proyectos desarrollados con fondos extraordinarios 2014 profocie pades

Proyectos Desarrollados con Fondos Extraordinarios 2014

PROFOCIE PADES

PROFOCIEPrograma de Fortalecimiento de la Calidad en Instituciones Educativas

Proyecto: Equipamiento de Aulas TIC

Objetivo: Incremento de la Competitividad Académica de los PE

Meta: Contar con Laboratorios Equipados con Tecnología de punta de acuerdo a cada PE


Meta Alcanzada:

Durante el cuatrimestre de septiembre – diciembre 2014 se adquirió el equipo necesario para el equipamiento de tres aulas TIC´s , las cuales estarán equipadas:

• Un Servidor de 6 núcleos a 2.5 GHz, 16 GB en memoria RAM y un disco duro de 500 GB.

• Un Pizarrón Electrónico Interactivo de 82 pulgadas operable a través del tacto y/o dispositivo marcador de punta seca.

• Una cámara IP de dos vías, 764 X 494 pixeles con audio y video.


Impacto Académico:

• Con la Incorporación del equipamiento de las Aulas TIC´s, el PE de la carrera de Ingeniería en Informática, se fortalecerá en la implementación de una nueva didáctica educativa, que promoverá en el alumno, el interés de interactuar con diversas herramientas disciplinarias y con ello lograr articular sus conocimientos previos y experiencias, con estudios de caso o problemáticas, proyectos, o temas que le permitan trabajar interrogantes, para estimular su nivel de conocimientos.

• Se contara con el equipamiento necesario, para que nuestros alumnos, interactúen de manera virtual y a distancia, con otras instituciones educativas, mediante video-conferencias.

• Nuestros docentes, podrán fortalecer los contenidos de las asignaturas, manejando diversos programas libres que existen en la red (Google drive, blogs, prizze,), entre muchos.

• Permitirá que el cuerpo docente constantemente se actualice en las diversas herramientas y software digitales para el uso de las mismas.


Impacto Académico:

• Los docentes desarrollen diversos temas en proyectos computacionales que se encuentren de forma auto contenida, esto es, que una vez que el estudiante requiere trabajar un tema, lo abre en una computadora y el programa empieza a realizar las explicaciones y realización de tareas que el aprendiz requiere ejecutar para su aprendizaje.

Actividades de Apoyo Complementarias:

1. Capacitar al personal docente de los PE de la UPVT, en el uso de esta tecnología, para impulsar el usos de nuevas didácticas educativas.

2. Realizar convenios de enlace con las demás Universidades Politécnicas e Instituciones de Educación Superior y con ello fortalecer el trabajo de los cuerpos Académicos, a través de la Video Conferencias

3. Re-estructurar y configurar la red interna, para las aulas TIC´s4. Fortalecer la infraestructura, para contar con un mejor servicio de Internet,

aumentando el ancho de banda de la red interna.


Proyecto: Presentación de Ponencias en Eventos Académicos, Acordes a las Áreas Disciplinarias de los PE

Objetivo: Desarrollo de los Cuerpos Académicos y Fortalecimiento de la Planta Académica.

Meta: Impulsar la participación de Profesores de Tiempo Completo en Eventos de Investigación.


Meta Alcanzada:

Durante el cuatrimestre de septiembre – diciembre 2014 se impulso la participación de los Profesores de Tiempo Completo en diversos foros de investigación, tales como:

• SOMIXXIX Congreso de Instrumentación, Puerto Vallarta, Jalisco, México, del 29 al 31 de octubre de 2014. donde participo el Dr. Cesar Torres Segundo.

• 2do. Foro Internacional del Impacto de la Ingeniería en la Conservación del Medio Ambiente, Tapachula, Chiapas, Organizado por la Universidad Politécnica de Tapachula, los días 13 y 14 de noviembre de 3014, donde participo la Mtra. Martha María Montes de Oca Herrera.


Actividades:

• En el SOMIXXIX Congreso de Instrumentación, se presento el siguiente trabajo: Monitoreo de la presión en una Descarga Luminiscente a bajas presiones con aplicaciones Biológicas.

• El cual se desarrollo en colaboración con Laboratorio de Física Avanzada de la Facultad de Ciencias, UAEMex, donde se realizó el estudio experimental del comportamiento de la presión al aplicarse una diferencia de potencial entre dos electrodos, creando una descarga luminiscente (PLASMA) a bajas presiones sobre muestras de agar papa dextrosa (PDA) y Nitrógeno, monitoreando los cambios en la presión.

• También se automatizo un sensor de presión de vacío Pirani HPS SERIES-947 de MKS para el monitoreo de la presión.

• y como resultado, se demuestra la no dependencia temporal de la producción del Plasma al irradiar la muestra biológica.


Actividades:

• Monitoreo de la presión en una Descarga Luminiscente a bajas presiones con aplicaciones Biológicas.

Figura 1. Automatización de la medición de presión.


Producto:

• Exposición de Trabajo• Memoria de Congreso.

Impacto Académico:

• Con la participación en congresos de instrumentación, se abren nuevas oportunidades de colaboración con otras universidades.

• Se logra la multidisciplinariedad ,al participar en trabajos de instrumentación científica con temas relacionados con la Física Aplicada y su relación con la Biotecnología y sobre todo con la tecnología informática Aplicada, lo que brinda al docente y al alumno, capacidades de ampliar las aplicaciones y ejemplos al impartir clase.

• Incubar en el alumno el interés por participar en temas relacionados a la programación y automatización de equipo científico y tecnológico lo que le brindara una mayor experiencia en su vida profesional.


Actividades De Apoyo Complementarias

• Con los conocimientos previos y los adquiridos en la participación de dichos eventos, se podría implementar la creación de un laboratorio experimental, con la tecnología mas aplicada en donde se oferten estudios especializados, en donde podrían participar las diferentes carreras de nuestra Casa de Estudios, participando en proyectos multidisciplinarios, que brinde a los alumnos la oportunidad de fortalecer sus conocimientos Teóricos con la ejecución de la Práctica.

• Adquisición de equipo Instrumental .

PROFOCIEPrograma de Fortalecimiento de la Calidad en Instituciones Educativas Actividades:

• En el 2do. Foro Internacional del Impacto de la Ingeniería en la Conservación del Medio Ambiente, se presento el siguiente trabajo: Comparativo De Prácticas De Uso De Telefonía Celular En La Universidad Politécnica Del Valle De Toluca.

• Cuyo objetivo fue desarrollar un comparativo de prácticas de uso de telefonía móvil, entre hombres y mujeres, estudiantes, docentes y administrativos en la Universidad Politécnica del Valle de Toluca (UPVT). Por lo que se fue seleccionada una muestra representativa a la que se le aplicó una encuesta, a través de la cual fue posible recabar información que permitiera determinar los hábitos de consumo de los encuestados. Entre los resultados se obtuvo que el 94% de la población estudiantil de la UPVT tiene celular. Con respecto a la práctica de uso del celular, se encontró que el 80% de los alumnos lo emplean para enseñanza-aprendizaje y un 58% para redes sociales, que la distribución es uniforme tanto para hombres como para mujeres. En el caso de los docentes un 77% lo emplean para la enseñanza – aprendizaje, seguido por un 60 y 61 % para procesamiento de información y redes sociales. Debido a lo anterior surge la propuesta de implementar programas que permitan sensibilizar a la población sobre el mejor aprovechamiento que le dan a sus celulares con el fin de reducir los residuos que se generan por estos dispositivos en el Valle de Toluca.


Productos:

• Impartición de la Conferencia Comparativo De Prácticas De Uso De Telefonía Celular En La Universidad Politécnica Del Valle De Toluca.

• Memoria del Trabajo, alojado en www.foro.uptapachula.edu.mx


Impacto Académico:

• Crear una nueva cultura en el habito de los residuos electrónicos.• Fomentar la participación de la comunidad del PE de la carrera de Ingeniaría

en Informática, en programas ambientales.• Realizar periódicamente, ciclos de conferencias en temas relacionados con el

Impacto ambiental por el usos de la tecnología.• Llevar a cabo los programas de: Reciclón de Pilas y Residuos electrónicos en el

Valle de Toluca.• Realizar en Congreso «Impacto Ambiental por el usos de la Tecnología»• Crear un Programa Ambiental Institucional.

Actividades De Apoyo Complementarias:

• Adquisición de Contenedores para Pilas y Residuos Electrónicos• Generar una Campaña Publicitaría para la concientización de la sociedad en el

excesivo cambio de Teléfonos celulares.• Realizar Talleres Sabatinos, para jóvenes de educación Básica y Media

Superior.


Proyecto: Cursos de Actualización en el Área Disciplinar

Objetivo: Desarrollo de los Cuerpos Académicos y Fortalecimiento de la Planta Académica.

Meta: Fortalecer la Capacidad de la Planta Académica mediante la Actualización Pedagógica y Formación Disciplinar.


Meta Alcanzada:

Durante el cuatrimestre de septiembre – diciembre 2014, se fortaleció la planta docente de Profesores de Tiempo Completo, ya que dos PTC del PE de Ingeniería en Informática, asistieron al curso disciplinario como parte del fortalecimiento de la IEBT, impartido por Frontin’Coachmakers:

• CURSO INTENSIVO DE CAPACITACIÓN EN FRANQUICIAS, con duración de 10 horas, con sede en la UNAM(Palacio de Minería), México D.F. los días 22 y 29 de noviembre de 2014. fue el nombre del curso en donde participaron los Profesores, Mtra. Trinidad Pérez Maris y el Mtro. José Luis Ledezma Sánchez.


Productos:

• Constancias de Participación y Desempeño


Impacto Académico:

• Fortalecer el trabajo realizado dentro de la Incubadora de Empresas de Base Tecnológica, ya que permite la actualización de los asesores, así como dotar de nuevos conocimientos.

• Mejorara el nivel de asesorías, que permitan dar una mejor estructura de los planes de Negocios de los proyectos participantes.

• Permitirá dar sustento, dentro de los procesos a cumplir, para llevara cabo el registro ante la Secretaría de Economía.

Actividades De Apoyo Complementarias:

• Esto permitió identificar nuevas necesidades de capacitación como el curso de Modelo Canvas que brindará conocimientos para la elaboración de proyectos de inversión.

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