SESIN DE APRENDIZAJE N 05

SITUACION DE APRENDIZAJE: Comprendo lo que leo. REA: ComunicacinTIEMPO: 02 HorasPROPSITO DE APRENDIZAJE: Aprendizaje Esperado: Que aprendan a identificar personajes, hechos importantes, lugar donde se desarrollan los hechos en textos que leen.

SECUENCIA DIDCTICA:PROCESOS PEDAGGICOSESTRATEGIAS METODOLGICASRECURSOSy/oMATERIALESTIEMPO

INICIOMOTIVACINRECOJO DE SABERES PREVIOSCONFLICTO COGNITIVO Contamos un cuento. Preguntamos: de qu habla el cuento?, quines son los personajes?, en dnde suceden los hechos?, podremos cambiarle su final?Computadora ProyectorPlumones 20 min

PROCESOCONSTRUCCIN DEL APRENDIZAJEAPLICACIN DE LO APRENDIDO Leemos el texto Cabecita de algodn. Comentamos sobre el texto ledo. Preguntamos: Quin era cabecita de algodn?, Qu le sucedi?, Cmo lo encontraron? Desarrollamos una ficha de comprensin de textos.Computadora Proyector Plumones Hojas bondCuadernosLpices Colores Hoja de aplicacin 60 min

SALIDATRANSFERENCIAEXTENCIN Qu otros textos puedes leer?, ser importante leer; por qu? Realizan comentarios sobre otros textos ledos. Observacin directa 10 min

___________________________________________________ DIRECTORA LUZ E. ABANTO MANTILLA PROF. AULA - 3 GRADO B