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Portaflio segundo semestre

DIBUJO TÉCNICO PORTAFOLIO

23 26 32 35 388PÁGINA

CALIFICACIONES POR UNIDAD

TALLER DE FUNDACIÓN

11 14 20

Am

bien

taci

ón

Rec

orrid

o P

atrim

onia

l

Mon

ogra

ma

Por

tafo

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polit

ano

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Ele

vaci

ón6.8

U4 U6

5.0

U5 U3

5.0

U1

6.0

U2 U6

5.3

U4

7.0

U5

ÍNDICE

* La nota es estimada, ya que en el momento de la impresión del portafolio, las notas aun no habian sido entregadas.

5.05.5

6.0 *

*

6 7

Taller de fundación

Profesores: Hugo Rivera Gisela Wiesner Francisco Benitez

8 9

TALLER DE FUNDACIÓN SECCIÓN DOS

Unidad 4: Fauna, hábitat y espacio arquitectónicoAbstracción del hábitat de un animal Formar Espacio

EAEscuela de Arquitectura

Taller de fundación Leyla Gálvez Reyes 17/08/2012

La Oruga

El concepto pricipal, son las capas del capullo de la oruga.

Vista fronta del proyecto. Subase contiene tres nivels el cual el nivel 1 es el mas bajo que mide 2cm; el nivel 2 nivel mide 4cm y el tercer nivel mide 6cm de alto.

Planta de la base, esta compuesta por tres espacios.

proyecto terminado

Capa dos

Capa uno

Capa tres

Epacio dos: tam-bien es un cua-drado, pero de 5 x 5, este es el mas pequeño de los tes espacios

Epacio tres: es el mas grande de los espacios, este mide 15 x 8,

Epacio uno: es un cuadra-do de 10 x 10.

Sus capas son de distintas dienciones


Taller de fundación Leyla Gálvez Reyes 24/08/2012

La Oruga

El concepto pricipal, son las capas del capullo de la oruga.

Construcción mas ortogonal

Los espacios estan conectados por un puente, el cual se relaciona con la base.

Puente de conección.

Capa dos

Capa uno

Capa tresEste es el primer paso para empezar a armar el proyecto, al estar muy literal se hace más ortogonal

Planta

Corte de la primera parte del proyecto, en la cual los tres espacios y niveles se mantendran, pero con distinta distrubucion.

Vista frontal

Espacio 1

Espacio y nivel 1

Espacio y nivel 2

Espacio y nivel 3

Nivel 1Nivel 2

Nivel 3

Espacio 2

Espacio 3

Proyecto final

En primer lugar el encargo se trataba de encontrar situaciones, en donde los animales creen su propio hogar, para eso tuvimos que construir una lámina, en la cual se mostravan tres situaciones, las que nos parecian intersantes.En la segunda entrega ademas de la lámina debiamos construir la primera maqueta en donde se abstrayera lo que investigamos del hábitat del animal.

Aqui empiezan los primeros avances para la entrega final, en donde se corrigen los trabajos y las láminas.

En estos momentos se comenzamos a integrar la base para cada proyecto, el cual debe dialogar con éste mismo.

Segunda maqueta de abstracción con su respectiva lámina.

Primeros avances de la maqueta para el certamen y correciones.

Lámina en donde se seleccionó el hábitat del animal que debia analisar.

Primera lámina de análisis.

Primera maqueta de abstracción. Lámina de análisis para la entrega final. Lámina de análisis para la entrega final.

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Unidad 5: Habitar el desnivel

UNIDAD 4 - FAUNA, HÁBITAT Y ESPACIO ARQUITECTÓNICO Nombre - Leyla Gálvez Reyes

La Oruga

TALLER DE FUNDACIÓN 2012

El concepto principal, son las capas del capullo de la oruga.

Los niveles permiten que el recorrido no sea monótono ni plano.

La planta posee tres espacios con distintas dimenciones, los cuales al estar conectados, hacen que se perciban secuencialmente.

Secuencia Espacial

Niveles

Vista 1 Vista 2

Planta

Proyecto final

Acceso

Nivel 1

Nivel 3

Nivel 2


La Oruga





Secuencia Espacial

Niveles

Vista 1 Vista 2

Planta

Proyecto final

Acceso

Nivel 1

Nivel 3

Nivel 2


La Oruga





Secuencia Espacial

Niveles

Vista 1 Vista 2

Planta

Proyecto final

Acceso

Nivel 1

Nivel 3

Nivel 2

UNIDAD 5 - VALPARAISO Nombre - Leyla Gálvez Reyes

Valparaiso


El acceso a Valparaiso es por distintas vias como son la ruta 68 y La dormida (que pasa por quilpué, luego por viña del mar y llega a valparaiso). El desplazamiento es longitudinal, en donde la ciudad se conecta con Viña del Mar. Tambien estan los cerros en donde la circulación es través de escaleras, pasajes, ascensores, etc.

La ciudad de valparaiso cuenta con muchas pendientes, las cuales crean vistas privilegiadas, en ldonde pueden ser observados distintos puntos, el mar, los puertos y la ciudad en sí.

Transportes

Vistas

Principales centro importantesParque cultura de Valparaiso

Ascensores:Debido a lo empinado de los cerros, muchos de los sectores aledaños de la ciudad son inaccesibles

por los medios de transporte colectivo. Es por ello que los ascensores cumplen la función de comunicar a la parte alta de la ciudad con el plan, además de ser fuertes referentes

turísticos

Metro: Metro Valparaíso (Merval) es un ferrocarril metropolitano urbano e interurbano, que cruza gran parte del Área Metropolitana de Valparaíso o Gran Valparaíso,

que además cuenta con el puerto marítimo

Transporte público: A partir del 6 de enero de 2007 se ha implementado el Plan de Transporte Metropolitano del Gran Valparaíso TMV, el cual permite a las ciudades Viña del Mar, Concón, Quilpué, Villa Alemana y Valparaíso contar con un organizado sistema de transporte.

Trolebuses de Valparaíso.: conocido popularmente como trole, vehículos eléctricos que recorrieron gran parte de Valparaiso.

La Sebastiana

Cerro Concepción

Armada de Chile

Palacio Baburizza

Iglesia Matriz

Cerro Alegre

Reloj Turri

Edificio El Mrcurio de Valparaiso

Este nuevo edificio acoge un gran teatro, una sala de artes visuales, una sala de laboratorio multidisciplinario y un espacio que a futuro estará dedicado a a la lectura infantil.Además, cuenta con cuatro espacios en vías de explotación comercial: un restaurante y café, dos sitios para tiendas con iden-tidad porteña y una amplia playa de estacionamientos.Sobre la construcción se diseñó una gran terraza en el quinto piso que domina toda la bahía de Valparaíso, Viña del Mar, Reñaca y Con Cón permitiendo una visión panorámica de la ciudad.

Certámen Valparaíso

Una de las vistas del proyecto, dibujado en la lámina.

Fotografia del proyecto terminado. Lámina de análisis de Valparaíso, entes de ir a terreno.

Lámina de la entrega final.

Vista de Valparaíso.Planta del proyecto.

Vista desde arriba del proyecto.

La presentación de los proyectos fue en las mesas del taller.

Fue una unidad muy fuerte y dificil, de un principio no se entendia el tema de la abstracción, pero luego con el estúdio, avance y trabajo,

se pudo entender mejor a que se refería.

La entrega, como la anterior fue completamente de cartones blancos, para tener mayor unidad en el proyecto.

Luego tuvimos que ir a terreno, en doden tuvimos que sacar gran cantidad de fotos y hacer muchos croquis para el análisis y el proyecto que tendremos que crear.

Antes de asistir a terreno, tuvimos que analizar Valparaíso con la información que tuvieramos, recopilando imagenes, esquemas del transito vehicular y peatonal de los sectores, edificios patrimoniales, los cerros mas importantes, el ingreso a Valparaíso, y sobre el centro cultural de Valparaíso.

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UNIDAD 5 - HABITAR EL DESNIVEL Nombre - Leyla Gálvez Reyes

CERRO ALEGRE VALPARAÍSO - INTERVENCIÓN


CortePlanta de emplazamiento

Esquemas y análisis del proyecto

Croquis de inetrior con vista

Croquis del espacio 1 que es el nivel superior, con la vista correspondiente.


Hay distintas vistas, las que pueden ser enfocadas en distintas direcciones, como las propuestas en el proyecto.

Habitar el desnivel, el proyecto al estar situado en éste lugar no utilizado, no interviene con el recorrido de tránsito de peatones.

Fotomontaje del proyecto en el terreno en croquis.

Fotomontaje

N

Intervención en Valparaíso Certámen

Segundo proyecto construido en el terreno.

Entrega final, proyecto terminado.

Primera maqueta del terreno en donde se agrega un primer proyecto.

Fotogragia del proyecto sin el terreno. Proyecto mejorado.

Proyecto en el lugar.

Croquis de una de las vistas del proyecto.

Lámina de la entrega. Proyecto sin base.

para la entrega final, ya que son los primeros acercamientos no nos pidieron láminas hasta la entrega final.

Las correcciones fueron pocas, por eso los profesores nos sitaron para trabajar en clases con los grupos correspondientes, y asi avansar más rápido.

Para continuar con el avance del proyecto, nos hicieron construir costillas para posar el proyecto.

Los cerros analizados fueron: el cerro alegre, el cerro cárcel y el cerro

En esta etapa debiamos construir nuestra primera maqueta en la cual tendriamos que trabajar el proyecto.

Se empiezan a aprovar los proyectos y a hacer las correcciones

artillería, en donde todos tendriamos distintas ideas para cada lugar en el que se implantarían los proyectos.

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Unidad 6: Lugar de descanso en el parque metropolitanoMirador Peñihue Intervención en mirador Peñihue

UNIDAD 6 Nombre - Leyla Gálvez ReyesTALLER DE FUNDACIÓN 2012

MIRADOR PEÑIHUEUbicación CorteDimenciones

Ubicación del mirador Peñihue.

El mirador está ubicado en el noroeste del plano, en la primera curva del cerro.

El mirador en sí tiene una dimención irregular, en donde aprox. el costado mas acho mide 15.18 metros, mientras que el mas angosto mide 5.52 metros de ancho; de largo mide aprox. 26.22 metros.

El acceso al cerro es por la calle Pedro de Valdivia Norte, la cual está mostrada en el croquis.

Acceso norte al Mirador, el cual está bajando las escaleras.

El Mirador tambien está compuesto por moviliarios, que son los basureros, las escaleras y las bancas que tambien son espacios de permanencia.

El mirador esta compuesto por mucha vegetación, árboles, arbustos y pasto, en donde el árbol mas grande mide aporx. 16 metros de altura.

El acceso principal al Mirador Peñihue es por el costado noreste, en la cual se conecta con el transito vehicular y peatonal del cerro, pero hay dos accesos más el del costado opuesto a éste y por el norte, bajando el cerro. El acceso esta compuesto por escaleras de madera.

Las vistas estan dirigidas principalmente al sur, a la ciudad en sí. En las vistas se puede observar la combinación que existe de lo rural y lo urbano en sector.

Abato

Mol

ina

El Cerro

Los misioneros

Pedro de Valdivia Norte

5.52 mts

26.22 mts

15.18 mts

Lo primero que debiamos hacer era visitar el lugar, para tener una buena referencia de lo que era el terreno, hacer gran cantidad de croquis, sacar medidas, y proporciones.

Tuvimos que entregar la primera lámina en dode se debía integrar toda la información recopilada en terreno, la ubicación, los croquis, cortes y las proporciones del terreno del mirador.

UNIDAD 6 Nombre - Leyla Gálvez ReyesTALLER DE FUNDACIÓN 2012

MIRADOR PEÑIHUE

El proyecto está ubicado al norte del mirador peñihue, en la cual no se interrumpe la vegetación del lugar.

El espacio superior es el de permanencia, el de centro es para el ingreso de los peatones q vienes bajando por la escalera del cerro, y el espacio inferior es para el ingreso de los ciclista en donde puedan dejar estacionada su bicicleta.

Está compuesto por tres espacios los cuales entan conectados.tiene vistas privilegiadas hacia la calle, en donde se ven los flujos de transito y hacia la ciudad.

Tiene vistas privilegiadas, en donde se puede obsevar la ciudad.

Se encuentra en el costado de la escalera del centro del mirador, con el proposito de conectar el proyecto con la escalera para asi no intervenir con lo ya construido.

NA

B

Planta Corte AB Empiezan a aparecer las intervenciones en los terrenos.

Una de estas reviciones se realizó en el monasterio de los benedictinos, en el cual debiamos observar el juego de luces dentro de el.

Se comienzan los primeros acercamientos a lo pedido, los cuales se corriguen para avansar para la entrega final.

Una de las vistas del mirador Peñihue.

Primera lámina de analisis del terreno.

Primeras maquetas de intervención en el terreno.Croquis de uno de los accesos al mirador.

Entrega una semana antes del certamen, proceso de correcciones.

Segunda lámina entregada con intervención

Una de las vistas del mirador.

1716

TALLER DE FUNDACIÓN

Certámen

LUGAR DE DESCANSO EN PARQUE METROPOLITANO

Leyla Gálvez Reyes

Planta de emplazamiento 1:200

Croquis

Aquí se muestra el lugar en donde se implantó el proyecto, el cual está situado en el costado de la escalera de la pendiente de arriba, con el objetivo de conectar ésta misma con el proyecto.

Croquis del interior en la cual se muestra el ingreso de los ciclistas y peatones que vienen desde la calle, en donde tengan un espacio para dejar sus bicicletas y poder acceder al proyecto.

Croquis del interior, el cual es el espacio de descanso y de permanencia, aquí es en donde se puede tener una vista privilegiada de la ciudad de santiago.

Croquis del exterior del proyecto incluido en el terreno, en donde se pueden observar los distintos espacios.

Corte AB 1:100

En el corte se muestran las pendientes del terreno y los niveles del proyecto, dado que tiene un nivel inferior que es el de acceso, niveles de conección y el ultimo en nivel superior que es el de permanencia.

C

A

D

B

Corte del proyecto, aquí se alcanza a observar uno de los puntos que conecta dos espacios.

Corte CD 1:100

Apertura para el ingreso de luz en el proyecto.

Espacios y circulación

El proyecto está compuesto por espacios de permanencia y de accesos, y por espacios de conección, los cuales crean una secuencia espacial en espiral.

Puntos de acceso

Secuancia espacial

Lugar de permanencia

Lámina del proyecto final.

Proyecto de escala 1:100 y 1:50 con terreno, ademas de la lámina.

Proyecto de escala 1:50

Entrega final de taller de fundación

Aquí se acaba el año de taller, en donde el certámen fue evaluado por una comición de profesores, los cuales también eran de cursos superiores.

La evalación se realizó en las dos primeras salas del taller, en donde los proyectos fueron distribuidos por mesas y las láminas colgadas.

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Dibujo Técnico

Profesor: Francisco Silva

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DIBUJO TÉCNICO SECCIÓN DOS

Unidad 1: Elevación, planta y corte

Planta y corte Elevación

Lo primero realizado, fue la creación de la viñeta, la cual debería permanecer en todas las entregas del ramo, las cuales llevan el nombre del alumno, del ramo, escala, contenido, fecha y lámina.

Empezamos a crear volumenes en base de cuadrados, para poder hacer la planta.

Se empezó inmediatamente a corregir algunas cosas que son: las valorizaciones de línea, la limpieza, orden y la creatividad para crear.

Se crean volumenes, en donde se empiecen a construir la elevaciones y los cortes, con la valorizaciones de líneas, lo que está más aproximado es más oscuro del que estámás lejos.

Dentro de las elevaciones, se incluyen todos los elementos agregados como las ventanas, puertas, etc.

Dentro de los cortes se incluyen todos los elementos básico existentes dentro de una casa: ventanas, puertas, escaleras, etc.

Ejercicio numero 1.

Ejercicio numero 1.

Ejercicio numero 2.

Ejercicio numero 4.

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Unidad 2: Ambientación

En plantaCertámen

Luego de haber realizado plantas, cortes y elevaciones, en planta empazamos a completar aun más, agregando distinto elementos adicionales: dormitorios, baño, cocina, comedor, libing, vegetación y muebles, para poder entender mucho mejor la propuesta realizada y para darle un mayor sentido.

Dentro del certámen se incuía todo lo visto en clases: las plantas, elevaciones y cortes, en donde se puedan corregir todos los errores del los trabajos pasados.

Elevaciones y cortes con sus respectivas valorizaciones para los elementos agregados.

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CertámenEn elevación y en planta con sombras

Tras haber pasado por los elementos anteriores, agregamos algo más importante, la sombra y la textura dentro de la elevación y la planta, el cual se va implantando en todos los elementos pertenacientes al dibujo: vegetacion, rampas,volumenes más ele-vados, sacados, los cuales le empiezan a dar más vida al mismo dibujo.

En éste certámen se evaluó todo lo visto en clases, ya sea de ésta unidad o como de la unidad pasada.

La lámina debía tener una elevación una planta del proyecto en donde se integrara la sombra, la valo-rización de líneas, figura humana y vegetación.

Ademas teniamos que agregar textura para que el proyecto tuviera más vida y para tener más contenido dentro del mismo proyecto.

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Unidad 3: Axonometrica

Axonometrica Axonometrica

En ésta parcial se realizó lo mismo que en la vez pasada, pero ahora son tres volúmenes con uno de ellos girado y pintando todas las caras que miran hacia un mismo lado.

La materia la empezamos creando dos volúmenes intersectados de distinta proporción, los cuales se giran en 60° y 30° o en 45°con el objetivo de que se vean caras del interior del proyecto; también pintamos los grosores de los muros e incluimos tres elevaciones del proyecto a la lámina.

2928

DIBUJO TÉCNICO

Certámen

Certámen final, en donde el proyecto fue el que se estaba realizando en el ramo de taller de fundación, el cual debia ser dibujado en axonometrica.

El proyecto podia ser girado en el ángulo que quisieramos, pero debia tener pintadas todas las caras que miren hacia un mismo lado de un tono de gris y otras caras de un negro, también incorporar texturas, ambientacion, etc.

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Portafolio

Profesora: Macarena Balcells

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PORTAFÓLIO SECCIÓN DOS

Unidad 4: Recorrido patrimonial

Recopilación de imagenes Lámina del recorrido

Primera correción de la lámina en dodnde las fotografías sacadas anteriormente de organizan en una lámina la cual despues serviría de guía para un turista; ésta contiene el mapa del recorrido, los hitos con su respectiva información (año, arquitecto, caracteristicas), íconos, esquemas, etc.

Recorrido patrimonial, que dió enfasis en el contextourbano y construcción del paisaje arquitectónico que tiene el barrio Bellavista.

Aquí tuvimos que recorrer el barrio para sacar fotografías y reconocer los lugares patrimoniales y de importancia; algunos mencionados en los pie de fotos.

Fotografias incluidas en la lámina.

Mapa e introduccion del recorrido.

Facultad de derecho U. de Chile. Cité Constitución 135. La Chascona (Pablo Neruda). Entrega de lámina del recorrido.

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Unidad 5: Monograma

LáminaCertamen


Leyla Gálvez Reyes Portafolio Fecha: 12/09/2012

EAEscuela de ArquitecturaUNIVERSIDAD SAN SEBASTIAN

Portafolio 29 - 08 - 2012 Leyla Galvez / Fernando Torres

Recorrido patrimonial, que dá enfasis en el contextourbano y construcción del paisaje arquitectónico interesante que tiene el barrio Bellavista.Es una invitación a recorrer parte cultural y clásico de Santiago, recorrer lugares y construcciones de gran valor Arquitectónico, con lo cual los integrantes de este barrio guardan con gran valor y orgullo el sentido de su historia.

Recorrido urbano y patrimonial Bellavista

Domingo 3 de Septiembre de 2012

Patio bellavista: Plaza Camilo Mori: Casa Camilo Mori: Cité constitución 135:

Facultad de derecho U. de Chile:

Inicio del recorrido

Vivienda constitución 256:

Casa Pablo Neruda “la chascona”:

Hotel Aubrey: Funicular cerro San Cristobal:

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50sg

H

construida durate los años 1934 - 1938 y diseñada por el arquitecto Juan Martinez Gutiérres.

Sede Universidad San Sebastian, entre calles Bellavista y Pio Nono

Comenzó a funcionar como el patio bellavista en los años 2008 - 2009 y fue diseñada por los arquitectos Martin Lira, Paulo Tuckenman y Agustin Palacios.

Es un conjunto de casas que reemplazan a los conventillos del siglo XIX. Fue diseñada por el arquitecto Enrrique Cooper.

Construida en el año 1923. Es un lugar importante ya a su alrededor se encuentran variedades de retoranes, pubs, teatro y centros culturales.

Diseñada por el arquitecto Enrique Cooper. Esta casa fue ordenada por el mismo Camilo Mori, para el y su familia; en ella tenia su espacio para pintar y dibujar.

construida en el año 1953 ydiseñada por Germán Rodríguez.Buscaba recuperar el entorno de su infancia.

Construida con el fin de albergar a los obreros del sector, luego como oficina de importadores. Declara patrimonio en 2006.

Construida en el año 1927, con el fin de ser utilizada como vivienda para Domingo Durán Morales, la cual feu a habitada hasta el año 2001, y luego se convirtio en hotel.

Inaugurada en el año 1925 y diseñada por el arquitecto Luciano Kuczeuski.

Bellavista

Bellavista

Pio

Non

o

Pio

Non

o

Con

tituc

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N

H

Tiempo de recorrido de a pie (minutos)

Simbología

Cantidad de pasos entre hitos

Se trata de realizar un “logo” en donde se hace una especie de diseño con las iniciales de nuestros nombres.

En primer lugar hicimos un dibujo del monograma amano alzada, para despues empezar a trabajarlo de forma digital y hacer una lámina en el que incluya el dibujo a mano alzada, digital de 15x15 y en tamaño real 3x3.

Entrega final de la lámina, en donde se escoge la lámina en que mejor funciona la información, que esté bien ordenada y organizada; ésto para que en el día del património éste pueda servir como guía para los turistas del sector en su recorrido.

Entrega de lámina del monograma.

Trabajo del monograma a mano alzada.Folleto informativo del recorrido.

Entrega final de la lámina. Lámina digital.Mapa del recorrido.

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Timbre en digital Certamen

Leyla Gálvez Reyes

Entrega de parcial, en donde se hacen las ultimas correciones del monograma para la entrega final, en la cual no debe ser digital sino que se manda a hacer un timbre con el monograma y el nombre en el costado derecho de arriba.La entrega final es en un cuadernillo timbrado y en el otro costado el timbre y la tinta para la prueba.

Entrega final del monograma con el timbre.

Monograma digital con las correcciones.

Monograma con nota.

Prueba del timbre.

La entrega consistió en el monograma timbrado en un cuadernillo del tamaño de la bitácora en donde en el costado derecho se está el timbre con la tinta para ser probado por las profesoras.

La entrega fue realizada en el taller en las mesas de trabajo.

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Unidad 6: Portafolio

Lámina de planificación del portafolio e Infograma Corrección de taller y dibujo y lámina certámen de taller

PORTAFÓLIO SEMESTRE PRIMAVERA 2012Grilla y jerarquÍa de texto, páginas interiores

PLANIFICACIÓN DE CAPÍTULOS Y PÁGINAS

Primeras páginas

Taler de fundación

Dibujo técnico

Portafólio

CAPÍTULO SECCIÓN

TítuloSubtítulo

Ibus, es cum vent la doluptae dolorrum fugitatiorem quis inte soloreptatem que vellupitae.

Duciliae vel is que perio beratio nesequide culparum a qui iuntem facienturis modis dolorpo

Pidem recatem exerect emporem. Axim

Ximporep erferores quibusd aecturem


Pellabor ecatiore soloraerum facearcia no Peri con non rempor reptati orerem lam qui

Maxim cor acia sam fugiati nvendi dolu


Lorrovit quo comnis as arcia volut que auditas audam quam, soluptat que pel modis maios

4 5

Portada ÍndiceHoja en blanco

Hoja en blanco Taller de fundación

Dibujo técnico

Portafólio

Certamen 6Parcial 2

Parcial 2

Parcial 2

Certamen 5

Certamen 2

Certamen 5

Habitar el desnivel:

Valparaíso

Ambientación:En planta

Monograma:Propuesta del

monograma

Formar espacio

Elevación

Lámina patrimonial

Parcial 1

Parcial 1

Portafolio:Lámina de propuesta

Parcial 2

En elevación

Propuesta del timbre

Certamen 4

Certamen 1

Certamen 4

Fauna,hábitat y espacio arquitectónico:Abstracción

Elevación, planta y corte:Planta y corte

Recorrido patrimonial:Lámina patrimonial

Certamen 3

Certamen 6

Axim vent apic tem accae atem quo omnimus aut delic te natiandam volori quodis qui cus ex et prem incto magnimus ut voluptat exerit accabore mo doluptas elig-nam reribeaquae voloreptur a sit pro ducipsa ventio vo-lenditibus diam a ducit haris

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Hoja en blanco

Hoja en blanco Hoja en blanco

Hoja en blanco

Hoja en blanco

PORTAFÓLIO SEMESTRE PRIMAVERA 2012Grilla y jerarquÍa de texto, páginas interiores

PLANIFICACIÓN DE CAPÍTULOS Y PÁGINAS

Primeras páginas

Taler de fundación

Dibujo técnico

Portafólio

CAPÍTULO SECCIÓN

TítuloSubtítulo

Ibus, es cum vent la doluptae dolorrum fugitatiorem quis inte soloreptatem que vellupitae.

Duciliae vel is que perio beratio nesequide culparum a qui iuntem facienturis modis dolorpo

Pidem recatem exerect emporem. Axim



Pellabor ecatiore soloraerum facearcia no Peri con non rempor reptati orerem lam qui



Lorrovit quo comnis as arcia volut que auditas audam quam, soluptat que pel modis maios

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Portada ÍndiceHoja en blanco

Hoja en blanco Taller de fundación

Dibujo técnico

Portafólio

Certamen 6Parcial 2

Parcial 2

Parcial 2

Certamen 5

Certamen 2

Certamen 5

Habitar el desnivel:

Valparaíso

Ambientación:En planta

Monograma:Propuesta del

monograma

Formar espacio

Elevación

Lámina patrimonial

Parcial 1

Parcial 1

Portafolio:Lámina de propuesta

Parcial 2

En elevación

Propuesta del timbre

Certamen 4

Certamen 1

Certamen 4

Fauna,hábitat y espacio arquitectónico:Abstracción

Elevación, planta y corte:Planta y corte

Recorrido patrimonial:Lámina patrimonial

Certamen 3

Certamen 6

Axim vent apic tem accae atem quo omnimus aut delic te natiandam volori quodis qui cus ex et prem incto magnimus ut voluptat exerit accabore mo doluptas elig-nam reribeaquae voloreptur a sit pro ducipsa ventio vo-lenditibus diam a ducit haris

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Hoja en blanco

Hoja en blanco Hoja en blanco

Hoja en blanco

Hoja en blanco

LUGAR DE DESCANSO EN PARQUE METROPOLITANO

Leyla Gálvez Reyes

Planta de emplazamiento 1:200

Croquis

Aquí se muestra el lugar en donde se implantó el proyecto, el cual está situado en el costado de la escalera de la pendiente de arriba, con el objetivo de conectar ésta misma con el proyecto.

Croquis del interior en la cual se muestra el ingreso de los ciclistas y peatones que vienen desde la calle, en donde tengan un espacio para dejar sus bicicletas y poder acceder al proyecto.

Croquis del interior, el cual es el espacio de descanso y de permanencia, aquí es en donde se puede tener una vista privilegiada de la ciudad de santiago.

Croquis del exterior del proyecto incluido en el terreno, en donde se pueden observar los distintos espacios.

Corte AB 1:100

En el corte se muestran las pendientes del terreno y los niveles del proyecto, dado que tiene un nivel inferior que es el de acceso, niveles de conección y el ultimo en nivel superior que es el de permanencia.

C

A

D

B

Corte del proyecto, aquí se alcanza a observar uno de los puntos que conecta dos espacios.

Corte CD 1:100

Apertura para el ingreso de luz en el proyecto.

Espacios y circulación

El proyecto está compuesto por espacios de permanencia y de accesos, y por espacios de conección, los cuales crean una secuencia espacial en espiral.

Puntos de acceso

Secuancia espacial

Lugar de permanencia

Ésta es la segunda parcial de la unidad tambien se divide en dos: la primera son las revisiones y correciones del portafolio de la parte de taller de fundación y de dibujo técnico, en donde se revisan las tipografias, el orden, la calidad de las fotografias, etc; la segunda fue la corrección de la lámina de taller, para la entrega final.

En esta unidad tuvimos más parciales: la primera parcial se dividió en la lámina de planificación del portafolio, con su numeración de páginas, títulos, etc; y el infograma que es el índice de nuestro portafolio, en donde se presentan las páginas u otras cosas que interesen mostrar, pero de manera que esté bien presentada la información.

Parte de planificación del protafilo.

Portafolio, parte de taller.

Lámina de taller.Infograma final con correnciones.

Portafolio, parte de dibujo.

Lámina digital.

La idea de la revisión de la lámina de taller en el ramo de portafolio, es que tengamos una entrega límpia y ordenada en el sentido de la lámina.

4140

PORTAFÓLIO

Entrega portafolio

Entrega final del portafolio, al igual que la entrega anterior, con el cd y en fundas; pero con la diferencia que el formato es en tamaño carta pero vertical.

Unidad 6 de taller de fundacion.

Unidad 6 y última de portafolio.

Unidad 4 de taller de fundación.

Unidad 1 de dibujo técnico.

Unidad 2 de dibujo técnico.

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