VEJEZ Y MUERTE COMO ESPACIO DE CONSTRUCCION DE SENTIDO

RECONOCIMIENTO GENERAL Y ACTORES

GRUPO 301138-3

FAVIO NEISA LEON

CODIGO 6911310

MELQUICEDEC MAÑOSCA MINÚ

CODIGO 4896925

NELSON ORLANDO GOMEZ

CODIGO 7182600

GABRIEL HUMBERTO FORERO SÁNCHEZ

CODIGO 7166602

MILTON ERLEDIS GARCIA

4666400

TUTORA

NAIR CONSTANZA BUENO GALVIS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD

ESCUELA DE LAS CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGIA

2013

INTRODUCCIÓN

El desarrollo de esta labor nos conlleva a efectuar un proceso de reflexión de manera individual, sobre aspectos elementales como es el de darnos a conocer para así poder interactuar y por consiguiente proceder a efectuar aportes desde el punto d vista individual sobre aspectos que enmarcan el curso, para luego retomar en un consolidado las opiniones y los trabajos que cada uno haya realizado, aplicando las herramientas y recursos expuestos en la guía, para así ir día a día fortaleciendo el proceso de aprendizaje, para el mejor desenvolvimiento en el quehacer como estudiante y como futuros profesionales

Vejez y muerte son dos términos que a menudo causan estupor y desolación en todos los individuos de la especie humana, pues están asociados a rechazo, limitaciones, dependencias, enfermedad y finalmente dolor y soledad cuando llaga la muerte. Pero esto es solo una percepción del sentido humano; la vejez es una etapa inevitable y debemos asumirla de la mejor forma en los mejores términos ya que, no todo en la vejez es negativo, podemos llevar una vida organizada y disfrutar de la juventud sin restricciones y con un verdadero sentido de lograr todas nuestras metas así cuando lleguemos a una edad avanzada podremos vivir una vida tranquila y sin frustraciones.

En lo que refiere a la muerte es una condición natural y debemos aceptarla sin protesto y con la mayor dignidad, para este trabajo se busca que todos los integrantes del grupo analicemos un poco la realidad vivida y que seamos conscientes que las cosas no se están haciendo lo mejor.

PRESENTACION DE INTEGRANTES

Re: Favio Neisa León

De FAVIO NEISA - miércoles, 14 de agosto de 2013, 09:41

Cordial saludo para todos los integrantes de este grupo de trabajo y aprendizaje, de manera muy cordial inicio mi participación, esperando que los demás compañeros realicen sus aportes con dinamismo.

Nombre y Apellidos: Favio Neisa León

Programa De Estudio: Psicología

CEAD: Barranquilla Atlántico

Profesión u Oficio: Funcionario Público (Policía Nacional)

Nivel Actual: Octavo semestre

Residencia actual: Soy de Pauna (Boyacá) y actualmente vivo en la ciudad de Barranquilla Atlántico, barrio la unión

Correo electrónico: fneisal@unadvirtual.edu.co-favioneis@hotmail.com

Skype: favio.neisa.leon1

Teléfono: 3135143001

Estudios previos Bachiller Técnico Agropecuario, 2 semestres de Veterinaria, Técnico Profesional en el Servicio de Policía, Diplomado en el SENA en la Administración de los Recursos Humanos.

Actividad Actual En la actualidad laboro en el colegio Nuestra Señora de Fátima, el cual lo tiene bajo su responsabilidad la Policía Nacional, pertenezco al Proceso de Gestión Comunidad y lidero junto con otros profesionales un programa que se llama Participación y Convivencia, donde se adelantan campañas de fortalecimiento de valores, estímulos e incentivos a los jóvenes y se trabaja el tema de manejo y resolución de conflictos, en este cargo llevo un año.

Expectativas Me ha gustado mucho mi estudio de Psicología puesto que me permite desarrollar capacidades intelectuales muy llamativas las cuales no se habían podido enfocar antes, la universidad ha sido una experiencia muy enriquecedora para mí, hoy

pienso diferente y sé que bajo unos principios morales y éticos se puede mantener una relación de amistad y de fraternidad con nuestros semejantes y la naturaleza.

Espero lograr extraer el máximo de conocimiento de este curso y al lado de nuestros profesionales quienes nos orientan y la interacción con los compañeros voy a aprender más de nuestras culturas y a nuestro país, ya que en si vemos cada personaje pertenece a localidades diferentes lo que hace más interesante el estudio.

Para mis compañeros el más sincero saludo de inicio en este periodo, esperando que seamos unidos y muy participativos en el tiempo planeado, ya que a veces pensamos dejar todo a lo último y cuando observamos se nos agotan las esperanzas de participar y lograr algo de nota.

Actividades en el tiempo libre Me fascina el deporte en cualquier especialidad, preferible caminar y el futbol, soy amigable y muy responsable con mis actividades lo cual me cuesta tiempo y espacio de mi vida, aspiro en este curso no decaer sino mantener mi ritmo de aprendizaje.

Amo mi familia y el tiempo que tenga libre lo aprovecho al máximo con ellos, en lo posible salir a disfrutar de las bondades de la naturaleza.

Re: Trabajo de Reconocimiento

MILTON ERLEDYS GARCIA - domingo, 18 de agosto de 2013, 13:26

Cordial saludo

Tutora y Compañer@s de este importante curso.

Dando cumplimiento a la segunda actividad de reconocimiento general y actores me permito enviar aporte al primer punto:

Mi nombre es Milton Erledys Garcia Orozco, estudiante de cuarto semestre en psicología, vivo en el Municipio de la Argentina Huila y pertenezco a la CEAD de La Plata H. Mis contactos son correo miltongarcia2010@hotmail.com megaciaoro@unadvirtual.edu.co Skype miltonpsicologia, celular 3113118970. Me agrada estudiar psicología escuchar música salir de paseo y el trabajo en equipo y me agrada la política.

En cuanto a las expectativas de este curso, es conocer un tema tan importante como es la vejes y la muerte, adquirir conocimientos que serán de importancia para nuestra formación como personas y profesionales, colocarlos en práctica con aquellas personas que se encuentran en esta edad de la vejes y como su nombre lo dice construir sentido que nos permita a la vez dar respuestas, muchos interrogantes y para concluir en este primer aporte es el trabajo en equipo una expectativa que deseo podamos lograr.

Cordialmente

Milton.

Re: Trabajo de Reconocimiento

De Melquicedec Mañosca - viernes, 23 de agosto de 2013, 15:35

Apreciada Tutora y Compañeros. Reciban un cordial saludo, mi nombre es Melquicedec Mañosca Minú, tengo 52 años de edad, padre de 3 hijos varones, residente en Nátaga Huila, estudiante de Psicología III periodo en la Sede La Plata Huila, me gusta primero que todo escuchar a los demás, me ha gustado la vida pública, y el trabajo comunitario, de ahí que me haya inclinado a estudiar Psicología, pues estoy convencido que desde esos conocimientos, podré aportar muchos elementos para mejorar la calidad de vida de muchas personas que lo requieren y por ende a ayudar a construir una mejor sociedad en mi saber y entender. Mis expectativas creo que son como los de la mayoría que adelantan estudios, cual es la de adquirir conocimientos que fortalezcan mi entender y saber en el diario transcurrir de aprender a aprender, para el mejor desarrollo de mis labores cotidianas como ser humano y por consiguiente en la formación como profesional de la Psicología, carrera que aspiro y espero culminar felizmente. De otra parte haré mis aportes acordes a mi leal saber y entender y recibiré gustosamente las observaciones constructivas. Lo medios por los cuales me pueden contactar los encuentran en mi perfil. Hasta pronto. Que Dios los Bendiga.

Atte.,

Melquicedec Mañosca Minú

Re: Trabajo de Reconocimiento

De NELSON ORLANDO GOMEZ - lunes, 26 de agosto de 2013, 11:50

Cordial Saludo, mi nombre es Nelson Gómez, me encuentro en Octavo semestre de Psicología en el Cead de Bucaramanga, espero poderles colaborar en lo que necesiten, mi teléfono es 318 423 65 72 y mi Skype es neogomezt, mi correo es neogomezt@hotmail.com

Trabajo de docente de Filosofía en un colegio de Bucaramanga y soy padre de un hermoso niño de 6 años y llevo 10 años de matrimonio.

Estoy feliz de estar este semestre con ustedes y sé que todo nos saldrá muy bien con responsabilidad, dedicación y la bendición de Dios.

PARTICIPACION NUMERO UNO

De Gabriel Humberto Forero Sánchez - martes, 17 de septiembre de 2013, 01:56

CORDIAL SALUDO, Apreciados Compañeros y Tutor

Soy Gabriel Humberto Forero Sánchez, 40 años de edad, nacido en Moniquira (Boyacá) Administrador de Empresas de la UPTC con estudios de diplomado en Gerencia de Pequeña y Mediana Empresa, Especialista en Gerencia Estratégica de Mercados de la UNAD, Trabajo para Postobón hace 16 años y actualmente me desempeño como Gerente de Gaseosas Hipinto SAS Duitama, miembro de la Cruz Roja como Socorrista Voluntario, me gusta la caminata en la alta montaña y el cine me coloco a sus gratas órdenes en esta nueva experiencia de hacerme Profesional en PSICOLOGIA, pertenezco al CEAD de Duitama, mi número celular es 3008095098 mi correo electrónico es gabrielforeros@gmail.com número celular de trabajo es 3107740491, correo dugforero@postobon.com.co correo UNAD gforeros@unadvirtual.edu.co comunicación Skype gabo3330

La expectativa que me he propuesto del curso está en corregir a juicio y título personal el por qué cuando compartimos con personas mayores o literalmente ancianas como las podemos denominar no aceptamos todo esa experiencia y ese valor de enriquecernos con su conocimiento, y hacemos todo lo contrario tratamos de alejarlos de nuestro lado y muchas veces los discriminamos sin entender realmente su rol, entender por qué en vida no compartimos más y más y cuando ya no están con nosotros nos arrepentimos de expresarles todo el afecto debido.

REFLEXIONES DE LOS PARTICIPANTES

MILTON GARCIA

En cuanto a las reflexiones me hace detener en el título de la cual me parece importante tomar como punto de partida y para muchos hablar de vejes y muerte será lo más sencillo que hay en la vida, es lo primero que se viene a la mente cuando pensamos en este tema o cuando nos hacen el interrogante.

Vejes pues para muchos es la etapa más hermosa de la vida, para algunos momentos a la que no queremos llegar; tal como es mi caso. Hablar de muerte es par algunos y para mi aterrador puesto que la muerte es algo inevitable y no es solo para cuando se llega a la tercera edad puesto que es para todo ser viviente, para algunos es descanso eterno de las penalidades y sufrimientos de la vida es irnos a un paraíso sin tristeza ni dolor.

Ahora bien porque espacio pues se dice que espacio es todo lo que nos rodea y ante la vejes hay miles de interrogantes muchas cosas que desconocemos y que es importante conocer la cual no sucede lo mismo con la muerte pues pensemos lo que pensemos no se sabe aún que hay detrás de la muerte y es el misterio que conoceremos solo cuando llegue la muerte a cada uno de nosotros. Es por ello que estamos llamados a construir o mejor a adquirir una serie de conocimientos, en cuanto al tema de vejes para poder orientar ayudar a las personas que la viven y construir desde nuestra propia vida caminos para que cuando lleguemos a este estado este estado nos sea más llevadero vivirla. Estamos llamados a darle un mejor sentido una mejor interpretación o el significado de vejes y muerte las cuales nos ayudaran a sacar de nuestra mente una serie de creencias que nos son verdaderas pero que las tenemos en nuestra vida como verdades y poder tener un concepto diferente que nos ayude vivir la vida y poder orientar a las personas en la vejes a vivir la vida con una mejor plenitud.

Quiero entregar o darles a conocer otras reflexiones frete a la temática propuesta por el módulo de vejes y muerte.

Hablemos de la primera unidad la cual nos plantea conocer que es la vejes los cambios psicológicos que se dan en las personas, como también la edad en la cual se cree que se llega a la tercera edad, los cambios biológicos, la salud y las diferentes enfermedades y sus cuidados que se deben de tener con las personas que llegan a la vejes. Nos da a conocer también los cambios ante la sociedad que son notorios, la pérdida de capacidad para realizar las diferentes actividades que se realizaban en edad de la juventud.

FAVIO NEISA

Cordial saludo para todos quienes hacen parte de este grupo de trabajo, de manera muy respetuosa me permito realizar un nuevo aporte a las actividades planeadas en la guía de trabajo, espero que sea muy puntual y con la oportunidad de mejorar.

Participación No 2: Reflexiones individuales frente a la temática planteada por el curso.

Las temáticas estudiadas en el curso, permiten analizar desde diferentes perspectivas el proceso evolutivo y de maduración de nuestro cuerpo y las diferentes etapas por las cuales nosotros como seres vivos debemos agotar, no es fácil aceptar que cada día, mes y año que transcurre son declives de nuestra salud física, además podemos ver que si cada ser humano cuida de su propia vida tendrá una vida plena llena de salud y mucha tranquilidad, todo esto depende de las buenas costumbres y el entorno en el cual el individuo se relaciona.

Me causa curiosidad al estudiar las temáticas del curso, ver como nosotros no dependemos de nosotros mismos para el envejecimiento, sino de factores genéticos y hereditarios, difícil seria estudiar el por qué nosotros vivimos cierta edad unos más que otros, quizá algunos pocos años. La manera de existir en el mundo es difícil, puesto que desde muy chicos iniciamos una correría para poder subsistir, algunos sujetos lograr alcanzar un máximo de desarrollo físico, psicológico, académico, social y económico, todo por la ayuda de padres y/o familiares que impulsan su desarrollo y hace de sus vidas un buen fundamento para vivir; no sucede igual con muchas familias que no cuentan con la capacidad económica para surgir y se repliegan a las bondades de los demás y crean dependencia de otros en un gran porcentaje de su vida, lo que ocasiona vivencias muchas veces no agradables para ellos.

La sociedad actual ha convertido al hombre en un títere que lo mueve con simples imágenes proyectadas, el estilo de vida de la sociedad actual es sueño, amplio e irreal, las personas han abandonado su esencia de socialización y aprenden comportamientos de aislamiento por las extensas horas de trabajo y el impedimento de conocer a sus mismo hijos o compañeros, dejándolos expuestos al dominio simbólico de terceros quienes buscan un consumismo bajo los efectos de lo nuevo y la bonito, la vida sumergida en la efímero y lo volátil, nos hace cada día más indiferentes con los demás y hemos perdido la conciencia social y el respeto por nuestros antepasados quienes dejaron un legado de vivencias legítimas y de mucha enseñanza.

Mediante la inclusión a nuestros adultos mayores a la vida social y comunitaria estaríamos dando un espacio a la experiencia, si las grandes, medianas y pequeñas empresas dieran la oportunidad a los adultos de trabajar utilizando no su fuerza bruta corporal, sino su intelecto y capacidad cognitiva el mundo sería más capaz y más humano, en el domino de su entorno y la búsqueda de la sana vivencia con el entorno

social y ambiental, mezclando fuerza y sabiduría, estaríamos operando mediante los términos de inclusión general y dando aprecio a la experiencia humana; tal vez sea difícil, pero se puede lograr.

GABRIEL HUMBERTO FORERO SANCHEZ

Reflexiones Individuales:

Llegar a la vejez constituye una característica fácilmente identificable en un grupo humano. Es evidente que refleja su grado de desarrollo social. Pero por qué no lo vemos de esa forma? Porque en un gran porcentaje de casos discriminamos las personas que reflejan este desarrollo social que es lo que nos lleva a que suceda de esa forma, mi expectativa es que este curso nos ayude a reflexionar sobre esta problemática y podamos aportar para su corrección.

Porque algunas veces pensamos que al llegar a la vejez las necesidades básicas son menores, por que asumimos que el sentimiento, el afecto, las emociones y otras características no están debemos reflexionar hacer un alta en el camino y aportar para que la expectativa y los momentos de las personas que están en esa maravillosa etapa sean placenteros y productivos

Nos aterrorizamos llegar a la vejez porque nuestra capacidad física y mental está deteriorada, al parecer no preparamos el camino, a mi juicio creo que es un concepto erróneo, quiero compartirles que hoy comparto con mis papas la mayor parte del tiempo, ellos superan la edad de los 70 años y en ocasiones siento vergüenza por que son más resistentes que yo mismo, definitivamente considero que pensamos erróneamente sobre esta etapa de nuestra vida y es algo que indiscutiblemente debemos corregir

de Melquicedec Mañosca - viernes, 20 de septiembre de 2013, 16:59

Cordial saludo apreciada Tutora y Compañeros. Los modos de sentir y de pensar en la vejez tienen múltiples implicaciones, respecto al lugar del cuerpo, la cognición, el pensamiento y la representación social de la vejez en la sociedad contemporánea.Sabemos que no existe una única definición del proceso de envejecimiento, en el enfoque del ciclo vital l life-space. El contacto social se reduce al igual que los momentos afectivos son más intensos. Hay que recordar que el sujeto que habita el cuerpo es portador de la racionalidad, se encuentran los estados de las emociones y sensaciones, el cuerpo sensible, es el conjunto de disposiciones que moldean los modos de sentir, de ahí la importancia para el estudio para los Psicólogos.

IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LAVEJEZ Y LA MUERTE PARA FORMACIÓN DEL PSICÓLOGO

NELSON GOMEZ:

INTRODUCCIÓN

Vejez y muerte son dos términos que a menudo causan estupor y desolación en todos los individuos de la especie humana, pues están asociados a rechazo, limitaciones, dependencias, enfermedad y finalmente dolor y soledad cuando llaga la muerte. Pero esto es solo una percepción del sentido humano; la vejez es una etapa inevitable y debemos asumirla de la mejor forma en los mejores términos ya que, no todo en la vejez es negativo, podemos llevar una vida organizada y disfrutar de la juventud sin restricciones y con un verdadero sentido de lograr todas nuestras metas así cuando lleguemos a una edad avanzada podremos vivir una vida tranquila y sin frustraciones.

En lo que refiere a la muerte es una condición natural y debemos aceptarla sin protesto y con la mayor dignidad.

LA IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA VEJEZ Y LA MUERTE PARA FORMACIÓN DEL PSICÓLOGO

Es cierto que la cultura occidental, consumista y elitista, ha puesto a la juventud en un lugar privilegiado frente a las demás etapas de la vida. No obstante, la felicidad, el bienestar, la productividad, las motivaciones, la concreción de proyectos, se pueden desarrollar a lo largo de toda la vida. Es realmente un mito de que la vejez es una etapa de restricciones, aislamiento, sufrimiento, vulnerabilidad, retracción social, etc. Se puede llegar a la tercera edad sin problemas de salud físicos, ni problemas mentales, todo depende como ha sobrellevado cada uno las distintas etapas de la vida. (Doctora: Marta L. Dobisky)

La vejez no es otra cosa que la etapa que precede el final de nuestra vida, aceptarla y disfrutarla con dignidad es una obligación que tenemos como seres pensantes; desde que

nacemos se nos prepara para vivir y ser jóvenes, pero nunca se nos advierte que envejeceremos y moriremos, es por esto que cuando la vejez llega y la muerte se acerca nuestra actitud es de desolación y melancolía llevándonos a una depresión inevitable. El estudio de la vejez por parte de la psicología no ha tenido una relevancia importante como sí la han tenido la infancia y la adolescencia, es hasta hace poco tiempo y debido al aumento de la población anciana en el mundo que se ha intentado abordar este tema con la importancia que merece, debido al mejoramiento en la cobertura de la seguridad social y al cese de los conflictos bélicos a gran escala(guerras mundiales) la expectativa de vida del ser humano se ha aumentado; aumentando por ende, la expectativa de vida del hombre y por lo tanto aumentando el número personas ancianas en el mundo.

Es aquí donde comienza la tarea más importante para los profesionales de la psicología, sensibilizar a los individuos y a la sociedad con los cambios que ocurren en esta etapa de la vida es un gran reto: elevar la calidad de vida de estas personas, que cada vez constituyen un grupo mayoritario de nuestra sociedad es una necesidad inaplazable. Todo futuro profesional de las ciencias sociales y puntualmente de la psicología debe abordar este tema de manera profunda y comprometida teniendo en cuenta que es una de las etapas más difíciles del hombre por los problemas asociados a esta ,tanto en salud física como en la salud mental; ahora bien si a esto le sumamos las difíciles condiciones sociales y económicas que viven la gran mayoría de ancianos principalmente en las naciones pobres, como la indigencia, el abandono en hogares geriátricos y las largas jornadas de soledad a que se ven expuestos los ancianos debido a que sus familiares trabajan, estamos hablando de un problema social a gran escala.

La tarea del profesional de la psicología debe comenzar desde las etapas tempranas de la vida de la persona motivándola y persuadiéndola para prepararse de manera adecuada para la llegada inevitable de la vejez, debe trabajar conjuntamente con las instituciones prestadoras de salud y los fondos de seguridad social para desarrollar políticas enfocadas a los buenos hábitos de conservación y cuidado de la salud, fomentar el ahorro desde la juventud para que cuando el joven llegue a la edad adulta pueda disfrutar de una jubilación que le garantice tener cubiertas sus necesidades básicas de techo, salud y alimentación.

El psicólogo debe estar preparado para apoyar a los ancianos que presentan graves dificultades emocionales llegada esta etapa, orientarlos y acompañarlos para que su sufrimiento sea al menor posible sensibilizándolo a él y a su familia de que la edad adulta no debe verse como una etapa de calamidad y sufrimiento, por el contrario que podamos aceptarla de manera digna y serena y nos regocijemos en los buenos recuerdos y en satisfacción del deber cumplido; y desde luego irnos preparando nosotros también para la llegada inevitable de la vejez y la muerte; la muerte es una condición natural y,

va a llegar inevitablemente algunas personas mueren muy jóvenes y otras por el contrario mueren a una edad bastante mayor, la muerte no genera el mismo impacto en todas las ocasiones, el dolor es mayor cuando la persona muere joven y también dependiendo de la cultura, para muchas cultoras la muerte es el comienzo de otra vida más allá de lo terreno y para otras es un verdadero malvivió para los males del cuerpo cuando el individuo se encuentra en condiciones de salud graves que es generalmente la condición de muchos ancianos. Independientemente de la situación o el contexto sociocultural donde esta se presente, el profesional de la psicología debe estar preparado para apoyar y orientar a los familiares y amigos que sufren por la partida definitiva de sus seres queridos y que estos asimilen de la manera menos dolorosa está pérdida.

CONCLUSIONES

La vejez no es el problema ,el problema es que nunca nos preparamos para cuando esta llega ,gastamos nuestra juventud y nos desgastamos en asuntos y conflictos innecesarios y nos olvidamos de prepararnos para la etapa final de nuestra vida, cuando pensamos en organizarnos y prepararnos para su llegada ya es demasiado tarde, estamos desgastados debido a los abusos a los que hemos sometido a nuestro cuerpo y no contamos con un ahorro para esta época en la que ya no podemos producir y nos volvemos completamente dependientes.

Mi invitación, vivamos la vida sin pensar en la muerte, pero preparándonos para la llegada inevitable de la vejez, con una conciencia de auto cuidado y de estabilidad material que nos garantice que nuestros últimos días sean lo menos penosos posibles y que no nos convirtamos en una carga para nuestros hijos pues ellos también merecen vivir su vida a plenitud como ya la vivimos nosotros.

GABRIEL HUMBERTO FORERO SANCHEZ

IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA VEJEZ Y MUERTE

Comparto en un alto grado de aceptación la introducción que está plasmada en el documento de la asamblea mundial del envejecimiento el cual fue elaborado por el colegio oficial de Psicólogos en el marco del II encuentro realizado en Madrid abril del 2002 entre sus apartes dice “El envejecimiento constituye un fenómeno de la población y de la persona. Como fenómeno de la población expresa el éxito de la humanidad, dado que representa el resultado de los descubrimientos humanos y de los avances en higiene, nutrición, tecnología médica y conquistas sociales, entre otros (WHO, 2002) 1.”

Y sin discusión alguna creo que es lo importante no solo los cambios que se presenten a título personal son los que vienen de la mano con el envejecimiento, el componente social y los aportes que en el día a día se presenten son otra forma no menos importante de ver el envejecimiento de las personas, el envejecimiento también es el resultado de nuevas y mejores oportunidades en la ciencia, en la medicina en todo lo tecnológico y de comunicaciones y en conclusiones en todas las áreas que por nuestra mente pase. Entonces el psicólogo debe ser esa persona activa que asuma un liderazgo en que todo las situaciones en la que nos enfrentemos

Encontramos que en este mundo cada vez más competitivo en sus mercados, este segmento de población se ha vuelto bien interesante por todas las empresas y en especial por las agencias de mercadeo, que con mucha disciplina y mucha formación profesional desarrollan cada producto cada servicio buscado satisfacer sus necesidades y por ende beneficiándose económicamente cuando los resultados son los esperados es acá donde nuestra capacidad como psicólogos la podemos enfocar en la psicología del consumidor y un segmento de mercado bastante selectivo

Son múltiples las formas y análisis que podemos dar en esta etapa del envejecimiento considero que el psicólogo debe estar preparado profesionalmente para asumir el rol que nos corresponde en la sociedad un rol manejado con responsabilidad y compromiso y que beneficie desde cualquier especialidad la población que este liderando.

Cuando vemos el envejecimiento desde el punto de vista biológico, encontramos que nuestro organismo llega a un punto máximo de maduración que finalmente se desencadena con la muerte, los cambios a los que nos vemos enfrentados son cambios fisiológicos, como la caída del cabello, la caída de la dentadura el arrugamiento de la piel entre otros y es claro enunciar que no solo en los cambios externos corporales al interior de nuestro organismo nuestros sistemas comienzan a verse afectados, el sistema digestivo, el sistema urinario en fin todos, y con mayor grado la respuesta que dan nuestro órganos de los sentidos, la vista, el oído el olfato, en fin nos vemos además con nuestros sistemas y nuestros sentidos afectados estamos propenso a un número mayor de enfermedades y más en los últimos años, donde el decir se como naturalmente ya no

La pregunta que nos hacemos entonces en esta relacionada con el por qué la diagramación con la personas que llegan a la vejez, a mi juicio definitivamente no estamos preparados ni como personas ni como instituciones para la llegada a esta edad, hago mayor reclamos a la institución misma del estado, quien debe ser pionero en

gestionar programas que beneficien a la comunidad de la tercera edad de tal forma que siempre tengamos algún tipo de expectativa y que este acorde a las capacidades y al conocimiento de los temas en los que podamos continuar aportando a la sociedad

CONCLUSIONES

Llegar a la vejez constituye una característica fácilmente identificable en un grupo humano. Es evidente que refleja su grado de desarrollo social. La persona tiene manifestaciones corporales internas y externas en su fisiología y en su comportamiento, poder aportar como futuros psicólogos en que todo este proceso sea lo más placentero y nada traumático es el reto que debemos asumir.

MELQUICEDEC MAÑOSCA MNÚ

IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA VEJEZ Y MUERTE PARA LA FORMACIÓN DEL PSICOLOGO

Abordar la temática de Vejez y muerte, trae consigo aspectos que para muchos no son tan fáciles de comprender, por el sin número de definiciones que toman estos procesos. En el mundo actual la vejez produce una serie de nuevos fenómenos sociales, psicológicos y culturales, los que conllevan a que sean estudiados. En este espacio de reflexión que nos brinda la Universidad Nacional Abierta y A Distancia “UNAD”, por medio del trabajo Individual y colaborativo, para indagar sobre los procesos de envejecimiento y la muerte, no conduce claramente a las emociones vinculadas al proceso de morir en especial en las personas de la tercera edad o adultos mayores, “ ¿Qué características tienen las emociones en las personas de la tercera edad?, ¿cuales son las emociones que intervienen en el proceso de morir en los adultos mayores?”1.

El envejecimiento siempre se ha considerado como un proceso dinámico e integral, con aspectos históricos, psicológicos y sociales

El envejecimiento, se toma como el conjunto de cambios físicos, motrices, morfológicos y psíquicos, ocasionados por el transcurrir del tiempo, aspectos que enmarcan profundamente esta etapa por ser irreversibles en el ser.

1 PAULA POCHINTESTA.las emociones en el envejecimiento y el miedo a la muerte.

El envejecimiento debe considerarse un estado normal del desarrollo. Existe la tendencia de mirar a los ancianos como un grupo homogéneo, siendo un error craso, porque debemos de partir que todos somos diferentes de acuerdo al medio en que nos movemos y por naturaleza como seres humanos, teniendo en cuenta además del mito que el deterioro mental progresivo está en la vejez

El envejecimiento no es una enfermedad, como muchos suelen pensar, si nos ponemos a analizar la mayoría de las personas de la tercera edad, su salud es muy favorable, pues tan solo un porcentaje mínimo que en nuestro medio se encuentran en un estado de invalidez o postración, ortos cuentan con enfermedades o limitaciones, pero son autónomos. Es importante resaltar que si se cuenta con un estilo de vida sana, las expectativas de vida son muy halagüeñas y benéficas para afrontar enfermedades que son comunes en esta edad.

Como podemos analizar en la actualidad existen muchos estereotipos sobre el tema, así mismo perjuicios, y hasta gerontofobía. En nuestra cultura son mucho más los perjuicios o significados negativos que nuestro medio tiene para la vejez, entre los cuales tenemos: “La vejez es una ante sala a la muerte”, “La vejez trauma para la familia”, “la Vejez es quedarse solo y sin apoyo”, “La vejez es sinónimo de abandono”, “La vejez es el fin de todo”.

Pero es importante resaltar que en otros medios la Vejez tiene una preponderancia en la vida de la comunidad y de la familia, porque es la etapa mas importante del ser humano, es respetada por ser la voz de la experiencia, la voz del conocimiento, y la etapa del deber cumplido y la tranquilidad por la realización como persona, y además son tenidos en cuenta como ejemplo para las nuevas generaciones.

De igual manera tenemos que tener en cuenta que el proceso de la Vejez y sus implicaciones se da en torno al medio social, lo social entra a jugar un papel importante, es así que “la perspectiva psicosocial influye en el desarrollo humano sobre los cuales actúan dos aspectos esenciales el intrínseco y el extrínseco, el primero toma las motivaciones, las conductas, la libertad, sentimientos, afecto, seguridad y el segundo está más ligado lo social y familiar entre otros”.2

Muchos aspectos se han estudiado entorno a la vejez, pero algunos hace falta una investigación profunda como es el caso de las emociones, todos los enfoques pertenecen a una sola perspectiva disciplinar, como es la psicología, lo cual nos lleva a concluir que debido a la complejidad de la vejez, el campo amerita que se aborde desde el ámbito

2 ERIKSON. Perspectiva psicosocial.

multidisciplinar, porque es en la vejez en donde las personas perciben como posible la muerte.

Como podemos comprender la importancia del estudio de la vejes y muerte para la formación del Psicólogo se encuentra en que es una ciencia que estudia la mente humana y su conducta, a partir de la experiencia, sus funciones cognitivas, su desarrollo desde niños hasta la edad adulta, en aspectos como la sensación, el pensamiento, la forma como se adapta al medio; es la disciplina de la Psicología, la que está inmersa en los cambios psicológicos de las personas a lo largo de la vida y desarrollo social, siendo así que la muerte viene hacer parte de ese cambio a pesar de ser un fenómeno inventado por el ser humano y es así mismo un aspecto del ámbito social, este último el que más se relaciona con el enfoque la Universidad Nacional Abierta y A Distancia ha concebido el programa de Psicología.

“Nada nos hace envejecer con más rapidez que el pensar incesantemente que nos hacemos viejos”3

REFERENCIAS

www.unad.edu.co.VEJEZ Y MUERTE COMO ESPACIO DE CONSTRUCCIÓN DE SENTIDOAutor: Miguel Ángel Miranda Rodríguez Actualización: María del Pilar Triana. Retomado

Paula Pochistenta. Las emociones en el envejecimiento y el miedo a la muerte.

www.antropologiadelasubjetividad.com/images/.../paula_pochintesta.pdf.

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301138/LECTURA_DE_RECONOCIMIENTO_UNIDAD_1.pdf .retomado

http://desarrollohumanoperspectivapsicolgica.blogspot.com/

3 Georg Cristoph.

CONCLUCIONES GENERALES DEL GRUPO

Dentro del estudio de la vejez y la muerte como proceso, es muy importante tener en cuenta que el envejecimiento es un proceso diferente en cada individuo, pues si en algunos se da muy rápido en otras es mas lento, amerita un tratamiento de manera individual, de ahí la importancia del papel que juega el Psicólogo dentro de este proceso, que enmarca la vida social del individuo, para así comprender la vejez y la construcción del sentido mismo en el desarrollo humano, porque la vejez no ha de ser un obstáculo porque es un estado normal del desarrollo del ser humano, al igual que muerte, la cual contrae cambios en el entorno social y familiar.

BIBLIOGRAFIAS

www.unad.edu.co.VEJEZ Y MUERTE COMO ESPACIO DE CONSTRUCCIÓN DE SENTIDO. : Reconocimiento general de actores. Retomado.

www.unad.edu.co.VEJEZ Y MUERTE COMO ESPACIO DE CONSTRUCCIÓN DE SENTIDO. Módulo. Autor: Miguel Ángel Miranda Rodríguez Actualización: María del Pilar Triana. Retomado

Paula Pochistenta. Las emociones en el envejecimiento y el miedo a la muerte.

www.antropologiadelasubjetividad.com/images/.../paula_pochintesta.pdf.

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301138/LECTURA_DE_RECONOCIMIENTO_UNIDAD_1.pdf .retomado

http://desarrollohumanoperspectivapsicolgica.blogspot.com/