DESCUBRIENDOTE PARA GESTIONAR TU PROYECTO DE VIDA

PRESENTADO POR

DAYANNA ZULENY VARGAS CHIQUILLO

PRESENTADO A

MARIA DUFAI SAMUEL CORDOBA

SENA REGIONAL CUNDINAMARCA

CENTRO DE DESARROLLO AGROEMPRESARIAL

324044 TEGNOLOGO EN GESTION EMPRESARIAL

COMPETENCIA 240201500

CHIA SEDE B

2012

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto:

Gerencia para las

Empresas de la

Sabanacentro en

Cundinamarca

(Duración en

horas)

24 Meses.

Número de horas

Fase del Proyecto:

Planeación

(Duración en

horas) hrs 740

Número de horas 8

Código de la Guía 240201500

Nombre de la Actividad:. Descubriendote para gestionar tu proyecto de vida.

Equipo Ejecutor:

Maria Dufay Samuel Cordoba.

COMPETENCIA. PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y

CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

Resultados de Aprendizaje ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES Y

LA NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTO DE VIDA.

2. INTRODUCCIÓN

En latín proiectus, el concepto de proyecto nombra al conjunto de actividades coordinadas e interrelacionadas que buscan cumplir con un objetivo específico. En este sentido, podría decirse que un proyecto de vida es la dirección que una persona marca para su propia existencia.

En base a sus valores, un hombre planea las acciones que tomará en su existencia con el objetivo de cumplir con sus deseos y metas. De esta forma, su proyecto de vida será como un programa a seguir para lograr sus anhelos.

Un proyecto de vida supone la elección de ciertas direcciones y la exclusión de otras, lo que puede generar un conflicto existencial y llevar a un estado de indecisión. Este tipo de situaciones puede darse cuando una persona se decide a estudiar una cierta carrera para trabajar en determinada profesión; en algún momento de su vida, puede sentirse disconforme y comenzar a reflexionar sobre su proyecto de vida

PROYECTO DE VIDA “Las cosas son difíciles, simplemente porque no nos atrevemos”

Nuestra vida “! Si despiertas respirando ¡Felicidades!

Tienes una nueva oportunidad” Sueños, anhelos y propósitos

“Vive según el dictado de tu imaginación, no de tu pasado” Generar Una idea de Negocio

“Las ideas son inútiles a menos que sean utilizadas” ¿Cuáles son sus metas, sus deseos y sus necesidades?

¿Qué es lo que le motiva? ¿Por qué desea lograr estas metas? ¿De qué recursos dispone para satisfacer sus deseos y sus metas?

¿Cuáles son las herramientas, la información o los recursos que necesita de mi o de otros? ¿En qué orden de prioridades colocaría sus metas?

¿Cuáles son los primeros pasos que necesita dar para satisfacer sus deseos y sus necesidades?

¿Qué puede hacer para ayudar a otros? 3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

Qué sé? Qué quiero

saber?

Qué aprendí Qué puedo transferir

a mi entorno productivo,

personal y

profesional de este

aprendizaje

4. MATERIAL DE CONSULTA: Investigación por medio de las TIC’S

Material de apoyo mediante copias referentes al tema

5. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: ELEMENTOS TEORICOS.

Descripción: 1. Realice la lectura del documento PROYECTO Y PLANEAMIENTO ESTRATEGICO

6. EVIDENCIAS Y EVALUACION

PERSONAL. 2. Realice los cuadros allí propuestos..

Ambiente(s) requerido: Aula de Clase.

Material (es) requerido Documentos

Instructor (es):Maria Dufay Samuel Cordoba

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: SOCIALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD.

Descripción: 1. Retome uno de los cuadros de preferencia y expóngalo de la manera que usted mejor

considere, utilizando su creatividad.

Ambiente(s) requerido: Aula de Clase.

Material (es) requerido: Según la creatividad del grupo..

Instructor (es):Maria Dufay Samuel Cordoba

Resultados de aprendizaje relacionados al desarrollo de la actividad: Identificacion del proyecto de vida utilizando planeación estratégica.

EVIDENCIA:

Tipo de Evidencia: Desempeño Conocimiento Producto

Resultados de aprendizaje asociados a la evidencia:

Conocimiento: Entrega del trabajo. Desempeño: Consulta. Producto: Cuadros Informativos.

Descripción:

Producto entregable:

Carpeta con la actividad descrita. .

Forma de entrega: Plataforma

Criterios de Evaluación:

Autoevaluación: Lectura Reflexiva. Coevaluación: Socialización del trabajo. Heteroevaluación: Un integrante de cada grupo evalúa el trabajo de los grupos expositores.

Instrumento de Evaluación:

Tipo Código

Cuestionario

Lista Chequeo X

Lista de Verificación

Otro:

7. GLOSARIO

DESARROLLO DE LA GUIA:

QUE SE:

Crear un proyecto de vida es definir y plasmar las metas que queremos alcanzar, la forma en

que pensamos alcanzarlas y en cuanto tiempo deseamos cumplir estos objetivos. Un proyecto

de vida lo debemos tener presente en todo momento para darnos cuenta cómo va el desarrollo de

nuestros ideales e ir cumpliendo con el plazo definido.

QUE QUIERO SABER:

Quiero saber cuál es la mejor manera de organizar mis ideas y que factores debo tener en

cuenta en el momento de planear, organizar y desarrollar mis objetivos.

CUADRO NUMERO 1.

PRIORIDAD DE VALORES PERSONALES

VALORES DEFINIDOS

RAZON DE LA ELECCION

PRIMERO

RESPETO

En mi vida el respeto es un valor fundamental ya que de

este parte toda relación sea laboral, social, amorosa, etc. El

respeto para mi es indispensable en cualquier momento,

lugar o circunstancia.

SEGUNDO

HONESTIDAD

Quiero que en mi vida me vaya muy bien y pienso que el

ser honesto nos ayuda a que las personas a nuestro

alrededor también lo sean esto ayuda a que tengamos una

mejor calidad de vida. La honestidad para mi demuestra

sinceridad y me da confianza en una persona.

TERCERO

RESPONSABILIDAD

Todo a mí alrededor se basa en esto y pienso que debo ser

responsable no solo con mi trabajo o estudio, sino también

con todo aspecto de mi vida.

CUARTO

AMISTAD

Es uno de los principios básicos de mi vida me considero

buena amiga y espero encontrar en mi vida personas que

también lo sean aunque amigos se les llama a muy

pocos. La amistad para mi es confianza, honestidad,

apoyo al 101%, es comprensión y ayuda.

QUINTO

CONFIANZA

No es algo que se la a todas las personas y en mi vida es

muy importante ya que mi confianza la tienen personas

sinceras y honestas con migo y así mismo yo le inspiro

confianza a otras personas.

SEXTO

AMOR

Es un principio básico de todo ser humano en mi concepto

este mundo se rige en base al amor y Jesús nos entrego su

vida por amor y es el ser que mueve más vidas.

CUADRO NÚMERO 2.

DEFINICIONES DE TERMINOS DEL PLAN DE ACCION PERSONAL

DEFINICIONES

OBJETIVOS PERSONALES

Un objetivo personal o de vida es una propuesta

significativa que sirve como guía de acción, la misma

que deberá ser concretada en el futuro para poder

satisfacer una determinada necesidad. Estos objetivos de

vida deben plantearse en función de los valores humanos

que se asumen, los que siempre deberán ser positivos y

enriquecedores para el individuo y su comunidad. Los

objetivos de vida pueden ser clasificados, de acuerdo a su

temporalidad, de esta manera: objetivos de corto, mediano

y largo plazo. De la misma manera, los objetivos pueden

clasificarse de acuerdo a su naturaleza en: objetivos

económicos, educativos o culturales, psicológicos, sociales

y espirituales.

Las barreras frente a los objetivos pueden ser de tres tipos:

objetivas, subjetivas y mixtas. Las barreras objetivas son

llamadas también barreras tangibles, materiales o

económicas. Constituyen un tipo de obstáculo,

interferencia o limitación de carácter objetivo entre una

persona y sus objetivos de vida. Las barreras subjetivas

OBSTÁCULOS O BARRERAS son denominadas también barreras intangibles,

inmateriales o psicológicas. Son un tipo de obstáculo,

interferencia o limitación de carácter subjetivo entre una

persona y sus objetivos de vida. Las barreras mixtas son

aquellas que, al mismo tiempo, reúnen las características

de las barreras objetivas y subjetivas, y que interfieren

entre las personas y sus objetivos de vida.

SOLUCIONES

Las soluciones representan el fruto de las capacidades,

conocimientos y recursos o competencias de las personas.

Es mediante la innovación y la creatividad que las

personas encuentran soluciones a sus problemas,

permitiendo también el crecimiento y desarrollo humano.

FECHA DE PLAZO

Es propiamente la fecha de cumplimiento de los objetivos

definidos. Es tan importante este aspecto del

planeamiento que hasta se llega a afirmar que un objeto

adquiere esta condición cuando tiene un plazo establecido.

RECOMPENSAS

PERSONALES

Responde a la pregunta siguiente: ¿Cuál es el beneficio

que se obtiene por alcanzar este objetivo?

PROGRESO REALIZADO Informa en términos porcentuales el avance en el

cumplimiento del objetivo

CUADRO NÚMERO 3

PLAN DE ACCION PERSONAL DE CORTO PLAZO

OBJETIVO

S

PERSONA

LES

OBSTACUL

OS O

BARRERA

S

SOLUCION

ES

FEC

HA

DE

PLA

ZO

RECOMP

ENZAS

PERSON

ALES

PROGR

ESO

REALI

ZADO

TERMINAR

Barreras objetivas

al no poder

contar con los

suficientes

Obtener más

conocimientos

y estar mejor

preparada para

09

abril

2014

La

satisfacción

de un logro

más cumplido

Crecer

intelectual

mente,

crecer en

CON MIS

ESTUDIOS

recursos

económicos.

Barreras

subjetivas si el

tiempo de mi

trabajo se me

cruza con los

horarios de clase.

tener una mejor

oportunidad

laboral y un

excelente

desempeño.

en mi vida.

Tener mayor

capacidad

para

desenvolverme

en un campo

específico.

conocimien

tos

20%

CAMBIAR DE

TRABAJO

Barrera objetiva

No conseguir

una buena

estabilidad

económica.

Barrera subjetiva

Injusticias,

Malas

oportunidades

laborales.

Voy a poder

organizar mejor

mí tiempo,

trabajar tal vez

menos horas y

tener una

estabilidad

laboral y

económica.

31

diciem

bre

2012

Tranquilidad,

Disfrutar de

mi tiempo

libre con mi

familia.

Mejorar mi

calidad de

vida.

Busco

oportunida

des 30%

CONOCER

PERSONAS

QUE LE

APORTEN

ALGO BUENO

A MI VIDA

La barrera en este

objetivo sería

subjetiva ya que

no siempre nos

encontramos con

el tipo de

personas que

queremos hacer

parte de nuestras

vidas.

Hipocresía,

Envidia ,

Falta de

honestidad, y la

deslealtad

Aportarle a mi

vida

conocimientos

y vivencias de

otras personas.

Felicidad y

buenas

relaciones

sociales

2012 Conocer

personas,

compartir

vivencias,

encontrar

buenos

amigos.

30%

CUADRO NÚMERO 4

PLAN DE ACCION PERSONAL DE MEDIANO PLAZO

OBJETIVOS

PERSONALES

OBSTACULOS

O BARRERAS

SOLUCIONES FECHA DE

PLAZO

RECOMPENZAS

PERSONALES

PROGRESO

REALIZADO

SER

PROFESIONAL

Barrea objetiva

no contar con

los recursos

económicos

suficientes.

Barrera

subjetiva no

tener

disponibilidad

de tiempo

Tener un mejor

desempeño

laboral, ser capaz

de desarrollar de

una manera más

eficiente mis

responsabilidades

y compromisos

laborales y

sociales.

3 años La satisfacción de

ser profesional y

obtener un título

que me ayude a

encontrar una

mejor oportunidad

laboral para así

tener una mejor

calidad de vida y

estabilidad

económica.

Empezar a

estudiar 20%

TENER UN

APARTAMENTO

PROPIO

Barrera objetiva

pocos Recursos

económicos,

mala

administración

de mi economía.

Barrera

subjetiva que se

presenten

problemas que

me hagan más

difícil

desarrollar y

cumplir con este

objetivo.

Tener un lugar

propio para vivir,

3 años Disfrutar de mi

libertad y de mis

cosas personales.

La felicidad de

saber que tengo

algo que conseguí

con mucho

esfuerzo y que

valió la pena

Ahorro 10%

TENER UN

CARRO

La principal

barrera es

objetiva debido

a la situación

económica en la

que me

encuentre en ese

Tener en que

movilizarme.

Poder viajar

tranquila y estar

en el lugar y

momento que

necesite sin tener

4 años Tener mis cosas

propias, Poder

salir y

movilizarme con

tranquilidad.

Ahorro 10%

momento.

Barrera

subjetiva

cambiar de

decisión algún

hecho que

cambie mi

forma de ver

este objetivo.

que estar

preocupada por

conseguir un bus

en un horario

específico.

TENER UNA

ESTABILIDAD

ECONOMICA

Barrera objetiva

No tener un

buen empleo o

no tener empleo.

No tener

estabilidad

laboral.

Barrera

subjetiva

Encontrarme

con personas en

el trabajo que

no me permitan

tener paz o

calma y

tranquilidad.

Tener una mejor

calidad de vida,

vivir más

tranquila

cómoda y sin l

imitaciones

2 años Satisfacción de

haber luchado y

conseguido una

vida con las

necesidades

básicas

satisfechas.

Esforzarme

para ser

profesional

Y dar a

conocer un

excelente

Desempeño

15%

CUADRO NÚMERO 5

PLAN DE ACCION PERSONAL DE LARGO PLAZO

OBJETIVO

S

PERSON

ALES

OBSTACU

LOS O

BARRER

AS

SOLUCIO

NES

FEC

HA

DE

PLA

ZO

RECOMPEN

ZAS

PERSONAL

ES

PROGRE

SO

REALIZ

ADO

Barrera

subjetiva No

Tener apoyo

incondicional

6 años Sentirme

completa con

Tener una

pareja estable

FORMAR

UNA

FAMILIA

encontrar la

persona

adecuada con

quien

compartir, o no

conseguir un

buen apoyo y

estabilidad

emocional

Barrera

objetiva contar

con una mala

estabilidad

material y

económica que

genere

problemas y

discusiones

con mi pareja.

de forma

económica,

laboral,

sentimental,

emocional, y

una

compañía.

Poder ser

madre y

educar hijos

con unos

valores bien

establecidos.

una familia

unida, estable,

llena de amor y

tranquilidad.

que me

brinde apoyo

incondiciona

l 40%

ESTABILIDA

D LABORAL

Barrera

objetiva no

conseguir una

oportunidad

laboral que

esté de acuerdo

a mi capacidad

profesional.

Vivir

tranquila.

Saber que me

estoy

desempeñand

o en un cargo

para el cual

estoy

capacitada.

6 años Satisfacción

personal

CUADRO NÚMERO 6

AYUDAS DE LA VISUALIZACION

OBJETIVOS

PERSONALES

AYUDAS DE VISUALIZACION

CORTO PLAZO

Terminar con mis

estudios.

Cambiar de trabajo.

Conocer personas que le

aportan algo bueno a mi

vida.

MEDIANO PLAZO

Ser profesional

Tener un apartamento

propio

Tener un carro

Tener estabilidad

económica

LARGO PLAZO

Formar una familia

Tener estabilidad

laboral

CUADRO NÚMERO 7

AREAS DE LA PERSONALIDAD

AREA INTRAPERSONAL

AREA FISICA

En esta área soy una persona

muy entregada a mi estado

físico ya que soy muy

apasionada por el deporte y

me gusta cuidar mi cuerpo y

mi salud.

AREA INTELECTUAL

Soy una mujer inteligente,

entiendo las cosas

fácilmente, me gusta opinar

y dar ideas

AREA EMOCIONAL

Soy una persona muy

sensible, soy muy dada a las

emociones soy muy

sentimental

AREA CONDUCTUAL

Soy una persona alegre,

sociable, no soy de mal genio,

soy muy relajada, soy buena

amiga, sincera y honesta.

AREA DE LA PAREJA

Soy muy entregada a mi

pareja soy una mujer muy

fiel y leal y me gusta luchar

por la relación para

mantenerla en pie siempre.

AREA DE LA FAMILIA

Soy muy dada a mi familia

me gusta compartir con ellos

y estar para ayudarlos y

apoyarlos siempre ya que son

las personas más

AREA INTERPERSONAL importantes de mi vida

AREA DEL ESTUDIO /

TRABAJO

Soy muy dedicada tanto a

mi trabajo como a mi estudio

cuando me estoy

desempeñando en algo que

me gusta aun más.

AREA SOCIAL

Soy muy sociable aunque

nunca he podido tratar con

personas hipócritas me llevo

muy bien con la mayoría de

las personas.

CUADRO NÚMERO 12

HOJA DE TRABAJO DE LOS 7 HABITOS DE LA EFECTIVIDAD

HABITOS DE LA

EFECTIVIDAD

ANALISIS INTERNO

FORTALEZAS DEBILIDADES

SEA PROACTIVO

Directa

Comprensiva

Responsable

No soy decidida

Insegura

Pienso mucho antes

de

EMPIECE CON UN FIN EN

MENTE

Centrada

Estable

Consciente

Luchadora

Guerrera

Falta confianza

Pensativa

ESTABLEZCA PRIMERO

LO PRIMERO

Consciente

Realista

Detallista

Planeo bien las cosas

Falta de claridad

Sentimental

PIENSE EN GANAR /

GANAR

Luchadora

Responsable

Dedicada

Entregada

Poco arriesgada

Desconfiada

Insegura

Leal

No me rindo

PRIMERO PROCURE

COMPRENDER Y

DESPUES SER

COMPRENDIDO

Comprensiva

Respetuosa

Sensible

Sentido humano

Cordial

Amable

Dar totalmente

Entregada

SINERGICE

Trabajo en equipo

Sociable

Responsable

Doy ideas

Organizo

Creativa

Efectiva

Intolerante

Sensible

Distraída

AFILE LA SIERRA

Estudiosa

Dedicada

Activa

Inteligente

Responsable

Desorganizada

CUADRO NÚMERO 15

MODELO DE CONTRATO DE CAMBIO PERSONAL

CONTRATOS DE

CAMBIO

PERSONAL

ENUNCIADO DEL

CONTRATO DE CAMBIO

PERSONAL

COMENTARIO

PRIMER CONTRATO Yo DAYANNA VARGAS me

comprometo formalmente a cumplir

con lo siguiente:

Quiero tomar buenas

decisiones y no perder

oportunidades. Salir

Me comprometo a ser más decidida,

segura y a no darle tantas vueltas a

una decisión.

Chía mayo de 2012

adelante y tener

confianza y valor en mi

misma.

SEGUNDO

CONTRATO

Yo DAYANNA VARGAS me

comprometo formalmente a cumplir

con lo siguiente:

Me comprometo a ponerme siempre en

el lugar de los demás y analizar las

situaciones por las cuales estén

pasando y brindar mi ayuda y apoyo

incondicional.

Chía Mayo 2012

Quiero aprender a ser

más tolerante y a dar

ayuda sin esperar nada.

TERCER CONTRATO Yo DAYANNA VARGAS me

comprometo formalmente a cumplir

con lo siguiente:

Me comprometo a ser más arriesgada,

confiada y creativa.

Chía Mayo 2012

Sacar adelante todos mis

proyectos con decisión y

confianza

CUARTO CONTRATO Yo DAYANNA VARGAS me

comprometo firmemente a cumplir con

lo siguiente;

Me comprometo a ser mas organizada

y responsable con mi vida.

Chía Mayo 2012

Quiero ser organizada y

tener un control más

estable y seguro de mi

propia vida.

CUADRO NÚMERO 19

20 COSAS QUE ME GUSTA HACER

Nº QUE ME GUSTA

HACER

$ SA PL N-5 1-5 DIA

S 1. Entrenar porras SA 1. 180

2. Ver partidos de futbol SA 1

3. Bailar SA 3. 120

4. Hacer gimnasia SA 4. 180

5. Compartir con mi familia SA 0

6. Salir con mis amigas SA 90

7. Comer SA 0

8. Escuchar música S 0

9. Ver películas A 0

10. Tomar agua S 0

11. Viajar y conocer nuevos lugares A 5. 200

12. Nadar S 200

13. Montar a caballo S …

14. Escuchar A 0

15. Dormir A 0

16. Comprar cosas SA 30

17. Ir a parques de actividades

extremas A 365

18. Jugar A 0

19. Hablar por teléfono A 0

20. Ir a competencias de porras A 2. 190

QUE APRENDI:

Aprendí a conocerme a mi misma mucho mejor y a descubrir cosas en mi que mucha veces

uno deja pasar por alto. Aprendí a tener un plan para organizar mejor mi vida, mis metas,

mis proyectos, mis sueños y mis anhelos para poder ejecutarlos y cumplirlos

satisfactoriamente.

QUE PUEDO TRANSFERIR A MI ENTORNO PRODUCTIVO, PERSONAL Y

PROFESIONAL DE ESTE APRENDIZAJE:

Aprender a hacer un análisis de mi vida y un balance entre las cosas buenas y malas que he

vivido y en la manera en que he cumplido o no con mis objetivos. De manera profesional

aprendí a llevar un orden, mantener un plan y un control para cumplir una meta. De manera

productiva a llevar un registro que me permita ver un avance, progreso y debilidades.

MI PROYECTO DE VIDA

Soy una mujer de 19 años decidida a salir adelante, centrada en mis metas, con unos

objetivos claros en mi vida y estoy empezando a crear un proyecto que establezca un plan de

acción para ir paso a paso y cumplir con eficiencia y satisfacción cada uno de estos ideales.

No quiero que por circunstancias emocionales y económicas alguno de estos objetivos que de

inconcluso ya que soy una mujer luchadora y guerrera que no se rinde fácilmente y que

siempre busca conseguir lo que quiere.

Mis fortalezas son la sinceridad, lealtad, ser entregada, luchadora, no me rindo fácilmente,

soy consciente, respetuosa y tolerante. Soy muy responsable cuando me dedico a algo me

entrego totalmente. Me gusta cumplir con los objetivos propuestos y no dejar las cosas por la

mitad; dar consejos y estar pendiente de cada cosa, soy muy detallista, me gusta que las

cosas se hagan lo mejor posible. Soy líder y me gustaría poder llevar la responsabilidad de

sacar un grupo adelante como el mejor.

Mis debilidades son pensar mucho las cosas y darles vueltas y vueltas, soy muy sensible,

muy dada a los sentimientos y las emociones, no soy de carácter fuerte y me cuesta tomar

decisiones apresuradas.

En la parte física me gusta mantener un cuerpo y mente saludables, me ejercito con mucha

frecuencia para mantener un buen estado físico y de salud. Evito ser sedentaria siempre busco

algo que hacer; trato de alimentarme muy bien y de estar rodeada de personas que le den

calma y tranquilidad a m vida para evitar problemas que afecten mi integridad tanto física

como emocional.

En lo social soy una mujer muy respetuosa, comprensiva, sincera, honesta, leal y cariñosa. No

me gusta la hipocresía, ni las mentiras, no me gusta sobreponer o discriminar a las personas

ya que pienso que todos merecemos el mismo trato y respeto.

Con mi pareja soy una mujer incondicional, brindo seguridad, estabilidad, confianza, doy

mucho respeto, soy entregada totalmente y con unos sentimientos sinceros Me gusta ser

correspondida y que me traten con respeto y cariño de la misma manera en que lo hago yo.

Para mí es muy importante la lealtad y la fidelidad.

Quiero seguir estudiando para estar cada vez mas informada y mejor capacitada para

desempeñarme de manera excelente en el ámbito laboral, para así de esta manera tener una

estabilidad económica que me ayude a mantener una calidad de vida que sostenga más que

mis necesidades básicas.

A corto, mediano y largo plazo, quiero mantenerme en un muy buen estado físico practicando

deporte y alimentándome de manera saludable.

A corto plazo quiero graduarme y terminar mi tecnólogo en el SENA poder encontrar una

empresa en donde explotar al máximo todos los conocimientos que he adquirido y ser la mejor

en mi actividad. Quiero viajar a la competencia mundial de porras en Orlando, participar en

la competencia y que mi equipo quede como uno de los mejores. Quiero poder disfrutar de la

convivencia con mi familia al máximo antes de organizarme con mi pareja.

A mediano plazo continuar estudiando para ser profesional, asistir a capacitaciones,

seminarios, conferencias y especializaciones. Quiero en menos de cuatro años tener mi

apartamento propio. Quiero poder contar con la disponibilidad para seguir entrenando y

haciendo deporte. Poder viajar y conocer todos los rincones y paisajes de mi país.

A largo plazo en unos cinco a seis años empezar a formar una familia y pensar en tener hijos,

quiero poder vivir la experiencia de ser mamá saber q es, como se siente estar embarazada,

cuidar un bebecito y descubrir ese sentimiento tan puro como el amor de madre, casarme y

organizar un hogar estable. Me gustaría conocer lugares como Barcelona; Roma, Paris, Tokio,

China, Sídney y lugares exóticos alrededor del mundo. Comprar un carro para movilizarme

con mi familia. Tener estabilidad económica y laboral. Darles a mis hijos las comodidades que

ellos quieran y suplir sus necesidades básicas sin limitaciones.

Me Gustaría poder crear empresa o en su defecto estar al frente de dirigiendo una gran

compañía.

DAYANNA ZULENY VARGAS CHIQUILLO………….