rol de la terapia ocupacional
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ROL DE TERAPIA OCUPACIONAL
ATENCION DOMICILIARIA
LIC. ANA MOREY
LIC. LAURA ROJAS
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¨El hombre, mediante el uso de sus
manos, potenciada por su mente,
podrá influir sobre el estado de su
propia salud¨
(REILLY, 1962)
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TERAPIA OCUPACIONAL
Es el arte y la ciencia de dirigir la
participación del hombre en tareas
seleccionadas
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TERAPIA OCUPACIONAL
Es la utilización terapéutica de las actividades de la vida diaria, productiva y de ocio en personas que se encuentran limitadas
(Asociación Americana de Terapia 0cupacional, 1.986)
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ACTIVIDAD ENTENDIDA COMO
TERAPÉUTICA
Dirigida a una meta
Tener significado para el paciente
Requiere la participación del paciente en
algún nivel
Ser un instrumento para la prevención de
la disfunción, mantenimiento o
mejoramiento de la función y la calidad de
vida
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Prestar servicio
profesional en
contexto hospitalario,
comunitario,
domiciliario,
educativo y/o laboral.
CAMPO DE ACCION
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PROCESO DE INTERVENCION
EVALUACION
PLANIFICACION DEL TRATAMIENTO
INTERVENCIÓN
ALTA
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TERMINOLOGÍA BÁSICA
AREAS DEL DESEMPEÑO
AUTOCUIDADO AVD (ARREGLO
PERSONAL, ASEO,
VESTIDO,
ALIMENTACION, RUTINA
DE MEDICAMENTOS
PRODUCTIVA MANEJO DEL HOGAR
ACT. EDUCATIVAS
ACT. VOCACIONALES
DESEMPEÑO LABORAL
ESPARCIMIENTO TIEMPO LIBRE
OCIO
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COMPONENTES DEL DESEMPEÑO
MOTOR FUERZA Y TONO MUSCULAR, ARCOS
DE MOVIMIENTO, MOTRICIDAD FINA
Y GRUESA
INTEGRACION SENSORIAL POSTURA, ESQUEMA CORPORAL,
INTEGRACION SENSORIOMOTORA
REFLEJOS, SENSIBILIDAD
COGNITIVO COMUNICACIÓN, COMPRENSION,
SOLUCION DE PROBLEMAS. MANEJO
DEL TIEMPO, PROCESOS
COGNITIVOS
PSICOLOGICO ESTADOS EMOCIONALES, FORMA DE
AFRONTAR PROBLEMAS,
AUTOCONCEPTO, AUTOESTIMA
SOCIAL INTERACCION DIADICA Y GRUPAL
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ROL DOMICILIARIO
Promover la salud y encontrar una respuesta
a la incapacidad funcional en relación a:
Cuidados personales
Adaptaciones y férulas
Barreras arquitectónicas
Trabajo productivo
Esparcimiento
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OBJETIVOS
Favorecer el mayor grado de independencia,
funcionalidad y autonomía personal,
Desarrollar habilidades de desempeño
Maximizar el nivel de participación e
integración en sus diferentes ambientes
familiar y social
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TRATAMIENTO
Inicialmente se realiza una
evaluación de las habilidades
funcionales y de las limitaciones
de cada paciente
I. FASE
• Entrenamiento en ejecución de actividades
básicas cotidianas y de la vida diaria.
• Elaboración, revisión de férulaje e
implementación de este
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Se favorece funcionalidad en
miembros superiores
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Ejecución en actividades de vestido, favoreciendo independencia y
funcionalidad durante su ejecución
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II y III. FASE
• Se continua con la promoción de independencia y funcionalidad
• Se realiza entrenamiento en traslados para facilitar movilidad tanto en
casa como en ambientes externos
Se orienta a cuidador y paciente en la movilidad y funcionalidad
en cama
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•Se elaboran aditamentos como pre-requisito para inicio de
entrenamiento funcional
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Se continua optimizando
actividades de
autocuidado
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IV y V FASE
•Se continua con la promoción de independencia y
funcionalidad
• Iniciar proceso de orientación y definición de
proyección ocupacional.
•Se optimizan las habilidades perceptúales básicas a
nivel visual, espacial y temporal.
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•Se hace búsqueda de estrategias para la optimización de procesos
relacionados con planeamiento motor y habilidades mentales
superiores
• En medios reales se hace orientación topográfica facilitando
transferencias y desplazamientos en ambientes externos.
•Reentrenamiento y proyección ocupacional.
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VI FASE
• Definición de proyección ocupacional y
entrenamiento tanto al paciente como a cuidador en
planes caseros.
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CUIDADOS PERSONALES
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ADAPTACIONES Y FÉRULAS
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ADAPTACIONES Y BARRERAS
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SENSORIOMOTOR
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COGNITIVO
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SOCIAL
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ESPARCIMIENTO
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CONCLUSIONES
“ Mejorar la calidad de vida consiguiendo el
máximo nivel de autonomía e integración
de la persona”.
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GRACIAS