SESIN DE APRENDIZAJE N 15I. DATOS GENERALES:

REA: ComputacinNIVEL:SECUNDARIAGRADO:SegundoPROFESOR:EDGARD CRUZADO LINO

II. ORGANIZACIN:

CAPACIDAD: Comprensin y Aplicacin de TecnologasPROCESO DE

APRENDIZAJE ENSEANZAVALOR: Responsabilidad

DESTREZA: AnalizaACTITUD: Puntualidad

HABILIDADCONTENIDOMICROACTITUDTIEMPO

Identifica-aplicaCONCEPTOS BSICOSDE BORDES Y SOMBREADOSESTIMULACIN: Desarrollo del texto.MOTIVACIN, RECUPERACIN DE SABERES PREVIOS Y CONFLICTOS COGNITIVOS.

Se comenta que plasmarn todo lo que han aprendido en la parte prctica en el desarrollo de las actividades sugeridas en el texto.BSICO (DESARROLLO):

MANAUAL DE COMPUTACIN 5

BORDES EN WORDAprender a mejorar sus textos utilizando bordes ya sea a los ttulos o prrafos de textos.EXTENSIN:

Realizan las actividades sugeridas por el texto.METACOGNICIN:

Revisin de los ejercicios.Termina sus trabajos de aula en el tiempo indicado.575

10

INDICADOR DE APRENDIZAJETexto desarrollado

INSTRUMENTO DE EVALUACINTexto

SESIN DE APRENDIZAJE N 14I. DATOS GENERALES:

REA: ComputacinNIVEL:SECUNDARIAGRADO:Segundo PROFESOR:CRUZADO LINO

II. ORGANIZACIN:

CAPACIDAD: Comprensin y Aplicacin de TecnologasPROCESO DE

APRENDIZAJE ENSEANZAVALOR: Responsabilidad

DESTREZA: AnalizaACTITUD: Puntualidad

HABILIDADCONTENIDOMICROACTITUDTIEMPO

IdentificaCONCEPTOS BSICOS DE ECUACIONES EN WORDESTIMULACIN: Desarrollo del texto.MOTIVACIN, RECUPERACIN DE SABERES PREVIOS Y CONFLICTOS COGNITIVOS.

Se comenta que plasmarn todo lo que han aprendido en la parte prctica en el desarrollo de las actividades sugeridas en el texto.BSICO (DESARROLLO):

MANUAL DE COMPUTACIN 4La herramienta de EcuacinEl alumno aplicara frmulas como tipo de cualquier texto empleado en oficinas o tareas escolares.EXTENSIN:

Realizan las actividades sugeridas por el texto.METACOGNICIN:

Revisin de los ejercicios.Termina sus trabajos de aula en el tiempo indicado.5

75

10

INDICADOR DE APRENDIZAJETexto desarrollado

INSTRUMENTO DE EVALUACINTexto

SESIN DE APRENDIZAJE N 13I. DATOS GENERALES:

REA: ComputacinNIVEL:SECUNDARIAGRADO:SEGUNDOPROFESOR:EDGARD CRUZADO LINO

II. ORGANIZACIN:

CAPACIDAD: Comprensin y Aplicacin de TecnologasPROCESO DE

APRENDIZAJE ENSEANZAVALOR: Responsabilidad

DESTREZA: AnalizaACTITUD: Puntualidad

HABILIDADCONTENIDOMICROACTITUDTIEMPO

RelacionaCONCEPTOS BSICOS

DE ESTIMULACIN: Desarrollo del texto.MOTIVACIN, RECUPERACIN DE SABERES PREVIOS Y CONFLICTOS COGNITIVOS.

Se comenta que plasmarn todo lo que han aprendido en la parte prctica en el desarrollo de las actividades sugeridas en el texto.BSICO (DESARROLLO):

MANUAL DE COMPUTACIN 3Pg. 7:Elementos dela ventana Pg. 9 10 11 12 - 13: Botones de formatoPg. 14: Ventana de Paint Herramientas de la ventana de Paint

EXTENSIN:

Realizan las actividades sugeridas por el texto.METACOGNICIN:

Revisin de los ejercicios.Termina sus trabajos de aula en el tiempo indicado.5

75

10

INDICADOR DE APRENDIZAJETexto desarrollado

INSTRUMENTO DE EVALUACINTexto

SESIN DE APRENDIZAJE N 02I. DATOS GENERALES:

REA: ComputacinNIVEL:Primaria.GRADO:Segundo.PROFESOR:Marcel Saavedra Salazar

II. ORGANIZACIN:

CAPACIDAD: Comprensin y Aplicacin de TecnologasPROCESO DE

APRENDIZAJE ENSEANZAVALOR: Responsabilidad

DESTREZA: ReconoceACTITUD: Puntualidad

HABILIDADCONTENIDOMICROACTITUDTIEMPO

IdentificaCONCEPTOS BSICOS

DEL ENTORNO DE WINDOWSESTIMULACIN: Desarrollo del texto.MOTIVACIN, RECUPERACIN DE SABERES PREVIOS Y CONFLICTOS COGNITIVOS.

Se comenta que plasmarn todo lo que han aprendido en la parte prctica en el desarrollo de las actividades sugeridas en el texto.BSICO (DESARROLLO):

MANUAL DE COMPUTACIN 2Pg. 7 - 8: Nociones bsicas.

Pg. 9 11 15 19 20 22 23: Componentes de la computadora.Pg. 10: Lugares donde encontramos una computadora.

Pg. 12 - 16 - 24: Forma de encender y apagar la computadora.Pg. 13 - 14: Normas del laboratorio.

Pg. 17: El monitor.

Pg. 18: El Mouse.

Pg. 25: El hardware.

Pg. 26: El software.

Pg. 30: Dispositivos de almacenamiento.

EXTENSIN:

Realizan las actividades sugeridas por el texto.METACOGNICIN:

Revisin de los ejercicios.Termina sus trabajos de aula en el tiempo indicado.5

75

10

INDICADOR DE APRENDIZAJETexto desarrollado

INSTRUMENTO DE EVALUACINTexto

SESIN DE APRENDIZAJE N 02I. DATOS GENERALES:

REA: ComputacinNIVEL:Primaria.GRADO:Primer.PROFESOR:Marcel Saavedra Salazar

II. ORGANIZACIN:

CAPACIDAD: Comprensin y Aplicacin de TecnologasPROCESO DE

APRENDIZAJE ENSEANZAVALOR: Responsabilidad

DESTREZA: ReconoceACTITUD: Puntualidad

HABILIDADCONTENIDOMICROACTITUDTIEMPO

IdentificaCONCEPTOS BSICOS

DEL ENTORNO DE WINDOWSESTIMULACIN: Desarrollo del texto.MOTIVACIN, RECUPERACIN DE SABERES PREVIOS Y CONFLICTOS COGNITIVOS.

Se comenta que plasmarn todo lo que han aprendido en la parte prctica en el desarrollo de las actividades sugeridas en el texto.BSICO (DESARROLLO):

MANUAL DE COMPUTACIN 1Pg. 7 - 8: Nociones bsicas.

Pg. 9 10: EL ESCRITORIO DE WINDOWS.

Pg. 11 - 12: LA VENTANA DE WINDOWSPg. 13: USOS DE LA COMPUTADORA.

EXTENSIN:

Realizan las actividades sugeridas por el texto.METACOGNICIN:

Revisin de los ejercicios.Termina sus trabajos de aula en el tiempo indicado.5

75

10

INDICADOR DE APRENDIZAJETexto desarrollado

INSTRUMENTO DE EVALUACINTexto