LA INTELIGENCIA, SUS FUNCIONES Y SUS TIPOS

DEFINICIÓN DE INTELIGENCIA

¿Qué es la inteligencia? Han habido muchos intentos de definir ,Qué es la inteligencia,

siendo concretos se pueden clasificar en biológicas, psicológicas y funcionales.

El aspecto biológico ve a la inteligencia , como la capacidad de obtener capacidades , refiriéndose a la inteligencia como un modo de evolución y por ende adaptación.

Por el lado del aspecto psicológico y funcional, se dice que es la capacidad para entender el mundo, pensar en forma racional y emplear lo recursos de forma efectiva cuando se enfrentan desafíos.

Los aspectos comunes en cada una de las definiciones de inteligencia son :pensamiento basado en los conocimientos.Aprensión: reconocimiento del autofuncionmiento mental en diferentes tiempos.Razonamiento analítico

TIPOS Y FUNCIONES DE LA INTELIGENCIA Howard Gardner

Inteligencia lingüística → la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios.

Inteligencia lógica-matemática → la que se utiliza para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico y con lo que la cultura occidental ha considerado siempre como la única inteligencia.

Inteligencia espacial → la que consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones; es la inteligencia que tienen los marineros, los ingenieros, los cirujanos, los escultores, los arquitectos o los decoradores.

Inteligencia musical → la que permite desenvolverse adecuadamente a cantantes, compositores, músicos y bailarines.

Inteligencia corporal-cinestésica → la capacidad de

utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas. Es la inteligencia de los deportistas, los artesanos, los cirujanos y los bailarines.

Inteligencia intrapersonal → la que permite entenderse a sí mismo. No está asociada a ninguna actividad concreta.

Inteligencia interpersonal → la que permite entender a los demás; se la suele encontrar en los buenos vendedores, políticos, profesores o terapeutas.

Inteligencia naturalista → la que se utiliza cuando se observa y estudia la naturaleza, con el motivo de saber organizar, clasificar y ordenar. Es la que demuestran los biólogos o los herbolarios

TEORÍAS

Charles E. spearmanteoría bifactorial: factor general y factores específicos.Las personas que son brillantes en un área, a menudo destacan también en otras áreas.Factor g: energía mental generaloperaciones deductivas ligadas a la habilidad velocidad, intensidad y el grado de resultado intelectual.

TEORÍAS

Edward L. Thorndike Teoría multifactorial: la inteligencia es

producto de muchas capacidades interconectadas, pero diferentes.-inteligencia social-inteligencia concreta- inteligencia abstracta

TEORÍAS

Louis L. Thurstone Teoría multidimensional. Argumentaba que la

inteligencia comprende 7 habilidades mentales distintas:

Habilidades espaciales, rapidez perceptual, habilidad numérica, fluidez mental, memoria, fluidez verbal y razonamiento.

TEORÍAS

Raymond B. Cattell y John Horn Identifico solo dos grupos de habilidades

mentales. Inteligencia cristalizada: habilidades como el

razonamiento y las habilidades verbales y numéricas.

Inteligencia fluida: habilidades como la imaginería espacial y visual, la habilidad para advertir los detalles visuales y la memorización.

TEST MENTALES

Precursores de las pruebas de inteligencia: Francis Galton. Técnica conocida como

método biométrico que consiste en evaluar ciertas características físicas como la fuerza con que se aprieta el puño, la circunferencia del cráneo y el tiempo de reacción refleja.

Alfred Binet fue el creador de los primeros estudios sobre la inteligencia. Supuesto que los niños siguen un patrón de desarrollo intelectual semejante con diferente ritmo, los niños lentos rendían en forma semejante a los niños de menor edad cronológica.