Proyecto Socio Tecnolgico III

Proyecto Socio Tecnolgico III

Diseo General del Informe

Preparado Por: Ing. Fanny Rivero

PAGINAS PRELIMINARES

Aspectos Generales

Lenguaje y EstiloRedaccin en tercera persona o en infinitivo prefiriendo los autores consideran o se considera

Evitar usar abreviaturas.

Uso de las siglas: primero se debe enunciar el nombre completo, seguido de las siglas entre parntesis, en mayscula y sin puntuacin (UNA, ONU, UPEL, PNL).

La construccin de prrafos, puntuacin, uso de letras maysculas y minsculas deben ajustarse a las normas gramaticales.

La construccin de prrafos debe ajustarse a un mnimo de cinco (5) lneas y mximo de (doce) 12 lneas.

MrgenesPara los lados superior, inferior y derecho: 3 centmetros y para el lado izquierdo: 4 cm.

En la pgina de inicio de cada captulo, el margen superior ser de 5 cm.

Para la sangra al inicio de cada prrafo en el margen izquierdo utilice la funcin de tabulador.

La lista de referencias se trascribir con sangra francesa de 5 espacios hacia la derecha.

PaginacinTodas las pginas se enumerarn en la parte inferior centradas (inicio de captulo, cuadros, grficos, anexos y lista de referencias).

Las pginas preliminares se enumerarn con nmeros romanos en minscula en orden consecutivo, comenzando por la portada que se cuenta pero no se enumera.

A partir de la introduccin, llevan nmeros arbigos, incluso los anexos.

La introduccin no se numera.

Aspectos Generales

Trascripcin e ImpresinFormato de la hoja en tamao carta. La letra debe ser Arial N 12.

El resumen, la dedicatoria, agradecimiento, introduccin, inicio de captulo, ndice general, lista de cuadros y/o grficos, lista de referencia y los anexos deben comenzar en pgina nueva.

InterlineadoEl texto se escribir a espacio y medio, as como entre cada autor en la lista de referencias.

No se dejar espacio adicional entre los prrafos del texto.

El espaciado triple se utilizar despus de los ttulos de captulos, antes y despus de los subttulos, de los cuadros y grficos.

Los ttulos y subttulos de dos (2) o ms lneas se escribirn a espacio sencillo.

El ttulo de los captulos se escribir en letras maysculas, mientras que los subttulos slo deben llevarla como inicial. En ambos casos debe utilizarse negrillas.

Aspectos Generales

Presentacin de Cuadros y TablasDeben ser incorporados dentro del texto y no al final del captulo o en anexos. Los de pequea dimensin se ubicarn entre prrafos y los de mayor dimensin en pginas separadas inmediatamente despus de haberse mencionado.

Se enumeran en forma consecutiva, con nmeros arbigos. Ejemplo Cuadro 3 o Tabla 4, se puede remitir a stos utilizando parntesis (ver Cuadro 3).

La identificacin de los cuadros (cuadro y nmero) se coloca en la parte superior, al margen izquierdo, en letras negritas normal. Despus se escribe el ttulo en letras itlicas o cursivas, iniciando todas las lneas al margen izquierdo.

Si el ttulo tiene dos (2) o ms lneas debe ir a un (1) espacio.

Si contina en la otra pgina, no se repite el nombre, slo se coloca Cuadro 3 (cont.). En la parte inferior se debe escribir la palabra (Nota.) en itlica seguida de un punto para indicar la fuente donde se obtuvo la informacin.

En la presentacin de los cuadros se restringir, en la mayora de los casos, el uso de lneas verticales en la diagramacin.

Presentacin de grficos y figurasSe enumeran en forma consecutiva, ejemplo Figura 3 o Grfico 4, se puede remitir a estos utilizando parntesis (ver Grfico 3).

La identificacin de los grficos (ttulo y nmero) se coloca en la parte inferior, al margen izquierdo.

El nmero del grfico se escribe en letras itlicas o cursivas. Despus en letra negrita normal se coloca el ttulo, luego separado por un punto se escribe la referencia, de donde se obtuvo la informacin todo a espacio sencillo.

Se ordenan despus del ndice general como lista de cuadros o de grficos (por orden alfabtico).

Cuadros y Tablas

Grficos y Figuras

El subttulo Tipo 1 se escribe al centro de la pgina, con letra normal y en negritas para dar ms realce y diferenciarlo del texto (no se utiliza ni la letra itlica ni el subrayado). El subttulo se inicia con letra mayscula y luego se usa mayscula en la primera letra de todas las palabras, excepto en los artculos, conjunciones y preposiciones. El primer prrafo del texto se comienza a escribir dejando tres lneas de espacio luego del subttulo.El subtitulo Tipo 2 se escribe igual que el anterior, con la diferencia del uso de la letra itlica (o del subrayado en su lugar).El subttulo Tipo 3 se mecanografa como el Tipo 2, con la diferencia de que se ubica al margen izquierdo.El subttulo Tipo 4 se diferencia de los anteriores en varias caractersticas: salvo la primera palabra y los nombres propios que pueda contener, todas las palabras se inician y escriben con letra minscula; la primera palabra se escribe al margen izquierdo con una sangra igual a la de los prrafos del texto. Al finalizar el subttulo se coloca un punto al final, luego se deja un espacio y se contina con el texto en la misma lnea.Tipo 1Tipo 2Tipo 3Tipo 4Portada

Debe contener la mencin de la Universidad y del Instituto, utilizando los nombres oficiales completos, el ttulo tentativo del proyecto, el grado acadmico al cual se opta, los nombres de los autores y del tutor, el lugar y la fecha de presentacin.Citas

Citas cortas, con menos de 40 palabras: se incorporan en el texto (entre comillas dobles y el nmero de pgina puede ir al final de la cita o al inicio, depende de la redaccin del encabezado).

Citas con ms de 40 palabras van en bloque, sin sangra en la primera lnea, a espacio sencillo y no lleva comillas. El bloque de cita lleva sangra de cinco (5 espacios) por ambos lados. Deber separarse de los prrafos anterior y posterior por dos (2) espacios.

Todas las citas realizadas en el texto deben aparecer en la lista de referencias. Debe cuidarse la ortografa en los nombres de los autores y constatar bien el ao.

Aceptacin del Docente

PGINA DE DEDICATORIA (Opcional)Se mencionan las personas o instituciones a las que se desea honrar con el Trabajo de Grado. Esta pgina es opcional y se incluye a juicio del autor.Pgina de Reconocimiento (Opcional)PGINA DE RECONOCIMIENTOS (Opcional)Se agradece la colaboracin, asesora, orientacin, asistencia tcnica, cientfica o financiera, ayuda o apoyo de los profesores, personas u organismos que de alguna manera contribuyeron para la realizacin del Trabajo o la Tesis.ndice General

Lista de Cuadros

Lista de Grficos

Resumen

Exposicin corta y clara:Tema desarrollado.

Metodologa de la investigacin

Metodologa para desarrollo de sistemas.

Resultados obtenidos

Conclusiones breves a que se ha llegado.

No debe exceder las trescientas (300) palabras escritas a un espacioIntroduccin

Consiste en una resea de la temtica del estudio, es decir, hacer una breve presentacin del tema a tratar, indicando adems cuales sus propsitos principales, esto es, cuales son los objetivos del proyecto y aportes ms relevantes. Igualmente, se debe indicar la tendencia o ubicacin terica seguida, esto es, a que aspecto de la metodologa cualitativa corresponde el proyecto y porqu el participante hace esa afirmacin.Finalmente, la introduccin debe culminar con la estructura general de los captulos que contiene el cuerpo del informe, explicando brevemente cada uno sin extenderse demasiadoReferencias

Prez, A. (1993). Ms y mejor educacin para todos. Ciudad: Editorial.Libros y Fuentes Impresas

Documentos y Reportes TcnicosMinisterio de Hacienda, Oficina de Programacin y Anlisis Macroeconmico. (1997). Desempeo de La economa venezolana en 1996 [Documento en lnea]. Disponible: http://www.analtica.com/bit.htm [Consulta: 1997, Noviembre 15].Libros en LneaGuzmn, M. de. (1993). Tendencias innovadoras en educacin matemtica [Libro en lnea]. Organizacin de Estados Iberoamericanos para la Educacin, la Ciencia y la Cultura: Editorial Popular. Disponible: http://www.oei.org.co/oeivir/ edumat.htm [Consulta: 1997, Noviembre 25].Referencias

Trabajos de Grado, Ascenso y SimilaresBriceo de Snchez, I. M. (1996). El clima organizacional y su relacin con la satisfaccin laboral de los docentes de la primera etapa de la Educacin Bsica del Municipio Carrizal en el Estado Miranda [Resumen en lnea]. Trabajo de grado de maestra no publicado, Universidad Pedaggica Experimental Libertador, Instituto Pedaggico de Maracay. Disponible: http://150.187.145.11/ [Consulta: 1998, Febrero 19].Sitios de informacinUniversidad Pedaggica Experimental Libertador (2002). [Pgina Web en Lnea]. Disponible: http://www.upel.edu.ve/ [Consulta: 2002, febrero 21].LA COMUNIDAD

La Comunidad

Descripcin de la ComunidadUbicacin de la comunidad (Urbanizacin, poblacin, etc.)Foto Satelital de la Zona (Coordenadas Geogrficas)Foto Satelital de la Comunidad (Coordenadas Geogrficas)La Comunidad

Triple EspacioTriple EspacioTriple EspacioTriple EspacioEditar las fotos para demarcar el sitio de inters para el proyectoIdentificar la figura correctamenteLa Comunidad

La Comunidad

Resea HistricaOrganigramaCuadro de InvolucradosQuienes Planifican la InvestigacinQuienes Ejecutan la InvestigacinQuienes Asesoran u Orientan a los InvestigadoresA Quien se InvestigaQuienes Evalan la InvestigacinCAPITULO I
EL PROBLEMA

CAPITULO I. EL PROBLEMA

CAPITULO I. EL PROBLEMArbol del ProblemaPlanteamiento del ProblemaObjetivos de la InvestigacinObjetivo GeneralObjetivos Especficosrbol de ObjetivosMatriz de Marco Lgicorbol de AlternativasJustificacin de la InvestigacinTecnolgicaEducativaSocialEconmicaAlcance de la InvestigacinIdentificacin del Tema (Objetivo general)Delimitacin de la Investigacin (Mdulos que va a contener el sistema)Resultados EsperadosCAPITULO I. EL PROBLEMA
rbol del Problema

CAPITULO I. EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema

Se realiza lo ms detalladamente posible, describiendo el flujo de informacin que influye en el problema sin determinar aun ninguna causa y/o efecto del problema. Se indica cuales son los indicios que hacen pensar que existe el problema. As mismo, debe definirse indicando su origen, factores, elementos y condiciones relevantes, identificando las etapas macro meso y micro.Macro o general, se define la problemtica central a nivel mundialMeso se detalla la problemtica en nuestro pas explicando detalladamente cuales son las acciones que se llevan a cabo en empresas del sector privado y pblico en torno al problema.Micro se enfoca el problema desde el punto de vista de la comunidad, desarrollando ampliamente las causas y efectos identificados en el rbol del problema. Cada causa con su efecto se redacta en un prrafo independiente, describiendo detalladamente cada causa con el efecto que produce o viceversa. CAPITULO I. EL PROBLEMA
Objetivos

Objetivo GeneralSe redacta en trminos globales y tiene relacin con el ttulo de la investigacin. Igualmente, expresa el fin ltimo que se pretende alcanzar con la investigacin, por lo que debe dar respuesta a las interrogantes Qu se quiere hacer? Qu se pretende obtener?DesarrollarObjetivos EspecficosSe plantean en relacin directa con el objetivo general y para definirlos se agrupan las causas claves de manera que el enunciado permita profundizar en esas causas (origen, caractersticas, elementos, factores y trascendencia del tema sometido a estudio). Para el desarrollo de este informe, los objetivos especficos se deben redactar de acuerdo a la metodologa RUPCAPITULO I. EL PROBLEMA
rbol de Objetivos

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