planeación 3 a

2
ESCUELA: “JOSÉ RODRÍGUEZ ELIAS” DIRECTOR: TORIBIO AGUILAR LUNA MAESTRO TITULAR DEL GRUPO: SILVIA DE LIRA RIVERA MAESTRA EN FORMACIÓN: GEMA NOEMÍ DORADO TORRES ASIGNATURA: HISTORIA GRADO Y GRUPO: 3°A FECHAS: 2-6 DICIEMBRE ASIGNATURA HISTORIA BLOQUE las culturas prehispánicas y su relación con la naturaleza TEMA La visión del mundo de los pueblos prehispánicos. Mitos y leyendas. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Valorar la diversidad cultural Manejo de información histórica Formación de una conciencia histórica para la convivencia PROPÓSITO Que los alumnos identifiquen los paisajes y formas de vida de los pueblos prehispánicos a través de mitos o leyendas. APRENDIZAJES ESPERADOS Que los alumnos reconozcan la visión de la naturaleza y la sociedad de los pueblos prehispánicos en mitos y leyendas. MATERIALES Y RECURSOS Colores Cartulinas Mito o leyenda prehispánica que será narrada Mitos o leyendas prehispánicas ACTIVIDADES Se les mostrará a los alumnos unas imágenes del tiempo histórico para que identifiquen el mismo y sus características. Ahora se les cuestiona a los alumnos sobre si conocen un mito o una leyenda prehispánicos. Se les narra un mito o una leyenda prehispánica a los alumnos donde influyen algunos factores de la naturaleza que influían en la vida de los humanos, utilizando una lámina ilustrativa. Ahora por equipos se les entregara un mito o una leyenda, después de leerla realizaran un dibujo donde se reconozca la visión de la naturaleza de la sociedad prehispánica. Tomarán a un personaje de la leyenda y desarrollando la empatía del alumno realizarán una biografía del mismo en una hoja de trabajo donde pongan todos sus gustos, intereses, qué creen

Upload: aldo-valle

Post on 11-Aug-2015

25 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Planeación 3 a

ESCUELA: “JOSÉ RODRÍGUEZ ELIAS”

DIRECTOR: TORIBIO AGUILAR LUNA

MAESTRO TITULAR DEL GRUPO: SILVIA DE LIRA RIVERA

MAESTRA EN FORMACIÓN: GEMA NOEMÍ DORADO TORRES

ASIGNATURA: HISTORIA

GRADO Y GRUPO: 3°A

FECHAS: 2-6 DICIEMBRE

ASIGNATURA HISTORIA BLOQUE

las culturas prehispánicas y su relación con la naturaleza

TEMA

La visión del mundo de los pueblos prehispánicos. Mitos y leyendas.

COMPETENCIAS QUE SE

FAVORECEN

Valorar la diversidad cultural

Manejo de información histórica

Formación de una conciencia histórica para la convivencia

PROPÓSITO

Que los alumnos identifiquen los paisajes y formas de vida de los pueblos prehispánicos a través de mitos o leyendas.

APRENDIZAJES ESPERADOS Que los alumnos reconozcan la visión de la naturaleza y la sociedad de los pueblos prehispánicos en mitos y leyendas.

MATERIALES Y RECURSOS

Colores

Cartulinas

Mito o leyenda prehispánica que será narrada

Mitos o leyendas prehispánicas

ACTIVIDADES

Se les mostrará a los alumnos unas imágenes del tiempo histórico para que identifiquen el mismo y sus características.

Ahora se les cuestiona a los alumnos sobre si conocen un mito o una leyenda prehispánicos.

Se les narra un mito o una leyenda prehispánica a los alumnos donde influyen algunos factores de la naturaleza que influían en la vida de los humanos, utilizando una lámina ilustrativa.

Ahora por equipos se les entregara un mito o una leyenda, después de leerla realizaran un dibujo donde se reconozca la visión de la naturaleza de la sociedad prehispánica.

Tomarán a un personaje de la leyenda y desarrollando la empatía del alumno realizarán una biografía del mismo en una hoja de trabajo donde pongan todos sus gustos, intereses, qué creen

Page 2: Planeación 3 a

que pensarían, cómo serian sus amigos, su comida favorita, entre otros y lo socializarán.

EVALUACIÓN

Trabajo individual y colaborativo Análisis de las producciones