prÁctica calificada de h.g.e de la independencia de estados unidos

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Mg. Maritza Asencio Mantilla PRÁCTICA CALIFICADA DE H.G.E “CONTINENTE: A MÉRICA Y OCEANÍA 3 º NOMBRE Y APELLIDO: ___________________________________________ Nº_________ IDENTIFICA 1. Ubica en el mapa los estados que conforman las tres colonias americanas y escríbela espacios en blanco. ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ 2. Elabora una línea de tiempo desde el antiguo régimen, la ilustración, movimientos independentista, independencia de Estados Unidos y la Revolución Francesa. 3. ¿Por qué se formó las 13 colonias? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 4. ¿Cuáles fueron las causas de la independencia? __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

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Estimados estudiantes la práctica se desarrollará en clase por favor no olvidar de traerlo para el día que nos toca. Saludos cordiales

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Mg. Maritza Asencio Mantilla PRCTICA CALIFICADA DE H.G.E CONTINENTE: AMRICA Y OCEANA 3

NOMBRE Y APELLIDO: ___________________________________________ N_________ IDENTIFICA

Independencia de Norteamrica

1. Ubica en el mapa los estados que conforman las tres colonias americanas y escrbelas en los espacios en blanco. ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ 2. Elabora una lnea de tiempo desde el antiguo rgimen, la ilustracin, movimientos independentista, independencia de Estados Unidos y la Revolucin Francesa.

3. Por qu se form las 13 colonias? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 4. Cules fueron las causas de la independencia? __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

Mg. Maritza Asencio Mantilla

5. En qu consisti el conflicto armado de la independencia de Norteamrica? Quines participaron?

_____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ 6. Interpreta de forma literal el siguiente organizador visual incluyendo el nuevo sistema de gobierno

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

Mg. Maritza Asencio Mantilla

REVOLUCIN FRANCESA

7. Por qu marca un hito para la historia la Revolucin Francesa? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

Crisis del Antiguo Rgimen

Crisis Financiera

Accin de la Ilustracin

8. Describe las siguientes imgenes de manera clara y coherente.

________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ _____________________________________________________________________________

Mg. Maritza Asencio Mantilla

_________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________

_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ____________________________________________________

________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ _______________________________________________

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Mg. Maritza Asencio Mantilla 9. Interpreta los siguientes organizadores y escribe un anlisis referente a ellos.

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 10. Cul fue el significado de la Revolucin? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

TAREA Escribe la biografa de Napolen Bonaparte. Ilustrar Luego de observar en forma grupal o de manera individual la pelcula Juana de Arco escribe un resumen sobre la misma y al final emite un comentario crtico. (comentar en el blogg el triler) Elabora una collage sobre el desarrollo de la Revolucin Francesa de tal manera que al observar se puede entender de manera didctica sus principales sucesos. (respeta los aos cronolgicos)