MODULO 1 1.-Una escuela inclusiva es la institución que ofrece una educación de calidad garantizando:

c. Acceso, permanencia y éxito de los estudiantes.

2.-Es posible el cambio en las instituciones educativas cuando : a. Se da la reculturización de la institución educativa.

3.-Una escuela inclusiva se caracteriza por:

d. Brindar igualdad de oportunidades.

4.-Una escuela que da respuesta educativa estudiantes con NEE asociadas a discapacidad, ha modificado, positivamente ….……

a. Su Cultura. 5.-Una característica de la práctica inclusiva es la

d. Respuesta educativa a partir de lo que es, sabe y sienten los

6.-El liderazgo transformacional se caracteriza por: a. Cambiar la cultura a partir de su visión como escuela.

7.-Con un liderazgo transformacional en la escuela se logra:d. Construir una escuela para todos con todos.

8.-Una Institución Educativa que quiere implementar un liderazgo transformacional debe iniciar por

a. Aceptar y comprometerse con el cambio

9.-Una institución educativa que asume el liderazgo transformacional se caracteriza por que :

d. Se desarrollan competencias y habilidades profesionales.

10.- “cuando se promueve un aprendizaje continuo donde la comunidad comparte el trabajo y las experiencias, nos estamos refiriendo a la ………………………………que es una dimensión de liderazgo.

c. Construcción una cultura escolar productiva. 11.-Los elementos que plantea UNESCO para definir la educación de calidad son :

d. Respeto, equidad y pertinencia.

12.-Uno de los aspectos que sustenta una educación inclusiva es la a. Aprendizaje de calidad para toda la población.

13. Para determinar qué cambios se van a implementar en la Institución Educativa debemos de identificar : Seleccione una respuesta.

c. Los factores que orientan el cambio. 14.Otro aspecto que sustenta una Educación Inclusiva es:

a. El alto porcentaje de niños con discapacidad sin escolarización.

b. Que los niños con discapacidad se adaptan con facilidad a la escuela.

c. El derecho de las personas con discapacidad a educación.

d. La conformación de los SAANEE que asesora a las escuelas.

15.La implementación de los cambios en una institución educativa se da a través de un proceso:

d. Dinámico

16. “Tener la precisión de lo que se pretende en la escuela” , es una característica del cambio que se refiere a :

a. Claridad. 17.En la construcción de una escuela para todos se debe seguir el siguiente proceso :

a. Promover, Crear condiciones, iniciar y mantener el proceso. 18.-Una escuela para todos se construye por la……….

b. Participación de toda la comunidad educativa. 19. “El conjunto de actitudes, valores, creencias, idiosincrasia y modelos de organización que presenta cada comunidad educativa es parte de su :Seleccione una respuesta.

a. cultura escolar. Question 20

a. comunidad educativa –todos.

b. institución –las personas sin discapacidad.

c. comunidad de aprendizaje – todos.

d. alternativa –estudiantes con discapacidad.