PLAN DE TRABAJO NIVEL PREKINDERGARTEN

08 AL 09 DE SEPTIEMBRE DE 2020

Este Plan propone dos actividades diarias dispuestas por las educadoras del Nivel PK, más los distintos aportes de las profesoras de asignatura; se recomienda que escojan una actividad adicional para cada día. Recuerden que esta propuesta es para mantener una continuidad en la escolaridad de nuestras niñitas, con un primer fin de generar una sensación de normalidad y seguridad, y después el foco formativo y/o educativo.

Esta semana adjuntamos ideas de confección de decoración y juegos tradicionales chilenos relacionados con Fiestas Patrias.

¡¡¡Las invitamos a prepararse para celebrar en familia!!!

Recuerden que las Vacaciones de Fiestas Patrias comienzan el jueves 10 de septiembre (jueves 10 y viernes 11 de septiembre: Jornada de Formación de Profesores).

Incluimos también distintos juegos, tips y consejos prácticos que podrían ser un aporte, fomentando el refuerzo de hábitos y la contención en esta situación especial. Es importante que ustedes mamás y papás, como mediadores entre lo propuesto y sus hijas, no sientan una obligación o presión frente a este plan. Cada familia está viviendo esta situación de una manera diferente y ustedes deben realizar lo que puedan dentro de su realidad. Recomendamos guardar lo elaborado, para poder compartirlo con sus Tanten al volver a clases. Para nuestras niñitas es fundamental mantener algunas rutinas, pues les da seguridad. Sugerencias generales: -Levantarse siempre a la misma hora. -Pedir que ayude en las tareas domésticas (poner la mesa, hacer la cama, emparejar los calcetines, ordenar sus juguetes, entre otros). -Dejar un tiempo en las mañanas y las tardes para realizar las actividades sugeridas. -Lavarse las manos antes de iniciar una actividad y al finalizarla. -Organizar el horario del uso de pantallas. -No olvidar el ejercicio físico. -Evitar la sobre exposición de las noticias. -Conversar todas las noches con sus hijas e hijos sobre la situación actual. -Respetar las horas de sueño.

rocio.zuniga@csuv.cl alejandra.aguilar@csuv.cl PKSA patricia.correa@csuv.cl carito.mery@hotmail.com PKSU mariajose.grez@csuv.cl macarena.ibanez@csuv.cl PKST

martes 08 MATEMÁTICA Objetivo de Aprendizaje: Realizar patrón ABC.

Actividad: -Ver el video explicativo adjunto en el drive, Tante Jose PK ST.

-Realizar el trabajo del Huaso Chileno.

GRAFOMOTRICIDAD Objetivo de Aprendizaje: Realizar guirnaldas.

Actividad: -Realizar la ficha de guirnaldas (material adjunto).

miércoles 09

CIENCIAS Objetivo de Aprendizaje: Celebrar las Fiestas Patrias. Actividad Zoom: Actividad: -Se cocinará junto con las niñitas unos ricos alfajores chilenos. -Mientras que las niñitas cocinan, se las invitará a recitar la poesía del Huaso Chileno o alguna paya aprendida en casa. Sugerencia: usar alguna vestimenta o accesorio típico chileno. Materiales requeridos para la actividad: galletas de agua, manjar y azúcar flor (coco rallado opcional).

ARTE Objetivo de Aprendizaje: Reconocer los símbolos patrios.

Actividad:

-Ver el video de la canción “Banderita Chilena” adjunto en el Drive.

-Hacer la ficha de bandera chilena (material adjunto).

Grafomotricidad, martes 08 de septiembre de 2020.

NOMBRE: _______________________________________

Realiza los trazos de guirnaldas para completar el traje de la huasa chilena. Para reforzar el trazo, realiza guirnaldas libremente en la parte de atrás de la hoja.

Arte, miércoles 09 de septiembre de 2020.

NOMBRE: _______________________________________

Rellena la bandera de Chile con distintos trazos en forma opcional.

Ideas de confección de decoración y juegos tradicionales chilenos

relacionados con Fiestas Patrias.

¡¡¡Las invitamos a prepararse para celebrar en familia!!!

ALEMÁN

ASIGNATURA NOMBRE PROFESOR/ MAIL ACTIVIDADES A DESARROLLAR MATERIALES ASOCIADOS / UBICACIÓN

Alemán Patricia Müller patriciae.muller@csuv.cl

1.Saludarse con Timmie y Affie, nombrar el día de la semana (Video: Guten Morgen). 2.Contar en alemán hasta 12 (Video: Timmie 1 Wir zählen). 3.Von Kopf bis Fub (video/canción: para moverse e imitar). Timmie feiert den 18 mit den Mädchen (video: Timmie festeja el 18 con las niñas). Esta vez las niñitas le enseñan palabras en español a Timmie (recuerden que él habla sólo alemán!!!)

• Qué aprendió Timmie en español? Dibujar las cosas queviste en el video.

• Repetir canciones y videos de semanas pasadas. Elegir los favoritos. Es importante para que las niñitas no olviden lo aprendido.

Todos los días: (en la medida que sea posible) es importante que escuchen el idioma. Video Guten Morgen Drive Video Timmie 1 Wir zählen Drive Video/Canción: Von Kopf bis Fub Drive Video: Timmie feiert den 18 mit den Mädchen Drive * Es importante que las niñitas vean los videos y escuchen las canciones, ya que los niños en edades tempranas, tienen la capacidad de percibir diferencias sutiles en los sonidos y los tonos, por lo que pueden imitar fácilmente los acentos. Sus oídos sensibles les ayudan a captar e imitar sonidos difíciles, lo que los alumnos mayores a menudo no pueden hacer. Cuanto más expuestos estén los niños al idioma extranjero, con mayor fluidez y confianza podrán hablarlo después.

Male was Timmie gelernt hat……. (¿qué palabras aprendió Timmie en español?...dibújalas)

INGLÉS

ASIGNATURA NOMBRE PROFESOR/ MAIL ACTIVIDADES A DESARROLLAR MATERIALES ASOCIADOS / UBICACIÓN

Inglés Daniela Meschede daniela.meschede@csuv.cl

1. Las alumnas ven el PPT, en el que

están explicadas y dispuestas las actividades de esta semana. En el PPT y Google Slides que les estoy mandando van incluidos los videos, juegos interactivos y canciones. Hay que presionarlos y los lleva directo al link.

2. Fichas de trabajo (material adjunto).

PPT Healthy food Drive Video Healthy food Tante Dani Drive Cuento Peter Rabit Book, Beatriz Potter Drive

El Departamento de inglés enviará material adicional a nuestras niñitas durante este período de homeschooling, específicamente cuentos, historias, canciones y juegos; la idea es que lo vean en casa, de forma autónoma y estén más en contacto con la lengua inglesa de forma natural y espontánea.

HEALTHY FOOD

- Color the following HEALTHY FOOD drawings, cut the squares and paste them on the dice below (Pinta los dibujos de la comida saludable, recorta los cuadrados y pégalos en el dado).

- Then cut the dice, paste it and play the game! (Luego recorta el dado, pégalo y lánzalo para jugar!)

MILK – WATER - BREAD – MEAT – RICE - CHICKEN

RELIGIÓN

ASIGNATURA NOMBRE PROFESOR/ MAIL ACTIVIDADES A DESARROLLAR MATERIALES ASOCIADOS / UBICACIÓN

Religión Macarena Bezanilla macarena.bezanilla@csuv.cl

El Buen Pastor Objetivos: -Conocer la importancia de la Biblia para los católicos. -Aprender sobre las enseñanzas de Jesús a partir de ciertos textos Bíblicos. Queridas niñitas: ¿Se acuerdan que la semana pasada empezamos a aprender sobre la Biblia? Como recordarán en ella podemos encontrar la Palabra de Dios e historias sobre la vida de Jesús y sus enseñanzas. Hoy día vamos a aprender sobre la parábola del Buen Pastor. Esta es una de mis favoritas, porque a través de ella, Jesús nos enseña que nos quiere todo su corazón, y que nunca va a dejarnos solos. Las invito a ver un video para que luego puedan realizar la actividad que les dejo a continuación (material adjunto). ¡Que se diviertan!

Video Youtube: https://youtu.be/KSeXMmLfI-A “El pastor y sus ovejas. Hola Jesús. Infantil.”

El Buen Pastor.

MÚSICA

ASIGNATURA NOMBRE PROFESOR/ MAIL ACTIVIDADES A DESARROLLAR MATERIALES ASOCIADOS / UBICACIÓN

Música Guadalupe Becker guadalupe.becker@csuv.cl

Actividad: Cantar canciones en alemán y practicar, siguiendo los movimientos rítmicos del baile.

Video 1 Drive 23.1. Carnavalito del ciempie ́s. Video 2 Drive 23.2. Refalosa de los animales. Video 3 Drive 23.3. Saludo e Instrucción Baile. Video 4 Drive 23.4. Baile: Brüderchen, komm tanz mit mir + audio canción

EDUCACIÓN FÍSICA PRE – ESCOLAR

Queridos Papás: Es importante que las alumnas durante la clase pongan vista del hablante para que aparezcan las profesoras en grande en la pantalla, y puedan ver de mejor manera las actividades. Seguiremos subiendo al Drive, semana a semana, un video de baile entretenido, que sabemos las niñitas disfrutan muchísimo. Esta semana subiremos además un video de un baile folklórico, el que practicaremos juntas en clases zoom: “El Costillar es mío,” Zona Sur (deben tener una botella todas las clases para poder bailar). Para que sus hijas pueden ir practicando y aprendiendo, pueden volver a realizar actividades que han quedado guardadas en Drive.

• Para la clase de ésta semana necesitamos una hoja de papel. Además, en forma voluntaria, la que quiere se puede poner vestimenta chilena para la clase (vestido de huasa chinita o alguna vestimenta que tengan)

EDUCACIÓN FÍSICA miércoles

09.00 a 09.30 hrs. (grupo completo)

Biblioteca…

¡¡Hola niñitas!!

¿Cómo están?... Esperamos que muy bien.

Ya estamos en septiembre y Celeste se vistió de huasita para acompañarme a contar el cuento.

Hoy narraremos “Un libro” (del autor Hervè Tullet), pero esta vez, no solo escucharemos… van a tener que ayudarme a jugar y hacer magia mientras yo les voy contando lo que aparece en las páginas.

¿Se animan? Estoy segura de que lo disfrutarán mucho.

Les mando muchos cariños Tante Marta. Para escuchar el cuento presiona aquí: https://youtu.be/nZyzKIed9k0 Las esperamos el día miércoles 09 de septiembre, a las 17:30 hrs., a compartir nuevos cuentos con nosotras (el ID y la contraseña de acceso se enviará vía mail a ambos apoderados).