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"SIMPOSIUM EDUCACIÓN Y ADULTO MAYOR: OPORTUNIDADES Y DESAFÍOS“ 13 de noviembre de 2013 Patricia Alanis Patricia Alanis Claviére Claviére Directora General, U3E Directora General, U3E

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"SIMPOSIUM

EDUCACIÓN Y ADULTO MAYOR: OPORTUNIDADES Y DESAFÍOS“

13 de noviembre de 2013

Patricia Alanis Patricia Alanis ClaviéreClaviére

Directora General, U3EDirectora General, U3E

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25 años de experiencia, con historia de crecimiento sostenido, de innovación y liderazgo en

Educación Superior.

Fundada en 1988, como una alternativa de educación en carreras científico-tecnológica.

Ingeniería Civil y Arquitectura, dos primeras carreras, constituyendo un hecho inédito en el

concierto del naciente sistema privado de Educación Superior

Acreditación Nacional:

Comisión Nacional de Pregrado

Acreditación Internacional:

Desde 2010 primera y única

universidad chilena que logró acreditar suComisión Nacional de PregradoCNAP el año 2005, renovados en

el 2010 por 5 años más en

gestión institucional y docencia

de pre-grado.

Información disponible en la

Web de la CNA y de la propia

corporación: www.umayor.cl

universidad chilena que logró acreditar su

calidad bajo estándares internacionales con

la reconocida agencia norteamericana de

acreditación, Middle States Commission onHigher Education, MSCHE,.

Considera 22 Requisitos de Elegibilidad y el

cumplimiento de 14 Criterios de Excelencia

en Educación Superior ó Estándares de

Acreditación. www.msche.org.

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Nació el 14 de abril del 2008 en la Universidad Mayor, como un

proyecto educativo integral capaz de cumplir con las expectativas de

la sociedad y el compromiso con la educación en el continuo vital.

Misión

• Generar un espacio universitario de formación y actualización de las personas mayores;

• la especialización de profesionales para capacitarlos en responder las necesidades ydemandas de los mayores del país, y

• fomentar la investigación científica y tecnológica basada en la realidad de este grupoetario, con la promoción del envejecimiento activo en nuestra sociedad, en la construcciónde una sociedad par todas las edades.

Visión

•Esperamos convertirnos en un foco de irradiación de hábitos de respeto e integración paralas personas mayores.

•Promovemos que las PM descubran sus potencialidades y reprogramen reinventen la vidaen función de ser y sentirse activos en la sociedad,

•Fomentamos la participación colectiva a través de objetivos que estimulen el deseo de vivir,formación académica para el campo laboral e independencia en los distintos ámbitos de lavida nacional.

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NNUESTROSUESTROS SSERVICIOSERVICIOS

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DDATOSATOS RRELEVANTESELEVANTES

Diplomados 2012

Total Alumnos Nivel Nacional

RegiónAdm. Pública Gerontológica

Organización Adultos Mayores

I 65 24

II 25 1

III 2 1

IV 1 1

RM 27 40

V 10 1

VI 11 2

VII 6 1

VIII 19 2

IX 21 0

X 17 10

XI 3 0

XII 6 0

Cursos de Especialización:

Cursos de Especialización para Cuidadores;

Curso Asistentes Domiciliarios

Curso cuidadores de AM residentes en ELEAM

“Encuentro Nacional Digital, Hágale Click a su Vida”

Extensión Académica

XII 6 0

XIV 7 2

XV 7 0

S/R 4 0

Totales 231 85

Total General 316

“Encuentro Nacional Digital, Hágale Click a su Vida”

“Talleres “El Encanto de Aprender; Envejecimiento exitoso y

Yo, profesor de mi nieto

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UUNIVERSIDADESNIVERSIDADES

ESTUDIO “ CONSUMO Y

TENDENCIAS DE LOS ADULTOS

MAYORES

Perspectiva actual y futura del segmento

2012

Objetivo General

Entregar información relevante de los adultos mayores de hoy y mañana, con el fin de apoyar temas relacionados que contribuyan al

desarrollo integral, equitativo y digno de este grupo etario, entendiendo sus intereses, aspiraciones y necesidades naturales o

adquiridas en términos de consumo y/o tendencias socioculturales.

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UUNIVERSIDADESNIVERSIDADES

Metodología

FASE CUALITATIVA1ª

Diseño mixto, 3 FASES SUCESIVAS Y COMPLEMENTARIAS de investigación y

análisis…

FASE CUANTITATIVA 2ª RETRATOS ETNOGRÁFICOS

Comprensión de la etapa de vida actual y proyecciones a futuro

TÉCNICA

DINÁMICAS DE GRUPO

Descripción y caracterización

Relación con categorías de

consumo relevantes

TÉCNICA

ENCUESTAS EN HOGAR

Narración audiovisual etnográfica con foco en la descripción

motivacional y la comprensión de los hallazgos de la fase anterior

TÉCNICA

Entrevistas etnográficas hogares, con registro

audiovisual.

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UUNIVERSIDADESNIVERSIDADES

VENTAJAS DE LAS UNIVERSIDADES PARA TERCERA EDAD

1. Contar con opciones educativas formales para

que los adultos mayores tengan acceso a la

educación y la cultura.

2. Contribuir a la prevención del declive psico-

fisiológico del adulto mayor.

3. Promover y facilitar la investigación y

conocimiento científico sobre la vejez.

4. Preparar y formar a las personas en cuanto a

su propio envejecimiento.

El aprendizaje A LO LARGO DE LA VIDA se puede concebir como un aprendizaje

A LO LARGO Y LO ANCHO DE LA VIDA…..o tal vez un proceso de ALARGAR LA VIDA

AL APRENDER

su propio envejecimiento.

5. Aprovechar las experiencias prácticas vividas

en un marco de conocimiento teórico

6. Recuperar el talento del adulto mayor en

beneficio de la sociedad y el desarrollo

económico.

7. Reinsertar al adulto mayor en nuevos

esquemas de oportunidades laborales o de

autoempleo.

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El desafío de los gerontólogos, es promover la educacióncontinua, la formación/ capacitación durante todo elciclo vital, con metodologías de enseñanza/aprendizaje

que consideren y valoren las características propias de los

adultos y adultas mayores.

Las personas con mayor nivel educativo tienenun mayor nivel de satisfacción con la vida y unamejor salud.mejor salud.

Los conocimientos sean estos teóricos o prácticos

favorecen el buen envejecer.

Las PM con mayor formación, educación disponede más conocimientos, competencias y recursospara desarrollarse y participar activamente en lacomunidad.Verónica Orellana Otero,

Magíster en Gerontología Social Aplicada de la Universidad de Barcelona, España.

Máster en Valoración e Intervención en Gerontología y Geriatría de la Universidad de

La Coruña, España.

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Hoy….Ocuparse de cristalizar los sueños postergados, Hoy….Ocuparse de cristalizar los sueños postergados, tiene que ver también con mejorar la calidad de vida,

intelectual y física, establecer puentes de comunicación con otras generaciones y sentirse pleno, conforme

consigo mismo.

Muchas Gracias!!!U3E, EDUCACIÓN PARA EL ADULTO MAYOR DE HOY

WWW.U3E.CL