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Prácticas del lenguaje

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Bitácora de viaje

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Un cuaderno

El capitán Tiburcio no podía hacerse a la mar sin lo que él llamaba una “bi-tácora de viaje”. Se trataba de un cuaderno de tapa dura en el que anotaba todo lo que ocurría: “Atacamos un barco carguero”, “Esquivamos un pulpo

gigante”, “Nos bañamos en alta mar”.Aquella vez, no bien zarparon, ordenó al grumete que bajara a la bodega en

busca de un cuaderno nuevo.El grumete regresó al instante.

−No queda ni un cuaderno, mi capitán.−¿Cómo es posible?−Tuvimos que entregar al menos cien cuadernos a los nativos de las islas

Brevario, para que no nos comieran los pies.

Un alto en el camino Como al capitán Tiburcio le resultaba inconcebible navegar sin anotar sus

peripecias, ordenó al timonel poner rumbo a la Isla de las Galochas, donde ven-dían todo tipo de repuestos marítimos.

En la Isla de las Galochas –descubrió el capitán– vendían de todo menos cuadernos.

Recorrió los almacenes y destruyó mostradores a sablazos, furioso. Resignado a regresar al barco, di-visó a una muy bella señorita. Les ordenó a sus marinos subirla a bordo.

Estaban por realizar esta terrible tarea, cuando la voz de un anciano los detuvo.

−Deja a mi nieta en paz −dijo el an-ciano− y te daré lo que quieres.

−¿Qué puedes darme tú, viejo? −preguntó el capitán.

El anciano, con una mirada enigmáti-ca, le extendió un cuaderno.

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Autor y narrador

1. Marcá qué habría cambiado si el relato de Birmajer que leíste hubiera comenzado así:

Yo no podía hacerme a la mar sin lo que llamo una “bitácora de viaje”. […] Aquella

vez, no bien zarpamos, ordené al grumete que bajara a la bodega en busca de un

cuaderno nuevo.

La persona real que escribe la historia.

El personaje de ficción que cuenta la historia.

2. ¿Qué tipo de narrador emplea Marcelo Birmajer en el relato que leíste? Anotá en tu

carpeta un ejemplo del texto que justifique tu respuesta.

3. Indicá qué tipo de narrador hubiera tenido según la versión de la actividad 1.

4. a) Imaginá que el que cuenta los hechos como narrador testigo es el timonel del

barco. Elegí un fragmento del texto y reescribilo utilizando ese tipo de narrador.

b) Intercambien el texto con su compañero. Controlen si emplearon la persona

gramatical correcta y si el narrador cuenta únicamente lo que vio y escuchó.

Aunque son términos que suelen confundirse, “autor” y “narrador” no sig-nifican lo mismo. El autor de un cuento es la persona real que lo escribe; el narrador es la “voz” desde la cual el autor decide contar la historia.

Tipos de narrador Según la persona gramatical que utiliza y el grado de conocimiento

acerca de los hechos, se distinguen tres tipos de narrador: El narrador protagonista es el personaje principal de la historia que cuenta.

Relata en primera persona solamente los hechos que conoce, es decir, aquellos en los cuales ha participado: Saludé al capitán Nemo y luego me quedé pen-sando en su extraña personalidad y en el secreto de aquella misteriosa nave.

El narrador testigo es un personaje secundario que relata en primera o tercera personas hechos protagonizados por otros. Cuenta solo aquello que vio, escuchó o le contaron: El abuelo del abuelo de mi bisabuelo se llamaba James Smith y, según parece, tripuló un barco pirata.

El narrador omnisciente no es un personaje, no participa de la historia. Es una “voz” que relata los hechos desde “afuera”. Utiliza la tercera perso-na y conoce todo acerca de los personajes, no solo lo que hacen sino tam-bién lo que piensan y sienten. Por ejemplo: Cuando la silueta fue un punto, el marinero supo que el barco no volvería.

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Cualquier historia cambia esencialmente

según el tipo de narrador que la

cuente. No produce el mismo efecto una

historia contada por el protagonista

de los hechos que una contada

por un narrador omnisciente. Por

eso, la elección del tipo de narrador es

muy importante a la hora de contar una historia de ficción.

Tomo nota

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