PLANO DE AÇÃO PEDAGOGICA

DIRETORIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL

MATERNAL I

ATIVIDADES DE 15/06/2020 a 26/06/2020

ESCOLA: ______________________________________________

ALUNO (A): ____________________________________________

Querido responsável e aluno, esperamos que todos vocês estejam

bem! Mais uma semana iniciando e com a graça de Deus

venceremos juntos esse momento tão difícil que estamos passando.

No nosso site (https://www.semedita.com.br/) inserimos algumas

sugestões bem legais para toda a família. Continuamos contando

com a parceria de vocês nesse momento em que todos nós

precisamos ficar em casa.

Não esqueça! Prepare um cantinho da casa para esse momento!

Visitem nosso site e verão quanta coisa legal temos disponibilizado

para vocês!!!!

https://www.semedita.com.br/

TEMA: SEM SAÚDE NÃO HÁ VIDA!

PERÍODO DE 15 a 19 de JUNHO

SEGUNDA-FEIRA – 15/06/2020

ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO

ATIVIDADE

Segundo o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente): A

criança tem direito à vida e à saúde, e ao nascimento e o

desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de

existência. ECA Art7º

As vacinas protegem seu filho contra doenças que deixam

seqüelas e podem e podem levar à morte. Ela e um direito

garantido por lei.

HORA DA HISTÓRIA:

Assisti o Juca Machuca tomando vacina ou conte a história

Acesse o link.

https://youtu.be/kHuhEaDSoT0

Juca Machuca tomando vacina

Juca lembrava com sua mãe a ultima vez que foi tomar vacina no

posto de saúde. Logo que chegou viu que tinha uma fila muito

O cuidado

Começa com

A garantia

dos direitos

grande e estava cheio de pais e crianças para vacinar. Juca pediu

sua mãe pra ir lá na frente da fila. Saiu tão depressa que esbarrou

na enfermeira que ao invés de dar vacina no bumbum da criança,

acertou o rosto de Juca. Ele acabou se machucando.

A mãe disse: Quase acerta o olho Juca. Ele responde: Era bom,

assim eu enxergava melhor! Eu estava muito animado pra tomar

vacina aquele dia. Mamãe quando vou tomar vacina de novo??

- Juca agora só quando fizer 5 anos, e vai ser de gotinha.

- Mãe, quando faço 5 anos??

- Falta 1 ano Juca!

- Ahh demora muito ainda!! 1 ano tem 12 meses!! Mae vamos

brincar então de vacinar?? A senhora pega aquele negocio de

pingar remédio na língua e faz de conta que estou vacinando.

- Ok! Chama conta gotas, vou lavar e vou pingar água em sua

boca!! É só brincadeira!!

- Obaaa! Vou vacinar! Tomar gotinhas!!

- Abra a boca então Juca!

O menino não para sossegado

- Juca se não ficar quieto vai se machucar!

- Ahhh, eu me machuco, mas vou me vacinar!! Eu não quero ficar

doente não!!

FIM

Após assistir o vídeo converse com seu filho (a) sobre a

importância da vacina na prevenção de doenças. Mostre a ele

(a) a sua caderneta de vacina e diga-lhe quais foram as

vacinas que ele já tomou e quais são as doenças das quais

ele está protegido.

Que tal brincar de vacinar??

Pegue um conta gotas que tenha em casa (HIGIENIZADO) ou

seringa sem agulhas (DESCARTÁVEL) e em um copo coloque

água ou corante (caso tenha) e peça a criança, para com um

boneco de brinquedo, brincar de que está levando seu filho para

vacinar, ele poderá usar sua carteira de vacinação ou utilize outro

papel para “fingir” que é uma carteira de vacinação! (MESMO

UTILIZANDO DE MATERIAIS DESCARTAVEIS E QUE NÃO

OFERECE PERIGO A CRIANÇA, ELA PRECISA ESTAR

ACOMPANHADA DE UM ADULTO NESSA BRINCADEIRA)

Fotografe ou faça vídeos desse momento.

TERÇA-FEIRA – 16/06/2020

TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS

ATIVIDADE

O inverno é a estação do ano mais bonita, ela proporciona um

sentimento de alegria e aconchego. No entanto, está é apenas

uma face desta estação, pois o inverno é sinônimo de chuva,

tempo frio, e as inevitáveis doenças que ocorrem das baixas

temperaturas e exposição à umidade. É preciso tomar alguns

cuidados para não ficar doente com gripes, resfriados etc. E, não

se esquecer do Coronavirus.

HORA DA HISTÒRIA:

Você poderá contar a história ou assistir no link:

https://www.youtube.com/watch?v=58dgOVwApjo

FAZENDO ARTE COM AS MÃOS:

Depois de ouvir, vamos fazer o galinho gripado usando o contorno

das mãos.

Como desenhar um galo com as suas mãos

❖ Coloque sua mão na folha de papel e desenhe o contorno

com um lápis.

❖ Agora, é só colorir e enfeitar do jeito que preferir.

Você pode também usar suas mãos e pintar um galinho com tinta

ou o que tiver em casa. Depois convide a família para ouvir você

contar a história do Galinho Gripado.

QUARTA-FEIRA – 17/06/2020

CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS

ATIVIDADE

Quando ficamos doentes precisamos ir ao médico para saber que

remédio tomar. O médico, a enfermeira... são os profissionais da

saúde. Você sabe o nome do médico que cuida das crianças?

Pais conversem com sua criança sobre a importância dos

profissionais da saúde, principalmente neste momento de

pandemia.

HORA DA HISTÓRIA:

ACESSE O LINK: https://youtu.be/pRFJe95cXb8

JUCA MACHUCA

- Próximo paciente?

- Juca machuca.

- Oi Juca, o que você está fazendo aqui de novo?

- O que aconteceu dessa vez?

- Aí dói aqui na barriguinha.

- O que você andou comendo?

- Salsicha.

- Quantas salsichas você andou comendo?

- Eu comi 5 salsichas.

- Comi com mostarda, ketchup, maionese, farofa e batata frita.

A médica então mediu a temperatura dele com termômetro. Ele

estava com pouco de febre.

Depois examinou a garganta. A garganta estava ótima!

Mais a barriga continuava doendo.

A médica deitou ele para examiná-lo, pediu para ele respirar

fundo, colocou soro e ele soltou um monte de “pum”.

Já estava bem melhor!

E agora só podia comer o que a mamãe desse para comer e na

quantidade certa.

O médico é o profissional da saúde autorizado pelo Estado

para exercer a Medicina; se ocupa da saúde humana,

prevenindo, diagnosticando, tratando e curando as doenças.

Vamos saudar este profissional que cuida de nós?

Brincando também se aprende!

Vamos brincar de médico?A criança cuida do responsável,

bonecos, irmãos ou outros membros como um médico.

Tire uma foto bem bonita e mande pra gente!

Vamos ajudar a enfermeira magali a contar? Escreva o numeral correspondente.

Estimule sempre seu filho!

QUINTA-FEIRA – 18/06/2020

ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E

TRANSFORMAÇÕES

ATIVIDADE

VAMOS APRENDER CANTANDO!!!

ACESSE O LINK:

https://www.youtube.com/watch?v=AZvPOsrzSUc

Não Vou Ficar Doente

Não vou ficar doente, não quero infecção

Não quero bactérias atacando o meu pulmão

Escovo bem os dentes e lavo bem as mãos

Também meu corpo inteiro lavo com água e sabão

Mas a gente se cuida para ter bem-estar

Ninguém quer ter dor de barriga

Ninguém quer ter falta de ar

Mas a gente se cuida com higiene geral

Ninguém tem dúvida nenhuma

Que a saúde é o principal

Não vou ficar doente, não quero infecção

Não quero bactérias atacando o meu pulmão

Escovo bem os dentes e lavo bem as mãos

Também meu corpo…

Estetoscópio é um instrumento utilizado por diversos

profissionais, como médicos, fisioterapeutas, enfermeiros para

amplificar sons corporais de humanos. Com este instrumento, o

profissional da saúde pode ouvir os barulhinhos que vem de

dentro do nosso corpo, como o do coração,

por exemplo.

Confecção de um estetoscópio

Vamos confeccionar um?

Precisamos de: um pedaço de borracha ou

mangueira de 60 centímetros, duas

bexigas, 2 funis e fita durex, se houver.

Em cada ponta da mangueira encaixe os funis. Os funis deverão

estar como lado das bocas mais largas cobertas com as bexigas.

Prenda cada funil com fita durex em cada ponta da borracha ou

mangueira, para não desencaixar.

Está pronto o seu estetoscópio.

https://www.youtube.com/watch?v=jiHFfPtkmS4

Você também pode usar outra idéia

https://www.youtube.com/watch?v=H0V3z5bm6rw

Depois de pronto. Vamos brincar

SEXTA-FEIRA – 19/06/2020

O EU, O OUTRO E O NÓS

ATIVIDADE

Essa cruz é um símbolo e encontramos ela em vários lugares ou

coisas que remetam a saúde. Que tal com a ajuda da mamãe ou

responsável confeccionar uma maleta de primeiros socorros?

Utilize uma caixa de sapatos, de camisa ou outra que tenha em

casa. Desenhe uma cruz e peça a criança para cobrir a cruz com

tinta, papel ou e.v.a. vermelho picado, ou outro material que

possua em casa. Se quiser encape antes a caixa com papel

branco ou pinte. Assim que terminar, junto com a criança coloque

alguns produtos que tenha em casa para primeiros socorros

(gaze, esparadrapo, tesoura, analgésico, rifocina, álcool, soro,

etc.) escolha medicações que possuam em casa e junto com a

criança vá organizando a caixa de maneira que ela entenda que

aquela caixa simboliza cuidado com a saúde e que ela não deve

mexer sem a presença de um adulto.

Lista de materiais necessários para uma caixa de primeiro

socorros:

O conteúdo da caixa de primeiros socorros pode ser muito

variado, porém, os produtos e materiais básicos incluem:

1 embalagem de soro fisiológico a 0,9%: para limpar o

machucado;

1 solução antisséptica para feridas, como álcool iodado

ou clorexidina: para desinfectar feridas;

Gazes esterilizadas de vários tamanhos: para cobrir

feridas;

3 ataduras e 1 rolo de esparadrapo: ajudam a imobilizar

membros ou para segurar compressas no local de uma ferida;

Luvas descartáveis, idealmente sem látex: para proteger

do contato direto com sangue e outros fluídos corporais;

1 embalagem de algodão: facilita a aplicação de produtos

nas bordas da ferida;

1 tesoura sem ponta: para cortar esparadrapo, gazes ou

ataduras, por exemplo;

1 embalagem de curativo tipo band-aid: para cobrir cortes

e feridas pequenas;

1 termômetro: para medir a temperatura corporal;

1 frasco de colírio lubrificante: permite lavar os olhos em

caso de contato com substâncias irritantes, por exemplo;

Pomada para queimadura, como Nebacetin ou Bepantol:

hidratam a pele enquanto aliviam a queimação da queimadura;

Paracetamol, ibuprofeno ou cetirizina: são medicamentos

genéricos que podem servir para vários tipos de sintomas e

problema comuns.

(Pai ou responsável, essa lista é apenas para o conhecimento

da criança)

SEMANA DE 22 A 26 de JUNHO

SEGUNDA-FEIRA – 22/06/2020

ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO

ATIVIDADE

Estamos vivendo um momento de pandemia e os profissionais da

saúde estão nesta linha de frente. Que tal fazermos uma

homenagem para estas pessoas que enfrentam risco de vida

todos os dias em clínicas e hospitais?

Vamos fazer uma máscara e tirar uma foto bem bonita? O

responsável poderá fazer uma máscara de papel ou usar uma

pronta. Peça para que a criança pinte e enfeite a máscara,

ponha no rosto e tire uma foto. Depois iremos fazer chegar

essa linda homenagem aos nossos heróis da saúde.

Moldes para confecção das máscaras:

TERÇA-FEIRA – 23/06/2020

TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS

ATIVIDADE

Você já foi a um HOSPITAL?

Sabemos que o HOSPITAL é o lugar onde cuida de doentes e

nele trabalham vários SUPER-HERÓIS da saúde. Médicos,

enfermeiros, motorista de ambulância, cozinheiras, serventes e

muitos outros. Você conhece algum desses profissionais?

Gostaria de ser um deles quando crescer?

Mostre que você é um grande artista e construa uma maquete de

um lindo HOSPITAL com caixas, embalagens vazias, papelão,

enfim, tudo que tiver em casa e sua imaginação quiser, com a

ajuda da sua família.

Recorte de revistas as letras que formam a palavra HOSPITAL e

cole na maquete.

Não se esqueçam de registrar tudo, temos certeza que sairão

lindos trabalhos!

QUARTA-FEIRA – 24/06/2020

CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS

ATIVIDADE

Os profissionais da saúde utilizam vários instrumentos como

luvas, máscara, estetoscópio, touca, jalecos e outros.

Circule com o dedinho, os profissionais da saúde:

Vamos fazer uma caça aos objetos utilizados na saúde que tiver

em casa.

O responsável fará um circuito onde a criança deverá passar por

debaixo de cadeiras ou mesas, andar sobre almofadas até chegar

aos utensílios usados na saúde como máscaras, luvas, algodão e

outros que tiver em casa, pegar e voltar colocando em um balde

ou bacia, fazendo assim até pegar todos.

QUINTA-FEIRA – 25/06/2020

ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E

TRANSFORMAÇÕES

ATIVIDADE

HORA DA HISTÓRIA:

ACESSE O LINK:

https://www.youtube.com/watch?v=7JfYq4su3Ns

PEDRO VIRA PORCO-ESPINHO

Pedro é um menino assim:

Gosta de dinossauros

De brincar com os amigos

Desenhar e ganhar carinho

Mas as vezes de repente

Sem aviso e de mansinho

Pedro vira porco-espinho

Se a irmã pequena berra, o cachorro

Late e rosna, e ele perde seu carrinho

Pedro vira porco-espinho

Se a mamãe chega atrasada na saida

Da escola só por que errou o caminho

Pedro vira porco-espinho

Se tem festa da prima, casamento da titia

E ele quer ficar sozinho

Pedro vira porco-espinho

Se é hora de dormir e o que Pedro quer é

pega-pega em vez de voltar pro ninho

Pedro vira porco-espinho

Se o dia está frio e cai o maior toró

Bem na hora de ir ao parquinho

Pedro vira porco-espinho

Mas se abre o sol de repente

Ganha bolo de chocolate

Abra,o apertado de vó

ou joga bola com o vizinho

Pedro desvira porco-espinho

Rapidinho, rapidinho

FIM

O QUE VOCÊ ACHOU DA HISTÓRIA?

PORQUE SERÁ QUE PEDRO VIRAVA PORCO-ESPINHO?

Pais, conversem com seus filhos sobre o que estava acontecendo

com o Pedro. O que era a expressão “Pedro vira porco-espinho”.

Vamos fazer um porco-espinho?

Usando batata ou outro legume, se quiser também pode fazer

uma bola de argila(barro) palito de dente ou gravetos e muita

criatividade, faça um porco-espinho bem bonito. Envie uma foto!

SEXTA-FEIRA – 26/06/2020

O EU, O OUTRO E O NÓS

ATIVIDADE

SOLIDARIEDADE: FAZER O BEM, FAZ BEM

Ser solidário faz bem, porque nos deixa contentes com nós

mesmos.Isso,produz uma sensação de bem estar. Nossos

pequenos precisam aprender o valor da solidariedade.

HORA DA HISTORIA:

Acesse o link:

https://www.youtube.com/watch?v=NN4EsmnQt8A

Doroteia é uma centopéia que vivia triste e desconsolada, não

gostava de brincar com seus amigos bichos, vivia a resmungar.

Um dia seus amigos resolveram chamar um médico da floresta

para ajudar. Ele consultou centopéia, e deu a receita para ela

livrar de tanta dor e sofrimento. – Compre sapatos novos, esses

que você têm não te cabem mais!

Doroteia começou a chorar de novo. Os amigos perguntaram o

médico o que estava acontecendo e ele disse: Já deixei com ela a

solução. Então Doroteia disse aos seus amigos que não poderia

comprar 50 pares de sapatos pois era pobre, não tinha tanto

dinheiro. Os amigos de Dorotéia resolveram então construir um

parque de diversão para ajudá-la. Todos se empenharam, cada

um com sua habilidade apresentava um numero artístico. Até

montanha russa tinha. O parque fez tanto sucesso que não só

deu para Doroteia comprar 50 pares de sapato, como também

nunca mais foi fechado pois a bicharada adorou se divertir no

parque. O vendedor até se assustou quando Doroteia apareceu

na loja para comprar 50 pares iguais de sapatos. Como ele não

tinha, Doroteia teve que comprar de variadas formas e gostos,

além de cores diferentes, era bota, botinha, tamanco, alpargatas,

enfim, tinha pra todo gosto, e nunca mais se viu Doroteia pelos

cantos tristes e chorosa.

E você, também gosta de ajudar as outras pessoas?

Registre com um desenho bem bonito qual atividade você faz em

casa para ajudar sua família.

FAZENDO ARTE COM SUCATA

Vamos fazer a Dorotéia.

Não se esqueça de enviar ma foto da Dorotéia.