REGLAMENTO INTERNO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL Nº 003

“Los Pastorcitos de la Virgen de Fátima”

P. J. SAN ANTONIO – CHICLAYO.2016

GOBIERNO REGIONAL DE LAMBAYEQUEDIRECCIÒN REGIONAL DE EDUCACIÓN

UGEL CHICLAYO I.E.I. Nº 003 “LOS PASTORCITOS DE LA VIRGEN DE FÁTIMA”

FCO. PIZARRO Nº 499 P.J. SAN ANTONIO - CHICLAYO

INTRODUCCIÓN

La Dirección de la Institución Educativa Inicial N° 003 “Los Pastorcitos de la Virgen

de Fátima”. P. J. San Antonio – Chiclayo, con el fin de contar con un documento

normativo de trabajo que oriente el funcionamiento de los órganos constitutivos, pone a

consideración de las autoridades educativas el presente Reglamento Interno y manual de

Organización y funciones, documento que ha sido elaborado de acuerdo a los dispositivos

legales vigentes que norman el funcionamiento de las Instituciones Educativas.

El nuestro ha sido elaborado teniendo en cuenta las características propias de la

realidad.

Este documento constituye un instrumento normativo de trabajo de la I.E.I. N° 003

“Los Pastorcitos de la Virgen de Fátima” y servirá de guía para el cumplimiento de las

funciones y responsabilidades asignadas al personal que labora en esta Institución

Educativa; así como las Normas Básicas de Organización, Funcionamiento y Control de la

Institución Educativa.

LA DIRECCIÓN

C A P Í T U L O I

GENERALIDADES DEL REGLAMENTO INTERNO

Art. 1° El Reglamento Interno, es un Documento Técnico Administrativo que contiene Normas específicas para el comportamiento individual y desarrollo de las relaciones entre los órganos internos y externos.

Art. 2º Tiene por finalidad Normar y Regular la organización y funcionamiento de la Institución Educativa, garantizando el pleno desenvolvimiento del Régimen Académico.

Art. 3º Las disposiciones del presente Reglamento serán cumplidas obligatoriamente por las personas que conforman la Comunidad Educativa del plantel: Personal Magisterial, Personal Técnico, Administrativo, Personal de Servicio, Padres de Familia y Alumnos.

Art. 4° El Reglamento Interno se sustenta en las siguientes bases legales: Constitución Política del Perú.

Ley General de Educación N° 28044.

Ley de Reforma Magisterial 29944.

Ley N° 27783 Ley de Base de la Descentralización.

D.S. N° 050 -82-ED.

D.S. N° 006 -2004-ED. Lineamientos de Política Educativa.

D.S. N° 018-2004.

D.S. N° 004-2013-ED. Reglamento de Ley de Reforma Magisterial.

D. S. Nº 008-2014-MINEDU- Sobre Auxiliares. D.S. N° 013-2004-ED. Reglamento de Educación Básica Regular.

D.S. N° 018-2004-ED. Reglamento de APAFAS.

D.S. N° 009-2005-ED. Reglamento de la Gestión del Sistema Educativo.

R.M. N° 0386-2006-ED. “Norma para la organización y aplicación del plan lector en la Instituciones Educativas de E.B.R.”

Directiva N° 90-2007/DIGETE.

Resolución Jefatural N° 1344-2008-ED.

Ley N° 27815 – Ley del Código de Ética de la Función Pública.

R.M. N° 0556-2015. “Normas para el año escolar 2016”

D.S. N° 004-2013 – Reglamento de Ley de Reforma Magisterial N° 29994.

Manual de Gestión del Director.

CAPITULO II

DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

ART. 5: DE LA CREACIÓN: La Institución Educativa Inicial Inclusiva N° 003 “Los Pastorcitos de la Virgen de Fátima” P.J. San Antonio – Chiclayo, fue creado por R.D. N° 1213 de fecha 18 de Agosto de 1976, tiene carácter estatal, dependiente del gobierno Regional y Dirección Regional de Educación – Lambayeque, UGEL Chiclayo y está destinado a ofrecer servicios a los niños y niñas de 3. 4 y 5 años de edad de la comunidad del P.J. San Antonio, Urbanización Campodónico, sector Atusparias, Cesar Vallejos y otras zonas aledañas a nuestra institución.

El horario de funcionamiento es el mismo que rige a nivel nacional, según los dispositivos legales vigentes, contando con dos turnos de atención para los niños y niñas.

Turno mañana : 8.15 am -12:00m Turno tarde : 1:15 pm-5:00pm

ART. 6: DE LA MISIÓN: La razón de ser de la Institución, es brindar un servicio Educativo de calidad, Promoviendo estilo de vida saludable, basadas en valores: responsabilidad, solidaridad, honradez, libertad, justicia y amor, demostrando respeto hacia sí mismo y a los demás, propiciando un clima de Armonía y Democracia en un ambiente acogedor con docentes que garantizan una educación de calidad basada en el juegos como estrategia primordial para el aprendizaje.

VISIÓN.

Art. “La Institución Educativa Nº 003 “Pastorcitos de la Virgen de Fátima” al 2018; es una institución que brinda un servicio educativo de calidad donde nuestros alumnos conviven en un clima escolar de armonía y democracia con profesoras idóneas, que garantizan el aprendizaje significativo e integral, donde los niños y niñas son líderes, participativos, creativos e innovadores, independientes, con estilo de vida saludable ,aprendiendo a proteger su seguridad ,conservando el medio ambiente , con material educativo pertinente y tecnológico , practicando los valores de: respeto, responsabilidad, solidaridad, libertad, autonomía, honradez, amor y justicia con participación de los padres de familia.

 DE LA FINALIDAD FINES Y OBJETIVOS ART. 7. .- Finalidad: El presente Reglamento Interno de la I.E.I.I. N° 003, tiene por finalidad normar

las acciones para la organización, planificación y ejecución de la I.E. considerando que nuestro plantel ha centrado sus funciones en el logro de la formación integral de los estudiantes posibilitando el desarrollo armónico y eficiente de sus facultades intelectuales y artísticas, acorde con el avance de la ciencia y la tecnología, inculcar la adquisición de valores y el cuidado del medio ambiente, así mismo realizar acciones de orientación y capacitación a los padres de familia y otros miembros de la comunidad, comprendidos dentro del ámbito de su influencia.

ART 8.- Fines:

- Garantizar la eficiencia del Servicio Educativo en términos de excelente calidad.

- Impulsar el Desarrollo de la Educación, comprometiendo la participación protagónica de los agentes educativos.

- Promover e impulsar la práctica de valores e identidad Fatimeña.- Fortalecer la identidad nacional y el respeto hacia las distintas

expresiones de la cultura peruana.

ART 9.- Objetivos generales

Establecer Normas y Procedimientos de carácter interno a los que deben sujetarse todo el personal que labora en la I.E.I.I. N° 003 “Los Pastorcitos de la Virgen de Fátima”, a fin de brindar un mejor servicio dentro del marco de la calidad y eficiencia educativa para enfrentar con éxito ante los retos de un nuevo orden social en el mundo globalizado y de creciente competitividad.

ART 10.- Objetivos específicosFormar integralmente al educando en los aspectos físico, afectivo y cognitivo para el logro de su identidad personal y social, que sean capaces de construir su proyecto de vida.

a) Desarrollar capacidades, valores y actitudes que permitan al educando aprender a lo largo de toda su vida.

b) Mejorar la calidad del servicio educativo, desarrollando una metodología activa y propiciando aprendizajes en los campos de las ciencias, humanidades, técnica, la cultura, el arte, educación física y los deportes; así como aquellos que permitan al educando el buen uso y usufructo de nuevas tecnologías.

c) Impulsar y propiciar una excelente gestión y capacidad de respuesta frente a los requerimientos específicos que sirven de sostén y apoyo para la obtención de resultados de calidad en los estudiantes, a través de una paulatina modernización de la infraestructura y el avance de la Ciencia y Tecnología

ART. 11: SON ÓRGANOS DE LA I.E.:

La Institución Educativa Inicial N° 003 “Los Pastorcitos de la Virgen de Fátima”, está conformado por los siguientes órganos:

a) Órgano de Dirección:- Dirección.

b) Órgano de Participación, Concertación y Vigilancia:- Consejo Educativo Institucional.

c) Órgano Técnico Pedagógico:- Docentes de aula (11)

- Auxiliares – Docentes (4)

d) Órgano de Apoyo Técnico Pedagógico:

- Comisión Proyecto Educativo Ambiental Integral.

- Comisión de Tutoría y Gestión de Riesgo.

- Comisión de Tecnología y Talleres Educativos.

- Comisión de Infraestructura y Mantenimiento Escolar.

- Comisión Especial de Evaluación del Personal.

e) Órgano de Apoyo Administrativo y Servicio:

- Personal de Limpieza – Portería.

- Guardianía.

f) Órgano de Participación:

- Consejo Directivo de APAFA.

- Consejo de Vigilancia.

- Comités de Aula.

- Comunidad Magisterial.

CAPITULO III

DE LAS FUNCIONES ESPECIFICAS DE LOS ÓRGANOS YMIEMBROS QUE LA INTEGRAN

ART. 12: SON FUNCIONES DEL DIRECTOR de la institución bajo un liderazgo pedagógico para una gestión centrada en los aprendizajes mediante :

la gestión escolar en el contexto de la reforma de la escuela: con gestión de los procesos pedagógicos. Convivencia democrática e intercultural y vínculo entre la escuela, la familia y la comunidadLiderazgo pedagógico basada en una gestión pedagógica e institucional, expectativas y “visión de futuro”, y planificación rigurosa del proceso pedagógico

a) Representar legalmente a la institución.

b) Formular, coordinar, ejecutar y evaluar el plan de Trabajo Anual con participación del personal docente y colaboración de la APAFA. y CONEI.

c) Optimizar la calidad del aprendizaje y el desempeño del docente a través de talleres de capacitación.

d) Promulgar los documentos normativos que orientan a la vida de la I.E.

e) Monitorear, supervisar, asesorar y evaluar el servicio educativo.

f) Autorizar y promover visitas de estudios, excursiones y demás actividades pedagógicas según normatividad.

g) Suscribir convenios y/o contratos con otras instituciones en coordinación previa con el CONEI de acuerdo con las necesidades, como infraestructura y recursos de la I. E.

h) Estimular y organizar la participación de los alumnos y docentes de la I. E. en actividades culturales y deportivas, convocadas por el Ministerio de Educación y otras instituciones.

i) Impulsar jornadas pedagógicas que promuevan espacios de ínter aprendizaje.

j) Planificar, organizar y administrar los recursos y servicios prestados por la institución.

k) Formular el presupuesto y velar por la correcta administración de todos los recursos, incluyendo los recursos propios.

l) No autorizar, ni alquilar el uso eventual de los ambientes y/o equipo de acuerdo a las normas oficiales

m) Coordinar con la APAFA el uso de los fondos que ella recaude según los requerimientos del PAT.

n) Supervisar y evaluar las actividades administrativas en coordinación con el personal directivo.

o) Organizar el proceso de matrícula, autorizar traslados de matrícula y expedir certificados de estudios, aprobar las nóminas y actas, rectificar nombres y apellidos en documentos oficiales, exonerar asignaturas y autorizar convalidaciones, pruebas de revalidación y ubicación en cualquier momento del año.

p) Evaluar, incentivar y reconocer el esfuerzo, merito individual y colectivo del personal a través de RD.

q) En caso de una evaluación negativa adoptar medidas correctivas de acuerdo a las normas Vigentes.

r) Proponer al órgano intermedio las licencias de acuerdo a las normas vigentes.

s) Informar de manera pública y transparente a la comunidad educativa el manejo de los recursos y bienes semestralmente.

t) Adjudicar plazas de Contrato de acuerdo al estricto orden de mérito, evaluados por la comisión, supeditados a las nuevas disposiciones del órgano intermedio. 

u) Solicitar el informe oportuno a las diferentes comisiones de actividades, para poner en conocimiento a la comunidad educativa y brindar el apoyo oportuno. 

v) Convocar y presidir el Comité Educativo Institucional del plantel trimestralmente en forma obligatoria y cuando las circunstancias lo amerite.

w) Coordinar con la APAFA y la UGEL asuntos de interés común.

x) Prevenir y mediar en situaciones de conflictos, creando condiciones que favorecen las relaciones humanas positivas al interior de la comunidad escolar 

y) Disponer la matricula del menor abandonado y coordinar acciones de ayuda con diversas instituciones.

z) Impulsar la participación democrática de la comunidad educativa en todos los eventos.

aa) Difundir oportunamente el reglamento interno a los miembros de la comunidad educativa.

bb) Dar cumplimiento a las Normas Vigentes.

cc) Publicar, informar y convenir en forma rotativa y equitativa a los Docentes en la participación de las diferentes capacitaciones organizadas por MED y otros. 

dd) Respetar las funciones de los docentes asignadas en las diferentes comisiones.

ee) Facilitar el libre derecho a la organización sindical. 

ART 13.-CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL:

Integrado por el Director, los Subdirectores, dos profesores (primaria y secundaria), un padre de familia, un representante del personal administrativo y representantes de los alumnos.

Son funciones del Consejo Educativo Institucional: 

a) Participar en la formulación y evaluación del Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la Institución Educativa.

b) Participar en el Comité de Evaluación para el ingreso, ascenso y permanencia del personal docente y administrativo de la Institución, de acuerdo con la normatividad vigente específica que emita el Ministerio de Educación.

c) Vigilar el acceso a la matrícula oportuna y asistencia de los estudiantes en la Institución Educativa.

d) Cautelar el cumplimiento de los derechos y principios de universalidad, gratuidad, equidad y calidad de las Instituciones Educativas Públicas.

e) Vigilar el adecuado destino de los recursos de la Institución Educativa, de acuerdo con lo establecido en el Reglamento General de la Asociación de Padres de Familia y que estén comprometidos con las actividades previstas en el Plan Anual de Trabajo.

f) Colaborar con el Director en garantizar con el cumplimiento de las horas efectivas de aprendizaje, número de semanas lectivas y la jornada del personal docente y administrativo para alcanzar el tiempo de aprendizaje requerido para los diferentes niveles.

g) Cooperar con el Consejo Participativo Local de Educación de su circunscripción.

h) Propiciar la solución de conflictos que se suscriben en ésta, priorizando soluciones concertadas frente a quejas o denuncias.

i) Opinar sobre los criterios de auto evaluación de la Institución Educativa, y los indicadores de desempeño laboral.

ART. 14: SON FUNCIONES DEL PERSONAL DOCENTE 

a) Participar en la elaboración, ejecución evaluación del PAT, PEI, PCC, RI. de la I.E.

a) Programar, desarrollar y evaluar las actividades curriculares así como las actividades de tutoría.

c) Organizar y ambientar el aula, preparar material educativo utilizando los recursos propios del lugar con la participación de los educandos y los padres de familia.

d) Evalúa el proceso de enseñanza aprendizaje en forma permanente.

e) Mantener actualizada la documentación pedagógica y administrativa de su aula y/o área llevando con esmero y prontitud. Presentar con anticipación sus programaciones, unidades didácticas y sesiones de aprendizaje.

f) Ejecutar acciones de diversificación curricular a través de trabajos o jornadas pedagógicas en equipo con docentes de su misma secciones.

g) Atender a los educandos y velar por su integridad física y mental durante el tiempo que permanezcan en el plantel incluyendo las horas de recreo, higiene y alimentación.

h) Velar por el buen estado de conservación de los bienes del plantel y mantener el aula limpia.

i) Desarrollar el calendario cívico escolar dando cumplimiento a la distribución.

l) Informar a la dirección del plantel, de todas las actividades a realizar con el comité de aula antes y después de su ejecución en caso de llevar actividades económicas asesorar a los padres de familia en el control del movimiento económico.

m) Colaborar con el profesor de turno en las actividades permanentes y otras actuaciones.

n) Participar en las reuniones que convoque la dirección previo aviso de 24 horas de anticipación y con respectiva agenda y/o cuando la necesidad lo requiera en caso de emergencia.

o) Asistir a las reuniones puntualmente en caso contrario, se les amonestará con un memorándum

p) No podrá marcar ni firmar la hoja de asistencia antes de la hora de salida salvo autorización de la dirección asimismo tienen el deber de firmar su salida caso contrario se le considerara como falta.

q) Conocer el PEI y el R.I para orientar su práctica pedagógica. Y como instrumento de Gestión Administrativa.

r) Elaborar coordinadamente proyectos de innovación pedagógica para el mejoramiento de la educación en I.E.

u) Cumplir con las horas lectivas y efectivas de trabajo.y) Proporcionar material educativo para trabajo en el aula en caso de permiso por motivos personales salvo casos de emergencia.

ART. 15: DEL PROFESOR DE TURNO

a) Concurrirá al plantel 5 minutos antes de la hora fijada para el inicio de labores (8:10 am) turno mañana y (1:10pm) turno tarde.

b) Organizará la formación de la semana.c) Impartirá y hará cumplir sus órdenes acorde con el reglamento interno y

normas para mantener el orden y la disciplina del plantel.d) Dara cuenta a la dirección de cualquier problema que necesite su

intervención.e) Atenderá las visitas, y documentación y algunos imprevistos ante la

ausencia de la Directora, sustentando ante la dirección los pormenores suscitados en su turno.

f) Vigilara que el personal de limpieza, auxiliares y guardianía cumplan debidamente sus obligaciones.

g) Hará cumplir sus actividades del calendario cívico escolar que corresponda a su semana de turno.

h) Indicara a las auxiliares su colaboración en la formación de los niños y otras actividades a realizar.

i) Apoyar en el Control y verificación de la asistencia y permanencia diaria del personal, durante la semana de turno.

ART. 16: FUNCIONES DEL AUXILIAR DE EDUCACIÓN:

Depende de la Directora y es responsable por el cumplimiento eficiente y eficaz de las funciones asignadas al cargo. Cumple una jornada laboral en concordancia al funcionamiento de la I.E. (D. S. Nº 008-2014-MINEDU - Modifica

artículos y disposiciones del Reglamento de la Ley Nº 29944, Ley de Reforma Magisterial, La jornada laboral de los Auxiliares de Educación es de seis (6) horas diarias o treinta (30) horas cronológicas, de acuerdo al turno de funcionamiento de la institución educativa.

a) Respetar los derechos de los estudiantes, así como de los padres de familia. 

b) Cumplir con la asistencia y puntualidad que exige el calendario escolar y el horario de trabajo. Siendo su jornada laboral; del Turno mañana: 7:45am- 1:45pm y del turno tarde: 12:15 pm- 6:15

c) Ejercer su función en armonía con los comportamientos éticos y cívicos, sin realizar ningún tipo de discriminación por motivos de origen, raza, sexo, idioma, religión, opinión, condición económica o de cualquier otra índole. 

d) Contribuir con la afirmación y desarrollo cultural y ciudadano de los miembros de la institución educativa de la comunidad local y regional. 

e) Cuidar, hacer uso óptimo y rendir cuenta de los bienes de la institución educativa a su cargo. 

f) Asegurar que sus actividades se fundamenten en el respeto mutuo, la práctica de los derechos humanos, la Constitución Política del Perú, la solidaridad, la tolerancia y el desarrollo de una cultura de paz y democracia. 

g) Cumplir con los principios, deberes y prohibiciones del Código de Ética de la Función Pública. 

h) Otros que se desprendan de la presente norma. 

Atender a los niños durante el ingreso a la Institución y velar por su correcta presentación, asimismo cuidar por su integridad física y emocional en el recreo y a la llegada de sus padres, para entregárselos al finalizar la jornada diaria, de acuerdo al horario establecido.

Tener al día su carpeta pedagógica y presentarla a la Dirección para su revisión y V° B°, esta carpeta debe contener:

Relación de los alumnos, nombres de padres y direcciones de las secciones a su cargo.

Distribución del tiempo (horario escolar) Responsables de las fechas cívicas y. Calendario Cívico Comunal

Participar en la elaboración o actualización, ejecución y evaluación del Proyecto Educativo Institucional, Proyecto Curricular de la Institución Educativa, Plan de Trabajo Anual y Reglamento Interno.

Integrar la Comunidad Magisterial y CONEI, así como elegir a sus representantes respectivamente.

Cuidar la integridad física, necesidades fisiológicas y bienestar de los niños en todo momento.

Llevar y/o transportar a los niños (as) que requieran atención médica en situaciones de enfermedad o cuando se suscite accidentes dentro del plantel o fuera de él, siempre y cuando se trate de alguna actividad programada y aprobada por la dirección de la I.E.

Una auxiliar se hará cargo del Aula de Computo y otra auxiliar del Aula de Psicomotricidad

Comunicar a la Docente y Directora, sobre cualquier anormalidad o progreso observado de los niños a su cargo.

Vigilar permanentemente, el aseo de las aulas, SS.HH. y patios, cuidando que los niños (as) no arrojen papeles, cascaras y otros desperdicios en ellos, asimismo cuidar que los niños (as) no maltraten las flores y/o áreas verdes de la Institución Educativa.

Velar por el mantenimiento y cuidado del material educativo, mobiliario, equipos e infraestructura del plantel. Al momento de entrada y salida, así cuando existan actividades al aire libre, formación, celebración de fechas cívicas, reuniones, escuela de padres, etc. De igual manera sacar e ingresar el mobiliario para el cumplimiento de las diversas actividades programadas.

Instalar el equipo de sonido para la formación (días lunes) y cuando se realicen celebración de las actividades cívicos, patrióticos y comunales.

Ayudar a mantener el orden y disciplina, para la mejor marcha del Plantel cumpliendo y haciendo cumplir a los padres de familia las normas internas dadas al inicio del año.

Conjuntamente con las auxiliares de aula, cuidar a los niños y niñas a la hora de recreo, fomentando juegos.

Vigilar sobre todo a la hora de entrada, recreo y salida que los niños (as), utilicen adecuadamente los Servicios Higiénicos.

Cuidar a los niños y niñas en caso de ausencia justificada y solicitada en forma oportuna.

Durante el mes de marzo realizan el proceso de matrícula en SIAGIE. Realizaran el llenado de nóminas, actas, certificados, libretas y fichas de

matrícula de las aulas a su cargo, así como llenado de citaciones para reuniones, asambleas que realiza la Dirección.

Colaborar en el llenado de citaciones y control de asistencia de los padres de familia en el Programa de Escuelas para Padres de las secciones a su cargo.

Colaborar con las profesoras en la implementación y decoración de los ambientes requeridos para la realización de las actividades Cívicas o significativas que se programen, según el calendario cívico comunal.

Apoyar en todas las actividades programadas en el Plan Anual de Trabajo de la Institución, incluyendo los campeonatos deportivos de PP.FF. así como en las asambleas de padres de familia y otras actividades extracurriculares.

Velar por el mantenimiento y previsión del botiquín del plantel, procurando que tenga medicinas e implementos necesarios, en coordinación con la Directora, profesoras y padres de familia.

Contar con un cuaderno o Registro de Asistencia de Apoyo en Aula (diariamente)

Otras funciones a fines, que le asigne la Dirección, sin dar contraordenes para que otros realicen la tarea encomendada.

Art. 17°.- Del Personal de Limpieza y guardianía mañana

Depende de la Directora y deberá desempeñar con responsabilidad, esmero y eficiencia las funciones que encausen a su cargo, tales como:- Trabajar en el marco del respeto de las normas Institucionales de

convivencia en la comunidad educativa que lo integra, fomentando la unión y colaboración con todo el personal.

- Su jornada de labor será de 7:00 am. A 3:00 pm. Incluido su tiempo de descanso.

- Vigilar y mantener limpios durante el horario de clase las aulas que le corresponde según acuerdo. Asimismo colaborara con el mantenimiento de limpieza del patio y los servicios higiénicos durante la permanencia de los niños del turno de mañana y dejarlo limpio para las aulas del turno de tarde.

- Atender la puerta de entrada de la I.E.I.I. y apoyar en labores de conserjería, después de la culminación de sus labores de limpieza.

- Controlar en puerta: el ingreso y salida de los estudiantes, en ambos turnos hasta su horario de salida.

- Impedir el ingreso a personas ajenas a la institución y madres de familia en hora de clase, salvo autorización expresa de la Dirección.

- Velar por la seguridad e integridad de los bienes de la I.E.I.I. dentro de su horario de trabajo, así como la entrada y salida de personas, muebles, enseres y material educativo, dando cuenta a la Dirección para que el indicado cuaderno sea visado al culminar su jornada.

- Velar por la seguridad y mantenimiento de los materiales e implementos de trabajo a su cargo.

- Colaborar en el arreglo del mobiliario, cuando se realicen actividades que programa la institución (Escuelas de Padres, Asambleas, actuaciones, etc.)

- Ubicar el cilindro y tachos de basura, en lugares estratégicos del plantel.- Está prohibida abandonar el Centro en horas de labor, sin autorización de

la Directora o profesora de turno.- Estar atenta a la hora que pasa el camión recolector, para sacar los

cilindros de basura, con la colaboración del personal de guardianía de la I.E.

- Otra funciones a fines que le asigne la Dirección, inherentes a su cargo.

Del Personal de Limpieza y guardianía noche

Art. 18°.- Depende de la Directora y desempeña las siguientes funciones:

a) Su horario de trabajo será de 8 horas diarias (9:00 pm a 5:00 am)b) Vigilara las puertas y evitara el ingreso de personas extrañas y personal del

I.E. fuera del horario de trabajo a excepción de que tenga autorización por la Dirección.

c) Velar por la seguridad del local y enseres de la Institución Educativa, haciendo rondas en el turno de la noche, cuya seguridad en su jornada d trabajo es de su responsabilidad.

d) Realizar las tareas de limpieza entregándolos limpios a primera hora de la mañana las siguientes áreas: servicios higiénicos de los niños (as) y personal, patios (principal y secundario), área de juegos mecánicos, veredas de la I.E, limpieza periódica de los letreros de las puertas de entrada, mantenimiento. Asimismo colaborará con la limpieza de tres aulas: Aula de Innovación Pedagógica, Aula Roja (turno mañana), Aula “Los Solidarios” (turno tarde) y depósito.

e) Velar por la conservación de los útiles de jardinería, limpieza: manguera, carretilla, escobillón de techos, escobillones de limpieza, llave de lavaderos y servicios higiénicos.

f) Apoyar en el mantenimiento y conservación de las áreas verdes, regándolas periódicamente.

g) Apoyar a sacar el cilindro de basura, a la hora que pasa el camión recolector.

h) Trabajar en el marco del respeto de la normas institucionales y de convivencia en la comunidad educativa que lo integra, fomentando la unión y el apoyo entre todo el personal.

i) Otras funciones que le asigne la Dirección, afines a su cargo.

CAPITULO IV

DE LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EDUCATIVO

ART. 19: Para la elaboración del plan anual de trabajo se tendrá en cuenta la estructura, necesidades y las pautas establecidas en las normas correspondientes de la

calendarización del año escolar.

ART. 20: El año escolar tendrá una duración mínima de 900 horas efectivas de aprendizaje entre los meses de marzo a diciembre.

DE LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR:

Art. 21°.- La programación curricular se realizara en función del Proyecto Curricular de la Institución, Programación Anual, consolidado de la lista de cotejo y a la edad de los niños.

Art. 22°.- En el mes de Diciembre el personal docente seleccionara la capacidades anuales, nombre de la unidades didácticas y tiempos de las mismas cumpliendo al finalizar el año con 900 horas como mínimo efectivas de clases, siendo reajustable en el mes de marzo luego de la consolidación de la lista de cotejo por aula.

Art. 23°.- Con la finalidad de brindar un buen servicio educativo de Marzo a Diciembre, el último viernes de cada mes, en la jornada de reflexión, todo el personal con la finalidad de unificar criterios, compartir experiencias y para coordinar actividades educativas a desarrollar.

Art. 24°.- La Directora visará la programación de los docentes, la primera semana de cada mes, con la finalidad de hacer el seguimiento respectivo.

DESARROLLO CURRICULAR.

Art. 25°.- Para el desarrollo de la Programación Curricular, propiciaran la participación activa de los niños, las experiencias directa realizadas con los objetos, personas, naturaleza y manipulación de material, utilizando el juego como medio pedagógico que fomente la participación de los alumnos en la construcción de sus propios aprendizajes, promoviendo el aprendizaje de estilo de vida saludable, incentivando la formación de valores, conciencia ecologista y desarrollo de la creatividad.

DE LA EVALUACIÓN CURRICULAR.

Art. 26°.- Al inicio y al culminar el año escolar, el niño (a) será evaluado mediante una lista de cotejo.

Art. 27°.- Las docentes serán responsables de la elaboración y aplicación de la evaluación mediante las listas de cotejo.

Art. 28°.- Las preguntas deben ser sencillas y apropiadas al desarrollo del niño (a) y que midan su madurez académica de acuerdo a la edad que ingresa y egresa.

Art. 29°.- La evaluación del progreso del niño será en forma permanente, la que se registrara en los instrumentos de evaluación respectiva, informando bimestralmente a los padres de familia, mediante el informe del progreso del niño.

Art. 30°.- Al finalizar el año escolar la docente hará entrega a los padres de familia el siguiente material:

Niños de 3 y 4 años: Informe de mis progresos y folder de trabajos.

Niños de 5 años: Informe de mis progresos. Ficha única de matrícula. Certificado de estudios. Documentos personales: partida de nacimiento y fotocopia de la

tarjeta de vacunas.

Art. 31°.- La directora y equipo docente serán responsables de planificar, coordinar, ejecutar y evaluar los días del Logro con participación de todos los estamentos educativos.

CAPITULO V: ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO TUTORIAL.

Art. 32°.- La Comisión de Tutoría, está constituido por personal de la I.E. y un padre o madre de familia designados por la APAFA, quienes planificaran y ejecutaran actividades contextualizadas de acuerdo a nuestra realidad, según cronograma de trabajo, previa coordinación con el personal y dirección del plantel, quien aprobara mediante Resolución Directoral Institucional.

Art. 33°.- En el Plan de Trabajo Anual de Tutoría, se tendrá en cuenta nuestro diagnóstico, por lo que se incluirán actividades de prevención como: Campañas médicas de detección visual, de limpieza, evaluación nutricional, así como el Plan Escolar de Gestión de Riesgos.

Art. 34°.- Cada docente, elaborara el Plan Tutorial de aula, el cual responderá a las necesidades e intereses de sus niños y niñas.

CAPITULO IV: DE LOS MATERIALES EDUCATIVOS Y BIBLIOTECA ESCOLAR.

DE LOS MATERIALES EDUCATIVOS:

Art. 35°.- Cada docente velara por el incremento del material educativo de su aula, propiciando la participación de los padres de familia.

Art. 36°.- Las docentes ambientaran su aula con sectores de interés, teniendo en cuenta las áreas curriculares y unidades didácticas a desarrollar.

Art. 37°.- Las docentes fomentaran la participación de los padres de familia y alumnos (as) en talleres para elaborar material educativo con materiales de deshecho; como la publicación o usos de textos escolares.

Art. 38°.- Las docentes, auxiliares de aula, padres de familia y niños serán responsables del mantenimiento y cuidado de los materiales educativos, tanto los entregados por el ministerio como los adquiridos mediante la participación del padre de familia.

CAPITULO VII GESTIÓN INSTITUCIONAL

DE LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO ADMINISTRATIVO

ART. 39: Todo el personal sin excepción, esta obligado a registrar su hora de ingreso y salida en la hoja correspondiente.

ART. 40: El plan de trabajo, reglamento interno y presupuesto de operación e inventario son documentos de gestión y son aprobados por Decreto Directoral y de aplicación

permanente.

ART. 41: La I.E. actualizara el escalafón interno del personal, el director remitirá a la UGEL los cuadros del personal en las fechas establecidas para tal fin.

ART. 42: La elaboración de la estadística relacionada con la matrícula, serán remitidos a la UGEL en las fechas cronogramas para tal efecto.

ART. 43: Las reuniones del personal docente y otros actos significativos del plantel constaran en el libro de actas la cual se dará lectura en la reunión siguiente y en estricto

cumplimiento al artículo.

ART. 44: Los bienes muebles y enseres del plantel estarán registrados en el inventario correspondiente, bajo una codificación a cargo de la comisión de infraestructura y altas y

bajas.

ART. 45: Las fichas, nóminas de matrícula y actas de evaluación estarán debidamente ordenadas y archivadas para su rápido manejo y control.

CAPITULO VIII

DEL FUNCIONAMIENTO DE LA INSTITUCION –MATRICULA_

JORNADA LABORAL Y HORARIOS DE TRABAJO

DE LA MATRICULA:

Art. 46°.- Son requisitos para la Ratificación de matrícula la presencia del padre o apoderado y la presentación del Documento Escolar de Identidad.

Art. 47°.- Se realizara la pre matricula en el mes de Diciembre hasta el día de la clausura del año escolar en curso.

Art. 48°.- Teniendo en cuenta que la capacidad del centro educativo es de 25 alumnos por sección en las edades de 3, 4 y 5 años, la inscripción de matrícula se realizara previa evaluación que realice la Directora, quien tendrá en cuenta el orden y criterio siguiente:1. Primera Prioridad: Niños de 5 años.2. Segunda Prioridad: Niños de 4 años.3. Tercera Prioridad: Niños de 3 años. 4. Los niños y niñas de las aulas de 3 años del año anterior serán llevados por

la misma docente en cuatro años y a la edad de 5 años serán dejados por su docente que los tuvo a cargo y serán atendidos por otra profesora de 5 años La matrícula requiere la presencia del padre, madre o apoderado y presentaran los siguientes documentos en forma obligatoria:

- Copia del DNI.- Fotocopia de tarjetas de vacunas (salud integral)- Fotocopia del carnet de inscripción al SIS o ESSALUD.- Seis (06) fotografías tamaño carnet.- Fotocopia del DNI del padre, madre y/o apoderado.

Art. 49°.- Los padres al momento de la matrícula, firmaran un Acta de Compromiso, para respetar el Reglamento Interno y Normas, para mantener el Orden y Disciplina en la Institución y otros compromisos adquiridos con el plantel, así mismo llenara la Ficha de datos para el Registro del estudiante en el SIAGIE y final mente firmara el padrón.

Art. 50°.- Personal que labora en la I.E tiene el derecho de tener una vacante de matrícula, sin ningún tipo de pago. Solamente en el caso que fuera un familiar directo.

Art. 51°.- Los docentes en coordinación con las auxiliares, serán responsables de registrar los datos del niño en el SIAGIE.

Art. 52°.- El niño (a) puede ser retirado (a) de la Institución por los siguientes motivos:- Ausencia del niño durante dos meses sin razón justificada.- Razón de salud, según presentación médica.- Decisión de los padres de familia.

DE LOS HORARIOS DEL PERSONAL.

ART. 53: La Jornada de Trabajo de la Directora es de 8 horas cronológicas diarias En los meses de Enero y Febrero el horario de trabajo es: 7:30am- 3:30pm y desde el mes de Marzo a Diciembre estará compartido: 7:30 am -1:30 pm y de 3:30pm -5:30pm

Art. 54°.- La Jornada de Trabajo de la Profesora de Aula es de seis horas pedagógicas diarias: con niños cinco horas y una hora pedagógica en preparación de material, evaluación o trabajo con padres, siendo su jornada de trabajo en el turno de la mañana de 8:150 a.m. -12:45 p.m. y del turno de la tarde de 1:15 – 5:45

Art. 55°.- La Jornada de Trabajo del Personal No Docente de la Institución es:

La jornada laboral de los Auxiliares de Educación es de seis (6) horas diarias o treinta (30) horas cronológicas, de acuerdo al turno de funcionamiento de la institución,educativa Auxiliar de Educación: Lunes a Viernes de 7:45 a.m. a 1:00 p.m. (turno mañana) y de 12:45 p.m. a 6:00 p.m. (turno tarde)

Personal de Limpieza: Lunes a Viernes de 7:00 a.m. a 3:00 p.m. (incluida la media hora de refrigerio)

Personal de Guardianía: domingo a viernes de 9:30 p.m. a 5:30 a.m.

Art. 56°.-Es obligatorio que todo trabajador registre en el cuaderno de asistencia, de acuerdo al horario establecido y debe marcar la hora exacta que realmente llega.

Art. 57°.- Se considera tardanza al personal directivo (a excepción que se encuentre gestionando en las primeras horas de la mañana) y docente el ingreso a la I.E. pasado 5 minutos de su horario de entrada establecidos , pasado dichos minutos se considera para el informe de asistencia y el descuento respectivo.

Art. 58°.- También se considera inasistencia del personal:

No registrar la hora de ingreso y salida de cada día en el cuaderno de firmas Abandonar sus funciones sin permiso de la directora Registrar la hora de ingreso y no atender a los niños (as) por dedicarse a otras

actividades fuera del aula, no autorizadas

Art. 59°.- Se informará para los descuentos en las planillas de remuneraciones por lo siguiente: tardanzas, ausencia y/o inasistencias, salidas no autorizadas, omisiones en el cuaderno de firmas, faltas injustificadas, registrar el ingreso y dedicarse a otras actividades no autorizadas

Art. 60°.-Las inasistencias justificadas (salud) deben avisarse con anterioridad y por escrito adjuntando los documentos que compruebe su falta, caso contrario será falta.

Art. 61°.-. La justificación de inasistencias presentadas de improviso, por alguna emergencia de salud o por olvido de firmar, deberán ser documentados a más tardar dentro de las 24 horas de producido el hecho, ante la dirección.

Art. 62°.-. Las salidas en comisión de servicio, serán autorizadas mediante papeleta de permiso, en la que se consignara las razones de salida y la hora de retorno

Art. 63°.- Las inasistencias injustificadas del personal durante tres días consecutivos, serán motivo de información por abandono de cargo, ante el órgano competente en conformidad a lo señalado en las normas legales vigentes.

Art. 64°.-. El consolidado de asistencia del personal docente, auxiliar y de servicio será elaborado mensualmente, publicado para información y descargo, en caso de errores u omisiones dentro de las 24 horas, para luego remitir el consolidado de asistencia a la Instancia Superior.

Art. 65°.- El personal docente, auxiliar y administrativo de servicio, gozara de licencia con goce o sin goce de haber de acuerdo a las disposiciones en la ley de Reforma Magisterial.

Art. 66°.- Las docentes gozarán de 2 meses de vacaciones (enero y febrero), Las vacaciones de medio año será para preparar los documentos y materiales para el inicio del semestre siguiente no siendo obligatorio la asistencia a la I.E., con el compromiso de presentar su programación y demás documentos el primer día de reingreso a sus labores. En las vacaciones escolares de medio año, los Auxiliares de Educación asisten a la institución educativa para desarrollar actividades propias de su cargo. 

Art. 67°.- El personal Directivo, y administrativo de servicio, gozará de un mes de vacaciones, previa coordinación del mes que escoja para la implementación del mismo y de acuerdo a las normas legales que la ameritan.

ART. 68: Los padres de familia que requieran entrevistarse con los docentes, podrán hacerlo previa identificación de acuerdo al cronograma establecido para tal fin.

DE LAS LICENCIAS Y PERMISOSART. 69: La licencia es la autorización para no asistir al centro de labores uno o más días.

Se inicia a petición de parte y está condicionada a la conformidad institucional (necesidad del servicio).

ART. 70: Las licencias se otorgan de acuerdo a ley:

a) Con goce de renumeraciones:

Por enfermedad (D.L. 248822 y Reglamento)

Por gravidez o maternidad.

Por fallecimiento del cónyuge, padres, hijos o hermanos.

Por capacitación oficializada o programadas por el Ministerio de Educación.

Por citación expresa judicial, militar o policial documentada.

En el caso de los docentes, además por lo establecido en los Arts. 48 al 62 y 80 del D.S. 019 - 90 E.D.

b) Sin goce de renumeraciones:

Por motivos particulares: D.S. 019-90-ED. Y Art. 115 D.S. N° 005-90-PCM.

Por capacitaciones no oficializada.

c) A cuenta del periodo vacacional (solo para administrativos):

Por matrimonio.

Por enfermedad grave del cónyuge, padres, hijos o hermanos.ART. 71: Se conceden por las siguientes causas:

a) Con goce de remuneraciones:

Por enfermedad personal, consulta externa.

Por capacitación oficializada.

Por docencia o estudios universitarios. Para el personal administrativo hasta por 6 horas semanales con cargo a compensar.

Por lactancia con Decreto Directoral correspondiente.

Por refrigerio para el personal administrativo, hasta 45 minutos diarios.

Permiso a cuenta del periodo vacacional (solo administrativo), por matrimonio y enfermedad del cónyuge de padres o hijos.

Por el Día del Maestro.

Por onomástico.

b) Las inasistencias se justificaran en el Plazo de 24 horas dependiendo de las circunstancias a cuenta de los 3 días que le corresponde al Docente por derecho, justificando con el Formulario (FUT-).

SUPERVICIÓN Y MONITOREO. Art. 72°.- La Dirección del Plantel elaborara su Plan de Supervisión y Monitoreo.

Art. 73.- Es responsabilidad de la Directora, Supervisar al personal a su cargo, según cronograma establecido, así como orientar y asesorar al personal que lo necesita, el resultado será plasmado en la ficha de supervisión.

Art. 74°.- La supervisión puede ser opinada e inopinada. La supervisión opinada se realizara bimestralmente y la inopinada cada vez que la Directora lo juzgue necesario.

Art. 75°.- La supervisión del personal docente a nivel de aula se efectuara según cronograma de supervisión, mediante ficha de supervisión y monitoreo.

CAPITULO IX ORGANIZACIÓN DEL PERSONAL.

Art. 76°.- Antes de iniciar el año escolar, se organizara el personal de la I.EI.I. N° 003, para conformar las siguientes comisiones de trabajo:

- Consejo Educativo Institucional (CONEI)- Consejo Académico.- Comisión de Tutoría y Gestión Escolar de riesgos.- Comisión de Escuela de Padres.- Comisión de Tecnología y Talleres Educativos.- Comité de Educación Ambiental.- Comité Especial de Evaluación del personal.- Junta Directiva de la Comunidad Magisterial.

Art. 77°.- Las responsables de las diversas comisiones de trabajo, comités y junta directiva, elaboraran el plan de trabajo anual, teniendo en cuenta las normas legales vigentes, nuestra realidad y la previa coordinación con todo el personal y Dirección del Plantel, quien aprobara con Resolución Directoral Institucional. Así mismo serán responsables de la ejecución de las diferentes actividades programadas.

CAPITULO VIII

DE LOS DERECHOS, OBLIGACIONES, PROHIBICIONES, ESTIMULOS FALTAS Y SANCIONES DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO.

ART.78: Son derechos del personal: 

a) Hacer uso de los servicios, instalaciones, ambientes, etc. de la I.E.

b) Hacer uso de permisos licencias, según disposiciones vigentes (Ley del profesorado y modificatoria).

c) Recibir un reconocimiento justo por el desempeño eficiente de sus funciones.

d) Asistir a los programas de perfeccionamiento, capacitación, actualización, entrenamiento y perfeccionamiento organizada por la dirección.

e) Realizar trabajos de investigación, experimentación y aplicación en el campo de la ciencia y técnica educativa.

f) Asumir su derecho a defensa en caso de ser amonestado.

g) La profesora que haga uso de su derecho de lactancia se le dará permiso de una hora diaria, la primera o última hora según su petición.

h) Participar en la formulación, ejecución y evaluación de los planes de trabajo de su I.E.

i) Realizar sus funciones en forma creativa dentro del marco de la organización.

ART.79: Son deberes del personal: 

a) Asistir puntualmente a la I.E. para el cumplimiento de sus funciones.

b) Cumplir con la programación, sesiones de aprendizaje, evaluación y desarrollo de su programación curricular.

c) Participar activamente en las actividades culturales, educativas, deportivas,

religiosas, cívicas, artísticas, etc. de la I.E.

d) Evaluar el proceso de enseñanza aprendizaje de acuerdo con las normas vigentes.

e) Integrar las comisiones de trabajo y colaborar con las direcciones del colegio en las acciones que permitan el logro de los objetivos.

f) Orientar permanentemente a los educandos y velar por su seguridad durante el tiempo en que permanezca en la I.E.

g) Realizar acciones de recuperación pedagógica con los alumnos que no logran sus avances normales.

h) Cooperar en las acciones de mantenimiento y conservación de los bienes del colegio.

i) Informar a los padres de familia sobre asuntos relacionados con el rendimiento académico y comportamiento de los niños.

j) Llevar con corrección los archivos correspondientes del área a cargo.

k) Vigilar diariamente y en todo momento a los alumnos para que estén correctamente uniformados.

l) Orientar a los alumnos durante el recreo y demás actividades, evitando que estos realicen actos reñidos contra la moral y buenas costumbres.

m) Cumplir con las disposiciones contenidas en el reglamento de la I.E.

n) Permitir el ingreso a los alumnos que llegaron tarde tomando las medidas correctivas del caso.

o) Participar en las actividades principales (día de la Madre, día del Padre, día del Maestro, Semana Patriótica, Desfile cívico patriótico a nivel de la Red Educativa 09 y a nivel del distrito de San Juan de Lurigancho Aniversario y Clausura.) con el uniforme correspondiente al centro institucional.

p) Participar de manera obligatoria en la formación y actividades que realiza la institución, evaluando y apoyando en la disciplina de los estudiantes

ART. 80: Son prohibiciones del personal:

a) Llegar tarde e inasistir injustificadamente

b) Abandonar la I.E. en horas de labor sin permiso, ni justificación alguna.

c) Dedicarse en horas de trabajo a otras labores ajenas a su función.

d) Emplear a los alumnos para servicios personales.

e) Dictar clases remuneradas a los alumnos de la I.E. en el colegio.

f) Solicitar cuotas de dinero a los alumnos y/o padres de familia sin la autorización respectiva.

g) Realizar actividades de carácter político partidario.

h) Desarrollar temas distintos a los considerados en la Programación Curricular sin la autorización oficial de la autoridad competente.

i) Incitar a los alumnos a formar grupos disociadores o provocar desórdenes en la I.E.

j) Dedicar horas de clases exclusivamente a la calificación de pruebas de evaluaciones.

k) Asistir a la I.E. en estado inecuánime, etílico o fomentar escándalos de palabra u obra delante de los educandos.

l) Inasistir a sus labores reiteradamente por motivos que no sean justificados.

m) No entregar en la fecha indicada los trabajos, informes, etc., que de acuerdo a sus obligaciones debe hacerlo.

n) Dejar de ingresar al aula, al toque del timbre que señala el trabajo.

o) Someter a castigos corporales a sus alumnos lesionando su personalidad.

p) Simular reiteradas enfermedades.

q) Renunciar a cargos y/o comisiones que se le hubiere encomendado a favor de la I.E. sin motivo justificado.

r) Abandonar tareas o salir del plantel en horas de trabajo sin la autorización del Director.

s) Sacar fuera del plantel los materiales, herramientas, mobiliario, máquinas u otros objetos sin autorización.

t) Retirar a los alumnos del aula durante las horas de clase.

u) No permitir el ingreso del alumnado a su aula durante el desarrollo de su clase. 

v) Realizar actos de acoso sexual.

w) No informar oportunamente a la dirección sobre los casos graves de indisciplina o dificultades que se presenten en el aula.

DE LOS ESTIMULOS AL PERSONAL

ART. 81: Los estímulos a que se hacen acreedores el personal deben ser oportunos y son:

Mención Honrosa.

Felicitaciones Escritas.

Diploma de Mérito.

Resolución de Felicitación, iniciado por la Dirección y expedido por la UGEL.

ART. 82: Para el otorgamiento de los estímulos señalados en el artículo anterior, la I.E. procederá de conformidad con los dispositivos vigentes.

ART. 83: Los criterios y procedimientos para el otorgamiento de los estímulos establecidos serán determinados por la comisión en acta.

DE LAS SANCIONES AL PERSONAL:

ART. 84: Se realizará de acuerdo a cada caso y en el siguiente orden:

a) Amonestación verbal o escrita del personal Directivo.

b) Descuentos, de acuerdo a las normas vigentes.

c) Suspensión del Servicio conforme a las normas vigentes.

d) Separación del cargo previo proceso administrativo en el escalafón.

CAPITULO IX

DE LOS DERECHOS, DEBERES, PROHIBICIONES, ESTIMULOS Y SANCIONES DE LOS ALUMNOS.

ART. 85: Los alumnos de la I.E.I. N° 003 “Los Pastorcitos de la Virgen de Fátima”, tiene los siguientes derechos:

a) Ser aceptados en el Plantel sin discriminación de raza, color, sexo, religión o de otra índole.

b) Ser tratado con dignidad, respetando las diferencias individuales debido a su propio desarrollo.

c) Recibir atención integral para su desarrollo físico intelectual y socio emocional.

d) Recibir los primeros auxilios en caso de accidente o enfermedad.e) Participar del sistema de los estímulos con premio por presentación a la I.E.

f) Participar en las actividades educativas programadas por la I.E.

g) Tener acceso a todos los servicios que brinda la I.E. h)Recibir cuadernos de trabajo del Ministerio de Educación a través de la

I.E.

i) Hacer uso adecuado de las Computadoras de la I.E.

j) Tener acceso directo a la biblioteca del aula . 

ART. 86: Son deberes de los alumnos: 

Los alumnos de la Institución Educativa N° 003 “Los Pastorcitos de la Virgen de Fátima”; deben cumplir lo siguiente:

a) Su asistencia debe ser permanente de Marzo a Diciembre cumpliendo la hora de entrada:

- Turno mañana: Entrada: lunes a viernes de 8:15 – 8:30 a.m.

- Salida: lunes a viernes de 12:00 – 12:30 p.m. - Turno tarde:

Entrada: lunes a viernes de 1:15 – 1:30 p.m. Salida: lunes a viernes de 5:00 – 5:30 p.m.

b) Participar activamente en las actividades programadas.c) Asistir limpios, ordenados y correctamente uniformados a partir del mes de

Mayo, evitando cambios o alteraciones en el uniforme escolar.d) Practicar buenos modales, dando muestra de su vivienda en valores dentro

y fuera del jardín.e) Cuidar el material educativo existente e infraestructura del jardín.f) Cumplir sus tareas y responsabilidades.g) Debe respetar y cuidar el medio ambiente y áreas verdes del plantel.h) Asistir a las clases de psicomotriz con ropa de deporte, El uso del uniforme

de deporte, será únicamente para clases de psicomotriz y eventos programados por la I.E.

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 DE LOS VIAJES Y VISITAS DE ESTUDIO.

Art. 87°.- Los viajes y visitas, de estudio, serán contempladas en la programación, Art. 88°.- solicitar oportunamente y por escrito a la dirección del plantel la autorización

correspondiente para realizar los viajes y/o visitas de estudio, excursiones y demás actividades de aprendizaje fuera de la Institución Educativa, adjuntando el permiso firmado por los padres de familia y el proyecto o ficha de la actividad.

CAPITULO XDE LAS RELACIONES Y COORDINACIONES CON LOS PADRES DE FAMILIA, MUNICIPALIDADES Y OTROS.

ART. 89: La APAFA se organiza y rige en la Institución Educativa de acuerdo a su estatuto y tiene las siguientes funciones básicas:

a) Contribuir al mejoramiento y equipamiento de la I.E. así como a la cobertura de otras necesidades básicas para optimizar el servicio educativo.

b) Promover y organizar la participación y cooperación de los padres de familia y apoderados en las actividades que realice la I.E.

c) Apoyar en todas las acciones que beneficien a la I.E. y propicien su normal funcionamiento.

d) Sus deberes, funciones y órganos que las componen están previstas en el Estatuto de APAFA aprobado por la Asamblea General, sus funciones deben ampararse en las normas y dispositivos emitidos para tal fin.

ART.90: Son derechos de los padres de familia:

a) Intervenir en el proceso de educación de sus hijos con sujeción al reglamento de APAFA y al Reglamento Institucional.

b) Participar en las actividades que organiza la APAFA o la I.E.

c) Velar por la correcta educación de sus hijos.a) Recibir información sobre los avances de aprendizajes y comportamiento

de sus hijos.

ART. 91: Son obligaciones de los padres de familia:

a) Cumplir y hacer cumplir los acuerdos de APAFA.

b) Desempeñar los cargos y comisiones que le encargue el comité de aula y APAFA.

c) Asistir a las reuniones que convoquen los Comités de Aula, la APAFA, la Dirección y tutoría

d) Contribuir a la buena marcha de la I.E. y velar por el prestigio, seguridad y disciplina.

e) Pagar las cuotas ordinarias y extraordinarias a las que se acuerden en el seno de la APAFA y el Comité de Aula o comisiones.

f) Identificarse con la I.E. cuidando y manteniendo el Ornato público especialmente manteniendo limpio el frontis de la I.E.

g) Asistir periódicamente a verificar el avance académico de su hijo.

h) Asistir obligatoriamente a la Escuela de Padres.

ART. 92: Son faltas y prohibiciones de los padres de familia:

a) Negligencia en el cumplimiento del cargo para el cual fue elegido.

b) Usar el cargo para otros fines diferentes para el cual fue elegido.

c) Asistir al plantel en estado de ebriedad y/o fomentar desorden en el Centro Educativo.

d) Desacatar el asesoramiento o recomendaciones del Director.

e) Realizar actividades políticos partidarios dentro del plantel.

f) Difamar a la institución o a cualquiera de sus miembros.

g) Interrumpir el trabajo docente y/o administrativo fuera de las horas de atención.

ART. 93: Los padres de familia que incurran en el incumplimiento de sus funciones serán sancionados conforme al Decreto Supremo N°. 020-98-ED, dando cuenta a las autoridades pertinentes.

ART. 94: En caso de incurrir en falta grave se informará a las autoridades pertinentes y se procederá conforme a Ley.

ART. 95: De incurrir en las prohibiciones se comunicará al Presidente de APAFA a fin de que tomen las medidas correctivas del caso.

CAPITULO XIII

DE LA ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS

Art. 96°.- El presupuesto de la Institución Educativa para mantenimiento por parte de MINEDU será coordinado con el comité de mantenimiento y el presupuesto por parte de APAFA con los padres de familia, mediante el Consejo Directivo de APAFA y comités de aula.

Art. 97°.- El Consejo Directivo de APAFAS, es responsable del manejo del dinero por cuota de asociación de padres de familia, quienes abonarán la misma que fue aprobada en Asamblea General, al momento de matricular a su niño (a)

Art. 98°.- El dinero recaudado por cuota de APAFAS, aportes extraordinarios y trabajo comunitario, la Directora y CONEI coordinará para que dichos recursos sean destinados a financiar prioritariamente lo siguiente:

- Mantenimiento y mejoramiento de la infraestructura.- Adquisición y mantenimiento de equipos y materiales.- Mobiliario y material educativo.- Capacitación a Docentes y padres de familia (Escuela de Padres)- Actualización de la biblioteca de la Institución con textos de consulta para

el aprestamiento de los educandos.- Apoyo en actividades cívico – comunales.

Art. 99.- Con el aval del Consejo Directivo solicitar una cuota de S/. 10.00 (Diez Nuevos Soles) la que servirá para cubrir gastos de necesidades propias del aula, está cuota será administrada por el tesorero (a) de cada Comité de Aula.

DE LOS RECURSOS DE LA INSTITUCIÓN:

Art. 100°.- La Directora administrará lo siguiente:

Administrará la biblioteca, equipos y materiales educativos, atendiendo los requerimientos de la docente, alumnos, padres e instituciones afines, quienes firmarán el cargo correspondiente.

Así mismo, autorizan el uso eventual de ambientes y/o equipo de la Institución Educativa. Las normas vigentes facultan a la Directora de la I.E.I. N° 003 suscribir convenios o contratos con fines educativos.

Art.101°.- Convenio es un acuerdo de dos a más partes que se establecen a través de un documento para regular una relación de beneficio reciproco.

CAPITULO XVI CLIMA, COORDINACIÓN Y COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL.

DEL CLIMA INSTITUCIONAL:

Art. 102°.- Para trabajar en el marco del respeto de las normas institucionales y de la convivencia en la comunidad educativa que la integra, se mantendrá una coordinación permanente con la Dirección.

DE LA COORDINACIÓN Y COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL:

Art. 103°.- Las coordinaciones tanto administrativa como técnico pedagógico se coordinaran con la Dirección, para ser elevados a la DRE, Gobierno Regional, Ministerio de Educación y otros a fines.

CON EL PERSONAL DE LA I.E.I.

Art. 104°.- El uso del permiso se indica a solicitud de la trabajadora con anterioridad y por escrito y está condicionada a las necesidades de servicio y a la autorización de la Directora se formaliza con la Papeleta de Permiso.

Art. 105°.- Los permisos se otorgan con o sin compensación horaria según sea el caso. La “Papeleta de Permiso” se utiliza en casos eventuales como: enfermedad personal, consulta a Es salud. MINSA

Art. 106°.- La licencia es la autorización que le concede a la trabajadora para no asistir a su puesto de trabajo por uno o más días. El uso del derecho de la licencia, se inicia a solicitud de la trabajadora por escrito y con anterioridad acreditado con documentos, de acuerdo a la naturaleza de la licencia.

CON LAS DOCENTES Y PADRES DE FAMILIA:

Art. 107°.- En el mes de marzo, las docentes convocan a reunión de padres de familia, para formar el Comité de Aula, quienes en coordinación con la profesora presentarán a la Dirección y APAFA lo siguiente:

a) Relación de integrantes.b) Informe semestrales de sus actividades (Plan Anual de Trabajo del Aula)

Art. 108°.- La docente en coordinación con el comité de aula, al día siguiente de cada reunión, alcanzarán a la Dirección la copia del acta de los acuerdos adoptados.

CON LA COMUNIDAD:

Art. 109°.- Para llevar a cabo los servicios complementarios se coordinarán y financiarán con el Ministerio de Salud y Agricultura e Instituciones como:

Centro de Salud “San Camilo” Comisaria Campodónico. Gobernación. Municipalidad Provincial de Chiclayo. Agencia Municipal. Asociación de Pobladores de San Antonio. Otras: EPSEL Y ELECTRONORTE, etc.

Art. 110°.- Las normas vigentes facultan a la Directora de la I.E.I.I. N° 003 suscribir convenios o contratos con fines educativos.

Art. 111°.- La Directora en coordinación con la APAFA, CONEI y Comité Especial de Evaluación, suscribirá un convenio con personas naturales, Instituciones Públicas y Privadas, con la finalidad de lograr los objetivos Institucionales.

CAPITULO XII

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS Y TRANSITORIAS

ART. 112: La puerta de ingreso diario será por la puerta pequeña, salvo los días de actividades institucionales como actuaciones, festivales, etc. será por el portón.

ART. 113: Los aspectos no contemplados en el presente reglamento se tratarán de acuerdo a las disposiciones vigentes sobre el particular y dentro del principio de la buena fe y del consenso alturado.

ART. 114: El presente reglamento interno tiene una vigencia de 01 año debiendo ser modificado, ampliado o mejorado con la propuesta que presente la comisión especial del reglamento interno a la asamblea general del personal de la Institución Educativa, que es el órgano pertinente para su aprobación. 

ART. 115: Todos los docentes que integren las diferentes comisiones deben de informar oportunamente a la Dirección, la cual hará extensivo a la comunidad educativa.

ART. 116: Queda terminantemente prohibido el ingreso de promotores, persona que no trabaja en la institución, vendedores de álbumes, láminas u otros. De producirse, las sanciones recaerán sobre el personal que permita el ingreso de tales.

ART. 117: Todo lo estipulado en el presente reglamento involucra al personal de ambos niveles y turnos

Chiclayo diciembre del 2015.