silabo - 1-2

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  • 7/25/2019 SILABO - 1-2

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    MINISTERIO DE EDUCACION

    DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA

    CEBA SAN ANTONIO DE MANCHAY

    I. DATOS GENERALES

    1.1. rea/Sub-rea : MATEMATICA / GEOMETRIA1.2. Ao : 1, 2 secundara1.!. "ro#esor : $ona%&an 'us Saa(edra Cuba

    II. SUMILLA

    'a Ma%e)*%ca es una *rea de+ saber ue or su car*c%er cen%#co-#or)a%(o se oren%a a +a

    #or)acn n%e0ra+ de+ es%udan%e, a desarro++ar su ensa)en%o )a%e)*%co su raona)en%o+0co de+ es%udan%e, desde +os r)eros 0rados, con +a #na+dad de ue (aa desarro++ando +ascaacdades ue reuere ara +an%ear reso+(er con ac%%ud ana+%ca +os rob+e)as de sucon%e3%o de +a rea+dad.

    'a 0eo)e%ra, es una ra)a de +a )a%e)*%ca ue se ocua de+ es%udo de +as roedades de +as#0uras en e+ +ano o e+ esaco, nc+uendo: un%os, rec%as, +anos o+0onos 4ue nc+uenara+e+as, erendcu+ares, cur(as, suer#ce, o+0onos, o+edros, e%c.

    III. CAPACIDADES A DESARROLLAR

    CAPACIDAD ALCANCE

    COMUNICACIN

    MATEMTICA

    Or0ana co)unca su ensa)en%o )a%e)*%co con co&erenca c+ardad, ara e3resar deas )a%e)*%cas con recsn, arareconocer cone3ones en%re conce%os )a%e)*%cos +a rea+dad a+car+a a s%uacones rob+e)*%cas rea+es.

    RAZONAMIENTO Y

    DEMOSTRACIN

    5or)u+ar e n(es%0ar con6e%uras )a%e)*%cas, desarro++ar e(a+uarar0u)en%os co)robar de)os%racones )a%e)*%cas, e+e0r u%+ar (aros %os de raona)en%o )7%odos de de)os%racnara ue e+ es%udan%e ueda reconocer es%os rocesos co)oasec%os #unda)en%a+es de +as )a%e)*%cas.

    RESOLUCIN DE

    PROBLEMAS

    Cons%rur nue(os conoc)en%os reso+(endo rob+e)as de con%e3%osrea+es o )a%e)*%cos8 ara ue %en0a +a oor%undad de a+car ada%ar d(ersas es%ra%e0as en d#eren%es con%e3%os, ara ue a+con%ro+ar e+ roceso de reso+ucn re#+e3one sobre 7s%e susresu+%ados. "+an%ear reso+(er rob+e)as osb+%a +a n%eraccncon +as de)*s *reas currcu+ares coadu(ando a+ desarro++o de o%rascaacdades8 as)s)o, osb+%a +a cone3n de +as deas)a%e)*%cas con n%ereses e3erencas de+ es%udan%e.

    ACTITUD FRENTE AL

    REA

    Asu)e una ac%%ud os%(a &aca e+ arenda6e de +a )a%e)*%ca

    (a+or*ndo+a e ncororando su e)+eo, a su ((enca co%danaersona+ 0rua+.

    http://es.wikipedia.org/wiki/Matem%C3%A1ticashttp://es.wikipedia.org/wiki/Matem%C3%A1ticas
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    IV. CONTENIDOSI JUNIO:

    Se0)en%os: Conce%o "roedades

    E6erccos de a+cacn n0u+os:

    Conce%o C+as#cacn se09n su )edda C+as#cacn se09n +a oscn de sus +ados C+as#cacn se09n +a re+acn de sus )eddas

    E(a+uacn

    II JULIO:

    Tr*n0u+os: Conce%o

    Teore)as #unda)en%a+es C+as#cacn 'neas no%ab+es Con0ruenca

    Cuadr+*%eros: Conce%o C+as#cacn "roedades E6erccos de a+cacn

    Crcun#erenca: "roedades n0u+os de +a crcun#erenca

    E(a+uacn

    III AGOSTO:

    "roorcona+dad: Teore)as

    Se)e6ana de %r*n0u+os: Casos de se)e6ana E6erccos de a+cacn

    reas : 5or)u+as b*scas

    Re+acn en%re *reas: 5or)u+as E6erccos de a+cacn

    E(a+uacn

    IV SEPTIEMBRE:

    "o+0onos: Conce%o C+as#cacn "roedades

    E6erccos de a+cacn E(a+uacn

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