plan de trabajo - nuevas letras

8/10/2019 Plan de Trabajo - Nuevas Letras

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Nuevas Letras

Plan de Trabajo para el Centro

Federado 2015


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El presente Plan de Trabajo es el resultado de meses de investigacin y recojo de

propuestas de los estudiantes.

No est pensado para repetir objetivos vacos que no llegan a los problemas de

fondo del estudiante de Generales Letras, ni est pensado para slo enumerar

propuestas que no pasarn al ao de gestin. Est pensado para ser directo y

atacar los problemas que aquejan el da a da de cada estudiante.

Este Plan de Trabajo tiene un nuevo apartado: Propuestas Transversales, que

ms all de la secretara buscan cambiar la forma de trabajar de la Mesa Directiva.

Adems, dentro de cada secretara se cuenta con un Nuevo Enfoque: la forma

particular que desde Nuevas Letras queremos solucionar problemas concretos de

la facultad, con los cuales los alumnos se sientan identificados.

Gracias a todos aquellos que dejaron su huella en la elaboracin del presente

Plan.


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Equipo de Trabajo de Nuevas Letras

Misin

Razn de ser

Involucrar a los estudiantes en la PARTICIPACIN del Centro Federado de

Estudios Generales Letras y marcar el punto de quiebre en el actual decrecimiento

de la importancia que le dan los estudiantes al gremio. Recuperar la CONFIANZAde los estudiantes en la Mesa Directiva y el gremio en general como organizacin


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que puede canalizar intereses y derechos de toda la facultad. Si el alumno no

confa en sus representantes no participar, lo cual reduce la calidad y cantidad de

proyectos.

Ser un elemento de DILOGO entre los diferentes actores de la facultad y la

universidad en general, pues como equipo independiente estamos en condicin de

coordinar con distintos movimientos, tanto polticos como no, para llegar a

consensos y metas en comn. Sentar las BASES DEL CAMBIO tanto a corto y

largo plazo para que las propuestas se concreten tanto para el ao de gestin y

perduren para las gestiones siguientes.

Visin

Futuro de la gestin

Cada estudiante que egrese de la gestin 2015 tendra que estar en aptitud de

convertirse en un AGENTE DE CAMBIO: estudiantes con las capacidades y

herramientas necesarias para ser crticos con su sociedad y buscar generar un

impacto positivo en la misma, desde cada esfera profesional. Involucrar al

estudiante en la creacin de proyectos significa que los universitarios no podemos

jugar un rol pasivo en los problemas de nuestro pas; en cambio, estamos en la

mejor condicin para ser un elemento transformador de la misma.

Creemos que es necesario un cambio del concepto poltica; dejar de entenderla

como un mero debate de oradores. En la medida en que los estudiantes se

organizan para cumplir distintos intereses (deportivos, culturales, acadmicos, etc.)

hacen tambin poltica y no es de menor valor que la de los partidos polticos

tradicionales: creemos en una POLTICA ABIERTA.

Queremos marcar un punto de quiebre en cmo se viene trabajando la poltica

universitaria en Letras. Y la nica forma de hacerlo es que cada estudiante

comprenda que para solucionar problemas y hacer grandes cambios es trabajando

en conjunto.


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#MSQUE11

Propuestas transversales

Uno de los problemas ms grandes de la facultad es la falta de participacin de los

estudiantes en los proyectos y actividades que organiza la Mesa Directiva. Esto se

debe a muchos factores, como la falta de confianza e identificacin con los

representantes estudiantiles.

Desde Nuevas Letras queremos generar el cambio concreto, por lo cual hemos

credo conveniente un apartado especfico sobre las reformas en la forma de

trabajarde la Mesa Directiva.

1. Coordinaciones especializadas

Letras es una de las facultades ms grandes y con cada vez mayor cantidad de

actividades que realizar. Once personas no pueden realizar solas el trabajo de

manera eficiente por lo cual proponemosconvocatorias pblicas para

coordinadores especializados en determinados eventos o temas (por ejemplo, de

gnero y diversidad sexual) en trabajo conjunto con la Mesa Directiva.

La idea es que no sea una eleccin poltica sino tcnica: debe ser personas que

tengan experiencia o certifiquen determinada habilidad.

2. Comisiones Formativas:


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Actualmente el Centro Federado cuenta con varias comisiones de trabajo en las

cuales canalizar el apoyo de los estudiantes pero con una participacin reducida

de personas. Es por eso que buscamos que en dichas comisiones tambin se

brinden capacitaciones y formacin a los comisionados de manera que adquieran

experiencia fructfera para su carrera en general. Por ejemplo, que se le brinde

talleres de diseo grfico y fotografa a la Comisin de Comunicaciones.

Formando a los comisionados se cuenta con un apoyo ms tcnico para los

proyectos del Centro Federado y se le dan herramientas al estudiante para

desarrollarse como profesional.

3.

Institucionalizar y capacitar apoyos de la Mesa Directiva:

Gran parte de los estudiantes sienten desconfianza o miedo de acercarse

actualmente a la oficina del Centro Federado y no sienten que sea un espacio de

trabajo por la cantidad de personas que abundan en dichos espacios sin

necesariamente cumplir un rol.

Por lo cual, proponemos que se publique unpadrn

de aquellas personas que se

comprometen a trabajar y colaborar con la Mesa Directiva, con convocatorias

pblicas para que no slo apoyen personas de determinado partido poltico.

Adems, se busca que las siguientes gestiones encuentren personas

comprometidas con colaborar con el Centro Federado como institucin sin importar

la bandera poltica.

4. Sistema de redes estratgico

Si queremos reducir costos tanto econmicos como de tiempo, como Mesa

Directiva buscaremos trabajar siempre con organizaciones especializadas (con

experiencia y recursos) en determinadas actividades (por ejemplo, colectivos de

Responsabilidad Social). De esta manera, se reduce el desgaste de hacer tantas

actividades.


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Se busca que se consolide una red que perdure para las siguientes gestiones y no

se empiece de cero cada ao de gestin.

5.

Proyecto Letras

La estancia mnima de un estudiante de Letras es de dos aos. Entre una gestin

y otra pueden existir diferencias abismales entre los proyectos que se toman, pues

cada partido poltico busca concretar slo propuestas propias.

Es por eso que en nuestra gestin sentaremos en una misma mesa a los lderes

de los diferentes movimientos, adems de organizaciones culturales, de

responsabilidad social, etc. para decidir cules son los puntos en comn que

queremos trabajar para el ao siguiente y tambin plantear qu metas queremos

alcanzar para la facultad cada tres aos.


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Presidencia y Vicepresidencia

Roy Verde y Mara Jos Pajares

Nuevo Enfoque:

Formacin de los estudiantes no slo terica y prctica, sino tambin tica y

poltica: se debe pensar siempre en que cada universitario es tambin ciudadano y

no es ajeno a los problemas de la sociedad.

Alcanzar consensos entre movimientos estudiantiles para canalizar energas con

miras a que el 2015 sea el ao en que se marque la diferencia de la actual

situacin de la poltica universitaria.

Involucrar a los estudiantes en la toma de decisiones para generar una cultura de

trabajo activo en la realidad nacional: una Mesa Directiva que se pronuncie de

acuerdo a la opinin de la facultad y no slo de once personas.

1.

Investigadores de Educacin Superior

Comisin abierta del Centro Federado que se encargue de investigar la actual

problemtica de la Educacin Superior, en la cual los estudiantes encuentren un

espacio para formarse y trabajar con instituciones especializadas como el Consejo

Nacional de Educacin. Adems, realizar talleres cada cierto tiempo para informar

y a la par recoger opinin de los estudiantes.


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2.

Cultura cvica y electoral desde Generales

Capacitaciones en conjunto con la ONPE sobre temas de democracia y elecciones

con miras a generar una cultura cvica tanto a nivel prctico como intelectual. Setiene en miras las elecciones presidenciales del 2016: es importante que los

universitarios tomen un rol ms protagnico.

3. Lderes en debate

En conjunto con organizaciones como Sociedad de Debate, buscamos realizar

talleres que le devuelvan relevancia a las capacidades orales de los estudiantes

pues actualmente la gran mayora de profesores no le dan relevancia al desarrollo

de esta capacidad fundamental.

4. Ciclo de talleres sobre poltica universitaria

An es grande la cantidad de estudiantes que desconocen qu es el Centro

Federado y qu espacios existen de representacin estudiantil. Es por eso que

como Nuevas Letras tenemos el compromiso de ser la entidad objetiva que realice

talleres que muestren el funcionamiento del gremio.

5. Debates pblicos de problemtica nacional

Organizaremos debates con ponentes expertos en determinados temas para

brindarles a los estudiantes la contraposicin de ideas necesaria y de esta manera

puedan forjarse una opinin propia sobre lo que acontece en el da a da denuestro pas.

6. La ciudad que queremos: evento de anlisis de la nueva gestin municipal

La crtica no slo debe darse durante periodos electorales. Planteamos hacer un

evento donde se recoja un balance de los logros y desaciertos de la gestin actual

de la Municipalidad de Lima y recoger propuestas sobre cmo los universitarios

podemos cambiar nuestro ciudad, el espacio ms prximo de interaccin.


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7. Por una poltica tica

Creemos que hay actitudes que si bien no estn prohibidas si merman la confianzade los estudiantes de la poltica universitaria. Es por eso que como Mesa Directiva

buscaremos la realizacin de pactos ticos en periodos electorales, sobre todo en

momentos como la recoleccin de firmas.

8. Balance de la gestin

Para un trabajo ms especializado, se buscar realizar tanto encuestas como

reuniones pblicas trimestrales donde los estudiantes opinen sobre el desarrollo de

la gestin 2015. Asimismo, hacer los cambios necesarios en base a este balance.

Secretara de Organizacin

Camila De La Torre

Nuevo Enfoque:

El Manejo de un sistema de redes con organizacionesque le permita a la Mesa

Directiva ahorrarse el desgaste, recurriendo a estrategias profesionales.

Organizar las actividades pensando en los estudiospara que los alumnos puedan

asistir a la mayor cantidad de eventos sin descuidar el aspecto acadmico.

Organigramas y calendarios pblicos pues si bien muchas veces se logra una

logstica eficiente, los estudiantes tienen que informarse para participar de los

proyectos y comisiones del Centro Federado.

1.

El delegado eficiente


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La eleccin de delegados ser llevada a cabo por la Mesa Directiva y apoyos que

irn a los salones a explicar en qu consiste ser delegado. Se busca que antes de

postular como delegado de aula el estudiante conozca las funciones y derechos

del mismo. Adems, es importante que ningn aula se quede sin representar.

2. Anlisis estratgico de los materiales que necesitan los estudiantes

Realizar un estudio sobre qu materiales son los ms requeridos por los alumnos,

haciendo una cola de compras; clases como Derecho o Estadstica requieren de

Constituciones o calculadoras. Priorizar el prstamo a los alumnos dichos cursos

una media hora antes del inicio de clase.

3. Aulas y canchas libres para todo el ciclo

Uno de los problemas ms graves de los estudiantes es la falta de espacio para

estudiar. En coordinacin con la facultad buscamos ampliar el prstamo de las

mismas no slo al periodo de Parciales y Finales, sino que se ample para todo el

ciclo.

Adicionalmente reservar canchas a nombre de la Mesa Directiva cada semana

para uso libre de los estudiantes de Letras.

4. Presentacin interactiva del Estatuto del Centro Federado

Son muy pocos los estudiantes los que conocen qu es el Estatuto del Centro

Federado. Creemos que ms que repartir gran cantidad de los mismos, se debebuscar una presentacin interactiva de su contenido, para que a todos les resulte

agradable informarse. Priorizar el tema de los derechos de los miembros del

gremio.

5.

Registro de prstamos


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Hemos notado que uno de los problemas que existe en cuanto a los materiales

prestados no es que sean pocos. Radica en que no hay un registro formal de lo

que se presta ni de la persona a la que se le presta.

Los materiales son de todos los estudiantes, por lo cual fiscalizaremos los

prstamos para exigir la devolucin de los mismos y no se vea reducido el

patrimonio del Centro Federado cada ao.

6. Comisiones abiertas todo el ciclo

Publicar semanalmente cundo y dnde sesionan las variadas comisiones del

Centro Federado para que los alumnos que no fueron a la convocatoria inicial

puedan acoplarse luego. Las sesiones no deben ser nunca cerradas.

7. Formato de permisos

Muchos estudiantes no conocen las maneras de pedir permiso, ya sea a salones,

espacios de la facultad, canchas, etc. Es importante brindarle facilidades desde el

Centro Federado, por lo cual prepararemos formatos para las distintas solicitudes y

asesoraremos a los estudiantes.

8. Renovacin general de materiales

Existen mltiples materiales que se encuentran en mal estado o no funcionan.Para que los alumnos de letras tengan un servicio de calidad, invertiremos en una

renovacin general de calculadoras, mantas, Chuletras, etc.

Secretara de Economa

Jhonny Simon

Nuevo Enfoque:


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El dinero no es de la Mesa Directiva sino de todo el Centro Federado, por lo cual

cada estudiante debera tener derecho a alguna forma de participacin en lo que

se gasta, pues los estudiantes son el fin primordial de los proyectos que serealicen.

Se debe pensar en gastos e inversiones a largo plazopara que cada ao no se

desperdicie el dinero en comprar nuevos materiales o alquilar las mismas cosas;

mediante un ahorro eficiente habrdinero para nuevos gastos.

1. Participemos de los gastos

Para lograr cumplir los proyectos de la representacin estudiantil, no solo los

miembros de la MD deben decidir en qu se invierten los recursos: los estudiantes

deben tener voz en el patrimonio del Centro Federado. Realizaremos una

encuesta virtual para que los alumnos elijan en qu reas se deben priorizar los

gastos e inversiones. De esta manera, no se financia un nico proyecto, sino que

se ven canalizados los intereses de toda la facultad.

2. Merchandising

Letras es una facultad que puede generar bastante mstica en los estudiantes,

pues es el primer espacio de interaccin con la PUCP. Creemos importante se

genere una lnea de merchandising para reunir fondos (que se gastar en los

mismos estudiantes) a la par que empiezan a circular ms smbolos dentro de la

facultad.

3.

Capacitacin en gestin de presupuestos

Existe una gran cantidad de alumnos que financian sus estudios mediante la venta

de diversos productos o servicios. Proponemos realizar talleres en gestin de

presupuestos, priorizando a dichos estudiantes y promoviendo sus productos

desde la pgina del Centro Federado. Se buscar facilitarles espacios de ventaen

las actividades como cachimbadas o Letradas.


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4. Concursos incubadoras de empresas

Con el fin de incentivar el emprendimiento y la creatividad, se realizarcapacitaciones para el desarrollo de habilidades de gestin de recursos y

liderazgo.

La meta es que los participantes sean parte de un concurso realizado por

entidades de emprendimiento, como Emprendedor juvenil PUCP (programa

empresarial de la facultad de Gestin y Alta Direccin).

4. Publicacin interactiva del balance econmico

Muchas veces los alumnos desean informarse de los gastos que realiza la Mesa

Directiva pero encuentran muy complejo la manera actual en la cual se presenta el

Balance Econmico. Mediante prezis, videos o imgenes publicaremos dicho

balance tanto en fsico como virtual, consolidando una gestin transparente.

6.

Conozcamos la Bolsa de Trabajo de la PUCP

Muchos alumnos tienen la necesidad, el tiempo y todas las ganas de empezar a

aprovechar su tiempo en alguna actividad productiva que les rinda ganancias y que

adems los ayude en su desarrollo profesional y tcnico.

Es por esto que, con el fin de facilitarles el proceso de eleccin de trabajo,

publicaremos de forma ordenada e interactiva todas las ofertas de trabajodisponibles en la PUCP.

Secretara de Asuntos Acadmicos

Joaqun Gonzlez

Nuevo Enfoque:


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Se debe priorizar la creacin de nuevos espacios donde los estudiantes conozcan

cul es la vida profesional por la que se decidirn, puesto que Letras es el espacio

fundamental de eleccin de una carrera.

No solo buscar la recepcin de conocimientos, sino la creacin de los mismos.

Aumentar los trabajos interdisciplinarios y empezar a investigar de la mano con

profesores, entendiendo que el conocimiento se construye.

1. Feria de Revistas de Facultad

Invitaremos a las revistas de Derecho, Sociales, Gestin, etc. a que se presenten y

promuevan las lecturas de textos de facultad. Se busca que realicen talleres sobre

el funcionamiento de la facultad a la que estn adscritas y se realicen concursos

de investigacin. As los alumnos podrn conocer su carrera de una manera

prctica, sin limitarse a Pensando en Facu. Asimismo, conocer el trabajo interno

que realizan dichas revistas.

2.

El Can de Plata

Concurso de investigacin el cual tendr que ser realizado en conjunto con un

profesor y debe ser interdisciplinario (abarcar dos reas, como Derecho y

Economa). Se premiar al mejor trabajo de investigacin adems de publicarlos

todos desde la pgina del Centro Federado. Buscamos generar una tradicin en

investigacin y no ser receptores pasivos de conocimiento.

3. Publicacin de los mejores trabajos de Argumentacin e Investigacin

Con previa coordinacin con los profesores y jefes de prctica de los cursos de

Argumentacin e Investigacin Acadmica, se seleccionarn los mejores trabajos

de cada horario. Luego de consultar con cada alumno seleccionado se proceder

con la publicacin de sus trabajos en la pgina del Centro Federado a modo de

reconocimiento por su esfuerzo y dedicacin.


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4.

Evento de la malla curricular

Se llevar a cabo un evento para explicar al alumnado en qu consiste la nueva

malla curricular (vigente desde el ciclo 2014-2) y los cambios que tiene conrespecto a la anterior. De ese modo, los estudiantes podrn tomar las medidas

adecuadas de acuerdo a la malla curricular que les corresponda.

Se explicar como funciona la malla curricular recomendadapara cada una de las

carreras de la rama de Letras y se incluir reseas sobre el contenido de los

cursos.

5.

Evento de Programas de intercambio

Realizar un evento coordinado con alumnos de intercambiode la universidaden

general, para que nos cuenten de manera amena y cercana cmo funciona la

universidad de la que provienen. Con este evento se busca tambin que los

estudiantes de intercambio se sienten como parte activa del gremio.

Adems, asesorar a los estudiantes sobre los programas de intercambioa los que

pueden acceder y qu requisitos tienen.

6. Simulacin de Juego de la Bolsa de Valores

Coordinar con la Facultad de Economa y otras instituciones, la realizacin de una

simulacin de la Bolsa de Valores, como manera dinmica de adquirir

conocimientos y que los estudiantes definan sus reas de inters.

Por otro lado, enfocar tambin la simulacin especficamente en economistas

como preparacin al ambiente de facultad.

7. Delegado 24/7


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Crear un grupo en facebook contodos los delegadosde Letras, en conjunto con la

Secretara de Defensa, para coordinar los problemas de la facultad de manera

rpida y eficiente.

Dentro de ese grupo podrn compartir la problemtica de sus aulas que sern

almacenadas para hacer un anlisis macro de la situacin de la facultad. Publicar a

su vez todos los Reportes de delegados en un formato estndar.

Estos reportes se condensarn en un Informe Acadmico Semestralcada fin de

ciclo (que abarque la situacin general).

8.

Preguntas frecuentes sobre problemas acadmicos

Publicar en el blog del Centro Federado las preguntas frecuentas tanto sobre

trmites de matrcula y eleccin de profesores y cursos, para ahorrar tiempo a los

estudiantes de preguntar constantemente a sus amigos o grupos de facebook.

9.

Crculos de estudio de temas de gnero

En conjunto con organizaciones como la GPUCP realizar crculos de estudio sobre

Diversidad Sexual abiertos a todos los estudiantes, con miras a incentivar la

investigacin en dichos temas no solo de manera superficial.

10. Repotenciar y continuar proyectos exitosos:

Beca de fotocopias e ingls

Brindar una beca de fotocopias a los estudiantes de Escala 1 que

ocupen los 10 primeros puestos de Letras

Brindar una beca en Idiomas Catlica a un alumno despus de

haber ganado un concurso de ensayos acadmicos.

Talleres de ingls, redaccin y hacer un taller de matemtica


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Adems de brindar talleres gratuitos de ingls y redaccin creemos

importante ampliarlo tambin a cursos de matemtica (sobre todo

pensando en los alumnos de Gestin y Economa).

Pensando y Viviendo en Facu

Buscaremos conectar dichos proyectoscon nuestras propuestas de

Feria de Revistas, Simulacin de la Bolsa y las Comisiones

Formativas para que de manera prctica e interesante el alumno de

Letras defina por qu vida profesional optar.

Secretara de Defensa

Mauricio Yzusqui

Nuevo Enfoque:

Revalorar la Secretara de Defensa como institucin a la cual los estudiantes

deben acostumbrarse a recurrir y encuentren en el secretario a una persona de

confianza.

Buscar no slo soluciones a problemas individuales sino recoger cada

particularidad y pensar en soluciones macro en trabajo constante con las

autoridades.

1. Concurso de iniciativas de Ciudadana y Comunicacin Social

Cada ciclo gran cantidad de estudiantes de Letras realiza proyectos de Ciudadana

y Comunicacin Sociales los cuales se podran aprovechar mejor con mayores

recursos y la logstica adecuado. Pensamos que es importante combinar energas

por un mismo objetivo: que cada uno de esos proyectos sea sometido a concurso

para financiar aquellos que ataquen problemas de fondode nuestra universidad o


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sociedad (por ejemplo, temas de discriminacin o calidad de servicios de la

PUCP).

2.

Formato oficial de quejas y file que las recopile

Para hacer un estudio de calidad sobre los problemas de la facultad, crearemos un

formato estndar el cual se encontrar siempre en la oficina del Centro Federado.

Cualquier alumno que tenga una queja, adems de ser atendido, llenar dicho

formato el cual ser archivado y sirva de registro til tanto para la gestin 2015

como las posteriores.

3.

Infrmate de tus derechos Letras Asesora de Becas, escala de pensiones

y recategorizacin

Muchos estudiantes desconocen la variedad de becas a las que puede acceder en

la universidad o siquiera que puede solicitar una recategorizacin. Como Nuevas

Letras, creemos que ms all de hacer un evento, la asesora en dichos temas

debe ser a lo largo de todo el ao por lo cual el Centro Federado debe contar con

informacin actualizada dentro de la oficina para atender con eficiencia a cualquier

alumno.

4. Situacin actual del Conflicto con el Arzopispado de Lima.

Una de las cosas preocupantes en la poltica en general es que solo se le presta

atencin cuando hay una emergencia. Antes de cualquier eventualidad,

realizaremos exposiciones dinmicas, con expertos en el tema, sobre la situacin

legal del conflicto con el Arzobispado y en general toda la situacin con la Iglesia

Catlica. Todo miembro de la PUCP debe estar informado.

5.

Reconocimiento a los trabajadores

Los trabajadores y administrativos son parte fundamental en nuestra educacin

pues finalmente nos brindan todas las facilidades necesarias para dedicarnos a la

labor acadmica. Proponemos publicitar y felicitar el trabajo que hacen por los


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estudiantes adems de realizar actividades en conjunto con ellos para generar

integracin: Todos somos Letras!

6.

Trmites interactivos

Realizar un trmite en la universidad siempre puede ser motivo de angustia y

tensin en el estudiante. Pero muchas veces la informacin colgada en la web es

insuficiente o no explica de manera adecuada cmo se realizan los procesos.

Realizaremos presentaciones dinmicas y fotos que expliquen cmo se llevan a

cabo los trmites ms recurrentes o complicados. Haremos un anlisis previo para

identificar cules fueron los ms difciles de llevar por los estudiantes.

7. Gua de transportes y servicios

Buena parte de los estudiantes provienen de una provincia o son alumnos de

intercambio. Cambiar de ciudad y modo de vida no siempre es un paso sencillo

sobre todo en una ciudad con tanta inseguridad como Lima.

Elaboraremos una gua donde figuren los servicios ms apremiantes para las

personas que vienen a Lima a vivir solas, adems de crear una gua virtual sobre

los transportes y las calles de Lima: no solo la parte visual sino las caractersticas

del lugar, que tanto nivel de inseguridad presenta (con informacin objetiva) y qu

bus permite llegar.

Secretara de Cultura

Claudia Wong

Nuevo enfoque:


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Pensar en la Secretara de Cultura no slo como un espacio para realizar

actividades, sino como una forma de generar identidad en nuestra facultad, la

universidad y en la sociedad.

Crear cultura de manera horizontal: que los estudiantes no solo reciban actividades

sino que participando generen y construyan una cultura dentro de la facultad.

Se debe buscar la inclusin con personas que no sean de Lima con mayor

nfasis, pues pasan por un cambio de estilo de vida trascendental.

1.

Talleres

estratgicos

Planificar una distribucin de talleres variados a lo largo del ao evitando el cruce

de horarios o que se sobrecargue todo en un mes. La idea es que todos los

estudiantes estn en la posibilidad de asistir a todos ellos.

Pensamos que adems de lo tradicional (canto, msica y baile) es importante

agregar talleres de fotografa y graffiti.

Por otro lado, se deben priorizar a los alumnos de Gestin y Economa en algunos

talleres puesto que ellos llevan los requisitos de su carrera como electivos,

teniendo menos chance de probar nuevos cursos.

Cada alumno que culmine los talleres contar con un certificado y se le invitar a

participar de concursos de cierre de talleren pblico, como una manera de mostrar

su desarrollo en determinado arte.

Finalmente, mediante encuestas se invitar a los estudiantes a proponernuevos

talleres.

2. Semanas temticas todo el ao


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Programar cada semana del ciclo con una temtica especfica para no dejar

desatendida ninguna de las diferentes formas de expresin cultural. No siempre se

podr utilizar los espacios del Caf Cultural pero es importante buscar nuevas

formas de llegar a los estudiantes.

3. Espacios para el arte y la cultura

Reservar un aula cada semana que sirva de espacio para diferentes formas de

expresin: por ejemplo, batallas de gallos, cine otaku, etc.

4. Crea tu Jueves

Cada estudiante propondr un proyecto de Jueves Cultural distinto el cual ser

sometido a concurso virtual para que los estudiantes cul es el ms entretenido o

recoge una mayor variedad cultural.

5. Gymkana de Verano y Gymkana de Invierno

Realizar un da de integracin en la universidad con diversos juegos (al estilo de

cachimbadas o Letradas) tanto en las vacaciones de verano como en las de

invierno para que las personas se sientan parte del Centro Federado aun cuando

no hay clases.

6. Juegos Florales

Aprovechar el inicio de la Primavera para que durante una semana entera serealicen los primeros Juegos Florales:

Concursos de declamacin, poesa y trajes reciclados

Torneos de trivia

Pasacalle folclrico

Jueves Cultural de Carnaval: traer bandas de msica peruana y realizar una

feria de comida peruana

Acabar la semana con una Fiesta de Primavera


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7. Pintemos un Mural para Letras

Cada fin de ciclo la Mesa Directiva dispondr de un mural blanco gigante para quelos alumnos dibujen y pinten un Mural que represente todas las experiencias

vividasa lo largo del ciclo. Se busca involucrar a la mayor cantidad de estudiantes

en el desarrollo de dicho mural.

8. Ciclos de cine al aire libre

Adems de los tradicionales ciclos de cine, desarrollar ciclos de cine al aire libre

pensando en los alumnos que muchas veces se quedan hasta tarde en la

universidad. La temtica depender de la poca del ao y se proyectar en los

pastos de la Psicologa.

9. Continuar con la Guerra de Bandas y HolliPUCP

Son dos proyectos atractivos y que requieren de ser continuados para seguir

generando tradicin en los estudiantes. Buscamos organizar mejor la distribucin

del tiempo y los espacios para que ms estudiantes puedan participar.

Secretara de Comunicaciones

Mara-Fernanda Hidalgo

Nuevo enfoque:

Para comunicar antes hay que escucharqu es lo que quieren los estudiantes y

que opinin tienen de la Mesa Directiva y del Centro Federado en general. La

comunicacin no debe ser en una sola direccin o de manera vertical: se tiene que

trabajar de manera horizontal pues todos somos estudiantes por igual.


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Se tienen que aprovechar nuevas formas de llegar a los estudiantes y no limitarse

a los flyers y paneles pues la gran cantidad de proyectos exigen mayor

profesionalizacin en las comunicaciones.

1. Aplicacin de Letras

Crear una aplicacin mvilen coordinacin con la AAII (Asociacin de Alumnos de

Ingeniera Informtica) y con orientacin de la Dirinfo.

Realizaremos un estudio de cules son las necesidades ms apremiantes que

debe contener la aplicacin (por ejemplo, el calendario del CentroFederado o el

registro de prstamos de materiales). Para hacerlo viable se piensa hacer una

implementacin por etapas a lo largo del ao.

2. Reformular Letras TV

Buscamos que dicho proyecto sea el medio principal por el cual los estudiantes

conozcan las actividades y eventos del Centro Federado. Creemos que debe

enfocarse no solo en la parte recreativa o de farndula

, sino tambin canalizar

temas culturales, acadmicos o en general ser el canal oficial de la Mesa Directiva.

3. Comunicar es escuchar

Realizar peridicamente encuestas y focus group con el fin de conocer las

opiniones del alumnado respecto de las acciones que se tomen en la facultad y

que puedan afectarlos de alguna manera. De esta manera lograremos enriquecer

la gestin del centro federado con la participacin activa y frecuente de los

miembros de nuestra facultad.

3. Es hora de nuevas Letras

Concurso para disear un nuevo logo para el Centro Federadoy en general para

establecer una nueva lnea grfica con llegada a los estudiantes. Los estudiantes


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sern los que finalmente decidan cul es el logo que prefieren o se sientan ms

identificados. Publicitar el trabajo del diseador ganador tanto en la universidad

como fuera de ella adems de otorgarle un premio.

4. Guerra de dibujantes

Concurso abierto para que los estudiantes con alma artstica demuestren de qu

son capaces. Se realizarn una serie de retos de dibujo que impliquen toda clases

de destrezas en dicho arte. Los mejores dibujantes sern invitados a trabajar con

el Centro Federado pues buscamos registrar y publicitar las actividades del gremio

mediante grficos(por ejemplo, historietas).

5. Reestructuremos la informacin

Enfocaremos tambin la labor en los estudiantes de Plan Adulto y los alumnos de

intercambio ya que actualmente la informacin no les llega pese a ser tambin

pertenecientes al Centro Federado.

Adems, ordenaremos la informacin presente en el blog y le daremos una cara

ms amigable para que los estudiantes no tengan problemas en revisarlos.

Actualizaremos los documentos colgados en internet (como exmenes pasados)

para ahorrarle a los estudiantes la necesidad de acercarse a la oficina.

6. Difusin de iniciativas de alumnos

La pgina del Centro Federado es un canal con llegada a bastantes crculos

distintos de personas. Difundiremos por este medio a las bandas de alumnos de

Letras en surgimiento, las personas que venden productos para pagarse la

universidad, etc.

Tenemos que entender al Centro Federado como un canal para solucionar

nuestros problemas en trabajo conjunto!


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Con ayuda de la DARS (Direccin de Responsabilidad Social), la Facultad de

Educacin y otras instituciones, crearemos capacitaciones en Responsabilidad

Social que certifiquen a los estudiantes como verdaderos agentes de cambio

especializados.

Ms all dela preparacin para un voluntariado en especfico (que cada gestin de

Mesa Directiva cambia) se busca una base general de voluntarios preparados de

liderar y crear proyectos. Cada uno debera ser capaz de salir fuera de la

universidad y usar esas herramientas para transformar su entorno.

2. Red de colectivos: voluntariados para todos

Mantendremos una red de colectivos de RSU (Techo, EducaAncn, RIDEI, etc.) a

los cuales invitaremos a dar charlas y presentacin dentro de la facultad. Adems,

invitaremos a los gestores RSUa apoyar los distintos colectivos.

Buscamos, en lneas generales, capacitar para luego salir a los diferentes grupos a

ejecutar lo aprendido. No se trata de sobrecargar al Centro Federado con ms

iniciativas si an no se han cumplido las metas de las anteriores.

Queremos que dichos grupos encuentren en el Centro Federado un espacio al cual

recurrir cada ao y afianzar una poltica detrabajo en conjunto.

3. Semana de Responsabilidad Social

En conjunto con OPROSAC y otras organizaciones queremos realizar una Semanade Responsabilidad Social enfocada en presentar a los diversos colectivos que hay

de una manera entretenida. Dentro de esta semana queremos realizar un ciclo de

cine de problemtica mundial, concursos y talleres de reciclaje para manualidades

y un Sbado Responsable en el cual los estudiantes salgan de voluntariado con

algn colectivo al que se hayan inscrito a lo largo de la semana.

4. Elenco artstico


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En conjunto con la Secretara de Cultura, haremos un taller de clown y de guitarra

en el cual los estudiantes se preparan para presentarse en colegios, hospitales u

orfanatos. Queremos formar un elenco artstico que traiga alegra a diversos

espacios de la ciudad y no sea parte de un solo voluntariado.

5. Reciclaje desde el colegio

Coordinar con Clima de Cambios para la visita a distintos colegios a fin de realizar

talleres creativos sobre reciclaje y cuidado de medio ambiente, llevado a cabo por

los voluntarios de la Comisin de Responsabilidad Social del Centro Federado.

6.

Nuevas formas de voluntariado: trabajemos con animales y casas de

anciano

En los ltimos aos se ha limitado el trabajo de responsabilidad social a cuidado

de medio ambiente y visitas a colegios. Proponemos el desarrollo de visitas a otros

espacios y actividades no tradicionales en nuestra facultad, como las casas de

ancianos o el trabajo con animales calle.

7. Cuidado de la BiciPUCP

Este proyecto organizado por la Universidad necesita colaboracin

Secretara de

Deportes

lvaro Lara

Nuevo enfoque:

Proponer no slo en base a mejorar las actividades que ya se realizan

(cachimbadas, Letradas, Interfacultades) sino pensar en incluir a mayor diversidad

de personas dentro de las mismas.


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Trabajar y proponer no slo para los deportistas: la Secretara debe trabajar por

cada uno de los estudiantes.

1.

Copa del Perrito

Torneo de futsal con costo de inscripcin para todos los equipos de la universidad.

Premiar no solo con algn monto econmico, sino que se realice la premiacin con

una copa oficialy en un Jueves Cultural.

Queremos generarmstica y tradicindeportiva dentro de la facultad para motivar

a los estudiantes a la participacin del torno. Se realizar una vez por ciclo (Torneo

de Ida y Torneo de Vuelta). Adems, se evaluar ampliarlo a ms deportes como

bsquet o vley, segn la demanda de los estudiantes.

2. Letras saludable

Coordinar con OPROSAC y PUCP saludable la realizacin de una semana de

promocin de una dieta sana especficamente pensado para los estudiantes de

Letras.

3.

Cachimbadas con Atletismo

Incluiremos atletismo como deporte adicional en las cachimbadas, puesto que es

un deporte base y no representa un gasto fuerte de tiempo y dinero. Con estotambin buscamos formar desde cachimbadas a estudiantes en esta disciplina con

miras a Interfacultades (ya que por lo general siempre hay cupos libres para

participar).

No debemos sobre saturar a los cachimbos con tantos deportes en la Semana

Deportiva: distribuir adecuadamente el tiempo para que ninguno descuide la parte

acadmica.


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4.

Maratn para deportistas no calificados

Realizar cada cierto tiempo una maratn en la cual solo puedan participar

deportistas no calificados por la PUCP (para incentivar la competencia en nuevosestudiantes). Se realizar una premiacin y registro de los logros y avances delos

participantes. Correr es una buena manera de iniciarse en las prcticas deportivas.

5. Interfacultades para todos

Los deportes son una parte fundamental de las Interfacultades pero creemos que

se debe buscar la participacin de mayor cantidad de estudiantes (no solo

haciendo barra):

Concurso pblico para elegir al Chuletras del ao: mediante una serie de

retos, juegos, presentaciones, etc. los participantes tendrn que demostrar

por qu deben vestir el traje del perro. Sern los alumnos los que

finalmente voten.

Incluir al Plan Adulto Intercambio y trabajadores: Interfacultades debe ser

motivo para generar unin en toda la facultad. Creemos que invitando a

participar a los sectores mencionados, hacemos un cambio en la forma

tradicional de entender esta competencia.

Seleccin de porristas: contratar a un encargado de seleccionar y formar un

set de porristas elegidas objetivamente con bastante anticipacin para que

puedan presentarse en distintas actividades.

Preparacin desde verano: coordinar con las distintas disciplinas para

realizar una preparacin fsica desde Enero y Febrero y no esperar a ltimo

momento para realizar las prcticas. Buscar salir fuera de la universidad ya

sea para entrenar o realizar encuentros amistosos. Adems, organizar el

baile de la Noche Culturalcon la misma anticipacin.

6.

Porque clsico es ganarte


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Coordinar un partido en el Polideportivo que enfrente a los campeones de Futsal

Basquet y Voley tanto de Letras como de Estudios Generales Ciencias. Es una

manera de mentalizar a los cachimbos a participar de Interfacultades de maneratemprana, adems de motivar la competencia sana entre facultades.

Secretara de Cachimbos

Flavio Prez

Nuevo enfoque:

Pensar en nuevas estrategias para que todos los cachimbos reciban una gua u

orientacin sin importar si participan de las actividades recreativas de las

cachimbadas. Empezar a trabajar de manera seria la integracin de los nuevos

miembros de Letras.

Trabajar bastante el aspecto acadmico para que la participacin de cachimbadasno involucre un descuide alto en los estudios.

1. Jefes de T 360

Un Jefe de T no debe ser solo una persona encargada de organizar a los

cachimbos para las actividades recreativas. Debe ser un orientador para los

cachimbos en su primer paso en la universidad. Eso implica que sea una persona

preparada para incluir a todos los cachimbos y preocuparse tambin de su

desenvolvimiento acadmico.

Planteamos una preparacin con organizaciones como Lidera, el Departamento

Psicopedaggico, los sheriffs, etc. y adems que trabaje directamente con los

secretarios de la MD para hacerle llegar a los cachimbos todas las actividades que

ofrece el Centro Federado: la meta en comn es integrar.


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2.

Comisin de delegados cachimbos

La casi totalidad de cachimbos desconoce cmo funcionan muchos aspectos de la

universidad. Uno de ellos son los derechos y deberes que tienen como delegados

de aula. Es por ello que proponemos la creacin de una comisin con los

cachimbos que sean delegados para orientarlos en su labor y recibir de manera

directa los problemas que tienen en las clases.

3. Puntaje por actividades de ciudadana y de responsabilidad social

Creemos que se debe aprovechar la competitividad de las cachimbadas no solo en

los eventos tradicionales, sino otorgarle buena cantidad de puntaje tambin a mini

concursos de ciudadana y responsabilidad social por cada T (darles plazo la

primera parte del ciclo para pensar qu problema de la facultad como cach imbos

quieren cambiar).

4. Diversificar el premio de cachimbadas

Con miras a motivar a todos los estudiantes a participar de cachimbadas, haremosun anlisis con Jefes de T pasados sobre qu se le puede agregar al premio para

que no sean solo pocos los que compitan hasta el final.

5. Reglamento basado en la experiencia de Jefes de T

Actualizaremos y desarrollaremos el Reglamento: queremos que este no cambie

cada ciclo y se elija uno que dure al menos dos aos consecutivos. Para esta

propuesta tambin consultaremos a Jefes de T antiguos que compartan los

problemas que tuvieron en sus distintos ciclos.

6. Torneo de los videojuegos ms demandados

Incluir torneos de PES, DotA o LoL en cachimbadas! Los gamers tambin

deben ser incluidos: toda habilidad es valiosa.


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7.

Integrar a los estudiantes de intercambio

Distribuir en cada T cierta cantidad de dichos estudiantes para que se lleven una

grata y particular experiencia de la PUCP (que no se repite de igual manera en

otras universidades).

8.

Manual de Supervivencia al cachimbo repotenciado

El Manual de Supervivencia no debe ser reducido a un simple folleto : es

necesario crear documentos virtuales que recojan todas las preguntas

tradicionales que cada cachimbo se hace al ingresar a la PUCP.

Adems, queremos continuar con los videos de supervivencia que se vienen

realizando de forma amena, pero dndoles un contenido ms especfico a los

consejos que se brindan.

plan de trabajo - nuevas letras

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