panel transparencia y buen gobierno

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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN SIG 2007-2011 Un hecho de Buen Gobierno www.ucaldas.edu.co

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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN – SIG

2007-2011

Un hecho de Buen Gobierno

www.ucaldas.edu.co

Panel

TRANSPARENCIA Y BUEN GOBIERNO

¿En qué consiste y por que implementar un Código deBuen gobierno?

¿Qué beneficios tiene para la entidad cuando cuenta conél?

¿Cuál considera que puede ser una práctica en laconstrucción y administración del Código

¿Cómo se integra con los demás Sistemas de Gestión?

Panel

TRANSPARENCIA Y BUEN GOBIERNO

¿En qué consiste y por que implementar un Código de

Buen gobierno?

¿Qué beneficios tiene para la entidad cuando cuenta con

él?

¿Cuál considera que puede ser una práctica en la

construcción y administración del Código

¿Cómo se integra con los demás Sistemas de Gestión?

No tenemos Código de BuenGobierno, pero desarrollamos prácticas deBuen Gobierno con nuestro modelo deGestión.

PRÁCTICAS DE BUEN GOBIERNO

• Ejerciendo autonomía para:

• Autorregularnos

• Autogestionar

• Autocontrolarnos

• Marcos de actuación (normas, procesos y procedimientos)

• Marcos de dirección, decisión y sistema de gobierno

• Equidad

• Pluralismo

POTENCIACIÓN DE LA AUTONOMIA

• Medición pertinente, oportuna y permanente

• Procesos de comunicación implementados

• Gobierno y gestión visible

GESTIÓN TRANSPARENTE

• Alineación

• Sostenibilidad

• Condiciones laborales y ambiente institucional

• Universidad pública eficaz, eficiente, efectiva y en mejoramiento planeado continuo

MEJOR ADMINISTRACIÓN

CUADRO DE MANDO INTEGRAL 16

indicadores

VARIABLES

ESTRATÉGICASPOTENCIACIÓN DE

LA AUTONOMÍAMEJOR

ADMINISTRACIÓNTRASPARENCIA EN

LA GESTIÓN

ACCIONES DE MEJORARETOS AFRONTADOS

Tradición institucional:

Esquemas jerárquicos y

rígidos.

Cambios abruptos en las

iniciativas

administrativas y los

estilos de dirección.

Orientación hacia gestión

basada en procesos .

Búsqueda de cultura de

acción planificadora y

gestión preventiva.

Integración SIA – SIG

Ruta planificadora (ver

mas adelante)

• Gestión del Riesgo

estratégico y

operativo.

• Plan de Manejo de

Crisis basado en la

norma BS 25999 –

gestión de la

continuidad

institucional.

LOGROS

VARIABLES

ESTRATÉGICASPOTENCIACIÓN DE

LA AUTONOMÍAMEJOR

ADMINISTRACIÓNTRASPARENCIA EN

LA GESTIÓN

Distancia entre lo

académico y

administrativo.

Espacios de debate y

construcción colectiva

de reformas estructurales

para la universidad con

principios de productividad

Principales reformas

logradas con este esquema:

• Política Curricular

• Plan de Desarrollo

• Reforma sistema de

matriculas

• Reglamentación de la labor

académica.

• Reglamentación del

concurso público de

méritos para docentes-

virtual.

• Plan de Ordenamiento

Físico

• Tamaño de Planta Docente

• Estatuto Administrativo

• Política de prof. ocasionales

y catedráticos (en proceso)

ACCIONES DE MEJORARETOS AFRONTADOS LOGROS

Analisis y decisiones con base en cifras e información objetiva

VARIABLES

ESTRATÉGICASPOTENCIACIÓN DE

LA AUTONOMÍAMEJOR

ADMINISTRACIÓNTRASPARENCIA EN

LA GESTIÓN

Rechazo a la cultura

de medición y de

gestión por resultados.

Promoción de la cultura

del autocontrol y la

evaluación.

Oficina de Evaluación y

Calidad Académica.

131 auditorias internas

desde 2008.

Evaluación de

departamentos.

Medición de indicadores.

Medición de la percepción

– satisfacción.

Medición Índice de

Transparencia.

Auditorias

Gubernamentales GGR.

Certificación ICONTEC

Acreditación institucional y

de programas académicos.

ACCIONES DE MEJORARETOS AFRONTADOS LOGROS

VARIABLES

ESTRATÉGICASPOTENCIACIÓN DE

LA AUTONOMÍAMEJOR

ADMINISTRACIÓNTRASPARENCIA EN

LA GESTIÓN

Desinterés por la

cultura de atención al

usuario.

Orientación al servicio

con calidad y calidez.

Diplomado SIG. 460

personas, 50 auditores

internos, 4 cohortes.

Seminarios “Gerencia del

Servicio: integrando el ser

con el hacer”. 114

Personas

Creación de la Unidad de

Servicios Universitarios.

Sistema de Atención al

Ciudadano.

Automatización

ACCIONES DE MEJORARETOS AFRONTADOS LOGROS

VARIABLES

ESTRATÉGICASPOTENCIACIÓN DE

LA AUTONOMÍAMEJOR

ADMINISTRACIÓNTRASPARENCIA EN

LA GESTIÓN

Orientación del

quehacer universitario a

propósitos claros y

con rutas de acción

trazadas, entendidas y

compartidas.

Planeación de

mediano y largo plazo

inexistente

ACCIONES DE MEJORARETOS AFRONTADOS LOGROS

MEJOR ADMINISTRACIÓN

Ley 30 de 1992

PEIEvaluación permanente

PLAN DE DESARROLLO

INSTITUCIONAL2009-2018

PLAN DE ACCION INSTITUCIONAL Y

FACULTADES

Indicadores Estratégicos

Indicadores tácticos y

operativos

META META

MEDICIÓN EFECTIVA

MONITOREO ESTRATÉGICO

Indicadores Claves de

DesempeñoKPI

Indicadores TÁCTICOS

META META

PROCESOS

Cuadro de Mando Integral

VARIABLES

ESTRATÉGICASPOTENCIACIÓN DE

LA AUTONOMÍAMEJOR

ADMINISTRACIÓNTRASPARENCIA EN

LA GESTIÓN

“Desjudirización “ de la

gestión administrativa .

Temas no

reglamentados u

ordenados y baja

estandarización.

Modelos de dirección

basados en la

emisión de normas

y actos jurídicos

Documentación de la

operación de la

universidad en

manuales, procedimiento

s, instructivos, guías, tr

ámites, etc., administra

dos en sistemas de

información en línea. de

diseño y desarrollo

propio, públicos y

disponibles.

ACCIONES DE MEJORARETOS AFRONTADOS LOGROS

VARIABLES

ESTRATÉGICASPOTENCIACIÓN DE

LA AUTONOMÍAMEJOR

ADMINISTRACIÓNTRASPARENCIA EN

LA GESTIÓN

Institucionalización del

SIG por decisión

colegiada del Consejo

Superior.

El SIG permite unificar

la forma de pensar

(planificar), actuar

(hacer), controlar

(verificar) y mejorar

(ajustar)

Poca continuidad

de los modelos de

gestión o iniciativas

similares.

Informalidad y

lentitud en la gestión

administrativa.

•Sistema Certificado desde el

año 2010.

• Experiencia exitosa inscrita en el

Banco de Experiencias Exitosas.

Premio Nacional de Alta

Gerencia.

• SIG: base estructural para

desarrollar la autoevaluación

institucional con fines de

acreditación y reacreditación

institucional y de programas

ACCIONES DE MEJORARETOS AFRONTADOS LOGROS

VARIABLES

ESTRATÉGICASPOTENCIACIÓN DE

LA AUTONOMÍAMEJOR

ADMINISTRACIÓNTRASPARENCIA EN

LA GESTIÓN

Unidad y estructura de

costeo y presupuesto de

servicios y proyectos.

Aumento de ingresos propios

del 20 a 30% en 4 años.

Plan Plurianual de Inversiones

Aumento de la capacidad de

endeudamiento institucional

Aumento del patrimonio

Gastos generales: del 6% del

presupuesto general

Progresiva

desfinanciación • INDICADORES SUE –

RANKING: 3 años

consecutivos en los

5primeros lugares. Hoy

somos segundo puesto.

• RANKING U-SAPIENS

COLOMBIA: puesto 10

entre todas las

universidades de Colombia

ACCIONES DE MEJORARETOS AFRONTADOS LOGROS

•Medición en línea (web) de todos los indicadores•Monitoreo directivo permanente•Comunicación permanente del desempeño institucional

Gestión estratégica y rendición de cuentas(visibilidad de la gestión)

SISTEMA GERENCIAL LUPA

VARIABLES

ESTRATÉGICASPOTENCIACIÓN DE

LA AUTONOMÍAMEJOR

ADMINISTRACIÓNTRASPARENCIA EN

LA GESTIÓN

VARIABLES

ESTRATÉGICASPOTENCIACIÓN DE

LA AUTONOMÍAMEJOR

ADMINISTRACIÓNTRASPARENCIA EN

LA GESTIÓN

Falta de afinidad y

usabilidad de los

sistemas informáticos

Escasos e

inadecuados canales

de comunicación con

la comunidad

universitaria.

Inversión en sistemas de

información.

Ordenación, unificación

y disponibilidad de las

fuentes de información.

ACCIONES DE MEJORARETOS AFRONTADOS LOGROS

- SIG:

G. Documental

G. indicadores

G. Riesgos

G. Auditorias

G. Planes de

mejoramiento

Costeo y presupuesto

de servicios

Atención al Ciudadano -

PQRS

- SINCO (Gestión

Contractual)

- SARA (Gestión del Talento

Humano)

- Sistema de Gestión

Financiera

- ADMIARCHI (Gestión de

archivos y correspondencia)

VARIABLES

ESTRATÉGICASPOTENCIACIÓN DE

LA AUTONOMÍAMEJOR

ADMINISTRACIÓNTRASPARENCIA EN

LA GESTIÓN

Invisibilidad de la

gestión académica y

administrativa para

el control social y la

toma de decisiones

Estructuración de un

Cuadro de Mando

Integral o Balanced

Score Card: base de

indicadores de gestión.

Cuadro de mando en

Sistema Gerencial

denominado LUPA.

Aplica como Boletín

Estadístico

Audiencias Públicas de

Rendición de Cuentas

Equipo Directivo en las

Facultades

IR A LUPA

ACCIONES DE MEJORARETOS AFRONTADOS LOGROS

VER CUADRO MANDO BSC

CUADRO DE MANDO INTEGRAL 16 indicadores

VARIABLES

ESTRATÉGICASPOTENCIACIÓN DE

LA AUTONOMÍAMEJOR

ADMINISTRACIÓNTRASPARENCIA EN

LA GESTIÓN

ACCIONES DE MEJORARETOS AFRONTADOS

Proceso de Información y

Comunicación

Plan Estratégico y Matrices de

Comunicación.

Creación de la Unidad de Servicios y

Atención al Ciudadano.

Instructivo para las comunicaciones

institucionales en situaciones de

crísis

Inexistencia de procesos y de

procedimientos de comunicaciones

interna y externa

BUEN GOBIERNO EN LA UNIVERSIDAD DE CALDAS:

Asuntos por mejorar y otros retos después de 4 años

• Actualizar el PEI

• apropiación académica del Sistema Gerencial LUPA.

• Aun prevalece dependencia de evaluación como fuente de

mejora. Somos correctivos.

• Planes de mejoramiento interno y externo: menos triviales,

mas vitales.

• Tensiones por la generación de fuentes alternas de

financiamiento.

• Procesos misionales con bajos niveles de sistematización

BUEN GOBIERNO EN LA UNIVERSIDAD DE CALDAS:

DISTINCIONES:

• Acreditación Institucional de Alta Calidad desde 2007

• Certificaciones ISO 9001:2008, NTCISO 9001:2008 y NTCGP

1000:2009

• Premio Nacional de Alta Gerencia – Inscripción en el Banco de Éxitos

2009

RANKING:

• Índice de transparencia por Colombia Ver resultados.

• Red Pacto Global sobre Responsabilidad Social Empresarial.

Puesto 2 entre 32 universidades

OTROS:

• Calificadora del riesgo financiero A+

• Efectividad web:

• 2do lugar como página mas consultada en Manizales.

• Nominada a Mejor Sitio Móvil en los Premios Colombia en Línea

2011 finalistas con Bancolombia y de RCN mundo.

Resultados del Índice de Transparencia Nacional – ITN para el

sector educación

Ministerio de

Educación

Nacional Comparativo posición relativa

Riesgo Bajo

Riesgo Moderado

Riesgo Medio

Riesgo Alto

Riesgo Muy Alto

ENTIDAD-UNIVERSIDAD 2003 2004 2005 2007-2008 2008-2009

MEN 19 31 29 3 3

U. MILITAR 34 58 20 16 18

ICETEX 119 17 31 36 23

UNAD 81 94 91 79 42

ICFES 27 8 6 15 48

U.T. PEREIRA 55 104 81 27 65

U. CALDAS 109 53 102 126 84

UPTC 116 131 48 84 93

U. NACIONAL 32 43 77 105 102

U. PEDAGOGICA 45 106 110 114 107

U. MAYOR C/MARCA 91 127 119 113 113

U. PACÍFICO ND ND ND 137 116

U. CAUCA 90 137 144 125 117

U. LLANOS ND ND ND ND 124

U. AMAZONIA ND ND ND 78 126

U. CHOCO ND ND ND 118 128

U. SURCOLOMBIANA 155 114 134 103 129

U. CORDOBA 115 130 85 109 130

U. CESAR 140 142 149 129 131

TOTAL ENT. EVALUADAS 155 155 155 138 138

Se muestra como la Universidad de Caldas pasó de Riesgo Muy Alto a Riesgo Moderado.

•Excelente equipo administrativo

•Sistemas de información

•Formación permanente

•Claridad de propósitos

•Gestión administrativa jalona lo académico pero este tiene su cultura y sus propias necesidades

•Más participación

CONCLUSIONES

GRACIAS A TODOS POR SU ATENCIÓN

www.ucaldas.edu.co