eldiseño de un modelo, o descubrir carencias en la explicación de un proceso,o intentar optimizar técnicas ya desarrolladas, o construcción de maquinasautomáticas.

5. Obtener metodología auxiliar para la investigación, tal como creación demétodos o instrumentos de medida y de contraste, criterios de observación

Conceptos de investigación

Una investigación es un proceso sistemático, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento y la información sobre algo desconocido.

La investigación es una actividad sistemática dirigida a obtener, mediante observación, la experimentación, nuevas informaciones y conocimientos que necesitan para ampliar los diversos campos de la ciencia y la tecnología

Importancia de la investigación científica

La importancia de la investigación científica es que nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor.

Constituye un estimulo para actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas, además, contribuye al progreso de la lectura crítica.

Tipos de investigación

Investigacion Científica: La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo.

Investigación Tecnológica: La investigación Tecnológica es la búsqueda intencionada de soluciones a problemas de carácter de mejora, calidad.

Otros tipos de investigación

Investigación básica - investigación pura

Investigación aplicada - Investigación práctica o empírica.

Investigación documental

Investigación de campo

Investigación experimental

Investigación exploratoria

Investigación descriptiva:

Características generales de la investigacion

La investigación recoge conocimientos o datos de fuentes primarias y los sistematiza para el logro de nuevos conocimientos. No es investigación confirmar o recopilar lo que ya es conocido o ha sido escrito o investigado por otros.

La característica fundamental de la investigación es el descubrimiento de principios generales. El investigador parte de resultados anteriores, planteamientos, proposiciones o respuestas en torno al problema que le ocupa. Para ello debe:

• Planear cuidadosamente una metodología. • Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos. • De no existir estos instrumento, debe crearlos.

Características generales de la investigacion

La investigación recoge conocimientos o datos de fuentes primarias y los sistematiza para el logro de nuevos conocimientos. No es investigación confirmar o recopilar lo que ya es conocido o ha sido escrito o investigado por otros.

La característica fundamental de la investigación es el descubrimiento de principios generales. El investigador parte de resultados anteriores, planteamientos, proposiciones o respuestas en torno al problema que le ocupa. Para ello debe:

• Planear cuidadosamente una metodología. • Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos. • De no existir estos instrumento, debe crearlos.

¿Qué es investigar?

1. Presencia de un Problema para el cual sea realizado una revisión bibliográfica

2. Identificación y Definición del Problema

3. Definición de Hipótesis y variables. Y la operacionalización de las mismas

4. Diseño del plan experimental

5. Prueba de confiabilidad de datos

6. Realización de experimento

7. Tratamiento de datos

IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA

1. La comunicación científica es un fenómeno social, una necesidad humana y un servicio público.

2. La comunicación científica es básica en el mundo en el que vivimos ya que sin esta no se podrían transmitir todos los avances que hay en la vida científica y claro está que todavía estuviéramos en un gran atraso científico, tecnológico y humano.

ELEMENTOS DE LA INVESTIGACION

Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos presentes en toda investigación: sujeto, objeto, medio y fin.

Se entiende por:

sujeto el que desarrolla la actividad, el investigador;

Por objeto, lo que se indaga, esto es, la materia o el tema;

Por medio, lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de métodos y técnicas adecuados;

Por fin, lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda, que radica en la solución de una problemática detectada.

1. LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN CIENTIFICA La importancia de esta radica en que gracias a su estudio se pueden distinguir los distintos tipos de textos así como su clasificación, y el modo de redacción que debe de llevar cada tipo de texto.

Así como los tecnicismos empleados para su mejor comprensión, así como su correcta redacción, tomando en cuenta los pasos a seguir para una correcta estructura, tomando como base los pasos del método científico.

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