observación en los cambios de la educación
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Escuela Normal Experimental de el
FuerteExtensión Mazatlán
“Miguel Ángel Castillo Cruz”.
Profesor: Enrique Alfonso Díaz Sánchez.
Asignatura: Iniciación de el trabajo docente.
Alumnos: Alvarado Sandoval Luis
Fernando Avena Peralta Lidio Jesús Colado Cruz Ana Karime Flores Zatarain Kimberly
Citlalli Loaiza Rivera Valeria de Jesús López Peraza Nuria Quetzalli.
Grupo 2 ”C”
Observación en los cambios de la
educación
LA OBSERVACIÓN DE LOS CAMBIOS EN LA EDUCACIÓN
Formas de cambio
Existen muchos términos de como llamarlo Innovación Experimentación Renovación
La iniciativa de la innovación solo puede ser tomada por las autoridades nacionales, por motivos políticos.
LA OBSERVACIÓN ADOPTA DISTINTAS FASES DE
INNOVACIÓN
Sharp y Green realizaron estudio en una escuela elemental inglesa
NEGOCIACIONES DENTRO DE LA INSTITUCION Sindicatos Asociaciones de PadresSON NECESARIOS MAS NO SUFICIENTES
OBSERVACIÓN A LO LARGO DEL PROCESO
Observación de los
efectos de una innovación
Evaluación
Preguntas - abiertas y cerradas
Diario Debate Ensayos Mapas
conceptuales. diagramas,
esquemas, líneas de tiempo
Proyectos Solución de
problemas Texto paralelo
J. Cardinet Evaluación cualitativa
vs
Evaluación cuantitativa¿Cuál es su diferencia?
LOS CAMBIOS DE LA EDUCACION EN MEXICO¿MITO O REALIDAD?
*El cambio es aprendizaje.*El cambio es un proceso, no un suceso.*El cambio toma tiempo.*El cambio puede provocar confusión y resistencias.*El cambio puede ser doloroso.
La Constitución mexicana ha reconocido el derecho de todo individuo a recibir educación y
establece la obligatoriedad desde preescolar hasta el nivel medio superior:
1917 - primaria1993 - secundaria2002, - preescolar2012 - bachillerato
Cambios en la educación*1959-1970
*1970-76
reiteró la gratuidad de la educación impartida por el Estado y el derecho que todos los habitantes del país tienen de recibir educación.
Reforma 1917
Reforma 1933
LA REFORMA EDUCATIVA
•Ley General de Educación •Ley General del Servicio Profesional Docente