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TAREAS EN LA CASA LICEO PARTICULAR AVENIDA RECOLETA ABRIL 2020

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TAREAS EN LA CASALICEO PARTICULAR AVENIDA RECOLETAABRIL 2020

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Estimados Padres, Apoderados y Estudiantes ELARIANOS:

• No hay dudas de que este períodode cuarentena ha sido duro, y quemuchos ya comenzamos adesesperarnos al no poder salir y altener que realizar todas lasactividades diarias en el mismoespacio.

• Por ello, respetar el espacioindividual de las personas, así comoel tiempo que cada cual necesitepara llevar a cabo sus actividades,son buenas herramientas paraenfrentar la convivencia diaria con«todos en la casa».

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Pandemia• El coronavirus y las medidas necesarias paradisminuir y evitar su propagación suponen uncambio brusco en la vida cotidiana de todos…adultos, niños y adolescentes.

• De acuerdo con las dimensiones de la casa,coincidir en tiempo y espacio con varios miembrosde una familia grande puede ser más o menoscomplejo. Muchos integrantes, también significacaracteres diferentes y que no siemprecoincidan. Por ello, para evitar situaciones deconflicto, es importante la comunicación.

• Respetar el espacio individual de las personas, asícomo el tiempo que cada cual necesite para llevara cabo sus actividades, son buenas herramientaspara una buena convivencia.

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Compartir Tareas

• La responsabilidad de todas lastareas hogareñas no tiene querecaer en una sola persona. Animara todos los miembros de la familiaa realizarlas, según sus edades ycapacidades, puede contribuir auna convivencia más saludable.

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Realizando las TareasAlgunas sugerencias para que el trabajo resulte agradable,entretenido y productivo• Mantener rutinas todos los días(como cuando ibas al Liceo)

• El baño diario, desayunar e iniciarel trabajo con espacios dedescanso (recreos) que puedesadministrar tu o junto con otrosintegrantes de la familia.

• Eliminar todos los elementosdistractores (tv, música estridente,redes sociales).

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Realizando las Tareas• Plantearse metas por ejemplo: deuna cantidad de guías porresolver... proponerse un número arealizar. Eso, diariamente y en loposible ir matizando las asignaturas.Haciendo un horario semanal.

• Al realizar las tareas, mantener losaparatos tecnológicos apagados.

• Durante los recreos que te haspropuesto puedes conectarte yresponder los llamados.

• Al término, revisar y enviar… oguardar para presentarpróximamente.

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Los estímulos… ¡son importantes!• Realizar las actividades juntos… apoyarlos les

da seguridad a los niños y ganas de hacer las cosas.

• Anotar juntos lo que van a realizar… para luego chequear si se cumplió o no.

• Guiar... pero no hacer las cosas por ellos

• Acompañar y estimular aunque no sea perfecto.

• Explicar con paciencia… lenguaje adecuado que sea comprensible.

• Dejar que resuelva o de respuestas solo(a) y preguntar si tiene dudas o consultar al profesor(a) por correo.

• Felicitar por lo realizado… y cumplir con lo que se ha ofrecido.

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Datos importantes• Todos los profesores están enviando guíasde trabajo con el propósito de que no sepierda el ritmo, aunque no es igual que eltrabajo en aula… pueden hacerconsultas a los correos que están en lapágina del liceo.

• Existe además la plataforma de Mineduca la que se ingresa por nivel y asignatura.

• Se está implementando un canal (2) deChile Educa que estará transmitiendoprogramas con contenidos para todos losniveles.

• Este es un buen momento en nuestrasvidas para hacernos visibles por nuestrasbuenas actitudes… esa es una lindaexperiencia.