Els més petits ho celebraran també a l’escola. Vosaltres, alguns dels més grans, sereu els gegants i cap-grossos.

BENVINGUTS I

BENVINGUDES!

Curs 2014-2015

POSEM FIL A L’AGULLA I COMENCEM UN NOU CURS... SOM-HI!

DILLUNS15 de setembre 2014

DURANT UNS DIES ES DURAN A TERME ACTIVITATS DE CONEIXEMENT DE LES PERSONES, D’ORGANITZACIÓ DELS ESPAIS, DELS MATERIALS, D’AVALUACIÓ...

.

9 - 10 h

CATALÀ

(tallers)

EQUIPS DE TAULA NOUS (seiem lliurament) QUINES ESPECTATIVES TINC DEL NOU CURS? PREPAREM AGENDES I ESTOIGS:

- Comprovar que estan escrites les dades personals de l’agenda. Enganxar l’horari.

- Escriure la llista de professors.

- Repartir el material socialitzat que va a l’estoig. ORGANITZEM MATERIALS PERSONALS:

- Ordenar arxivadors, carpetes d’anelles...NORMES de PATI.

10 - 11 h

MATES

L’ H O R A DEL P A T I

11:30 - 12:30 h

ANGLÈS

EM PRESENTO (Qui sóc? Com sóc? La meva família està formada... Les meves afeccions són... A l’escola els meus amics i amigues... El que més m’agrada i desagrada...

M I G D I A

15 - 15:45 h

MEDI

ORGANITZEM ELS LLIBRES:

- Comprovar els noms en el llibres personals

- Repartir els llibres socialitzats I LES LLIBRETES.

15:45 - 16:30 h

MEDI

TUTORIA ASSAMBLEA: presentar el NETVIBES

Al final de cada jornada valorarem com ha anat el dia.

DIMARTS16 de setembre 2014

9 a 10 h

E. FÍSICA

10 a 11 h

CASTELLÀ

NOS PRESENTAMOS. Distribuir y revisar el libro socializado. La libreta etiquetarla y rotularla. Primer contacto con la lengua: recordamos la categoría gramatical de les

palabras.

L’ H O R A DEL P A T I

11:30 a 12:30 h

PLÀSTICA

Lectura silenciosa de la unitat 2 del llibre de Ciutadania: “participar és cosa de tots”. Després compartir en gran grup.

CÀRRECS: analitzar les necessitats de l’aula. Definir els càrrecs i les seves funcions. Treball en grups cooperatius.

M I G D I A

15 a 15:45 h

MATES

RECORDAR LES NORMES D’ESCOLA. Analitzar-les. Conseqüències. Treball en grups cooperatius i en gran grup.

15:45 a 16:30 h

MATES

TUTORIA ASSAMBLEA: RECOLLIR ELS DEURES D’ESTIU. valorarem com ha anat el dia.

DIMECRES17 de setembre 2014

9 a 10 h

MATES

Col·locar les taules individualment.AVALUACIÓ INICIAL DE MATES Prova de numeració i operacions.

10 a 11 h

MÚSICA

L’ H O R A DEL P A T I

11:30 a 12:30 h

CATALÀ

(tallers)

Col·locar les taules individualment.

AVALUACIÓ INICIAL DE CATALÀ. Prova d’expressió escrita.

En acabar, FEM ELS RÈTOLS DELS PENJA-ROBES. (per parelles a l’ordinador) Word Art.

M I G D I A

15 a 15:45h

CATALÀ

CÀRRECS: Llegir a la PDI la graella dels càrrecs i les funcions elaborada per la classe. Discutir-ho i donar-li el vistiplau, si s’escau.

NORMES CICLE: Llegir a la PDI les normes redactades en l’assemblea i donar el vistiplau, si s’escau.

Començar a pensar les conseqüències d’incomplir les normes.

15:45 a 16:30h

MEDI TUTORIA ASSAMBLEA: valorarem com ha anat el dia.

DIJOUS18 de setembre 2014

9 a 10 h

ANGLÈS/

CL- Lectura

Lectura en veu alta / comprensió.

10 a 11 hMEDI

(canvi CATALÀ)Col·locar les taules individualment.

AVALUACIÓ DE LA COMPRENSIÓ LECTORA.

L’ H O R A DEL P A T I

11:30 a 12:30 h

CASTELLÀ

Colocar las mesas individualmente.

EVALUACIÓN INICIAL DE CASTELLANO.

Prueba de expresión escrita.

M I G D I A

15 a 15:30h

CATALÀ

ORGANITZACIÓ: La llibreta d’estudi: Fulls de normes i del bon estudiant. Organitzar la carpeta d’anelles (separadors de plàstic, portades de les àrees). Bosses classificadores de tallers i altres treballs monogràfics.

15:30 a 16:30h

CIUTADANIA TUTORIA ASSAMBLEA: valorarem com ha anat el dia.

DIVENDRES 19 de setembre 2014

9 a 10 h

CATALÀ

Llibre i llibreta. Inici en pàgina nova, títol:T1/ EL NOM. TIPUS DE NOM. (Gramàtica )Fer l’activitat inicial de la pàg. 16 del llibre. (copiar el petit text, subratllar els noms i classificar-los en una taula.) Acabar les activitats que no s’acabin a classe.

10 a 11 h

MEDI

(canvi PLÀSTICA)Acabar de fer els rètols dels penja-robes.Tècnica d'impressió: fer les portades de les llibretes. Cada alumne confeccionarà en goma eva un “exlibris” .

L’ H O R A DEL P A T I

11:30 a 12:30 h

MATES

Col·locar les taules individualment.AVALUACIÓ INICIAL DE MATES Prova de mesura i organització de la informació i geometria.

M I G D I A

15 a 15:45 h

E. FÍSICA

15:45 a 16:30 h

ANGLÈS