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Módulo 23: Tecnologías emergentes para la administración y la gestión Tema: Fase 3: Organización. Actividades, tareas y procesos Maria Lucia Ernestina Mendoza Cuevas Facilitador: Cuauhtémoc Zubillaga Neyra

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Page 1: recup   Web viewTema: Fase 3: Organización. Actividades, tareas ... Enlista una relación de las actividades y sus correspondientes tareas o trabajos ... Equipo 2 y 3

Módulo 23: Tecnologías emergentes para la administración y la gestión

Tema: Fase 3: Organización. Actividades, tareas y procesos

Maria Lucia Ernestina Mendoza Cuevas

Facilitador: Cuauhtémoc Zubillaga Neyra

¿Qué producto entregaras?

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Productos que forman parte de la etapa de organización.

Una tabla con la relación de actividades y sus correspondientes tareas, organizadas en tres grandes fases.

Un diagrama de flujo que muestre el proceso que siguen las actividades y sus relaciones. Un video de uno o dos minutos donde des respuesta a la siguiente pregunta:

¿Para qué me sirve, en la organización de mi proyecto, realizar un diagrama de flujo del proceso que involucra las principales actividades? Menciona dos ventajas.

¿Qué hacer?

1. Enlista una relación de las actividades y sus correspondientes tareas o trabajos que deberán realizarse para alcanzar los objetivos y las metas propuestas.

Primera fase. Actividades previasActividad 1Informar a la comunidad sobre el proyecto que se va a llevar a cabo

Tarea 1.1Difundir información sobre el problema.

Tarea 1.2 Invitar a las personas de mi comunidad para informarles cómo se va a llevar a cabo el proyecto

Tarea 1.3Organizar a la comunidad para repartir las actividades a realizar y establecer la fecha en que se va a llevar a cabo este proyecto.

Actividad 2Distribución de actividades para el día de la jornada de limpia

Tarea 2.1Reunir el dinero que aportara la comunidad para la compra de bolsas de basura y compra de los botes de basura orgánica e inorgánica que se colocaran en el parqueTarea 2.2Organizar e informar a la comunidad como se clasificará la basura que será retirada del parqueTarea 2.3Saber quiénes aportaran material de limpieza como son: escobas, cubetas, rastrillos para jardín.

Actividad 3Solicitar a la delegación un camión para que retire la basura recolectada

Tarea 3.1Elaborar el escrito dirigido al Director General de Obras y Desarrollo Urbano de la Delegación Magdalena Contreras para solicitar el camión para retirar la basura.Tarea 3.2Informar a la comunidad el día que pasara el camión para retirar la basura

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durante la jornada. Tarea 3.3Solicitar a la comunidad que sean puntuales el día acordado para la remoción de basura del parque

Segunda fase. Actividades de desarrolloActividad 4Organizar equipos y repartir las actividades

Tarea 3.1Dividir en secciones el parque para repartirlas entre los 3 equipos que se formaronTarea 3.2Equipo 1: Retirar la basuraEquipo 2: Separar la basuraEquipo 3: Embolsar la basuraTarea 3.3Todos los equipos, llevar la basura al camión recolector

Actividad 5Colocación de carteles y botes de basura

Tarea 4.1Equipo 1: Colocar los carteles con información sobre los daños que ocasiona la basura acumuladaTarea 4.2Equipo 2 y 3: Colocar los contenedores de basura

Tercera fase. Actividades de concreciónActividad 6Informar a la comunidad de las acciones que se realizaron en el parque

Tarea 5.1Organizar una reunión con la comunidad para dar a conocer los objetivos logrados durante la jornada de limpia.Tarea 5.2Difundir al resto de la comunidad que no participo de la jornada las actividades realizadas durante la mismaTarea 5.3Dar seguimiento al proyecto y promover el cuidado de las áreas verdes.

Diagrama de flujo

Page 4: recup   Web viewTema: Fase 3: Organización. Actividades, tareas ... Enlista una relación de las actividades y sus correspondientes tareas o trabajos ... Equipo 2 y 3

Basura que contamina elPaqrue Ecologico de los

DinamosSegunda fase: Actividades de

desarrollo

Atividad 5: Colocacionde carteles y botes de

basura

Actividad 4: Organizarequipos y repartir las

actividades

¿Cuento con las personasde la comunidad para

llevar a cabo el proyecto?

Proyecto realizado

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2. Graba un video en el que respondas a la siguiente pregunta:

¿Para qué me sirve, en la organización de mi proyecto, realizar un diagrama de flujo del proceso que involucra a las principales actividades? Menciona dos ventajas

VIDEO DE LA FASE 3:

https://youtu.be/D7PiPjbiSZ8

Fuentes:

Contenido extenso: Las tecnologías emergentes para la administración y la gestión.

https://www.youtube.com/watch?v=ODX_0_HzxhA

http://www.transparenciamedioambiente.df.gob.mx/index.php?

option=com_content&view=article&id=195%3Ainformacion-sobre-rutas-de-recoleccion-y-

vehiculos-recolectores&catid=55%3Aresiduos-solidos&Itemid=447

https://www.smartdraw.com/downloads/download.htm