plan de lectura 2013

PLAN ANUAL DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR DE LA ESCUELA TELESECUNDARIA “FELIPE CARRILLO PUERTO”

MTRA. MIRIAM AZAMAR HERNÁNDEZ


PLAN ANUAL DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR

ADAPTACIONES AL CICLO 2012-2013 POR:

PROFRA. MIRIAM AZAMAR HERNÁNDEZ.

INTRODUCCIÓN.



La biblioteca es un recurso básico en un centro educativo en el cual la adquisición de hábitos de manejo de información, así como la necesidad de fomentar una enseñanza en la que el aprendizaje sea continuo no solo dentro de un aula sino lo largo de la vida.

Es por ello que la biblioteca debe ser un espacio donde se pueda localizar de forma sencilla la información necesaria, a donde acudir para manejar la documentación y las diferentes fuentes desde donde se pueda adquirir la información como por ejemplo:

Aprender a manejar una enciclopedia, aprender a utilizar un diccionario. Una biblioteca es un lugar donde se accede a la información, donde se consulta, donde se accede a la lectura. Para ello es necesario que existan libros y que éstos puedan ser consultados.

En muchas ocasiones las bibliotecas de nuestros centros constituyen un aula más y los libros permanecen apilados, adocenados, desperdigados, sin que nadie parezca convenir en la utilidad de los mismos.

Por todo ello no es de extrañar que la reivindicación de una biblioteca escolar, resulte todavía a los ojos de la mayoría de los docentes todo un reto, bastante difícil pero no imposible de lograr si desde su inicio logramos que:

1. Desde el inicio participen en su organización todos los miembros de la comunidad educativa: padres de familia, profesores y alumnos.

2. Organización y cumplimiento de las actividades programadas y organizadas por la biblioteca en tiempo y forma.

3. Actualización y adquisición de materiales necesarios para consulta y lectura. 4. Sellar y capturar los libros recientemente adquiridos.

5. Cuidar y mantener los materiales de la biblioteca. Una vez llevadas a cabo todos estos pasos, solo resta dinamizar la biblioteca y fomentar la lectura, pues este es el reto y en ese camino nos encontramos.

LOGROS ALCANZADOS DURANTE EL PERIOODO 2010-2012

En materia de lectura se tienen muchas cosas que decir y muchos obstáculos por vencer, es esta la razón por la que la escuela



telesecundaria “Felipe Carrillo Puerto” preocupada por esta problemática implemento el ciclo anterior el Plan anual de lectura, el cual considerando al Plan 11+1, el cual propone diversas actividades a realizar en el año escolar, se vio en la necesidad de modificar y proponer algunas otras actividades considerando las características propias de los alumnos que asisten a la institución.

El trabajo realizado durante el ciclo anterior fue extenso, pero lleno de satisfacciones pues aunque no estaban plasmados en el plan, el objetivo principal por supuesto fue iniciar a los alumnos en el maravilloso mundo de la LECTURA.

Sin embargo este no solo se logro hacer que los alumnos de la escuela leyeran, se logro mantener activa la biblioteca por medio de la participación activa de maestros, alumnos y comité bibliotecario consiguiendo con ello lo siguiente:

1. La lectura grupal dentro del aula para la selección del libro del mes.

2. Un total de 20 libros leídos a nivel escuela.3. Mas de 30 poemas y canciones donde expresaron su orgullo por

ser mexicanos.4. Un total de 40 reseñas entregadas y colocadas en el mural

mensual.5. Memoramas de deportes, alimentación y personajes de la

revolución.6. Veinte leyendas, algunas de su autoria otras copiadas de un libro.7. Trípticos sobre salud y deporte compartidos en la institución 64.8. Más de 300 dibujos que integraron los dos collage del día del amor

y amistad.9. Biografías de Benito Juárez 1210. Dramatizaciones sobre el grito de independencia y

revolución mexicana, seis en total.11. Más de 25 disfraces usados en la marcha del terror.12. Acrósticos más de 2013. Biografías sobre mujeres importantes y admiradas 60.14. Más de 32 oficios, artes y profesiones presentadas y

explicadas por los jóvenes alumnos.15. Cuentos de terror elaborados por los alumnos más de 20.16. Un total de 20 murales mensuales.17. Realización de más de 100 fichas con preguntas y

respuestas para el maratón.18. Participación de 8 alumnos en el maratón.19. Elaboración de más de 20 carteles alusivos al medio

ambiente y al fomento de la lectura.20. Exposiciones de los 8 libros del mes en la primaria.



21. Donación de 15 libros a la biblioteca.22. Participación en dos foros en la escuela.23. Recolección de botellas y latas.

La participación activa de toda la institución fue la que hizo posible los avances antes presentados, es por esta razón que al presente plan 2012-2013 se modifica para alcanzar los siguientes objetivos:

1. Leer a nivel escuela un total de 10 libros.2. Enriquecer el acervo bibliográfico de la institución.3. Mejorar las instalaciones de la biblioteca.4. Organización de actividades culturales y recreativas.

En el presente plan encontraran:

1. Actividades permanentes.2. Actividades mensuales.3. Tabla de exposiciones mensuales.

ACTIVIDADES PERMANENTES:

1. ¡TE LEO!



1. Los libros expuestos al mes serán dos, por lo que dos grupos diferentes tendrán que prepararse para su presentación, la cual debe ser de máximo 30 minutos para que puedan ser presentados los dos libros el mismo día, se pide que los libros expuestos los ciclos anterior no se repitan.

2. RECOLECTA DE BOTELLA Y LATAS.

La presente actividad se convierte en permanente y servirá para la elección de los reyes del medio ambiente.

Los docentes elegirán a sus candidatos un hombre y una mujer por grupo, dando a conocer a sus representantes un mes antes de la coronación la cual será en el mes de mayo.

Cada fin de mes se realizará el conteo de latas y botella, las cuales mes a mes serán acumuladas hasta llegar la final en el mes de mayo. Las botellas y latas sin importar su tamaño es un voto, las botellas se acumulan para la reina y las latas para el rey.

Las botellas y latas deberán entregarse limpias, aplastadas y sin etiquetas en el caso de las botellas.

3. PERIODICO MURAL.


El periódico mural se encuentra ubicado en la ventana de la dirección de la escuela y estará forrado e indicará el espacio destinado para cada grupo, con la finalidad de que los docentes coloquen sus trabajos y los retiren cuando sustituyan su trabajo por el producto del mes siguiente.

El grupo leerá en su salón de clases un libro de la biblioteca escolar seleccionado por su maestro, para el cual contara aproximadamente con 3 semanas para la realización del mismo, al termino de la lectura del libro el docente seleccionara a dos alumnos los cuales deberán exponer al finalizar el mes ante sus compañeros de otros grupos, estos a su vez se encargaran de transmitir la información a sus compañeros de grupo.


ACTIVIDADES MENSUALES:

Como parte del presente plan anual, cada mes se tienen contempladas actividades de las cuales por lo menos una de ellas requiere de un producto que debe entregarse para formar el periódico mural de ese mes.

En cuanto a las demás actividades marcadas para ese mes, no se requieren de un producto, aunque deberán presentar evidencias de la realización de la misma por medio de exhibiciones afuera de sus aulas ó participando en los eventos previamente programados, a los cuales el comité de docentes deberá fotografiar para la elaboración de su informe final.

Algunas actividades del presente plan han sido conservadas, debido a los resultados obtenidos en el ciclo anterior y otras más se han modificado con la finalidad de conseguir mejores resultados.

ACTIVIDADES POR MES:

AGOSTO


ACTIVIDAD 1.

31 de agosto presentación del plan anual de lectura que se llevará durante el ciclo 2011-2012 a los docentes.


SEPTIEMBRE

1. Elaboración del reglamento interno de la biblioteca (Comité de alumnos, maestros y dirección de la escuela).

2. Colocación de los libros en los anaqueles correspondientes.3. Prestamos de los libros.4. Uso de la instalación.5. Limpieza de la biblioteca.6. Participación en los eventos que organice la biblioteca.7. Mantener al tanto de la información recibida a su maestro y

su grupo.

SOY MEXICANO Y……………….!


ACTIVIDAD 1.

Después de la elección de los nuevos integrantes del comité de la biblioteca en cada salón de clases el día 5 se realizara una plática donde se explique las funciones que desempeñaran durante el ciclo escolar 2012-2013 dentro de ellas:


POESÍA CORAL!!!!!

OCTUBRE

INVESTIGO…..MTRA. MIRIAM AZAMAR HERNÁNDEZ

ACTIVIDAD 2.

Escribimos una reseña sobre los niños héroes y seleccionamos los dos mejores por grupo para después colocarlo en el mural del mes el día miércoles 12 de septiembre.

ACTIVIDAD 3.

Por grados preparamos una pequeña poesía coral para presentarlas el martes 18 de septiembre.

1er. Grado inicio de independencia.2do. Grado día de la raza.3er. Grado día de las naciones unidas.


EXPOBOOK

La exposición serán los días: 02 de octubre participación del primer grado. 03 de octubre participación del segundo grado. Y finalmente el 04 de octubre participará el tercer grado.

Solo podrán participar un alumno por grupo, las exposiciones serán a la una de la tarde y pueden apoyarse de los materiales que deseen.


ACTIVIDAD 1.

Los alumnos realizarán una investigación sobre lo ocurrido el 02 de octubre del 68 y realizarán una reseña sobre el tema para colocar los dos mejores en el periódico mural el día lunes 01 de octubre.

ACTIVIDAD 3.

Este 03 de octubre día mundial de los animales te invitamos a que presentes tu animal ó mascota favorita, menciona sus costumbres, alimentación y mucho más y participa en la exposición de libros, revistas y más materiales expuestos en la biblioteca.


Los docentes decidirán si envían a su comité de biblioteca o si desean que sean alumnos variados los que asistan a la exposición. (Máximo 3 por salón).

¡QVOLE RAZA!

NOVIEMBRE

¡QUE MIEDO!

La cuota de inscripción es de 30 Pesos y deberá pagarse unos díasAntes del concurso.

¿QUIEN DIJO MIEDO?


ACTIVIDAD 4.

Elaboramos en equipos un dibujo en papel bond donde se represente el descubrimiento de América y lo colocamos afuera de nuestro salón de clases el día martes 11 del mes de octubre.

ACTIVIDAD 1.

Te invitamos a realizar un disfraz utilizando todos los materiales que tengas a la mano y muéstralo en la marcha del terror la cual es el día jueves 08 de noviembre en una tardeada. (El disfraz puede ser realizado de forma individual o en equipo, los participantes deberán modelarlo, los tres primeros disfraces serán acreedores a un obsequio).


Y ASI FUE?

DICIEMBRE


ACTIVIDAD 2.

Escribimos en él salón de clases cuentos de terror para después compartirlo el día martes 13 en la biblioteca con los compañeros de otros grados y grupos, para después pegarlos en el periódico mural. (Cada autor será el encargado de leer su cuento el día 13 y deberán exponer ante su grupo su experiencia de la actividad realizada).

ACTIVIDAD 3.

Realizamos la biografía de 3 personajes de la revolución mexicana y la colocamos el día viernes 16 de noviembre en el pasillo de la revolución.


Y TU QUE SABES!!!!

Terminada la conferencia se les pide a los alumnos que realicen una reseña de comprendido del tema para colocar la mejor en el periódico mural. (05 de diciembre entrega de la reseña).

LEYENDAS

ENERO

DE ARTES Y OFICIOS!!


ACTIVIDAD 1.

Invitamos a alumnos y padres de familia a la conferencia sobre EL SIDA, el día lunes 03 de diciembre, la cual corre a cargo del segundo grado.

ACTIVIDAD 2.

Leemos mitos y leyendas en el salón de clases para después escribir una leyenda de la comunidad y colocar la mejor en el periódico mural de la biblioteca. (Entregar el día lunes 10 de diciembre).


Y TU SALUD ¿QUE?

FEBRERO

MI COLLAGE.MTRA. MIRIAM AZAMAR HERNÁNDEZ

ACTIVIDAD 1.

Elegimos un oficio, arte y carrera e invitamos a los padres de familia para presenciar la participación de sus hijos en la exposición del día 17 en la sala de medios. (Dos participantes por grupo).

ACTIVIDAD 2.

Leemos libros sobre salud, alimentación y deportes, para después elaborar una dramatización haciendo referencia a uno de los temas anteriores e invitando a los presentes a cuidarse.

La dramatización será el día 22 de enero en la sala de medios.

ACTIVIDAD 1.

Participa en el Collage del amor y elabora un dibujo, poema, canción, etc. Para que forme parte de él ( La convocatoria esta abierta para todos los alumnos que quieran participar, los trabajos deberán ser entregados al comité de su salón a más tardar el día 11 con la finalidad de que este sea expuesto el día 14).


¡MI HISTORIA DE AMOR!

¡MI BANDERA!


ACTIVIDAD 2.

En el salón de clases leemos y contamos historias de amor para después seleccionar la mejor y realizar una dramatización, la cual será representada el día 14 de febrero a las 12 del día ante la escuela. ( Una por grado).


MARZO

¡ARRIBA LAS MUJERES!

¿QUÉ OCURRIO EL 18 DE MARZO?


ACTIVIDAD 3.

La biblioteca te invita a participar en el desfile y exposición de la evolución de la bandera, que se presentara el día viernes 22.

Los alumnos deberán investigar sobre la bandera que les corresponda, pues dicha investigación se leerá en el acto preparado para esa fecha.

ACTIVIDAD 1.

Seleccionamos a las 5 mujeres que más admira el grupo, destacadas en ciencia, arte, literatura, historia, etc. Y elaboramos fichas con ilustraciones para exponerlas en el espacio destinado a la mujer día 08.

ACTIVIDAD 2.

Investigamos sobre el 18 de marzo y escribimos una reseña para el periódico mural de la biblioteca. (Dos reseñas por grupo con máximo 2 hojas, la cual se entregará el día vieres 15 de marzo).


ABRIL

ACTIVIDADES:

El foro esta abierto tanto a padres de familia como alumnos y maestros. (11 de abril).

¡EXPOLIBROS!


ACTIVIDAD 1Participamos en el foro “ALIMENTACIÓN BALANCEADA”, para lo cual un alumno por grupo investigara sobre el tema y participará como ponente en el foro a cargo de la directora Mariana Cortes Guzmán Terminada la actividad el alumno escribirá en una cuartilla su experiencia en el foro.


MAYO

ACTIVIDADES:

¿QUÉ OCURRIÓ EL 05 DE MAYO?


ACTIVIDAD 2.

La biblioteca te invita visitar la exposición de libros donados por los alumnos de la institución la cual se ubicará en las instalaciones de la misma, los días 15 y 16 de abril.

ACTIVIDAD 1.

Investigamos en la biblioteca sobre este hecho para comentar en clase y elaborar una reseña para el periódico mural. (2 por grado, entregadas el día 07 de mayo).


CANTANDO POR MAMÁ.

LOS REYES DEL MEDIO AMBIENTE.

Para elegir al Rey y la Reina los jóvenes alumnos elegirán en su salón de clases a sus representantes, los cuales se anotarán después con alguno de los miembros del comité.

La coronación será el día 30 de mayo, los ganadores serán acreedores a un premio económico además de la responsabilidad de dirigir las actividades del mes de junio.


ACTIVIDAD 2.

Cambiamos la letra de alguna canción y la presentamos el día 03 de mayo en la sala de medios. (Dos por grupo máximo) Los maestros seleccionaran las dos mejores canciones las cuales se presentaran en el festival del 10 de mayo.

ACTIVIDAD 3.

La biblioteca convoca a la comunidad estudiantil a participar en la campaña “AYUDEMOS AL PLANETA II”, la cual se llevará a cabo durante el mes de junio a cargo de los Reyes del Medio Ambiente, los cuales tendrán una serie de actividades que cumplir durante el próximo mes.


JUNIO

Terminada la actividad el alumno escribirá en una cuartilla su experiencia en el foro. El foro estará abierto al público en general. ( 12 de junio).

EL MUNDO Y YO.


ACTIVIDAD 1.

Participamos en el foro “AYUDEMOS AL PLANETA II”, para lo cual un alumno por grupo investigara sobre el cambio climático y el medio ambiente para después participar como ponente en el foro a cargo de los Reyes del medio ambiente, los cuales serán los encargados de dirigir el foro.



ACTIVIDAD 2.

La biblioteca te invita a realizar manualidades utilizando materiales que puedan ser reutilizables, para después exponerlos en la explanada de la escuela el día 12 de junio.


TABLA DE EXPOSICIONES MENSUALES.

(1) Libro de biblioteca escolar.(2) Libro de biblioteca de aula.(3) Libro favorito (puede ser a gusto del docente o alumno).


MES GRUPO FECHA DE EXPOSICIÓN

SEPTIEMBRE 3B Y 2B JUEVES 27 (1)

OCTUBRE 2A Y 3A LUNES 29 (2)NOVIEMBRE 2C Y 1C MIERCOLES 28 (3)DICIEMBRE 1B Y 2B VIERNES 14 (1)

ENERO 1A Y 3A MIERCOLES 29 (2)FEBRERO 2A Y 3B MARTES 26 (3)MARZO 1C Y 1B MIERCOLES 20 (1)ABRIL 2C Y 1A VIERNES 26 (2)MAYO TERCERO MIERCOLES 29 (3)JUNIO SEGUNDO JUEVES 27 (1)


Mes Actividad Fecha de entregaAgosto Presentación del plan anual de

biblioteca30/agosto

Septiembre Act. 1 Platica con los nuevos alumnos que formaran el comité.Act. 2 Poema, canción, etc. donde se exprese su orgullo por ser mexicano para colocar el periódico mural.Act. 3 Poesía coral

05/ septiembre

12/septiembre

18/septiembreOctubre Act. 1 Reseña sobre el 02 de octubre.

Act. 3 Exposición de libros de animales.Act. 4 Dibujo en papel bond sobre el descubrimiento de America, expuesto afuera de su salón.

01/octubre/2011.02 al 04 de octubre 11/octubre

Noviembre Act. 1 Concurso de disfraces.Act. 2 Cuentos de terror expuestos en la biblioteca, finalmente pegaran su trabajo en el periódico mural.

Act. 3 Biografía de 3 personajes de la revolución en el lugar destinado para ello.

08/noviembre

13/noviembre

16/noviembre

Diciembre Act. 1 Conferencia sobre el SIDA.Reseña para el mural sobre la conferencia.Act. 2 Leyenda para el mural.

03/diciembre05/diciembre

10/diciembre

Enero Act. 1 Exposición de un oficio, arte ó carrera en la sala de medios.Act. 2 Dramatización sobre el cuidado de la salud, alimentación o deportes en la sala de medios.

17/enero

22/enero

Febrero Act. 1 Entrega de dibujos para el colage. 11/febrero



Act. 2 Dramatización sobre un algún tema de amor.Act. 3 Desfile de la evolución de la bandera.

14/febrero

22/febrero

Marzo Act. 1 Colocación de las fichas en papel bond sobre mujeres celebres en el espacio destinado para ello.Act. 2 Colocar en el mural las dos reseñas sobre el 18 de marzo.

08/marzo

15/marzo

Abril Act. 1 Foro ”ALIMENTACIÓN SALUDABLE”Act. 2 Exposición de libros donados por los alumnos.

11/ abril

15 y 16 de abril.

Mayo Act. 1 Colocación de las dos reseñas del 05 de mayo en el mural.Act. 2 Cantando a mamá ( Concurso).Act. 3 Elección de los reyes del medio ambiente.

08/mayo

03/mayo

30/mayo

Junio Act. 1 Foro “AYUDEMOS AL PLANETA II”Act. 2 Exposición de manualidades en la explanada de la escuela.

12/junio/2012

12/junio


plan de lectura 2013

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