1. R E P B L I C A B O L I VA R I A N A D E V E N E Z U E L AM I N I S T E R I O D E L P O D E R P O P U L A R PA R A L ADEFENSA U N I V E R S I DA D N AC I O N A L E X P E R I M E N TA L P O L I T C N I C A D E L A S F U E R Z A S A R M A DA SB O L I VA R I A N A SDECANATO GURICO - NCLEO TUCUPIDO

2. POR FAVOR GUARDESILENCIO, PRESTE ATENCIN Y HAGA LASPREGUNTAS AL FINALIZAR LA EXPOSICIN 3. Un sistema es un conjunto organizado de elementos que interactanentre s o son interdependientes, formando un todo complejo, identificable y distinto. EL PENSAMIENTOSISTMICO 4. EL PENSAMIENTOSISTMICO Es un modo de pensamiento que contempla el todo y sus partes, ascomo las conexiones entre stas. Estudia el todo para comprender las partes. va mas all de lo que se muestra como un incidente aislado, para llegara comprensiones ms profundas de los sucesos. Es un medio de reconocer las relaciones que existen entre los sucesosy las partes que los protagonizan, permitindonos mayor conciencia paracomprenderlos, y capacidad para poder influir o interactuar con ellos. 5. EL PENSAMIENTOSISTMICO No hay xito en lo que hagamos, si no hay xito para el sistema al quepertenecemos Nos han enseado a pensar de manera lgica desde alguna lgica; a comprenderdesde el anlisis, descomponiendo los sucesos en partes para luego volver a unirlas(Sntesis). En algunos casos esto funciona, pero no cuando intentamos aplicarlo de formaindiscriminada en los sistemas. Manejar sistemas es algo ms complicado, y nofuncionan las lgicas lineales simples. Las personas, los acontecimientos, no son tan fciles de predecir o de resolver,como ecuaciones matemticas. Se escapan a las soluciones rpidas o escuetas. 6. EL PENSAMIENTO SISTMICO La razn por la que el pensamientohabitual resulta insuficiente para manejarsistemas, es porque es un modelo quetiende a atender secuencias simples decausas y efectos, -limitadas en el tiempo ylos factores de modo lineal- sin percibirotros modelos transicionales o en buclems certeros, donde se contemplancombinaciones de factores que se influyenmutuamente. 7. EL PENSAMIENTO SISTMICO Lo obvio a veces no es tan obvio, ni los criterios mayoritarios sonsiempre los acertados. Desde diversas perspectivas se accede a unapercepcin ms amplia y precisa, que nos permite saber con msexactitud qu, cmo y por qu ocurre algo y cmo podemos planificarnuestras actuaciones a ms largo plazo. 8. EL PENSAMIENTO SISTMICO El pensamiento sistmico permite disponer ms ampliamente delpotencial de los individuos. Por ejemplo, hay una tendencia a laculpabilizacin de los individuos, cuando algo no va bien. La culpaest mal enfocada porque en realidad las personas hacen lo mejor quepueden las cosas, siendo las propiedades del sistema no el esfuerzode las personas- las que establecen las bases para los resultados. 9. EL PENSAMIENTOSISTMICO El pensamiento sistmico es un instrumento fundamental paraguiarse uno mismo y dirigir a otros con eficacia. En el mundo empresarial sirve para comprender la complejidad delos procesos, cadenas productivas... y descubrir la forma paramejorarlos Sirve para crear y dirigir equipos, que al fin y al cabo funcionancomo sistemas. 10. El momento de mayor crecimiento es el momento de planificar para tiempos difciles. Las medidas ms productivas pueden ser las que mas consuman nuestros recursos.Cuanto ms luchemos por lo que deseamos, mas conspiramos contra las posibilidadesde conseguirlo.PENSAMIENTO SISTMICO:ESTRATEGIAS Y ESTRUCTURAS 11. ESTRATEGIAS: Aunque muchos consideran que el pensamiento sistmico es unamagnifica herramienta para resolver problemas, consideramos que esmas potente como lenguaje, pues expande nuestro modo de abordarlos problemas complejos. La estructura por la cual los elementos deun sistema se "alimentan" con una influencia e informacinreciprocas puede generar crecimiento, producir decadencia o moversenaturalmente hacia el estado de equilibrio. 12. ESTRUCTURA: Si decimos que el sistema es Las estructuras sistmicasuna totalidad percibida cuyos suelen ser invisibles, hasta queelementos se "aglomeran" por que alguien las seala.se afectan recprocamente a lolargo del tiempo y orden con unpropsito comn. Como sugiereeste origen, la estructura de unsistema incluye la percepcinunificadora del observador. 13. La caja negra se utiliza para representar a los sistemas cuando no sabemos que elementos o cosas componen al sistema o proceso, pero sabemos que a determinadasentradas corresponden determinadas salidas y con ello poder inducir, presumiendo quea determinados estmulos, las variables funcionaran en cierto sentido UN SISTEMA COMO CAJA NEGRA. 14. CAJA NEGRAEl concepto de caja negra se refiere a un sistema cuyo interior nopuede ser descubierto, cuyos elementos internos son desconocidos yque slo puede conocerse por fuera, a travs de manipulacionesexternas o de observacin externa; el concepto se utiliza en dos casos: Cuando el sistema es impenetrable o inaccesible, por alguna razn . Cuando el sistema es excesivamente complejo, de difcilexplicacin o detalle. 15. CAJA NEGRA Un sistema formado por mdulos que cumplan las caractersticasde caja negra ser ms fcil de entender ya que permitir dar unavisin ms clara del conjunto. El sistema tambin ser ms robusto yfcil de mantener, en caso de ocurrir un fallo, ste podr ser aislado yabordado ms gilmente. 16. EJEMPLOS DE SISTEMASCOMO CAJA NEGRA. Sistema Educacional de unpas Empresas. Suelo. 17. No es necesario comprender al sistema que las genera para poder beneficiarse de ellas.PROPIEDADES DE UN SISTEMA 18. SINERGIA Todo sistema es sinrgico en tanto el examen de sus partes enforma aislada no puede explicar o predecir su comportamiento. Lasinergia es, en consecuencia, un fenmeno que surge de lasinteracciones entre las partes o componentes de un sistema(conglomerado). 19. RECURSIVIDAD Proceso que hace referencia a la introduccin de los resultados delas operaciones de un sistema en l mismo (retroalimentacin). 20. RETROALIMENTACIN Son los procesos mediante los cuales un sistema abierto recoge informacinsobre los efectos de sus decisiones internas en el medio, informacin que actasobre las decisiones (acciones) sucesivas. La retroalimentacin puede ser negativa(cuando prima el control) o positiva (cuando prima la amplificacin de lasdesviaciones). Mediante los mecanismos de retroalimentacin, los sistemas regulansus comportamientos de acuerdo a sus efectos reales y no a programas de outputsfijos. En los sistemas complejos estn combinados ambos tipos de corrientes(circularidad, homeostasis). 21. MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIN