sss

ES UNA OPERACIÓN DE NÚMEROS NATURALES DONDE SE REUNEN DOS O MÁS CANTIDADES, SU SIGNO ES Y SE LEE MÁS, SUS

TERMINOS SON : SUMANDO , SUMA O TOTAL , SIRVE PARA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SUS PASOS SON : 1. LEER EL ENUNCIADO 2.ANALIZAR EL PROBLEMA 3.SOLUCIONAR EL PROBLEMA 4. DAR RESPUESTA. PUEDE SER : VERTICAL U

HORIZONTAL.

suma

P.COMUN-TATIVA.

P.ASOCIA-TIVA.

P. ELEMEN-TO NEUTRO.

P.DISTRI-BUITIVA

RESTA

CONSISTE EN QUITAR DE UNA CANTIDAD UNAS MÁS PEQUEÑAS,SU SIGNO ES Y SE LEE MENOS, SUS TERMINOS

SON :MINUENDO, SUSTRAENDO Y DIFERENCIA, SU PROPIEDAD ES INTEGRATIVA.

EJM.6 2 4

MULTIPLICACIÓN

ES LA OPERACIÓN DE REPETIR UN NÚMEROCOMO SUMANDO TANTAS VECES COMO LO INDICA EL OTRO,SU SIGNO ES Y SE

LEE POR , PUEDE SER : HORIZONTAL O VERTICAL, SUS TERMINOS SON : MULTIPLICADOR , MULTIPLICANDO Y

PRODUCTO,SUS PROPIEDADES SON : PROPIEDAD DEL FACTOR CERO , PROPIEDAD DISTRIBUITIVA , PROPIEDAD ELEMENTO

NEUTRO , PROPIEDAD ASOCIATIVA , PROPIEDAD COMUNTATIVA.

EJM 2 5 10

DIVICIÓN

DIVICIón ES LA OPERACIÓN INVERSA A LA MULTIPLICACIóN , SU SIGNO ES Y SE LEE ENTRE , DIVIDIR SIGNIFICA REPARTIR EN

PARTES IGUALES , LA DIVICIóN PUEDE SER : EXACTA O INEXACTA. EXACTA ES CUANDO EL RECIDUO DA CERO E INEXACTA ES

CUANDO EL RECIDUO NO DA CERO

EJM.2 2 1

1 x 1 11 x 2 21 x 3 31 x 4 41 x 5 51 x 6 61 x 7 71 x 8 81 x 9 91 x 10 10

2 x 1 22 x 2 42 x 3 62 x 4 82 x 5 102 x 6 122 x 7 142 x 8 162 x 9 182 x 10 20

3 x 1 33 x 2 63 x 3 93 x 4 123 x 5 153 x 6 183 x 7 213 x 8 243 x 9 273 x 10 30

4 x 1 44 x 2 84 x 3 124 x 4 164 x 5 204 x 6 244 x 7 284 x 8 324 x 9 364 x 10 40

5 x 1 55 x 2 105 x 3 155 x 4 205 x 5 255 x 6 305 x 7 355 x 8 405 x 9 455 x 10 50

6 x 1 66 x 2 126 x 3 186 x 4 246 x 5 306 x 6 366 x 7 426 x 8 486 x 9 546 x 10 60

7 x 1 77 x 2 147 x 3 217 x 4 287 x 5 357 x 6 427 x 7 497 x 8 567 x 9 637 x 10 70

8 x 1 88 x 2 168 x 3 248 x 4 328 x 5 408 x 6 488 x 7 568 x 8 648 x 9 728 x 10 80

9 x 1 99 x 2 189 x 3 279 x 4 369 x 5 459 x 6 549 x 7 639 x 8 729 x 9 819 x 10 90

10 x 1 1010 x 2 2010 x 3 3010 x 4 4010 x 5 5010 x 6 6010 x 7 7010 x 8 8010 x 9 9010 x 10 100

11 x 1 1111 x 2 2211 x 3 3311 x 4 4411 x 5 5511 x 6 6611 x 7 7711 x 8 8811 x 9 9911 x 10 110

12 x 1 1212 x 2 2412 x 3 3612 x 4 4812 x 5 6012 x 6 7212 x 7 8412 x 8 9612 x 9 10812 x 10 120

CONCLUSIÓNLAS MATEMÁTICAS SON INDISPENSABLES EN LA VIDA DE LAS PERSONAS Y SON UN POCO

COMPLICADAS A LA HORA DE APRENDERLAS.

ASÍ QUE LOS MAESTROS Y PROFESORES DEBEN ENSEÑARLAS CON MÉTODOS

PRÁCTICOS PARA LOS NIÑOS, COMO SON LOS JUEGOS, Y TRABAJOS DONDE PUEDAN

CREAR Y DIVERTIRSE.