tarea
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Fortalecimiento de la unidad escolar
El modelo de gestión para la
satisfacción de las
necesidades básicas de aprendizaje orientado por la prioridad de la
enseñanza y la superación del fracaso escolar, debe tener como punto
de partida una reorganización que incluya a todo el sistema educacional
a fin de fortalecer la unidad escolar.
Sabemos que las escuelas eficaces y bien organizadas
presentan varias características en común: disponen de un
ambiente bien ordenado, enfatizan el desempeño académico,
establecen altas expectativas para el desempeño de sus
alumnos y son dirigidas por profesores y directores que realizan
un enorme esfuerzo por ofrecer una enseñanza efectiva y
estimular a sus alumnos a que aprendan, independientemente
de sus condiciones familiares o del sexo. Pocas escuelas en los
países en desarrollo presentan esas características. Pero
sabemos poco sobre cuál es la naturaleza de ese problema y
cuáles son las medidas a ser adoptadas pare que el esfuerzo sea
mayor y más efectivo.
El supuesto de este documento es el de que las escuelas de los
países en desarrollo pueden convertirse en instituciones
efectivamente comprometidas con el aprendizaje de sus
alumnos; sin embargo, pare ello es indispensable que se liberen
de las trabas y normativas homogéneas a que han sido
sometidas y establezcan un nuevo tipo de relación con la
burocracia centralizada de la educación: que puedan gozar de
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS
CAMPUS VI
FACULTAD DE HUMANIDADES
MARÍA SOLEDAD MAZA MÉNDEZ
13-10-14
autonomía financiera y pedagógica, que reciban capacitación
pare elaborar su propia propuesta de trabajo, así como recursos
pare apoyar sus iniciativas.
Muchos países ya han desarrollado materiales de autoinstrucción pare
mejorar la organización y la gestión de la escuela, enfocando diferentes
aspectos (pedagógicos, financieros, de recursos humanos, etcétera).
Ésta es una alternativa cuyo costo inicial de inversión puede ser alto,
pero que frente a un resultado de buena calidad, se justificará
rápidamente por la facilidad de reproducción y de difusión.