rúbrica 3eso tap 2012

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Rúbrica de evaluación de los blogs del proyecto TAP 3 ESO 2012

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  • 1. Criterios1 230 puntos 0,5 puntos1 punto1.- Gramtica y Presenta muchas faltas de ortografa Incluye algunos errores gramaticalesLa gramtica y la ortografa son casiortografay errores gramaticales.y ortogrficos. siempre correctas.2.- FrecuenciaPublica extremadamente poco. Publica de 1 a 2 artculos semanales. Publica frecuentemente (tres o msen la queartculos semanales)publica3.- Cantidad de Se incluyen muy pocos enlaces. Se incluyen algunos enlaces en losSe incluyen un nmero significativohipervnculosartculos del blog. de enlaces4.- Calidad deLos enlaces no son de fuentesMas del cincuenta por ciento de los Todos los enlaces son de fuenteslos fiables y relevantes, y/o no funcionan enlaces son de fuentes fiables yfiables y relevantes, y funcionanhipervnculos correctamente. relevantes, y/o algunos no funcionancorrectamente. correctamente.5.- No hay comentarios en el blog y en Hay algunos comentarios y Hay muchos comentarios a lasComentarios los pocos que hay, en muy pocasgeneralmente responde a los entradas del blog y siempre losen su blog. ocasiones se responden.comentarios en su blog. responde (a los comentarios yVisitas. preguntas de su blog).Nmero de visitas muy bajo.Nmero de visitas medio Nmero de visitas alto6.- MaterialesNo incluye elementos visuales como Los elementos visuales son pobres y Incluye elementos visuales talesvisuales ygadgets, aplicaciones, vdeos, no mejoran la presentacin. Las como tablas, ilustraciones grficas,suplementariospresentaciones, msica, etc. imgenes son seleccionadas al azar, vdeos, presentaciones, msica, yTampoco incluye imgenes deson de pobre calidad y pocas vecesmultimedia y gadgets varios. Lascalidad en sus artculos del blog. Y se indica su procedencia. imgenes son relevantes al tema dellas pocas que inserta no se indica sublog y los artculos, tienen el tamaoprocedencia. adecuado, son de buena calidad, se indica su procedencia y aumentan el inters del lector.

2. Criterios12 30 puntos0,5 puntos1 punto7.- DerechosNo se indican las fuentes cuando seSe citan las fuentes. Se citan las fuentes de manerade autorincluyen citas.adecuada.8.- Grado deLos artculos del blog no hacenLos artculos del blog hacen alguna Los artculos del blog demuestrancoherenciareferencia a asuntos relacionadosreferencia a asuntos que tienen que conocimiento sobre conceptos deentre el blog y con el tema tratado. ver con el tema a tratar. ciencias y ms concretamente dellas asignaturastema a tratar.de clase.9.- Extensin y La mayor parte de las veces losMs del cincuenta por ciento de los La mayor parte de los artculos tienendiversidad de artculos son breves (menos de unartculos tienen dos o ms prrafos.dos o ms prrafos. Hay granlos artculos prrafo) y poco variados. Son poco a Y existe algo de variacin en los tipos variedad de tipo de artculos en elnada originales y creativos. de artculos y actividades que en blog, de actividades, de sugerencias, ellos se proponen. Algo originales yetc. Son originales y creativos. creativos.10.- Calidad de No resume, parafrasea o cita Resume, parafrasea o cita artculos Resume, parafrasea o cita artculoslos artculos artculos. pero lo hace de forma poco efectiva.de forma efectiva.(resumen)(Organizacin y Los artculos no logran generarPierde el foco de inters en algunasSe mantiene el foco de inters acoherencia) inters, resultan aburridos yocasiones.travs del blog.(Informacin es repetitivos.correcta)Hay un desarrollo lgico de ideas Desarrollo lgico de las ideas. LaLas ideas son difciles de seguir ya pero no fluye o no se presenta de redaccin se caracteriza por laque tienden a ser incoherentes o forma cohesiva. fluidez y la cohesin.estn pobremente organizadas. La mayor parte de la informacin yToda la informacin que se provee esSe provee un gran nmero de datosdatos que se presentan soncorrecta.incorrectos. correctos.Hay gran cantidad de informacin enCasi no hay nada de copia y pega. La informacin es original.los artculos que es producto de uncopia y pega.