presentación descuadrando.com en iii jornadas de innovación docente de la ugr 21-5-2010

Un modelo de enciclopedia abierta para la contabilidad y las finanzas

Descuadrando.com

Esteban Romero Frí[email protected]

III Jornadas de Innovación Docente

Universidad de Granada

21 Mayo 2010

Plan de la sesión

1ª Parte

2ª Parte

3ª Parte

Descuadrando• Web 2.0

• E-Learning 2.0

Participando

• Los derechos

El conocimiento

El graffiti

“hay futuro”

1ª Parte

Descuadrando

¿Qué es Descuadrando?

“Descuadrando” es (el proyecto de) una

enciclopedia en español, abierta, sobre Contabilidad y Finanzas basada en el software wiki, el mismo en el que se basa la

Wikipedia.

www.descuadrando.com

¿Por qué Descuadrando?

¿Es la Wikipedia un fallo del mercado?

¿Somos nosotros los que fallamos al explicar la

Wikipedia y otros fenómenos de Internet?

o

8

¿Dónde nos encontramos?

Competencias transversales

Múltiples técnicas educativas

Contexto digital Aprendizaje a lo largo de toda la vida

Herramientas Web 2.0

Proceso de Bolonia

Más proactivo

Centrado en el usuario

Crear y compartir

contenidos

Social Redes

Fácil y divertido

Flexible

Sin costeCualquier lugar

10

Educación 2.0

Aplicación de los principios y las herramientas de las Web 2.0 a la

educación→ Impacto positivo: Solomon & Schrum (2007), Richardson (2009), Sturm et al. (2009)

→ Preocupaciones: privacidad, derechos de autor, brechas digitales, exceso de información,calidad del contenido, gestión del tiempo.

¿Qué es un Wiki?

• Colección de páginas web enlazadas entre sí y diseñadas para permitir que cualquier usuario pueda crear o modificar contenidos.

• Orientados a la cooperación y la creación colectiva.• Autoridad distribuida.• Control editorial bajo, compartido y a

posteriori.• Co-responsabilidad y compromiso con la

comunidad.

2a Parte

Participando

Take a seat

Fotografia por Victoriano Izquierdo disponible en http://www.flickr.com/photos/victoriano/3237128815/ , todos los derechos reservados.

¿Qué principios?

Inteligencia colectiva.

Revisión entre pares.

Aprendizaje a lo largo de toda la vida.

Ética del software libre.

Auto-regulación.

Modelos de aprendizaje:constructivista y colaborativo.

TODOS LOS DERECHOS

RESERVADOS

COPYRIGHT

ALGUNOS DERECHOS

RESERVADOS

CREATIVECOMMONS

Fotografia “Lock” por AMagill en http://www.flickr.com/photos/amagill/235453953/ bajo una Creative Commons Attribution Licence.

3a Parte

El graffitti

“Hay futuro”

Difusión del proyecto

INDICADOR DEFINICIÓN GLOBAL ESPAÑA

Visitas Número de visitas recibidas (1/9/2009 a 20/5/2010). 12.261 7.228

Visitas/día Número de visitas por día. 46,8 -

Páginas vistas Número de páginas vistas. 46.925 -

Páginas/visita Promedio de páginas visualizadas durante una visita. 3,83 5,25

Tiempo en el sitio Duración media de una visita. 00:03:03 00:04:09

Porcentaje de visitas nuevas

Porcentaje de visitas de usuarios que acceden a la web por primera vez.

76,90 % 69,98 %

Evolución diaria del número de visitas

Evolución mensual del número de visitas



Países VisitasPáginas/ visita

Promedio de tiempo en el sitio

Porcentaje de visitas nuevas

España 7.228 5,25 00:04:09 69,98 %

Perú 823 1,70 00:01:22 87,12 %

Colombia 622 1,80 00:01:04 88,59 %

Venezuela 605 1,97 00:01:48 86,45 %


• 3 comunicaciones a congresos de innovación docente:

– British Accounting Association – Accounting Education SIG, University of Essex, May 2009;

– I Congreso Internacional sobre Uso y Buenas Prácticas con TIC: la Web 2.0, Universidad de Málaga, Noviembre-Diciembre 2009;

– I Jornadas Andaluzas de Innovación Docente Universitaria, Córdoba, Diciembre 2009.

• Difusión en congresos y universidades: Universidad de Sevilla, Valencia y Granada.

• Noticias en boletines profesionales (por ejemplo, AECA).

Futuro

• Proyecto abierto a una comunidad de interés en el mundo de empresa.

• Independencia.

• Creación de una red de usuarios y editores.

• Abierto a otros países de habla hispana.

• Abierto a otros campos de empresa: Organización de empresas, Marketing, Derecho, etc.

Futuro

Nuevo PID “Descuadrando.com:

la enciclopedia abierta de empresa”, con más de 50 participantes de

distintas universidades españolas y latinoamericanas.