portafolio taller

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P o r t a f o l i o Portafolio Nombre estudiante Taller AR-307 / 408 Taller Tarapacá / Hombre Territorio Profesores Prado / Obilinovic Escuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011

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Prototipo de portafolio individual de proceso de Taller

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Page 1: Portafolio Taller

P o r t a f o l i o

PortafolioNombre estudiante

Taller AR-307 / 408

Taller Tarapacá / Hombre – Territorio

Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011

Page 2: Portafolio Taller

Taller Tarapacá / Hombre – Territorio

Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011

Page 3: Portafolio Taller

Índice

Conceptualización ……………………………

Observación

Formulación

Proposición

materialización

Page 4: Portafolio Taller

ConceptualizaciónPortafolio

Primera Unidad / Antecedentes

Taller AR-307 / 408

Taller Tarapacá / Hombre – Territorio

Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011

Page 5: Portafolio Taller

O b s e r v a c i ó nPortafolio

Primera Unidad / Antecedentes

Taller AR-307 / 408

Taller Tarapacá / Hombre – Territorio

Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011

Page 6: Portafolio Taller

1. conceptosPortafolio

Primera Unidad / Antecedentes

Taller AR-307 / 408

Taller Tarapacá / Hombre – Territorio

Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011

Page 7: Portafolio Taller

Antecedentes

Croquis. Estudiante Taller

Page 8: Portafolio Taller

Levantamiento

Page 9: Portafolio Taller

2. Programa arquitectónico

PortafolioPrimera Unidad / Antecedentes

Taller AR-307 / 408

Taller Tarapacá / Hombre – Territorio

Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011

Page 10: Portafolio Taller

3. Matriz de observación

PortafolioPrimera Unidad / Antecedentes

Taller AR-307 / 408

Taller Tarapacá / Hombre – Territorio

Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011

Page 11: Portafolio Taller

F o r m u l a c i ó nPortafolio

Segunda Unidad / Formulación

Taller AR-307 / 408

Taller Tarapacá / Hombre – Territorio

Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011

Page 12: Portafolio Taller

1. conceptosPortafolio

Segunda Unidad / Formulación

Taller AR-307 / 408

Taller Tarapacá / Hombre – Territorio

Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011

Page 13: Portafolio Taller

2. Estructura de soportes

PortafolioSegunda Unidad / Formulación

Taller AR-307 / 408

Taller Tarapacá / Hombre – Territorio

Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011

Page 14: Portafolio Taller

Hacia la construcción de una pedagogía del espacio. El modelo de aproximación desde la observación de las tensiones del territorio

Fotografía y maqueta . María Ángela G

Page 15: Portafolio Taller

Hacia la construcción de una pedagogía del espacio. El modelo de aproximación desde la observación de las tensiones del territorio

Fotografía y maqueta . Matías

Page 16: Portafolio Taller

Hacia la construcción de una pedagogía del espacio. El modelo de aproximación desde la observación de las tensiones del territorio

Fotografía y maqueta Stefano

Page 17: Portafolio Taller

Hacia la construcción de una pedagogía del espacio. El modelo de aproximación desde la observación de las tensiones del territorio

Fotografía y maqueta Stefano

Page 18: Portafolio Taller

3. Partido GeneralEntendido como la propuesta:

Espacial

Medio ambiental

Simbólica

Material

Estructural

Taller Tarapacá / Hombre – Territorio

Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011

Page 19: Portafolio Taller

Hacia la construcción de una pedagogía del espacio. El modelo de aproximación desde la observación de las tensiones del territorio

Fotografía y maqueta Stefano

Page 20: Portafolio Taller

Hacia la construcción de una pedagogía del espacio. El modelo de aproximación desde la observación de las tensiones del territorio

Fotografía y maqueta Stefano

Page 21: Portafolio Taller

P r o p o s i c i ó nPortafolio

Tercera Unidad / Proposición - Materialización

Taller AR-307 / 408

Taller Tarapacá / Hombre – Territorio

Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011

Page 22: Portafolio Taller

Hacia la construcción de una pedagogía del espacio. El modelo de aproximación desde la observación de las tensiones del territorio

Fotografía y maqueta Stefano

Page 23: Portafolio Taller

Hacia la construcción de una pedagogía del espacio. El modelo de aproximación desde la observación de las tensiones del territorio

Fotografía y maqueta Stefano

Page 24: Portafolio Taller

Hacia la construcción de una pedagogía del espacio. El modelo de aproximación desde la observación de las tensiones del territorio

Fotografía y maqueta Stefano

Page 25: Portafolio Taller

M a t e r i a l i z a c i ó nPortafolio

Tercera Unidad / Proposición - Materialización

Taller AR-307 / 408

Taller Tarapacá / Hombre – Territorio

Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011

Page 26: Portafolio Taller

M a t e r i a l i z a c i ó nPortafolio

Tercera Unidad / Proposición - Materialización

Taller AR-307 / 408

Taller Tarapacá / Hombre – Territorio

Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011