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N° 2 5 al 23 de febrero de 2018 16 Síganos en: Facebook: facultad. educacion.984 Twitter: @educacionuptc [email protected] Avenida Central del Norte 39-115, Edificio central 2 piso Oficina C-223 Telefax 7406883 • Tel: 7405626 Ex. 2459 –2460-2472 Equipo de redacción: Decana: Diana Elvira Soto Arango Asistente editorial: Diana Carolina Pulido Huertas, Asesora: Yezenia Maroly Figueroa Reyes, Asistentes: Angélica Maritza Morales Soto, Johanna Galvis Mojica y Claudia Maritza Pérez Rosas Taller “Políticas Educativas para la Facultad de Educación” El Consejo de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UPTC desarrolló, el 14 y 15 de febrero de 2018, un Taller sobre políticas educativas para la Facultad sobre 5 lineamientos: 1.Práctica Pedagógica; 2. Investigación, Creación e Innovación; 3. Publicaciones; 4. Internacionalización y 5. Extensión. En este taller se alcanzaron algunas conclusiones para la Práctica Pedagógica, como: 1- Revisión y actualización de la Resolución N° 37 de 2015. 2- Tramite de pagos de la ARL para los asesores docentes. 3- Buscar nuevos escenarios de prácticas pedagógicas estableciendo convenios locales, regionales y nacionales. 4- Base de datos de los titulares de las instituciones con seguimiento. 5- El CAAI se dará su propia organización, con funciones y un coordinador que se invitará, cuando se requiera al Consejo de Facultad. 6- Los profesores de práctica deben tener experiencia en educación básica y media. 7- Cambio de actividad total para coordinar los tres tipos de práctica. 8- El coordinador tendrá un espacio para trabajar, con implementos necesarios y un asistente. 9. Visibilizar las experiencias significativas de la Práctica Pedagógica, a través de un evento, en la semana de la Facultad. En el referente a la investigación, Creación e Innovación se concluyó que se debe generar mecanismos de identificación de problemas y potencias de las comunidades a nivel social, investigar con la comunidad y hacer una inversión económica que potencia el recurso humano. En cuanto a la internacionalización se debe establecer la comisión de internacionalización en la Facultad de Educación, fortalecimiento del bilingüismo con cursos institucionales e internacionales, propiciar espacios académicos con la movilidad entrante en los cursos de pregrado, pasantías académicas hacia doble titulaciones. En publicaciones se concluyó que el impacto social académico y pedagógico sea en doble vía, crear una línea estratégica que fomente la escritura y que ésta sea escuchada por un público, fomentar la creación en la Facultad de un repositorio en el cual se puedan subir todas las experiencias significativas En lo concerniente a la extensión, se debe institucionalizar convenios para ejercer mayor control y tener un portafolio de servicios que aporte al desarrollo de proyectos de investigación que contribuyan a la a la construcción de sociedad Fotos: Dra. Diana Elvira Soto Arango– Decana Fotos: Dra. Diana Elvira Soto Arango– Decana Fotos: Dra. Diana Elvira Soto Arango– Decana Fotos: Dra. Diana Elvira Soto Arango– Decana

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Page 1: Taller “Políticas Educativas para la Facultad de Educación” · Taller “Políticas Educativas para la Facultad de Educación” de la Facultad de Ciencias de la Educación

N° 2 5 al 23 de febrero de 2018 16

Síganos en:

Facebook: facultad. educacion.984

Twitter: @educacionuptc

[email protected]

Avenida Central del Norte 39-115, Edificio central 2 piso Oficina

C-223 Telefax 7406883 • Tel: 7405626 Ex. 2459 –2460-2472

Equipo de redacción: Decana: Diana Elvira Soto Arango

Asistente editorial: Diana Carolina Pulido Huertas, Asesora: Yezenia Maroly Figueroa Reyes, Asistentes: Angélica Maritza Morales Soto, Johanna Galvis Mojica y Claudia Maritza Pérez Rosas

Taller “Políticas Educativas para la Facultad de Educación”

El Consejo de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UPTC desarrolló, el 14 y 15 de febrero de 2018, un Taller sobre políticas

educativas para la Facultad sobre 5 lineamientos: 1.Práctica Pedagógica; 2. Investigación, Creación e Innovación; 3. Publicaciones; 4.

Internacionalización y 5. Extensión. En este taller se alcanzaron algunas conclusiones para la Práctica Pedagógica, como: 1- Revisión y

actualización de la Resolución N° 37 de 2015. 2- Tramite de pagos de la ARL para los asesores docentes. 3- Buscar nuevos escenarios de

prácticas pedagógicas estableciendo convenios locales, regionales y nacionales. 4- Base de datos de los titulares de las instituciones con

seguimiento. 5- El CAAI se dará su propia organización, con funciones y un coordinador que se invitará, cuando se requiera al Consejo de

Facultad. 6- Los profesores de práctica deben tener experiencia en educación básica y media. 7- Cambio de actividad total para coordinar los

tres tipos de práctica. 8- El coordinador tendrá un espacio para trabajar, con implementos necesarios y un asistente. 9. Visibilizar las

experiencias significativas de la Práctica Pedagógica, a través de un evento, en la semana de la Facultad.

En el referente a la investigación, Creación e Innovación se concluyó que se debe generar mecanismos de identificación de problemas y

potencias de las comunidades a nivel social, investigar con la comunidad y hacer una inversión económica que potencia el recurso humano.

En cuanto a la internacionalización se debe establecer la comisión de internacionalización en la Facultad de Educación, fortalecimiento del

bilingüismo con cursos institucionales e internacionales, propiciar espacios académicos con la movilidad entrante en los cursos de pregrado,

pasantías académicas hacia doble titulaciones. En publicaciones se concluyó que el impacto social académico y pedagógico sea en doble vía,

crear una línea estratégica que fomente la escritura y que ésta sea escuchada por un público, fomentar la creación en la Facultad de un

repositorio en el cual se puedan subir todas las experiencias significativas

En lo concerniente a la extensión, se debe institucionalizar convenios para ejercer mayor control y tener un portafolio de servicios que

aporte al desarrollo de proyectos de investigación que contribuyan a la a la construcción de sociedad

Fotos: Dra. Diana Elvira Soto Arango– Decana Fotos: Dra. Diana Elvira Soto Arango– Decana

Fotos: Dra. Diana Elvira Soto Arango– Decana Fotos: Dra. Diana Elvira Soto Arango– Decana

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Inauguración de la primera exposición de arqueologías en Soacha

La Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Hizo

presencia con la política de investigación-extensión, vinculada en

la creación del primer Museo Arqueológico, en el Municipio de

Soacha, que se inauguró el pasado 20 de febrero de 2018. La

relevancia de este Museo se concentra en las 300 piezas

arqueológicas que fueron clasificadas por el Dr. Pedro Arguello, de

la Facultad de Ciencias de la Educación, quien lo administrará por

espacio de seis meses. Se destaca el esfuerzo conjunto de

CODENSA S.A. ESP., EPM, y la Alcaldía de Soacha en conjunto con

la Maestría en Patrimonio Cultural de la Facultad de Educación,

UPTC. Esta sala está ubicada en el primer piso de la Secretaría de

Educación y Cultura de Soacha. Hasta el momento la entrada no

tiene costo y está abierta al público de martes a domingo, desde

las 10 de la mañana hasta las 4 de la tarde.

Fotos: Madelyne Chaparro – Asistente Maestría en Patrimonio Fotos: Madelyne Chaparro – Asistente Maestría en Patrimonio

Inducción estudiantes nuevos de la Facultad de Educación

La Facultad de Ciencias de la Educación da la bienvenida a los estudiantes nuevos, que entran a formar parte de la familia Upetecista, y

agradece su participación en la jornada de inducción realizada, el 19 de febrero de 2018, en la sala de proyecciones y el Fausto de la UPTC.

Fotos: Carolina Pulido Huertas – Programa Escuelas Normales

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Programa Escuelas Normales – Intregada a la Base de Datos de la Biblioteca UPTC

El programa de Escuelas Normales, de la Facultad de Educación,

en sus actividades de extensión ha gestionado para que las

Escuelas Normales Superiores, en convenio con la Universidad

Pedagógica y Tecnología de Colombia, puedan contar con más

servicios en la UPTC, En esta ocasión se ha logrado que los

estudiantes del ciclo complementario y sus docentes tengan

acceso a las bases de datos de la biblioteca de la UPTC.

Reunión del Comité Curricular de los Posgrados en Geografía

Fotos: Dra. Diana Elvira Soto Arango- Decana

La decana de la Facultad de Educación se reunió con el

Comité Curricular y de autoevaluación de la Maestría y

el doctorado en Geografía, el 9 de febrero de 2018,

donde se acordó entre otros aspectos 1. Jornada

académica del 16 al 23 de mayo de 2018. 2.

Participación en la Pasantía Internacional de

estudiantes y profesores en junio de 2017 3. Reunión

conjunta de las cuatro maestrías en proceso de

acreditación de alta calidad y el Doctorado en Ciencias

de la Educación. La siguiente reunión se llevará a cabo

el día 27 de febrero de 2018.

Fotos: Dra. Diana Elvira Soto Arango- Decana

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Visita de la Universidad de León España El 6 de febrero de 2018, el Rector de la UPTC Alfonso López, la Decana de la Facultad de Educación Diana Elvira Soto Arango, el Director

de Posgrados de Educación Julio Aldemar González y el doctor Antonio de Pedro, formalizaron un proyecto interinstitucional con la

Universidad de León (España) por medio de su representante, el doctor Jesús Paniagua, para estudiar las ciudades americanas en el

periodo colonial a través de los Doctorados y Maestrías en Historia, Geografía y Educación de la UPTC, con el Grupo de Investigación

"La Ilustración en América Colonial "(ILAC).

Fotos: Oficina de Comunicaciones - UPTC

Reconocimiento al Doctor Duarte

Fotos: Carolina Pulido Huertas – Programa Escuelas Normales Fotos: Carolina Pulido Huertas – Programa Escuelas Normales

La Facultad de Ciencias de la Educación felicita al profesor

Jorge Enrique Duarte Acero, a los profesores y equipo

administrativo, del Programa de Posgrado Especialización

en gerencia Educacional de la UPTC, por la moción de

reconocimiento recibida por parte del honorable Consejo

Académico, por su destacada labor y compromiso durante

24 años, dedicados a la formación de especialistas en

Gerencia Educativa.

Designación

Mediante la Resolución 1943 de 9 de febrero de 2018, se designa como directora de la Escuela de Psicopedagogía con énfasis en Asesoría

Educativa a la profesora María Doris García Barreto, para ejercer funciones desde el 13 de febrero de 2018.

Mediante la Resolución 2058 de 22 de febrero de 2018, se designa como director de la Escuela de Ciencias Sociales al profesor Jorge

Vicente Ruiz Linares, para ejercer funciones desde el 26 de febrero de 2018.

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8 Foto: Carolina Pulido Huertas – Facultad

Léalo y Compártalo

Visita a la Escuela Rural El Guamal

La Facultad de Ciencias de la Educación de la UPTC se ha vinculado a la Red Internacional de Maestras Rurales e Historias de vida. Dentro

del proyecto, la Decana de la Facultad, se reunió con maestras, padres de familia y estudiantes, con el fin de trazar un plan de mayor

vinculación de la Facultad, a través de sus egresados, que laboran en Escuelas rurales. En esta ocasión se visitó la vereda de Guamal, Páez,

Boyacá.

Pasantías Internacionales

Los Posgrados de la Facultad de Educación a través del Curso de Seminario de Tesis IV, coordinado en conjunto entre Universidad Pablo

de Olavide (UPO) y CADE UPTC ofertan la pasantía Internacional a España y Francia. Comprende actividades del VII Congreso

INTERNACIONAL UNIVERSIDADES IBEROAMERICANAS."EL NUEVO DISEÑO DE LA UNIVERSIDAD DEL FUTURO EN ESPAÑA, AMÉRICA

LATINA Y EL CARIBE: INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN COMO ESTRATEGIAS PARA EL PROGRESO AUTÓNOMO DE LAS

SOCIEDADES HISPANOAMERICANAS", que se llevará a cabo en Carmona, España, del 6 al 8 de junio de 2018. Curso de seminario de

TESIS en la UPO y Universidad de Andebers. Se participará en las jornada de doctorado de la Universidad Autónoma de Madrid; Consulta

de fuentes documentales en bibliotecas y archivos de España, Portugal y Francia. Fechas. 13 mayo a 15 junio de 2018. Esta actividad se

ubica dentro de la continuación de la internacionalización en casa que se realizó en el segundo semestre de 2017, en el seminario de Tesis

III del CADE UPTC con la asistencia de estudiantes de la UPO, procedentes de Guatemala, Ecuador, Colombia y España.

Foto: Carolina Pulido Huertas – Programa Escuelas Normales

Eventos La Maestría en Historia invitó a participar el día 28 de Febrero, en el Auditorio del

Banco de la República, Claustro de San Agustín, e Tunja a las 3:00 p.m., a la

conferencia que aborda temáticas como el arte colonial, la historia y el patrimonio

tunjano y del país: “La Casa del Escribano Juan de Vargas y el papel del pintor

colombiano Luis Alberto Acuña en la construcción histórica del inmueble”.

El Doctorado en Lenguaje y Cultura de la Facultad de Educación, de la UPTC invitó a

participar en el ciclo de lecciones doctorales, que se llevará a cabo el 28 de febrero

en el Auditorio de Egresados de la UPTC, en Tunja de 2:00 a 4:00 p.m.