postgrados en agroecosistemas 2015

Dr. Eliseo García PérezSubdirector de Educación

AGROECOSISTEMAS TROPICALESPROGRAMAS DE POSTGRADO

1 marzo de 2015

El Colegio de Postgraduados

• Institución de Enseñanza e Investigación en Ciencias Agrícolas

• Se fundó el 22 de febrero de 1959.

Se han graduado estudiantes procedentes de América Latina, EUA, el Caribe, Asia y Europa.

Colegio de Postgraduados, Campus Veracruz

Se estableció en 1979 bajo el nombre de Centro Regional de Enseñanza,Capacitación e Investigación para el Desarrollo Agropecuario del Trópico Húmedo(CRECIDATH). En 1992 se crea la Maestría en Agroecosistemas Tropicales, en 1993inicia MC y en 1994 el DC. Este Centro adquiere el nombre de Campus Veracruz apartir de agosto de 1994.

Programa Nacional de

Postgrados de Calidad

(PNPC)

Programas de Postgrado en Agroecosistemas Tropicales

Maestría en Ciencias

(Consolidado)

Doctorado en Ciencias

(En desarrollo)

Becas completas

• Manutención

• Pago de matrícula

Opciones de Beca

PROMEP, becas–crédito

del Banco de México, de

Fundaciones nacionales

e internacionales

(OEA, Fundación Ford,

Secretaría de

Relaciones Exteriores)

Objetivo

Formar profesionales en el nivel de postgrado con calidad académica, científica yhumanista, que contribuyan al desarrollo sustentable regional y de losAgroecosistemas Tropicales, en un marco de respeto a los valores culturales yhumanos.

El Agroecosistema

“La unidad básica de estudio de la agricultura que es producto de lamodificación de un ecosistema por el ser humano. Está integrado a unsistema regional agrícola a través de cadenas de producción-consumo,existiendo relaciones entre sus componentes e interacciones de política ycultura, de instituciones públicas y privadas. Su dinámica está basada enla retroalimentación de los procesos ecológicos y socioeconómicos. Buscala producción sustentable de alimentos, materias primas, serviciosambientales, entre otros, contribuyendo al bienestar de la sociedad”.

Interdisciplina Experiencia práctica Tutoría individualizada Cotejo de la teoría con la realidad

Enfoque sistémico y agroecológico

Personal Académico

16 Académicos en el SNI (53.33 %)

1 Candidato14 Nivel I

1 Nivel II

30 Académicos

29 Académicos con Doctorado

1 Académico con Maestría

S.N.I

Personal académico

MAESTRÍA EN CIENCIAS

AGROECOSISTEMAS TROPICALES

Perfil del Aspirante

MAESTRÍA EN CIENCIAS EN AGROECOSISTEMAS TROPICALES

Agronomía

Veterinaria

Biología

Economía

Antropología

Sociología

Enseñanza

Investigación

Programas dedesarrollo

CreativoDinámico Ética Responsabilidad

Trabajo Interdisciplinario

Con experiencia en:

Actividad del medio rural

Currícula

AGROECOSISTEMASCIENCIA Y DESARROLLO

TECNOLÓGICOAGRONOMÍA Y SOCIEDAD

ECONOMÍA Y RECURSOS

NATURALES

Teoría de sistemas Filosofía de la cienciaHistoria del desarrollo agropecuario del trópico

Economía de los recursos naturales y medio ambiente

Introducción al estudio de los agroecosistemas

Introducción a la estadística Agronomía Comercialización y mercado de productos agropecuarios

Diagnóstico de los agroecosistemas

Métodos estadísticos aplicados Zonificación agroecológica Formulación y evaluación de proyectos

Métodos de análisis en agroecosistemas

Métodos de investigación en ecología poblacional

Estrategias para el desarrollo agrícola

Temas de actualidad en dasonomía

Estudios de caso en agroecosistemas

Metodología de la investigación Transferencia de tecnología El agua en el agroecosistema

Protección de agroecosistemas Seminario I , II, IIIComportamiento y ecología del pastoreo

Seminario de avances de investigación a

Sistemas agropecuarios sostenibles en zonas tropicales

Problemas especiales Fisiología y nutrición vegetal tropicalManejo integrado de plagas en el trópico Producción de cultivos sin suelo


Líneas de Investigación


Desarrollo y transferencia de tecnología agrícola,

acuícola, pecuaria y forestal

1

Estudios agroecológicos,

socioeconómicos y de los recursos naturales

Protección de agroecosistemas y rescate de los recursos genéticos tropicales

Agroecosistemas Sustentables

2

3 4

Perfil de Egreso

1) Interpretar el medio físico-biológico, socio-económico, político y cultural del

trópico, diagnosticar e identificar los problemas que limitan el nivel productivo de

los agroecosistemas, y proponer acciones para su mejora, tomando como base el

territorio, el proceso integral de producción agroalimentaria y las aspiraciones y

necesidades del productor.


Perfil de Egreso

2) Diseñar, operar y evaluar programas de desarrollo agrícola y/o proyectos

productivos, con el análisis integral de aspectos técnico-productivos, de

conservación de recursos naturales, económicos y sociales.

3) Plantear proyectos agrícolas y de cadenas productivas en forma eficiente y

sustentable.


Perfil de Egreso

4) Desarrollar con creatividad proyectos de investigación y acciones que

demanden los procesos productivos de diferentes regiones agroecológicas y de

diferente disponibilidad para la producción.

5) Contribuir a las demandas de la sociedad en producción de alimentos bajo un

marco de sustentabilidad y de inocuidad alimentaria.


DOCTORADO EN CIENCIAS

AGROECOSISTEMAS TROPICALES

Pro

fesi

on

ales

Perfil del Aspirante

DOCTORADO EN CIENCIAS EN AGROECOSISTEMAS TROPICALES

Interpretar la unidad de producción

Básicos

Inve

stig

ació

n

Diseñar, operar y evaluar programas de

desarrollo

Trabajo con productores

Interés por la problemática agroalimentaria

Desarrollo de proyectos de investigación

Desarrollo de investigación documental

Manejo de métodos de investigación

Análisis e interpretación de resultados de investigación

Currícula

AGROECOSISTEMAS MÉTODOS DE ANÁLISISRECURSOS NATURALES

Y AGROECOSISTEMASINVESTIGACIÓN

Planificación de

agroecosistemasPensamiento sistémico

Ecogenotecnia para el

cambio climático

Epistemología y aes

Políticas públicas para la

gestión agrícola

Métodos estadísticos

avanzadosCambio climático y AES Marco teórico

Desarrollo territorial y

gobernanzaModelación y simulación Teorías científicas

Diseño y evaluación de AESDiseño de protocolo de

investigación

Procesos de innovación ruralMétodos y técnicas de

investigación

Redacción del artículo


Líneas de Investigación

Los agroecosistemas y su relación con el

territorio

1

Procesos e interacciones en el manejo de los

agroecosistemas

Procesos ecológicos y autorregulados

2

3


Perfil de Egreso

1) Aplicar una visión sistémica para interpretar los AES contribuyendo a su

transformación sustentable, a partir de una formación epistémica, teórica y

metodológica, con el apoyo de técnicas cuantitativas y/o cualitativas, en un marco

de pertinencia social.


Perfil de Egreso

2) Articular el conocimiento científico en AES en un proceso continuo de educación,

investigación y vinculación, para coadyuvar al desarrollo de la agricultura y de los

procesos de innovación.

3) Realizar diagnósticos del efecto del cambio climático en los recursos naturales, a fin

de diseñar estrategias de mitigación, adaptación y aprovechamiento sustentables.


Perfil de Egreso

4) Generar conocimiento científico original sobre los AES, desde la inter y

transdisciplina, a fin de contribuir en el bienestar socioeconómico, ambiental y

cultural, en el ámbito local, estatal, regional o nacional.

5) Publicar los resultados de la investigación en AES realizada, en revistas científicas

indizadas a fin de coadyuvar al estado del conocimiento de la problemática en

seguridad alimentaria, vulnerabilidad ecológica de los AES y bienestar de la

población; además de difundir el conocimiento científico en diversos medios.


Perfil de Egreso

6) Interpretar los agroecosistemas, a través de la investigación de manera crítica y

con responsabilidad social, en el marco del desarrollo sustentable y los valores

éticos y culturales de los grupos sociales participantes.


Líneas Prioritarias de Investigacióndel COLPOS

1) Manejo

sustentable de

recursos naturales

2) Agroecosistemas

sustentables

3) Energía alterna y

biomateriales

4) Agronegocios,

agroecoturismo y

arquitectura del

paisaje

5) Biotecnología

microbiana, vegetal y

animal

6) Conservación y

mejoramiento de

recursos genéticos

7) Inocuidad, calidad

de alimentos y

bioseguridad

8) Impacto y

mitigación del

cambio climático

9) Geomática

aplicada al estudio y

manejo de los

recursos naturales y

sistemas

agropecuarios

10) Desarrollo rural

sustentable

11) Sistemas de

producción agrícola,

pecuaria, forestal,

acuícola y pesquera

12) Agregación de

valor

13) Comunidades

rurales agrarias,

ejidos y

conocimiento local

14) Educación,

desarrollo humano y

gestión del

conocimiento

15) Estadística

modelado y

tecnologías de

información aplicadas

a la agricultura y al

medio rural

16) Innovación

tecnológica

Intégrate al Campus Veracruz

CONVOCATORIA ABIERTARequisitos de Admisión:

Doctoradohttp://www.colpos.mx/wb/index.php/educacion/admision/requisitos/doctorado-en-ciencias#.VPXZ0_mG-SpMaestríahttp://www.colpos.mx/wb/index.php/educacion/admision/requisitos/maestria-en-ciencias#.VPXaLvmG-Sr

Para Ingreso en Otoño 2015 (20 de agosto):La fecha límite para recepción de solicitudes de ingreso es el 30 de abril de 2015

Para Ingreso en Primavera 2016 (7 de enero):La fecha límite para recepción de solicitudes de ingreso es el 30 de septiembre de 2015

Gracias

Para mayor información favor de dirigirse a:

Subdirección de EducaciónCampus Veracruz

[email protected]éfono: (229)201 07 70Extensión: 64307 y 64308Fax: (229) 920 72 85

Dirección del Campus Veracruz:

Km. 88.5 Carretera Federal Xalapa-Veracruz (vía Paso de Ovejas,

entre Puente Jula y Paso San Juan) Municipio de Manlio Fabio

Altamirano, Veracruz, México. C.P. 91690

mailto:[email protected]

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