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FUNDACIÓN NACIONAL DEL COMERCIO PARA LA EDUCACIÓN LICEO TÉCNICO DE RANCAGUA A-4
COORDINACIÓN DE ASUNTOS ESTUDIANTILES
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PLAN INTEGRAL DE SEGURIDAD ESCOLAR (PISE)
RESPONSABLE NOMBRE DE RESPONSABLE
CARGO FECHA FIRMA
Realizado por Angello Villena R.
CAE 7-4-2014
Revisado por Benjamín Rubilar
Prevencionista de Riesgos
24-6-2014
Aprobado por Sergio Pérez R. Director 24-6-2014
I. OBJETIVO GENERAL
Asegurar la seguridad de la comunidad del establecimiento Liceo Técnico de Rancagua ejercite los procedimientos de seguridad, protección, desplazamiento y autocontrol para dar respuesta ante una emergencia.
II. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Promover en la comunidad escolar del Liceo Técnico de Rancagua, una Actitud de
Autoprotección, teniendo por sustento una responsabilidad colectiva frente a la
seguridad escolar.
Entregar a las estudiantes del Liceo Técnico de Rancagua, un efectivo ambiente de
seguridad integral mientras cumplen con sus actividades educativas.
Recuperar la capacidad operativa de la organización controlando o minimizando
los efectos de una emergencia, poniendo en práctica normas y procedimientos
contemplados en el Plan de Seguridad Escolar para cada situación de emergencia.
Evacuar al alumnado en forma ordenada, cuidando su integridad física ante
emergencias o cualquier tipo de riesgos que ponga en peligro la vida de los
ocupantes del colegio.
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III. INFORMACIÓN GENERAL DEL ESTABLECIMIENTO
Nombre del establecimiento educacional
Liceo Técnico de Rancagua
Nivel educacional Medio Técnico Profesional
Dirección Av. Cachapoal Nº160
Comuna/Región Rancagua/Región del Libertador Bernardo O`Higgins
Nº de pisos 1
Nº de subterráneos 0
Superficie construida m² 5000
Capacidad máxima de ocupación 1000 personas
Generalidades
Se trata de edificaciones antiguas de hormigón armado y material ligero de madera, con un mínimo de elementos de protección contra emergencias.
IV. INTEGRANTES DEL ESTABLECIMIENTO
Cantidad de trabajadores 47
Cantidad de alumnos 605
Detalle de personal Interno
Auxiliares de aseo
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Seguridad 0
Detalle personal externo Casino (JUNAEB)
6
Otros especificar
0
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V. EQUIPAMIENTO DEL ESTABLECIMIENTO PARA EMERGENCIAS
Cantidad de extintores 19
Gabinete red húmeda No Cantidad 0
Red seca 0
Red inerte 0
Iluminación de emergencias 0
Altoparlantes 0
Megáfono 1
Camilla para traslado 2
Botiquín de primeros auxilios 1
Sala de Primeros auxilios 1
Pulsadores de emergencia No Cantidad 0
Detectores de Humo No Cantidad 0
VI. ANÁLISIS HISTÓRICO Nuestro país por su ubicación geográfica, se caracteriza por presentar en forma
permanente diferentes fenómenos naturales como por ejemplos sismos de gran
magnitud, aluviones, inundaciones, entre otras. Pero a ellos se debemos agregar otros
acontecimientos que revierten un gran peligro para nuestra comunidad escolar, como son
los incendios, fugas de gas, problemas eléctricos, otros. Por ello se hace necesario contar
con un plan de contingencia que haga frente de la mejor forma posible a estas
eventualidades de la naturaleza y otras generadas por el hombre.
El Liceo técnico de Rancagua al ser un Establecimiento Educacional de los años 60, ha
sufridos distintos siniestros a lo largo de la historia, como los terremotos del año 1985 y
2010, sufriendo derrumbes de edificaciones útiles para el uso educativo del
Establecimiento.
Esta ayuda se entrega en las páginas siguientes, elaboradas a la manera de un Plan de
Emergencia y Evacuación que permite, con la colaboración de todos, la oportunidad de
proporcionar a los funcionarios, estudiantes y el resto de la comunidad escolar, un
efectivo ambiente de seguridad integral mientras cumplen sus actividades en Liceo.
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VII. COMITÉ DE SEGURIDAD ESCOLAR
Composición y responsabilidades
Integrantes Nombre Fono Responsabilidades
Director Sergio Pérez Rojel 2220014 El Director es el
responsable de la
seguridad en el
Establecimiento y apoya al
comité en sus Acciones.
Coordinador de
Asuntos
Estudiantiles
Angello Villena
Rodríguez
2220014 Apoya la labor del
Coordinador de seguridad
del colegio.
Coordinador de
seguridad escolar
Angello Villena
Rodríguez
2220014 Implementa el plan de
seguridad del Liceo.
Representante de
los profesores y
Comité Paritario
Jorge Mendoza
Cruz
2220014 Apoyar el trabajo de
comité, aportar ideas y
comunicar a sus pares las
decisiones del comité de
seguridad.
Representante de
las estudiantes
Pdte. De CGE 2220014 Apoyar el trabajo de
comité, aportar ideas y
comunicar a sus pares las
decisiones del Comité de
seguridad.
Representante del
Centro de Padres.
Pdte. Del CCPP 2220014 Apoyar el trabajo de
comité, aportar ideas y
comunicar a sus pares las
decisiones del comité de
seguridad.
Representante de
los Asistentes de
Educación.
NN 22212399 Apoyar el trabajo de
comité, aportar ideas y
comunicar a sus pares las
decisiones del comité de
seguridad.
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VIII.- MISIÓN
Coordinar, organizar e implementar un plan de seguridad integral para la
comunidad escolar del Liceo Técnico de Rancagua.
Planificar diversas estrategias para implementar el Plan de Seguridad del
Establecimiento.
Supervisar que todas las medidas de seguridad planificadas se cumplan.
Funciones
Garantizar la seguridad escolar de todos los miembros de la comunidad escolar.
Gestionar e implementar el plan de seguridad escolar.
Contactar a los servicios de emergencia existentes en la comunidad.
Controlar la implementación del plan de seguridad.
Diseñar estrategias que permitan implementar de la mejor forma el plan de
seguridad.
IX.- ORGANIZACIÓN DEL COMITÉ DE SEGURIDAD
DIRECTOR
SERGIO PÉREZ ROJEL
REPRESENTANTE PROFESORES/FUNCIONARIOS
JORGE MENDOZA/PARADOCENTE
REPRESENTANTE DE ESTUDIANTES
PDTE DE CGE
REPRESENTANTES DE CCPP
PDTE DE CCPP
COORDINADOR DE SEGURIDAD ESCOLAR/CAE
ANGELLO VILLENA RODRIGUEZ
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X. VÍAS DE EVACUACIÓN Y ZONAS DE SEGURIDAD
Símbolos:
Z.S = Zona de Seguridad.
= Vías de Evacuación.
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X.I. VÍAS DE EVACUACIÓN
Todas las dependencias del Liceo cuentan con vías de escape y debidamente señaladas en
un Plano de Evacuación.
X.II. ZONAS DE SEGURIDAD
Se han definido y señalizado las zonas de seguridad (ZS), lo que garantiza que frente a una
evacuación todo el alumnado y funcionarios se dirijan a una zona única, lo que permitirá
mantener el control de la situación.
XI. PLAN DE SEGURIDAD
Objetivo Metas/fecha Responsable Recursos Evaluación
Elaborar el Plan
de Seguridad
del Liceo
Técnico de
Rancagua.
Elaborar e
implementar
Plan de
Seguridad
Escolar.
Abril-
Diciembre.
Coordinador de
Seguridad
Escolar
Plan de
seguridad
Escolar
Dirección.
Constituir el
Comité de
Seguridad
Escolar
Constituir
comité de
seguridad
escolar.
Agosto
Coordinador de
Seguridad
Escolar
Plan de
Seguridad
Escolar, Acta de
reunión y Sala
de reunión.
Dirección y
Coordinación
de seguridad
escolar.
Difundir a la
comunidad
escolar, la
existencia de un
comité de
seguridad.
Difundir e
implementar en
el Liceo, el Plan
integral de
seguridad.
Junio-
Diciembre
Coordinador de
Seguridad
Escolar
Plan de
Seguridad
Coordinador de
Seguridad
Escolar
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Revisar y
actualizar Plano
de Seguridad.
Actualizar plano
de seguridad
escolar.
Mayo-Junio
Coordinador de
Seguridad
Escolar
Plano en
formato digital
y físico
Dirección y
Coordinador de
Seguridad
Escolar
Instalar
señaléticas de
las zonas de
Seguridad y
capacitación a
la comunidad
de la
importancia de
ellas.
Instalar en las
zonas de
seguridad,
señaléticas y su
capacitación a
la comunidad
escolar del
Liceo.
Julio-Diciembre.
Coordinador de
Seguridad
Escolar
Señaléticas Dirección y
Coordinador de
Seguridad
Escolar
XII. ACTIVACIÓN DE EMERGENCIAS
¿Qué hacer durante un incendio?
1.- Tocar el timbre del Liceo y avisar a viva voz.
2.- Avisar al Encargado de Seguridad Escolar (Dirección e Inspectoría) y luego dar aviso a
los servicios de emergencia de la comuna.
3.- Cerrar puertas y ventanas para evitar la propagación del fuego (adultos).
4. – Si es posible, efectuar la primera intervención, controlando el fuego (Extintores),
hasta la llegada de los bomberos.
5.- Las alumnas deben acatar las instrucciones de sus profesores y Autoridades del Liceo.
SI UD. ESCUCHA EL TIMBRE DEL LICEO POR UN ESPACIO DE TIEMPO PROLONGADO, SE
RECOMIENDA ACTUAR DE LA SIGUIENTE MANERA.
1.- Mantener la calma, el pánico es la principal causa de víctimas.
2.- Estar atento a las instrucciones que se impartan por los encargados de Evacuación.
3.- Interrumpir de inmediato sus actividades y prepararse para evacuar el Liceo y cortar la
fuente de energía.
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4.- La evacuación de todo el alumnado debe efectuarse bajo la responsabilidad de los
respectivos profesores que se encuentren a su cargo en ese instante, guiándolos hacia la
zona de seguridad designada del colegio, bajo la dirección y supervisión del encargado de
seguridad escolar.
5.- Seguir las rutas de evacuación establecidas que conducen hacia el exterior del Liceo
señalizadas en la salida de cada sala, camine en fila de manera ordenada sin alterar el
normal flujo de las estudiantes.
6.- Si se encuentra en otra dependencia, intégrese a la evacuación del sector donde se
encuentra.
8.- Diríjase a la zona de evacuación que le corresponda.
9.- Mantenerse en la zona asignada hasta que reciba otra instrucción.
10.- Cada profesor deberá salir con su libro de clases y pasar lista de las estudiantes de su
curso, con el fin de evaluar que esté el 100% de las alumnas presentes en cada curso.
DURANTE LA EVACUACIÓN
1.- Proceder en forma rápida (no corra) y en silencio.
2.- Formar fila india (DE A UNO), ordene a los alumnos, de acuerdo a la estructura de
asientos que existe en la sala y avance con tranquilidad.
3.- No devolver a menos que se reciba instrucciones.
5.- Si la emergencia es un incendio y el fuego impide salir:
No abrir las ventanas.
No abrir las puertas antes de tocarlas, si se siente caliente, puede haber llamas al
otro lado.
Desplazarse gateando, recibirá menos humo.
Proteger la boca y nariz, preferentemente con un paño mojado.
En caso de quedar aislado, acérquese a una ventana y avise su presencia.
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¿Qué hacer durante un sismo con características de terremoto?
- Preparación
Es importante tener conocimiento de las vías de evacuación.
Siempre las alumnas deben seguir las instrucciones de los profesores.
Se deben elegir a los alumnos encargados de abrir las puertas en caso de
emergencia.
Las alumnas deben tomar con seriedad los ensayos de emergencia, ya que de esta
forma se pueden prevenir situaciones de mayor gravedad.
- Durante el sismo
Mantener la calma.
Las puertas de salida de la sala, pasillos y oficinas deben estar abiertas.
Se aplicará el Plan de seguridad integral del colegio.
Seguir las instrucciones de los profesores y del Coordinador de Seguridad Escolar.
Recordar los ensayos de preparación realizados anteriormente para hacer frente a
este tipo de emergencia.
Alejarse de ventanas, mamparas, lámparas, estantes o elementos que puedan
caerle encima.
En la sala de clases durante el sismo, deben ubicarse debajo de la mesa y poner las
manos sobre la cabeza, al final del evento debes dirigirte a la zona de seguridad
siguiendo las instrucciones de sus profesores(as).
Durante el sismo no se debe abandonar la sala de clases.
- Después del sismo
Salir de la sala en orden y dirigirse a la zona de seguridad.
Mantener la calma y seguir las instrucciones de sus profesores(as) y del encargado
de seguridad del colegio.
Prestar ayuda a compañeras o profesores, si fuese necesario.
Estar atento a cualquier eventualidad que se produzca en el trayecto hacia la zona
de seguridad.
Si existiera alguna alumna herida, se debe avisar inmediatamente a los profesores
o encargado de seguridad.
NOTA: La señal de alarma será un timbre continuo
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PROCEDIMIENTO EN CASO DE ARTEFACTO EXPLOSIVO
Avise de inmediato a personal del establecimiento indicando el lugar exacto donde se encuentra el bulto sospechoso. El personal avisará al coordinador general para ponerlo al tanto de la situación.
Aléjese del lugar. En caso que se le indique, siga el procedimiento de evacuación.
Como advertencia por su seguridad, está estrictamente prohibido examinar, manipular o trasladar el bulto, paquete o elemento sospechoso.
El coordinador general debe verificar la existencia del presunto artefacto explosivo y de ser necesario dar aviso inmediato a Carabineros.
PROCEDIMIENTO EN CASO DE FUGA DE GAS
Abra ventanas a modo de realizar una ventilación natural del recinto.
No utilice teléfonos celulares ni cualquier otro dispositivo electrónico.
Dé aviso a personal del establecimiento.
En caso de que se le indique, proceda a evacuar hacia la zona de seguridad que corresponda.
SEGURIDAD EN LAS SALAS DE CLASES Verificar que en las salas de clases como en otras dependencias del Colegio las puertas se encuentren en condiciones de ser abiertas hacia fuera.
Colocar en las salas de clases u otras dependencias un cartel que indique las ZONAS DE SEGURIDAD correspondientes y direcciones hacia esta zona.
SEGURIDAD FUERA DE LAS SALAS DE CLASES
Mantener un listado de números telefónicos de Emergencia en Dirección, Inspectoría, Secretaría y otras dependencias de tránsito de profesores.
Mantener en buenas condiciones los elementos de seguridad necesarios (Extintores, Botiquín).
Definir y demarcar las ZONAS DE SEGURIDAD con las que cuenta el Liceo.
Definir y demarcar las VIAS DE ESCAPE.
Confeccionar el plano del Establecimiento, indicando las Vías de evacuación hacia las zonas de seguridad correspondientes.
Emplear adecuadamente el sistema de alarma (campana, timbres y/o megáfono).
Informar y adiestrar a todo el personal del establecimiento.
Organizar los equipos de alarmas (interior y exterior). Abrir puertas o rejas, corte de energía eléctrica y artefactos, primeros auxilios, etc.)
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PRACTICAS DE EVACUACION
Se realizarán prácticas de evacuación (1 o 2 al año).
Se realizarán ejercicios de evacuación de tres tipos, a saber: con conocimiento de todo el personal; con conocimiento de la Dirección, Inspectoría, Administración, auxiliares, profesores y alumnas y con conocimiento sólo de la Dirección e Inspectoría.
Al darse la Alarma, durante un recreo deberán dirigirse de forma inmediata a su Zona de Seguridad.
Al darse la Alarma, durante las clases, los Profesores ordenarán la evacuación inmediata de las alumnas a sus Zonas de Seguridad.
Al darse la Alarma, durante el almuerzo, los Profesores y personal a cargo ordenarán la evacuación inmediata de las alumnas a su Zona de Seguridad.
La estudiante que se encuentre más cerca de la puerta, la abrirá lo más rápidamente posible.
Las estudiantes deberán dejar, en forma inmediata, de realizar lo que estén haciendo y procederán a salir, lo más rápido posible, en forma ordenada y sin correr hasta la Zona de Seguridad previamente designadas. Los estudiantes deberán dar prioridad a compañeros que se encuentren cerca de las ventanas.
Por ningún motivo las estudiantes deberán ordenar lo que hay en sus mesas, demorarse, colocándose alguna prenda de vestir o devolverse en búsqueda de cualquier cosa que se le haya olvidado o caído.
El trayecto hasta la Zona de Seguridad debe realizarse: sin gritar o hablar, con paso firme y rápido, pero sin correr.
Durante un procedimiento de evacuación el Profesor debe siempre controlar y supervisar que las normas antes definidas, se cumplan.
El Profesor es el último en abandonar la sala de clases, con el respectivo Libro de Clases.
Tanto las alumnas como las demás personas que se encuentren participando de un procedimiento de evacuación, deberán permanecer en sus Zonas de Seguridad hasta que se les indique el paso a seguir (evacuación total del Colegio o retomar las actividades correspondientes).
Inspectoría estará a cargo de dirigir la evacuación del Liceo y dará a conocer las irregularidades presentadas, además indicará las instrucciones necesarias para corregir los errores en los futuros procedimientos de ensayo.
Una vez finalizado el ensayo de evacuación se procederá a dar a los Profesores la autorización para el reingreso a las salas. Una vez recibida la autorización, el Profesor conducirá a las estudiantes de forma rápida a la sala correspondiente para continuar con sus actividades.
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XIII. EVALUACION DE LAS PRÁCTICAS DE EVACUACION.
XIII.I. Toda práctica de evacuación del Colegio deberá ser evaluada.
XIII.II. Toda evaluación debe ser registrada por la Inspectora, en un cuaderno de registro o informe, indicando al menos lo siguiente:
Fecha del ensayo
Tipo de ensayo (quiénes estaban avisados)
Número de alumnos participantes
Número de salas evacuadas
Tiempo de evacuación
Evaluación del comportamiento de los alumnos
Evaluación del desempeño del grupo de profesores y personal administrativo.
Evaluación del personal auxiliar
Irregularidades presentadas
Posibles soluciones
Conclusiones generales del ensayo
Entrevistas XIV. TELEFONOS DE EMERGENCIAS
TELEFONOS DE EMERGENCIA
Ambulancia 131
Bomberos 132
Carabineros 133
Investigaciones 134
Rescate ACHS 1404
Plan Cuandrante 87296478
Prevencionista de Riesgos 23654377
Fonodrogas 135
Gas Lipigas 2241166
Electricidad 6971500
Cruz Roja Chilena 7771448
Centro de Información Toxicológica y de Medicamentos UC
6353800
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DIRECCIONES IMPORTANTES TELEFONO
Centros de Salud y Sedes ACHS
Cesfam N°2 (072) –
2352600
Achs Rancagua (56-72) 284
1421
Hospital Regional de Rancagua 338500 728500