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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“NUEVA ESPERANZA”

SILABO DE TALLER DE BASE DE DATOS

DATOS GENERALES

Familia Profesional : Computación e Informática

Carrera Profesional : Computación e Informática

Módulo : Desarrollo de Software y Creación de Base de Datos

Unidad Didáctica : Taller de Base de Datos

Semestre Académico : 2019 - I

Número de Créditos : 3

Número de Horas

- Horas Semanales : 04 horas

- Horas Semestrales : 72 horas

Fecha de Ejecución : 18 semanas

- Fecha de Inicio : 01 de abril del 2019

- Fecha de Término : 02 de agosto del 2019

Docente : Ing. Alejandro Cruz Espinoza

Correo Electrónico : Jano1_ce@hotmail.com

I. SUMILLA

El curso permitirá conocer y manejar las herramientas necesarias para la correcta

administración de un servidor de Base de Datos. El propósito es llegar a construir un

modelo de datos (diseño conceptual, lógico) basado en los requerimientos de

información de una organización, para lo cual se emplea metodologías orientadas hacía

el análisis de datos con el Modelo Entidad-Relación

II. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO

Planificar, instalar, configurar y gestionar el uso de las tecnologías de información y

comunicaciones de una organización, a partir de requerimientos, teniendo en cuenta

los criterios de calidad, seguridad y ética profesional, propiciando el trabajo en equipo.

III. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Capacidad Indicadores de logro

Implementar una base de

datos teniendo en cuenta

los requerimientos del

cliente y el modelo

Entidad – Relación

Describe que es un Sistema de Gestión de Base de

Datos de manera clara.

Utiliza el modelo Entidad-Relación para modelar la

BD de forma eficaz.

Normaliza la Base de Datos de forma correcta.

Instala, Configura y manipula MySQL de manera

correcta.

Utiliza comandos para la manipulación de datos en una

BD eficientemente.

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“NUEVA ESPERANZA”

IV. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

4.1. Enfrenta nuevas situaciones reflexivamente.

4.2. Traduce Ideas en Acciones.

4.3. Colabora y genera confianza en el Equipo.

4.4. Recolecta, organiza y analiza la información que resuelve un problema.

4.5. Diseña Proyectos con metas alcanzables.

V. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Semanas Elementos de

capacidad

Actividades de

aprendizaje Contenidos Básicos

N°

Horas

1era y

2da

semana

del

01/04/19

al

12/04/19

1) Conocer los

fundamentos

para la

elaboración de

los SGBD.

Conceptos

Básicos de un

SGBD.

Conceptos Generales

Que es una BD

Sistema de Gestión de Base de Datos

(SGBD).

Funciones básicas del Administrador

de la Base de Datos (BD).

08

3ra, 4ta y

5ta

semana

del

15/04/19

al

03/05/19

Realiza el

Diseña de un

Modelo de

Datos.

Tipos de Modelo de Datos:

- Modelo Jerárquico.

- Modelo de Red.

- Modelo Relacional.

Sistemas Centralizados y

Cliente/Servidor

Sistemas Distribuidos

04

Elaborar un

diagrama E-R

Diagrama Entidad Relación:

- Entidad.

- Relación.

- Atributo.

Identificar Entidades Atributos y

Relaciones

04

Normalización

de Datos

Primera Forma normal (1FN) Segunda Forma normal (2FN) Tercera Forma normal (3FN) Cuarta Forma normal (4FN)

04

6ta y

7ma

semana

del

06/05/19

al

17/05/19

2) Implementar

la Base de

Datos de

acuerdo al

diseño.

Instalación y

Configuración

de MySQL

Que es WampServer

Características

Utilidades

Recursos

Requerimientos

Instalación

04

Creación de

tablas y

relaciones en

MySQL

Creación de Tablas

Atributos

Tipos de Datos

Restricciones

Primary Key

Foreing Key

04

pág. 3

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“NUEVA ESPERANZA”

Semanas Elementos de

capacidad

Actividades de

aprendizaje Contenidos Básicos

N°

Horas Comprender el diagrama E-R

Validar la BD

8va, 9na

y 10ma

semana

del

20/05/19

al

07/06/19

Caso Practico 1

Caso 1: Sistema de Calzado

04

Caso Practico 2

Caso 2: Sistema de Embarcación

04 Caso Practico 3

Caso 3:Sistema de Notas de un Instituto

04

Caso Practico 4

Caso 4: Sistema de Matriculas de un

Instituto

11ra,

12da y

13ra

semana

del

10/06/19

al

28/06/19

3) Modelar el

sistema de BD

para dar

soporte a un

Sistema

Informático.

Utiliza clausulas

para acceder a

los datos de una

BD

Principales SGBD

Modelo de Datos Relacional

- Clausulas:

Select

From

Where

Order by

12

14ta

semana

del

01/07/19

al

05/07/19

Utiliza

operadores para

acceder a datos

específicos.

- Operadores Lógicos:

Sentencias AND

Sentencias OR

04

15ta

semana

del

08/07/19

al

12/07/19

- Operadores de Comparación:

Sentencias IN

Sentencias LIKE

Sentencias BETWEEN

04

16ta

semana

del

15/07/19

al

19/07/19

- Funciones:

Aritméticas

Cadena de Caracteres

04

17ma

semana

del

22/07/19

al

26/07/19

Utiliza

comandos para

la manipulación

de datos en una

BD.

- Comandos:

Insert

Delete

Update

04

- Consultar múltiples tablas

04 18va

semana del

29/07/19

al

02/08/19

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“NUEVA ESPERANZA”

VI. RECURSOS DIDÁCTICOS a. Pizarra

b. Plumón y Mota

c. Proyector

VII. METODOLOGÍA

7.1. Métodos

a. Deductivo: Se procederá de lo general a lo particular

b. Inductivo: el asunto estudiado se presenta por medio de casos particulares,

sugiriéndose que se descubra el principio general que los rige

7.2. Estrategias: a. Preguntas Exploratorias

b. Debate

c. Estudio de Casos

d. Proyectos

VIII. EVALUACION

8.1. REQUISITOS DE APROBACIÓN

La asistencia mínima 70%.

La nota mínima aprobatoria para cada capacidad terminal es trece (13) en escala vigesimal

(0 – 20).

El estudiante que obtenga 10, 11, 12 al finalizar la capacidad terminal tiene derecho a

recuperación. Dicha recuperación se realizará inmediatamente después de finalizada la

capacidad terminal.

Si al finalizar la unidad didáctica, obtuviera notas de 10, 11 ó 12 en alguna capacidad

terminal, pasará a una segunda etapa de recuperación a cargo de un jurado. Si después de

esta recuperación obtiene nota menor a 13 repite la unidad didáctica.

En todos los casos si el estudiante obtiene una nota menor a 10 repite la unidad didáctica.

8.2. DISEÑO DE EVALUACÓN

SABERES INDICADORES INSTRUM

ENTOS

PESO

(%) FECHA

Actitudinal

Puntualidad y responsabilidad del alumno

en clase

Interés en solucionar problemas

Predisposición al trabajo

Ficha de

observación 20

Durante el

desarrollo de la

sesión de

aprendizaje

Conceptual Prueba de conocimientos Prueba

objetiva 40

Al término de cada

sesión de

aprendizaje

Procedimental Ejecución de los laboratorios propuestos

Manejo correcto del computador

Ficha de

prácticas, PC 40

Al culminar la

sesión de

aprendizaje.

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“NUEVA ESPERANZA”

VII. FUENTES DE INFORMACIÓN

7.1.Páginas Web

http://www.mitecnologico.com/Main/TallerDeBasesDeDatos

http://www.buenastareas.com/ensayos/Taller-De-Base-De-

Datos/2764818.html

http://www.youtube.com/watch?v=CBaSUik519o

La Esperanza, marzo del 2019

Ing. YURI ALEJANDRO CRUZ ESPINOZA

Docente

Mg. MARTÍN MORALES RODRÍGUEZ

Jefe del Programa de Estudios

Dr. Martin Lavado lozano

Jefe Unidad Académica