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INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN Evaluación Escrita de Matemática Apellidos y nombres: _________________________________________________________. Grado: __. Sección:__. Fecha: ___________ Docente: Marcos Felipe Santa Cruz Parco Instrucciones: Lea cuidadosamente los siguientes problemas y responda con el procedimiento que usted ha empleado para darle solución. 01. Una empresa en el distrito de La Victoria vende lotes a 2 500 nuevos soles el m 2 . Oferta lotes de: 8 m. de frontera y 25 m. de fondo; 6 m. de frontera y 20 m. de fondo. ¿Cuál de lotes usted compraría si cuenta con 40 000 nuevo soles en efectivo? 02. Antonio tiene un terreno grande que quiere dividir en dos partes. Para esto tiene que construir un muro. En el primer día de construcción usó 3/8 de los adobes que tenía; en el segundo día usó 1/6 de los adobes que tenía. Entonces contó los adobes que le quedaban para usar en el tercer día y eran 55. ¿Cuántos adobes tenía cuando comenzó a construir el muro? 03.Luisa respondió 20 preguntas en una evaluación, algunas acertó y otras no. Ella gana 5 puntos por cada respuesta correcta y pierde 2 puntos por cada respuesta incorrecta. Si en total ella consiguió 51 puntos ¿cuántas preguntas acertó?

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INSTRUMENTO DE EVALUACIN

Evaluacin Escrita de Matemtica

Apellidos y nombres: _________________________________________________________.Grado: __.Seccin:__. Fecha: ___________Docente: Marcos Felipe Santa Cruz Parco

Instrucciones: Lea cuidadosamente los siguientes problemas y responda con el procedimiento que usted ha empleado para darle solucin.

01. Una empresa en el distrito de La Victoria vende lotes a 2 500 nuevos soles el m2. Oferta lotes de: 8 m. de frontera y 25 m. de fondo; 6 m. de frontera y 20 m. de fondo. Cul de lotes usted comprara si cuenta con 40 000 nuevo soles en efectivo?

02. Antonio tiene un terreno grande que quiere dividir en dos partes. Para esto tiene que construir un muro. En el primer da de construccin us 3/8 de los adobes que tena; en el segundo da us 1/6 de los adobes que tena. Entonces cont los adobes que le quedaban para usar en el tercer da y eran 55. Cuntos adobes tena cuando comenz a construir el muro?

03. Luisa respondi 20 preguntas en una evaluacin, algunas acert y otras no. Ella gana 5 puntos por cada respuesta correcta y pierde 2 puntos por cada respuesta incorrecta. Si en total ella consigui 51 puntos cuntas preguntas acert?

04. Todas las maanas 2 amigos, Julio y Juan, se ejercitan juntos. Ellos siempre hacen el mismo recorrido, desde el punto A hasta el punto B de una pista con una linda vista. Julio corre la mitad de la distancia y camina la otra mitad. Juan corre la mitad del tiempo y camina la otra mitad. Los 2 corren a la misma velocidad y los 2 caminan a la misma velocidad. Determina cul de los 2 llega primero.

LISTA DE COTEJO

01.

DIMENSININDICADORESSINO

Comprender el problema Identifica las dimensiones de cada lote de terreno.

Elaborar un plan Matematiza los datos del problema. Elabora estrategias para dar con la solucin del problema.

Ejecutar el plan Encuentra el rea de los lotes de los terrenos Comunica cul de los terrenos puede adquirir.

Hacer la verificacin Compara su respuesta con las de sus compaeros

02.

DIMENSININDICADORESSiNo

Comprender el problema Identifica los datos del problema.

Elaborar un plan Matematiza los datos del problema Elabora estrategias para dar con la solucin del problema.

Ejecutar el plan Utiliza la estrategia para dar con la solucin del problema Comunica cuantos adobes tena Antonio al construir el muro.

Hacer la verificacin Utiliza la respuesta encontrada en los datos del plan elaborado comprobando su veracidad. Compara su respuesta con las de sus compaeros.

03.

DIMENSININDICADORESSiNo

Comprender el problema Identifica los datos del problema.

Elaborar un plan Matematiza los datos del problema. Elabora estrategias para dar con la solucin del problema.

Ejecutar el plan Utiliza la estrategia para dar con la solucin del problema Comunica cuantas preguntas acert y cuanto no acert Luisa.

Hacer la verificacin Compara su respuesta con las de sus compaeros

04.

DIMENSININDICADORESSiNo

Comprender el problema Identifica los datos del problema.

Elaborar un plan Matematiza los datos del problema. Elabora estrategias para dar con la solucin del problema.

Ejecutar el plan Utiliza la estrategia para dar con la solucin del problema Comunica quien de los amigo lleg primero.

Hacer la verificacin Compara su respuesta con las de sus compaeros