pedagogia venenosa

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PEDAGOGIA VENENOSA 1,- Los adultos se convierten en los dueños del niño dependiente. 2.-Ellos determinan en forma absoluta lo que está bien y lo que no (como si fueran dios) 3.-cuando los padres se enojan, los niños son los responsables 4.-los padres siempre deben estar protegidos en su imagen 5.-los sentimientos afirmativos del niño son una amenaza para el adulto y hay que evitarlos 6.-la voluntad del niño debe ser domada cuanto antes 5 libertades del ser humano Libertad de ver y percibir Libertad de pensar suponen la aceptación y la Libertad de sentir integración real de la persona Libertad de desear y escoger Libertad de imaginar Virginia satir Habilidades que son importantes (vitales) que fundamentan la forma de vivir en el mundo a) poder b) intimidad c) autonomía d) confianza e) comunicación Si queremos cambiar al mundo tenemos que cambiar a la familia

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Page 1: PEDAGOGIA VENENOSA

PEDAGOGIA VENENOSA

1,- Los adultos se convierten en los dueños del niño dependiente.

2.-Ellos determinan en forma absoluta lo que está bien y lo que no (como si fueran dios)

3.-cuando los padres se enojan, los niños son los responsables

4.-los padres siempre deben estar protegidos en su imagen

5.-los sentimientos afirmativos del niño son una amenaza para el adulto y hay que evitarlos

6.-la voluntad del niño debe ser domada cuanto antes

5 libertades del ser humano

Libertad de ver y percibir

Libertad de pensar suponen la aceptación y la

Libertad de sentir integración real de la persona

Libertad de desear y escoger

Libertad de imaginar

Virginia satir

Habilidades que son importantes (vitales) que fundamentan la forma de vivir en el mundo

a) poder

b) intimidad

c) autonomía

d) confianza

e) comunicación

Si queremos cambiar al mundo tenemos que cambiar a la familia

¿Qué pretendemos?

Crear seres humanos físicamente sanos

Mente alerta

Sentimientos amorosos

Alegres

Page 2: PEDAGOGIA VENENOSA

Auténticos

Creativos

Productivos

Responsables

Valerse por sí mismos

Amar con profundidad

Luchar justa y eficazmente

4 aspectos de la familia

Autestima- los sentimientos e ideas que el individuo tiene de sí mismo

Comunicación- los métodos que utilizan las personas para expresar sus ideas y sentimientos a los demás.

Las reglas-que usan los individuos para normas como deben sentir y actuar, esto es el sistema familiar

Enlace en la sociedad-la manera como la gente se relaciona con otros individuos e instituciones ajenas a la familia

Familia conflictiva familia funcional

Autoestima disminuida auto estima elevada, directa, clara, especifica y

Indirecta, vaga, insincera sincera.

Reglas rígidas e inhumanas, reglas flexibles, humanas, adecuadas, sujetas al

Fijas e inmutables. Cambio. Enlace abierto, confiado, fundamentado

Enlace temeroso en la elección

Sentimientos de valía ¿positivo o negativo?

Todas las personas tienen la capacidad de comunicarse ¿Cómo lo hace y cuales son las consecuencias ¿