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SUBSECRETARA DE FUNDAMENTOS EDUCATIV0S

DIRECCIN NACIONAL DE CURRCULO

UNIDAD EDUCATIVA ANGEL TINOCO RUIZ AO LECTIVO:2016- 2017

1. DATOS INFORMATIVOS

rea: ESTUDIOS SOCIALES Asignatura:ESTUDIOS SOCIALES

Docente: Prof. Hugo Manuel Blacio TinocoGrado/curso: CUARTO AO BASICO Nie!

Educatio:BASICA "EDIA

2. TIEMOC!"#! $%"!"&!'()!*!+ ,

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8. OB9ETIVOS GENERALESO/(&%' (+ "(! O/(&%' (+ #"!%;43"'%

Identi&car e! '!aneta Tierra dentro de su conte(to) a tra*s de! estudio de!Siste+a So!ar en su con,unto) 'ara !oca!i-ar!o . aduirir una di+ensi0n .

u1icaci0n es'acia! adecuada en !as re'resentaciones de! '!aneta2 Caracteri-ar a! Ecuador en sus as'ectos 34sico . natura!) +ediante !a

inestigaci0n . e! estudio 'ro1!e+ati-ado de sus regiones . 'roincias con e!&n de a!orar !a diersidad ue 'osee e! 'a4s . re!acionar!a con !a ida de !asociedad2

Ana!i-ar !as caracter4sticas de !os 5a1itantes de! Ecuador) 'or +edio de suu1icaci0n es'acia! . !a asociaci0n de su rea!idad cu!tura! a! es'aciogeogr6&co) 'ara a!orar !a diersidad 5u+ana de! 'a4s2

Reconocer !os derec5os ue asisten a ni7os) ni7as . ado!escentes . 'ro'iciar!a concienciaci0n de sus de1eres) a tra*s de su interiori-aci0n) con e! &n degenerar ciudadanos . ciudadanas res'onsa1!es2

Contrastar !a gran diersidad 5u+ana de !as 'roincias de! Ecuador con !os'ro1!e+as socia!es e(istentes) 'or +edio de! an6!isis) con e! 'ro'0sito de3orta!ecer !a identidad naciona!2

Ana!i-ar !as caracter4sticas geogr6&cas) 'o!4ticas) ad+inistratias . socia!esde !a 'roincia a tra*s de su descri'ci0n) 'ara generar . 3orta!ecer !aidentidad !oca!2

Ana!i-ar !as actuaciones co!ectias e indiidua!es ue 5an +ode!ado e! 'asado de nuestro 'a4sdesde sus inicios 5asta !a actua!idad) 'or +edio de !a inestigaci0n . e! estudio 'or+enori-ado de

'rocesos socia!es) 'o!4ticos . econ0+icos) con e! &n de e+itir ,uicios cr4ticos so1re !a rea!idadnaciona!28 Esta1!ecer ne(os entre e! 'asado . !a actua!idad en diersos !ugares geogr6&cos) a tra*s de!an6!isis de su eo!uci0n 5ist0rica . cu!tura!) con e! &n de 5a!!ar 'untos de uni0n ue re3uercen unaidentidad +undia! 3unda+entada en e! 'rinci'io de unidad en !a diersidad28 Asociar rea!idades geogr6&cas diersas con sus rea!idades cu!tura!es . !a 'ro1!e+6tica socia!) 'or+edio de !a !oca!i-aci0n de sociedades di3erentes . !a concatenaci0n con sus e('resionescu!tura!es) con e! 'ro'0sito de a!orar !a diersidad en e! +undo28 Generar identidad con !os es'acios . !as 'ersonas a diersos nie!es) conociendo . a!orando sus'articu!aridades cu!tura!es . geogr6&cas) 'ara esta1!ecer ne(os de 'ertenencia) desde !o !oca!5asta !o '!anetario28 O1tener in3or+aci0n su&ciente so1re !os derec5os . o1!igaciones de ciudadanos . ciudadanas) !a3or+a de aduirir!os . a'!icar!os) a 'artir de! estudio de !os 'rocesos socia!es a tra*s de !a 5istoria. de !os te(tos !ega!es 'ertinentes) con e! &n de generar en e! e,ercicio una ciudadan4a res'onsa1!e)

'artici'atia) . aut0no+a28 Esta1!ecer res'onsa1i!idades 'ara con !os otros) e! a+1iente natura!) e! es'acio '91!ico . !ade+ocracia) 'or +edio de! acuerdo . de! co+'ro+iso) con e! o1,eto de generar actitudes) acciones. 561itos de inuencia 'ositia en !a sociedad28 Loca!i-ar en +a'as !as 'rinci'a!es regiones) ciudades . accidentes geogr6&cos de! Ecuador)A+*rica Latina . e! +undo2

4. EJES TRANSVERSALES: La interculturalidad

Educamos para tener PatriaA. A)!%*!' N8-,1 < A. A!$3!+!= B> ?,@8-2 8@61822= 8@61,0

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LaLaElLa


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;2DESARROLLO DE LA NN T3+% ( +! 3*&! (

+!*&4!4&5*O/(&%' ('(44%'

( +! 3*&! (+!*&4!4&5*

C%*(*&%' Orientaciones metodolgicas E!+3!4&5* D3"!4&5*(* '()!*!'

1 EL MUNDO EN UEVIVIMOS

Unierso Deta!!a a! '!aneta Tierraco+o un +undo iodentro de! Siste+aSo!ar2

Las !4neasi+aginarias de !a

Tierra) !a !atitud . !a!ongitud geogr6&ca

Usar de +ateria! cartogr6&co 16sicoe!a1orado 'or sus estudiantes2

Tra-ar !4neas) e('!icando c0+o se uti!i@-an 'ara u1icar o1,etos2Rea!i-ar ,uegos en !os ue se descu1ra !au1icaci0n 'or coordenadas de a!g9no1,eto2A'!icar !a t*cnica de di1u,ar so1re unaes3era '!6stica

Loca!i-a !ugares en+ateria! cartogr6&co)uti!i-ando !a !atitud . !a!ongitud geogr6&cas2

Los 5usos 5orarios Re'artir +a'a+undis2Loca!i-ar ciudades ca'ita!es2Rea!i-ar una !ista de !as ciudadesse!eccionadas2Ca!cu!ar !a 5ora de cada una de acuerdoa !a 5ora en Ecuador2Escri1ir !a 5ora corres'ondiente2Re!acionar con !a ida de !as 'ersonas en

otros !ugares de! +undo


N T3+% ( +! 3*&! (+!*&4!4&5*

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C%*(*&%' Orientaciones metodolgicas E!+3!4&5* D3"!4&5*(*

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2 LA TIERRAECUATORIANA

E! territorioecuatoriano co+o'arte de! '!aneta

=or+ar gru'os de tra1a,o2O1serar !os +a'as2Inter'retar !os +a'asL!enar un cuadro de caracter4sticas2Reco'i!ar in3or+aci0n en diersas3uentes2E('oner !os tra1a,os 'or gru'os2U1icar a! Ecuador dentro de! continenteen e! +a'a+undi2


? se+anas

Le.endas)

si+1o!og4a .conenciones

Rea!i-ar una !!uia de 'reguntas2

Rea!i-ar una !ectura dirigida de! te(to2Destacar !as ra-ones 'rinci'a!es 'or !asue se crearon !os +a'as2O1serar con atenci0n !a si+1o!og4a2Deducir su signi&cado . uti!idad2

Tra-ar un +a'a con su si+1o!og4a2

U1ica en +ateria!

cartogr6&co !osaccidentes geogr6&cos'ro'ios de cada regi0nnatura! de! Ecuador . !osasocia con una'ro1!e+6tica socia! .a+1ienta!2

Las regiones de!

Ecuador . sus'rinci'a!escaracter4sticas 34sicas)de+ogr6&cas .c!i+6ticas

Escri1ir !o ue conocen so1re cada una

de !as regiones natura!es de! Ecuador2E('oner en c!ase !o escrito a tra*s de unorgani-ador gr6&co2Escoger a!gunos accidentes de cadageogr6&cos de cada regi0n . descri1ansus 1ene&cios a !os 'o1!adores2Resa!tar !as caracter4sticas ue 'ara e!!oses +6s i+'ortante de cada una de !asregiones natura!es de! Ecuador2

U1ica en +ateria!

cartogr6&co !osaccidentes geogr6&cos'ro'ios de cada regi0nnatura! de! Ecuador . !osasocia con una'ro1!e+6tica socia! .a+1ienta!2

Accidentesgeogr6&cos 'ro'iosde cada regi0nnatura!

Organi-ar gru'os2Organi-ar !as ideas . e!a1orar un'eue7o '6rra3o2Rea!i-ar una dra+ati-aci0n 'or gru'o ue

re'resente cada regi0n2E!a1orar un 6!1u+ con recortes dereistas . 'eri0dicos so1re !os accidentesgeogr6&cos de !as regiones . suscaracter4sticas2

U1ica en +ateria!cartogr6&co !osaccidentes geogr6&cos'ro'ios de cada regi0n

natura! de! Ecuador . !osasocia con una'ro1!e+6tica socia! .a+1ienta!2

La ariedad c!i+6ticade cada regi0nnatura

Escri1ir !o ue conocen so1re cada unade !as regiones natura!es de! Ecuador2E('oner en c!ase !o escrito a tra*s de unorgani-ador gr6&co2Escoger !os c!i+as de cada regi0n .descri1an sus 1ene&cios a !os'o1!adores2Resa!tar !a inuencia de! c!i+a en !a idade !os 5a1itantes de cada regi0n2

Inter'reta +a'as uere'resenten !a ariedadc!i+6tica . !a riue-a enora . 3auna de cadaregi0n natura! de!Ecuador . narra sucontenido2

La riue-a natura! de! Rea!i-ar una !ectura . an6!isis dirigido2 Inter'reta +a'as ue

N T3+% ( +! 3*&! (+!*&4!4&5*

O/(&%' ('(44%'( +! 3*&! (

+!*&4!4&5*

C%*(*&%' Orientaciones metodolgicas E!+3!4&5* D3"!4&5*(*

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8 LA GENTEECUATORIANA

Diersidad de !a'o1!aci0necuatoriana

=or+ar gru'os de cinco integrantes2Contestar !as 'reguntas2Co+entar !as res'uestas2Rea!i-ar una !ectura interactia de! te+aDiersidad de !a 'o1!aci0n2E!a1orar un +a'a conce'tua! de !osrasgos de cada etnia2Buscar !os signi&cados de '!uricu!tura! .+u!ti*tnico

Descri1e !ascaracter4sticas cu!tura!esde !os diersos gru'ossocia!es ue 3or+an 'artede !a 'o1!aci0necuatoriana2

? se+anas

Ind4genas) +esti-os)a3roecuatorianos .otros

Anotar !o u* conocen de! te+a2Contestar !as 'reguntas2Co+entar !as res'uestas2L!enar en una cartu!ina !o +6si+'ortante2Rea!i-ar una !ectura interactia de! te+a2E!a1orar un +a'a conce'tua! de !osrasgos de cada etnia2E!a1orar +ensa,es +otiadores 'ara e!res'eto . so!idaridad entre ecuatorianos2

Descri1e !ascaracter4sticas cu!tura!esde !os diersos gru'ossocia!es ue 3or+an 'artede !a 'o1!aci0necuatoriana2

Los gru'os *tnicosue ien en e! 'a4s

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a'reciando su grana!or . reconociendo!a res'onsa1i!idadue tene+os !osecuatorianos . !asecuatorianas ensa!aguardar!a2

generaciones) en3unci0n de constatar!os ca+1ios'roducidos2

escue!a) con sures'onsa1i!idad .cu+'!i+iento2

'ersonas ue 5a1itan en!a 'roincia) en u*tra1a,an) cu6!es son sus+edios de su1sistencia. !os 'ro1!e+asecon0+icos ueen3rentan2

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