solicitud pped 2015 2016

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sSolicitud PPED 2015-2016

Plazo hasta 5 de junio

En el menú lateral izquierdo seleccionamos Secretaría Virtual

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Seleccionamos el submenú Aplicación online para solicitudes

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Podemos descargar las convocatorias en formato PDF

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Pulsamos en el botón Continuar. Vamos a iniciar el proceso de solicitud.

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En esta pantalla se nos pide el NIF. Pulsamos Continuar.

Si nos hemos equivocado borramos el NIF pulsando en el botón Limpiar.

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En función del NIF introducido anteriormente, se nos mostrarán en la siguiente pantalla una serie de opciones. No son iguales para todos.

Únicamente los directores de centro y los coordinadores de formación están habilitados para pedir cauces de participación (PF) o modalidades (PFC) que afecten a todo el centro educativo.

Si todo está bien, se mostrará nuestro nombre.

Pulsamos en Nueva solicitud.

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Seleccionamos Solicitud de un Plan de Formación Permanente de Equipos de Profesores

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Si pulsamos en Regresar, volvemos a la pantalla anterior y no aparecerá esta solicitud, pues no la hemos guardado.

Si pulsamos Guardar, la solicitud se graba y se puede recuperar para continuar rellenando los datos.

El botón Exportar servirá para imprimir la solicitud, firmarla y presentarla en el CFIE.

No vamos a comentar todos los apartados de la solicitud. La mayoría de ellos se entienden bien y estamos habituados y conocemos qué se pide.

Vamos a detenernos solo en los que estén menos claros, dando unas indicaciones sencillas y claras.

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Las líneas de formación son cinco:

Líneas de Formación

1. Actualización científica y didáctica

2. Las TIC en educación

3. Transmisión de principios y valores

4. Dimensión europea y comunicación en la educación

5. Atención a colectivos y situaciones específicos

Puede aludirse también a las seis líneas prioritarias que establece la convocatoria de los planes de formación de centros.

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Deben aparecer dos cosas:

A) Los integrantes del equipo de formación interno:

Organización interna

1. Todos los coordinadores de todas las actividades del plan de formación de centro con su NIF.

2. El coordinador de formación del centro con su NIF.

B) El reparto de tareas en el equipo de formación interno.

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Es importante marcar esta opción.

Si los ponentes son del centro, se ha de contemplar la opción a comienzo de curso del banco del tiempo con las repercusiones en el horario que fueran menester.

En el apartado anterior (organización interna) debe reflejarse.

Ponentes del centro

Avanzamos con los siguientes apartados.

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Tenemos el apartado Asistentes.

En la celda NIF, tecleamos el NIF de un participante y pulsamos en Buscar.

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Una vez que es recuperado el asistente de la base de datos de personal de la Consejería de Educación, se activa el botón Incorporar asistente. Pulsamos sobre él.

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El docente es incorporado a la tabla de asistentes.

Para introducir nuevos asistentes, debemos teclear el NIF y volver a pulsar Buscar. Se habilitará de nuevo el botón Incorporar asistente.

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Si en el PPED hubiera una actividad en formato de modalidad CURSO, recordamos que, al menos, debe haber diez inscritos.

De no ser así, esa actividad no será aprobada.

Si, aprobada la actividad, no confirmaran la asistencia diez de las personas admitidas, se tendrá que suspender igualmente la actividad.

Por último, si, al comenzar la actividad, en la primera sesión, no hubiera un mínimo de diez asistentes, la actividad será suspendida.

No hay excepciones en ninguno de las tres situaciones descritas.

Participantes curso

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Elegimos una competencia.

Podemos indicar hasta tres competencias para el plan.

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Elegida la competencia, se nos despliega la opción de elegir aspectos más concretos. Podemos seleccionar hasta tres concreciones diferentes.

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Entramos ya en el apartado de los itinerarios. Debemos poner un nombre corto al itinerario.

Elegimos los años de duración del itinerario. Por defecto vienen marcados dos. La duración mínima de un plan de formación de equipos docentes es de dos años. Podemos marcar hasta tres cursos.

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Procedemos ahora a Añadir actividades al itinerario.

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Se activa el campo de la actividad. Tenemos que marcar Título, NIF del coordinador, modalidad y curso escolar

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Para la Modalidad desplegamos la lista del campo y elegimos la opción.

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Lo mismo realizamos en la opción Curso escolar.

El apartado INFO permite concretar el resto de los aspectos de la actividad.

Este apartado es muy importante. Debe prestarse especial atención a él.

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Se nos abre esta ventana. ¿Qué debemos precisar en él?

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Aspectos de la actividad

Son varios… pero no se debe dejar de señalar los módulos de los que constará la actividad.

Abra otra pestaña del navegador (u otro navegador) y busque en la página web del CFIE la sección Novedades de Formación donde se encuentra la página FAQs (preguntas frecuentes). Ahí se explica qué son los módulos y se detalla qué se ha de indicar especialmente en dos de ellos:

1. El módulo de aplicación (obligatorio en cursos, PFC y grupos de trabajo). Concretar el producto final.

2. El módulo colaborativo on line mediante plataforma a distancia (optativo en todas las modalidades). Concretar qué tareas y actividades se harán en él.

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Aspectos de la actividad

Además de los módulos (nos interesaba destacarlo en primer lugar), deben figurar:

1. Objetivos

2. Contenidos

3. Competencias

4. Temporalización. Fechas: Del 01-09-2015 al 22-04-2016

5. Día de las reuniones y horario

En temporalización hemos puesto la fecha de comienzo de la actividad (puede ser después) y la fecha tope de finalización (puede acabarse antes, pero no después de esa fecha).

Las actividades del PPED han de desarrollarse entre estas fechas indicadas.

Una vez cumplimentado pulse en Guardar.

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Si hubiera una segunda actividad en el itinerario, debe pulsar de nuevo en el botón Añadir actividad y completar los campos que hemos concretado en la actividad anterior.

Se pueden indicar las actividades del segundo, tercer y cuarto años del plan de formación.

El mismo proceso hay que realizarlo para el segundo itinerario.

Pueden solicitarse hasta cuatro itinerarios.

Añadir más actividades

Completar el segundo itinerario (y siguientes)

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Una vez cumplimentada la solicitud, se pulsa en el botón Guardar.

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Guardada la actividad, se exporta a PDF y se imprime. Se revisa si está todo correcto. Si no fuera así, debe corregirse el error, volver a guardar y volver a exportar.

Con el protocolo revisado, se firma y ya está listo para llevarlo a registro. Es imprescindible presentarlo FIRMADO y SELLADO.

Al ser un plan de formación de equipos docentes, hay que presentarlo en el CFIE de Valladolid.

Se debe informar al asesor del centro del día en el que se ha presentado la solicitud y, si se hubiera guardado el PDF, enviárselo por correo electrónico.

Esta información agiliza el proceso y previene posibles retrasos.

Recuérdese que el CFIE no abre los viernes por la tarde. Por la mañana cierra a las 14:00. El 5 de junio es viernes.

Exportar a PDF

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Plazo hasta 5 de junioL

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