teoría de la motivación
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TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN
Motivación (Gary Dessler 1979)
"Puesto que la naturaleza y fuerza de las necesidades específicas es una cuestión muy individual, es obvio que no vamos a encontrar ninguna guía ni métodos universales para motivar a la gente“
TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN
Se puede decir que radica en su concepción particular de las personas.
El contenido de una teoría de la motivación nos permite entender el mundo del Desempeño Dinámico en el cual operan las organizaciones.
Como las teorías de la motivación tratan del desarrollo de las personas, el contenido de una teoría de la motivación también sirve a los gerentes y empleados para manejar la dinámica de la vida en las organizaciones.
PRIMERAS IDEAS SOBRE LA MOTIVACIÓN
La motivación fue uno de los primeros conceptos a los que se enfrentaron gerentes e investigadores de la administración.
El llamado Modelo Tradicional suele estar ligado a Frederick Taylor y la administración científica.
Los gerentes determinan cuál era la forma más eficiente de ejecutar tareas repetitivas y después
motivaban a los trabajadores mediante un sistema de incentivos salariales; cuanto más producían los trabajadores, tanto más ganaban. La teoría monista de Taylor: el hombre trabaja por la recompensa económica.
Teorías de enfoque conductista (Elton Mayo, Roetlisberger y otros):
la motivación se da por el reconocimiento y satisfacción de las necesidades sociales, del sentimiento de utilidad y de la importancia del trabajo.
Teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow
las necesidades sólo se activa después que el nivel inferior esta satisfecho. Únicamente cuando la persona logra satisfacer las necesidades inferiores, entran gradualmente las necesidades superiores, y con esto la motivación para poder satisfacerlas.
La teoría motivación-higiene (Fredick Herzberg)
hace una división de los incentivos. Los primeros de éstos (higiénicos=ambiente) no
generan motivación sino un stand by, no aumentan la capacidad productiva, solo evitan pérdidas.
Los factores motivacionales = satisfactores generan un sentimiento de realización, desarrollo profesional y reconocimiento que pueden generar un aumento de la capacidad productiva.
Cuando las cosas van bien, la gente tiende a tomar el crédito para sí mismos. Culpan los factores externos de los fracasos.
La raíz de toda motivación es la necesidad.
Cuando una necesidad está insatisfecha, si existe un incentivo que ofrece cubrirla, se produce una conducta motivada que trata de apropiarse del incentivo. El salario se encuentra en la parte baja de las escalas definidas en las teorías de motivación.Los factores motivadores por excelencia son el reconocimiento y la autorrealización.
Teoría de McClelland
Tres tipos de motivaciónLogro: Es el impulso de
sobresalir, de tener éxito. Lleva a los individuos a imponerse a ellos
mismos metas elevadas que
alcanzar. Afiliación: Deseo de
tener relaciones
interpersonales amistosas y
cercanas, formar parte de un grupo,
etc..
Poder: Necesidad de
influir y controlar a
otras personas y grupos, y
obtener reconocimiento
por parte de ellas.
Teoría X y Teoría Y de McGregor
Teoría X, que presenta la visión de los administradores respecto a sus colaboradores como entes muy propensos a un egoísmo que genera en ellos inercia y dependencia.
La Teoría Y, presenta una visión más positiva del hombre, este estaría naturalmente propenso a la actividad y al logro de metas.Hipótesis X Hipótesis Y
o La gente no quiere trabajar.o La gente no quiere responsabilidad, prefiere ser dirigida.o La gente tiene poca creatividad.o La motivación funciona solo a los niveles fisiológicos y de seguridad.o La gente debe ser controlada y a veces obligada a trabajar.
o Bajo condiciones correctas el trabajo surge naturalmente.o La gente prefiere autonomía.o Todos somos creativos en potenciao La motivación ocurre en todos los niveleso Gente Motivada puede autodirigirse
Teoría de las Expectativas (Vroom completada por Porter-Lawler)
los individuos como seres pensantes, tienen creencias y abrigan esperanzas y expectativas respecto a los sucesos futuros de sus vidas. La conducta es resultado de elecciones entre alternativas y estas elecciones están basadas en creencias y actitudes.
Teoría ERC de Alderfer
Motivaciones de Existencia: Se corresponden con las necesidades fisiológicas y de seguridad.
Motivación de Relación: Interacciones sociales con otros, apoyo emocional, reconocimiento y sentido de pertenencia al grupo.
Motivación de Crecimiento: Se centran en el desarrollo y crecimiento personal.
Esta muy relacionada con la teoría de Maslow, propone la existencia de tres motivaciones básicas:
Teoría de Fijación de metas de Locke
Una meta es aquello que una persona se esfuerza por lograr. Las metas son importantes en cualquier actividad, ya que motivan
y guían nuestros actos y nos impulsan a dar el mejor rendimiento. Las metas pueden tener varias funciones:
Centran la atención y la acción estando más atentos a la tarea. Movilizan la energía y el esfuerzo. Aumentan la persistencia. Ayuda a la elaboración de estrategias.
Para que la fijación de metas realmente sean útiles deben ser: Especificas Difíciles Desafiantes Posibles de lograr.
Además existe un elemento importante el feedback, la persona necesita feedback para poder potenciar al máximo los logros
Teoría de la Equidad de Stancey Adams
Afirma que los individuos comparan sus recompensas y el producto de su trabajo con los demás, y evalúan si son justas, reaccionando con el fin de eliminar cualquier injusticia.
Cuando existe un estado de inequidad que consideramos injusto, buscamos la equidad.
Si estamos recibiendo lo mismo que los demás nos sentimos satisfechos y motivados para seguir adelante, de lo contrario nos desmotivamos, o en ocasiones aumentamos el esfuerzo para lograr lo mismo que los demás.
GRACIAS