CIENCIA Y AMBIENTE

CLASIFICACION DE LOS ANIMALES

1º

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Solicita a los estudiantes que indaguen a cerca de los ani-males que viven en su localidad y que le tomen fotografías, observando y describiendo sus características. Luego, pí-deles que clasifiquen a los animales por el lugar donde vi-ven, por su cubierta, por su desplazamiento y de acuerdo a su nacimiento y al final que armen un rompecabezas con las fotos que ha tomado con la XO.

Actividades

Realiza un cuestionario……….………………………………….…..…4

Tomando fotos a los animales de la localidad………...………….…5

Clasificacion de los animales de acuerdo al lugar donde viven..…6

Clasificacion de los animales por su cubierta y desplazamiento…..8

Clasificación de los animales de acuerdo a su nacimiento............ 10

Arma tu rompecabezas …….……………………..…………………..….12

Capacidad

Clasifica a los animales por sus características.

INFORMACIÓN PARA EL DOCENTE

Acciones pedagógicas

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XC www.birdorable.com www.birdorable.com/

En la clase, haz las siguientes preguntas a tus compañeros

Con la ayuda del docente graba las respuestas de tus compañeros utilizando la actividad Grabar - video de tu XO.

Realiza un cuestionario

Hola amiguito!!! Hoy día conoce-rán a mis ami-

gos.

¡Sí! a los animales que viven cerca

de nosotros

Cuestionario ¿Qué animales conoces?

¿Qué animalitos viven en tu casa?

¿Qué animalitos tienen tus vecinos?

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Con la actividad Grabar de la laptop XO, haz un recorrido por tu localidad y toma fotografías a los animales que encuentres por tu camino. Es recomendable que vayas con los docentes y algunos pa-dres de familia.

Como en el ejemplo, toma fotos de los animales que viven en tu localidad y grábalas.

Fuente: Serge Evangelista Fuente: Serge Evangelista

Fuente: Serge Evangelista Fuente: Serge Evangelista

Toma fotos a los animales de tu loca-lidad

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En la tabla siguiente escribe “T” si los animales son terrestres y “A” si son acuáticos o semiacuáticos. Recomendamos im-primirlo para que los niños escriban sus respuestas.

PERRO

www.filipinas.pordescubrir.com

GATO

www.2.bp.blogspot.com

GALLINA

www.hablarconpropiedad.blogspot.com

PEZ

www.xakitxu.com

CUY

www.elgranzoo.es

Clasificación de los animales: Por el lugar donde viven

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PALOMA

www.1993123.galeon.com

VACA

www.animalosis.com

RANA

www.modamarillo.blogspot.com

TORTUGA

www.sitiosespana.com

LLAMA

www.cronicasolimpicas2008.blogspot.com

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Clasifica a los animales, según la cubierta de su cuerpo y la forma de desplazarse. Marca con una “X” según correspon-da.

ANIMALES Cuerpo cubierto de:

Desplazamiento

Pelos Plumas Escamas Camina Vuela Nada Salta

GALLITO DE LAS ROCAS

www.forofantasiasmiguel.com

X

X

GATO

www.gatosgraciosos.info

GALLO

www.disfrutalogratis.com

Clasificación de los animales: Por la cu-bierta de su cuerpo y su desplazamiento

ACUERDO A SU

DESPLAZAMIENTO Y SU CUBIERTA

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ANIMALES

CUERPO CUBIERTO DE: DESPLAZAMIENTO

Pelos Plumas Escamas Camina Vuela Nada Salta

PEZ

www.inventorspot.com

CONEJO

www.animalesmascotas.com

PELICANO

www.caletahorcon.cl

ZORRO

www.miscuentosinfantiles.com

GUACAMAYO www.vivapets.es

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Animales Ovíparos Los animales ovíparos son todos aquellos que nacen a partir de un huevo fecundado. Las especies que más se conocen son los peces, las aves, los anfibios, los reptiles e insectos.

www.hegalabur.com

www.inkanatura.net www.buscojuguetes.com www.mecomoelcoco.com

Huevos

Clasificación de los animales: De acuerdo a su nacimiento

POR SU NACIMIENTO

SOMOS OVÍPAROS PONEMOS HUEVOS

Los peces también somos ovíparos

SOMOS OVÍPAROS PONEMOS HUEVOS

Somos ovíparos porque ponemos huevos

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Animales Vivíparos Los animales vivíparos son todos aquellos que nacen del vien-tre de su madre.

www.tahuantinsuyo.wikispaces.com www.mascotas.we.bs www.yossy-tlv-33.blogspot.com

Crías

www.loupiote.com www.burnsidevet.com.au/ www.fondospc.com.ar

En la siguiente tabla, escribe “V” si el animal es vivíparo y “O” si el animal es ovíparo.

PERRO VICUÑA

GATO CONDOR

POLLO GALLITO DE

LAS ROCAS

CABALLO PAVO

HOMBRE CONEJO

LLAMA MOSCA

Somos vivíparos.

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Inicia la actividad Rompecabezas de la laptop XO y carga la foto de uno de los animales que foto-grafiaste.

Ten en cuenta El grado de dificultad para armar el rompecabezas es de

acuerdo a la edad del estudiante

Arma tu rompecabezas A LOS ANIMAL

ITO

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MINISTERIO DE EDUCACION

Ministra de Educación Emma Patricia Salas O'Brien

Viceministro de Gestión Pedagógica

José Martín Vegas Torres

Viceministro de Gestión Institucional Fernando Bolaños Galdós

Director General de Tecnologías Educativas

Sandro Luis Marcone Flores Dirección pedagógica DIGETE Víctor Castillo Ríos

Equipo De Trabajo Redacción De Contenidos Rocío Verónica Flores Garaycochea, María Antonieta Mendoza Flores, Lida Vásquez Pajuelo, Carmen Rosario Ramírez Pantoja, Edmundo Espíritu Ba-rrón, Manuel Roberto Quevedo Zamora, Lena Rlke Morales Farías, Héctor Barrientos Pérez, Carlos Alfredo Copara Miranda, Hugo Paul Paredes Fe-rrer, Alex Amadeo Santivañez Barrera, Víctor Enrique Marengo Murga Fredy Taipe Martínez, Serge William Evangelista Ricci, Paul Waldemar Sánchez Ortiz.

Revisión María Antonieta Mendoza Flores Edmundo Espíritu Barrón Lida Vásquez Pajuelo Carmen Rosario Ramírez Pantoja Manuel Roberto Quevedo Zamora

Corrección de Estilo Edmundo Morello Espíritu Barrón