taller enzimas

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Taller- Profesora Myriam Navarro Pérez Enzimas 1. Esquematice una reacción catalizada por una enzima 2. Defina los siguientes conceptos: a. Sitio activo b. Coenzima c. Cofactor d. Apoenzima e. Holoenzima f. Velocidad máxima g. Km 3. Escriba la ecuación de Michaelis- Menten y Lineweaver-Burk. Realice la representación gráfica para cada ecuación. 4. Esquematice los tipos de inhibición reversible. Realice la representación gráfica que caracteriza cada tipo de inhibición. 5. A partir del gráfico, determine la velocidad máxima, constante de Michaelis (km) y razón de cambio de la enzima, si la reacción se realizó con una concentración de enzima de 2 μM.

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  • Taller- Profesora Myriam Navarro Prez Enzimas 1. Esquematice una reaccin catalizada por una enzima 2. Defina los siguientes conceptos:

    a. Sitio activo b. Coenzima c. Cofactor d. Apoenzima e. Holoenzima f. Velocidad mxima g. Km

    3. Escriba la ecuacin de Michaelis- Menten y Lineweaver-Burk. Realice la representacin

    grfica para cada ecuacin.

    4. Esquematice los tipos de inhibicin reversible. Realice la representacin grfica que caracteriza cada tipo de inhibicin.

    5. A partir del grfico, determine la velocidad mxima, constante de Michaelis (km) y razn de cambio de la enzima, si la reaccin se realiz con una concentracin de enzima de 2 M.

  • Taller- Profesora Myriam Navarro Prez

    6. Determine la Vmax y Km para una reaccin catalizada por una enzima, con los siguientes

    datos.

    7. Una molcula X ejerce un efecto anti inflamatorio por un mecanismo de inhibicin competitiva sobre la enzima C. Luego de realizar un estudio y analizarlo por los dobles recprocos, se determino los siguientes parmetros cinticos:

    1/vmax= 0.5 M-1 seg -1/Km del inhibidor= -1 M-1

    - 1/Km sin inhibidor= -2 M-1 a. Dibuja el grfico de los dobles recprocos que esquematice esta inhibicin b. Calcula Vmax, Km y Km del inhibidor c. Calcula la velocidad inicial en presencia de inhibidor para una (S)= 1M d. Calcula la Kcat para una (E)= 2 x 10-3 M e. Calcular la eficiencia